精品解析:贵州省黔西南州2023-2024学年高一下学期期末教学质量监测数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-08-30
| 2份
| 23页
| 1319人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔西南布依族苗族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2024-08-30
更新时间 2025-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47095122.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黔西南州2023~2024学年度第二学期期末教学质量监测 高一数学 (本试题共4页,共四大部分,满分150分,考试时间为120分钟) 考生注意: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数在复平面内对应的点的坐标为,则( ) A. B. 3 C. 4 D. 5 3. 已知球半径为,且该球的表面积与体积的数值之比为,则的值为( ) A. 3 B. C. 2 D. 1 4. 已知函数,则取最小值时x的取值为( ) A. 1 B. C. 2 D. 5. 兴义市峰林布依景区在春节期间,迎来众多游客,其中某天接受了一个小型的旅行团,他们的年龄(单位:岁)如下:6,6,7,8,10,37,39,45,46,52,53,61,则这组数据的第75百分位数是( ) A. 34.5 B. 46 C. 49 D. 52 6. 中国古代数学著作主要有《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《四元玉鉴》,《张邱建算经》,若从上述5部书籍中任意抽取2部,则抽到《九章算术》的概率为( ) A. B. C. D. 7. 已知,则( ) A. 6 B. 4 C. 3 D. 2 8. 如图,在棱长为1正方体中,P为棱的中点,Q为正方形内一动点(含边界),则下列说法中错误的是( ) A. 平面截正方体所得截面为等腰梯形 B. 若∥平面,则直线CQ不可能垂直于直线 C. 若,则点Q的轨迹长度为 D. 三棱锥的外接球的半径为 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 已知i是虚数单位,下列说法正确的是( ) A. 若复数,则 B. 若复数,则 C. 若复数为纯虚数,则 D. 10. 已知m,n是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则的充分条件是( ) A. , B. , C. , D. ,, 11. 对于任意的两个非零向量,,下列说法正确的是( ) A 若,则 B. 若且与不共线,则与的夹角等于与的夹角 C. D. 若,,则 12. 为了强化学校体育,增强学生体质,狠抓校园足球工作,全面推动校园足球高质量发展,2023年10月22日,第七届“金州杯”校园足球联赛在普安举行.在去年的足球联赛上,甲队每场比赛平均失球数是1.5,全年比赛失球个数的标准差为1.1;乙队每场比赛平均失球数是2.1,全年比赛失球个数的标准差为0.4,则下列说法正确的是( ) A. 平均说来乙队比甲队的防守技术好 B. 乙队比甲队技术水平更稳定 C. 甲队防守中有时防守表现较差,有时表现又非常好 D. 乙队很少不失球 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知A,B两个事件相互独立,且,,则______. 14. 在正方体中,平面与平面ABCD所成锐二面角的大小为______. 15. 在中,角的对边分别为,,且是关于x的方程的两个不等实数根,则______. 16. 中国南北朝时期数学家、天文学家祖冲之、祖暅父子总结了魏晋时期著名数学家刘徽的有关工作经验,提出“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高.详细点说就是,界于两个平行平面之间的两个几何体,被任一平行于这两个平面的平面所截,如果两个截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.上述原理在中国被称为祖暅原理.一个上底面边长为1,下底面边长为2,高为3的正四棱台与一个不规则几何体满足“幂势既同”,则该不规则几何体的体积为______. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 已知向量,. (1)当时,求的值; (2)若向量,的夹角为锐角,求的取值范围. 18. 如图,正方体中. (1)求证:∥平面; (2)求证:平面. 19. 已知e是自然对数的底数,若函数,且是偶函数. (1)求实数a的值; (2)判断函数的单调性(不用证明),并求不等式的解集. 20. 为了了解学生躯干、腰、髋等部位关节韧带和肌肉的伸展性、弹性等,某学校对在校1500名学生进行了一次坐位体前屈测试,采用按学生性别比例分配的分层随机抽样抽取75人,已知这1500名学生中男生有900人,且抽取的样本中男生的平均数和方差分别为和,女生的平均数和方差分别为和. (1)求样本中男生和女生应分别抽取多少人; (2)求抽取的总样本的平均数,并估计全体学生的坐位体前屈成绩的方差. 21. 2023年8月5日-9日,首届贵州科技节在贵阳召开,为了了解活动成效,从参会人员中随机抽取50人进行调查并统计其满意度评分(分数均在内),将所得分数分成5组:,,,,,制成频率分布直方图如图所示,其中满意度评分在的参会人数为18. (1)求频率分布直方图中a,b的值; (2)从抽取50名参会人员中满意度评分在及的人员中用分层抽样的方法抽取5人,再从抽取的5人中随机抽取2人,求这2人中恰有1人的满意度评分在的概率. 22. 如图,若内一点P满足,则称P为的布罗卡尔点.若设,则称为布罗卡尔角. (1)若是边长为2的等边三角形,其布罗卡尔点是的内心(内心是三角形三个内角角平分线的交点),求的外接圆的半径; (2)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,记的面积为S,的布罗卡尔角为,且.证明:; (3)在中,记的布罗卡尔角为,若,求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 黔西南州2023~2024学年度第二学期期末教学质量监测 高一数学 (本试题共4页,共四大部分,满分150分,考试时间为120分钟) 考生注意: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用交集运算法则即可求得结果. 【详解】由集合,, 根据交集运算法则可得. 故选:C 2. 已知复数在复平面内对应的点的坐标为,则( ) A. B. 3 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可知:,根据共轭复数的概念以及乘法运算求解. 【详解】由题意可知:,所以. 故选:D 3. 已知球的半径为,且该球的表面积与体积的数值之比为,则的值为( ) A. 3 B. C. 2 D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】根据球的表面积公式和体积公式得到方程,解出即可. 【详解】由题意得,解得或0(舍去). 故选:A. 4. 已知函数,则取最小值时x的取值为( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】由函数表达式并利用基本不等式等号成立的条件即可求得结果. 【详解】根据题意由可知,所以; 利用基本不等式可得, 当且仅当时,即时,等号成立,此时取最小值2; 因此取最小值时x的取值为. 故选:B 5. 兴义市峰林布依景区在春节期间,迎来众多游客,其中某天接受了一个小型的旅行团,他们的年龄(单位:岁)如下:6,6,7,8,10,37,39,45,46,52,53,61,则这组数据的第75百分位数是( ) A. 34.5 B. 46 C. 49 D. 52 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意结合百分位数的定义运算求解. 【详解】因为,所以这组数据的第75百分位数是第9位数和第10位数的中位数. 故选:C. 6. 中国古代数学著作主要有《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《四元玉鉴》,《张邱建算经》,若从上述5部书籍中任意抽取2部,则抽到《九章算术》的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意利用列举法结合古典概型运算求解. 【详解】用分别表示《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《四元玉鉴》,《张邱建算经》, 从上述5部书籍中任意抽取2部,则样本空间为 ,可知, 设抽到《九章算术》为事件M,则,可知, 所以. 故选:D. 7 已知,则( ) A. 6 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】弦化切代入即可得到答案. 【详解】. 故选:A. 8. 如图,在棱长为1的正方体中,P为棱的中点,Q为正方形内一动点(含边界),则下列说法中错误的是( ) A. 平面截正方体所得截面为等腰梯形 B. 若∥平面,则直线CQ不可能垂直于直线 C. 若,则点Q的轨迹长度为 D. 三棱锥的外接球的半径为 【答案】B 【解析】 【分析】作出平面截正方体的截面可判断A;连接交为Q,则,进而说明存在点Q,∥平面时,直线可能垂直于直线,判断B;确定Q点的轨迹,从而可求得其长度,判断C;确定三棱锥的外接球的外接球球心位置,求得外接球半径,即可判断D. 【详解】对于A,取的中点为,连接, 则,而,即四边形为平行四边形, 故,所以,且, 则四边形为平面截正方体的截面,为梯形, 而,, 即,即四边形为等腰梯形,A正确; 对于B,连接交为Q,则,即, 而,平面,平面, 故∥平面,即当∥平面时,直线可能垂直于直线,B错误; 对于C,因为平面,平面, 故,由得, 即点的轨迹为以为圆心,半径为的四分之一圆, 其轨迹长度为,C正确; 对于D,三棱锥的外接球即为三棱锥的外接球, 设三棱锥的外接球半径为R,的外接圆半径为r, , 故,则, 故, 因为平面,故三棱锥的外接球球心在过的外接圆圆心和平行的直线上, 则,即, 故三棱锥外接球的半径为,D正确, 故选:B. 【点睛】难点点睛:解答本题的难点在于求三棱锥的外接球的表面积,解答时要发挥空间想象能力,确定外接球球心大致位置,求出外接球半径,即可求解. 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 已知i是虚数单位,下列说法正确的是( ) A. 若复数,则 B. 若复数,则 C. 若复数为纯虚数,则 D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用复数概念可判断A错误,根据模长公式可知B正确,由纯虚数概念解方程可得C正确,由复数乘方计算可得D正确. 【详解】对于A,根据虚数概念可得复数无法比较大小,即A错误; 对于B,由,可得,即B正确; 对于C,若复数为纯虚数,可知, 解得,可知C正确; 对于D,易知,即D正确. 故选:BCD 10. 已知m,n是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则的充分条件是( ) A. , B. , C. , D. ,, 【答案】AB 【解析】 【分析】由线面、面面位置关系即可逐一判断各个选项并求解. 【详解】对于A, 若,,由面面垂直的判定定理可知,故A正确; 对于B,若,则存在,使得, 因为,所以, 又因为,所以,故B正确; 对于C,若,,则平行或相交,故C错误; 对于D,若,,, 则只能说明相交但不一定垂直,故D错误. 故选:AB. 11. 对于任意的两个非零向量,,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若且与不共线,则与的夹角等于与的夹角 C. D. 若,,则 【答案】ABC 【解析】 【分析】利用向量垂直的数量积可得,即A正确,由向量夹角公式代入计算可得B正确,根据向量的三角不等式可得C正确,由向量的坐标表示以及模长公式可得D错误. 【详解】对于A,若可得,所以, ,因此可得,即A正确; 对于B,易知与的夹角为, 与的夹角为, 又因为且与不共线,所以,即B正确; 对于C,由向量的三角不等式可得, 当与同向时满足,因此可得,即C正确; 对于D,由,可得,所以,即D错误. 故选:ABC 12. 为了强化学校体育,增强学生体质,狠抓校园足球工作,全面推动校园足球高质量发展,2023年10月22日,第七届“金州杯”校园足球联赛在普安举行.在去年的足球联赛上,甲队每场比赛平均失球数是1.5,全年比赛失球个数的标准差为1.1;乙队每场比赛平均失球数是2.1,全年比赛失球个数的标准差为0.4,则下列说法正确的是( ) A. 平均说来乙队比甲队的防守技术好 B. 乙队比甲队技术水平更稳定 C. 甲队防守中有时防守表现较差,有时表现又非常好 D. 乙队很少不失球 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据两个队伍的平均数和方差,进行比较,结合平均数以及方差的意义逐项分析判断. 【详解】对于选项A:因为,可知平均说来甲队比乙队的防守技术好,故A错误; 对于选项BC:因为,可知乙队比甲队技术水平更稳定, 即甲队防守中有时防守表现较差,有时表现又非常好,故BC正确; 对于选项D:因为乙队每场比赛平均失球数是2.1,且标准差为0.4, 结合选项B可知:乙队平均失球数多,且乙队防守技术水平更稳定, 即乙队很少不失球,故D正确; 故选:BCD. 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知A,B两个事件相互独立,且,,则______. 【答案】0.28 【解析】 【分析】根据相互独立事件的定义计算即可. 【详解】因为相互独立, 所以. 故答案为:. 14. 在正方体中,平面与平面ABCD所成锐二面角的大小为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意结合正方形的结构特征可知平面与平面ABCD所成二面角为,即可得结果. 【详解】因平面,平面, 可得,可知平面与平面ABCD所成锐二面角为, 又因为为正方形,可得, 所以平面与平面ABCD所成锐二面角的大小为. 故答案为:. 15. 在中,角的对边分别为,,且是关于x的方程的两个不等实数根,则______. 【答案】 【解析】 【分析】利用余弦定理,求得,根据题意,得到再由向量的数量积的运算公式,即可求解. 【详解】因为,由余弦定理得, 又因为,所以, 由是关于x的方程的两个不等实数根, 可得, 所以. 故答案为:. 16. 中国南北朝时期数学家、天文学家祖冲之、祖暅父子总结了魏晋时期著名数学家刘徽的有关工作经验,提出“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高.详细点说就是,界于两个平行平面之间的两个几何体,被任一平行于这两个平面的平面所截,如果两个截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.上述原理在中国被称为祖暅原理.一个上底面边长为1,下底面边长为2,高为3的正四棱台与一个不规则几何体满足“幂势既同”,则该不规则几何体的体积为______. 【答案】7 【解析】 【分析】利用台体的体积公式求正四棱台的体积,再根据祖暅原理即可得结果. 【详解】由题意可知:正四棱台的体积为, 根据祖暅原理可知该不规则几何体的体积为7. 故答案为:7. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17 已知向量,. (1)当时,求的值; (2)若向量,的夹角为锐角,求的取值范围. 【答案】(1) (2)且. 【解析】 【分析】(1)根据向量共线的坐标表示即可得到方程,解出即可; (2)分析得,且,不同向共线,解出不等式并结合(1)的答案即可. 【小问1详解】 根据题意得,解得. 【小问2详解】 若向量,的夹角为锐角, 则,且,不共线, 即,解得, 由(1)当时,,且此时两向量同向, 则且. 18. 如图,在正方体中. (1)求证:∥平面; (2)求证:平面. 【答案】(1)证明见详解 (2)证明见详解 【解析】 【分析】(1)根据题意可得∥,结合线面平行的判定定理分析证明; (2)连接,可得,,结合线面垂直的判定定理分析证明. 【小问1详解】 因为为正方体,则∥,且, 可知为平行四边形,则∥, 且平面,平面,所以∥平面. 【小问2详解】 连接, 因为为正方形,则, 又因为平面,平面,则, 且,平面, 可得平面, 由平面,可得, 同理可得:, 且,平面, 所以平面. 19. 已知e是自然对数的底数,若函数,且是偶函数. (1)求实数a的值; (2)判断函数的单调性(不用证明),并求不等式的解集. 【答案】(1) (2)在上单调递减,在上单调递增; 【解析】 【分析】(1)根据偶函数定义利用可求得; (2)根据复合函数单调性可判断得出在上单调递减,在上单调递增,再利用偶函数性质解一元二次不等式可得结果. 【小问1详解】 因为是偶函数,所以, 即,可得, 也即, 又,不恒等于0,因此需满足,解得; 经检验当时,为偶函数,满足题意; 所以 【小问2详解】 因为函数是偶函数,所以只需判断上单调性即可; 易知,当时, 结合复合函数以及对勾函数单调性可知在上单调递增, 由偶函数性质可得在上单调递减, 因此可得在上单调递减,在上单调递增; 所以对函数来说,距离其对称轴轴越近,函数值越小, 因此不等式等价于, 也即,整理可得, 解得或; 所以不等式的解集为. 20. 为了了解学生躯干、腰、髋等部位关节韧带和肌肉的伸展性、弹性等,某学校对在校1500名学生进行了一次坐位体前屈测试,采用按学生性别比例分配的分层随机抽样抽取75人,已知这1500名学生中男生有900人,且抽取的样本中男生的平均数和方差分别为和,女生的平均数和方差分别为和. (1)求样本中男生和女生应分别抽取多少人; (2)求抽取的总样本的平均数,并估计全体学生的坐位体前屈成绩的方差. 【答案】(1)45;30; (2)平均数;方差16. 【解析】 【分析】(1)首先计算抽样比,再计算男生和女生应抽取的人数; (2)代入总体平均数公式和方差公式,即可求解. 【小问1详解】 总体容量1500,样本容量75,则抽样比为, 所以样本中男生数量,女生数量. 【小问2详解】 抽取的样本中男生的平均数,方差, 抽取的样本中女生的平均数,方差, 所以总体样本的平均数为, 总体样本的方差. 所以估计高三年级全体学生的坐位体前屈成绩的方差为16. 21. 2023年8月5日-9日,首届贵州科技节在贵阳召开,为了了解活动成效,从参会人员中随机抽取50人进行调查并统计其满意度评分(分数均在内),将所得分数分成5组:,,,,,制成频率分布直方图如图所示,其中满意度评分在的参会人数为18. (1)求频率分布直方图中a,b的值; (2)从抽取的50名参会人员中满意度评分在及的人员中用分层抽样的方法抽取5人,再从抽取的5人中随机抽取2人,求这2人中恰有1人的满意度评分在的概率. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)根据评分在的游客人数为18和总人数为50得到,利用频率之和为1得到方程,求出; (2)根据分层抽样的方法得到评分在的人数为2,设为,满意度评分在的人数为3,设为,列举出所有情况和2人中恰有1人的满意度评分在的情况,求出概率. 【小问1详解】 由题知,, 因为,所以. 【小问2详解】 由题知,抽取的50名参会人员中满意度评分在的人数为 满意度评分在的人数为 抽取的5人中,满意度评分在的人数为2,设为, 满意度评分在的人数为3,设为, 从5人中随机抽取2人的不同取法为 ,共有10种不同取法, 设"2人中恰有1人的满意度评分在"为事件, 则事件包含的取法为,共有6种不同取法, 22. 如图,若内一点P满足,则称P为的布罗卡尔点.若设,则称为布罗卡尔角. (1)若是边长为2的等边三角形,其布罗卡尔点是的内心(内心是三角形三个内角角平分线的交点),求的外接圆的半径; (2)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,记的面积为S,的布罗卡尔角为,且.证明:; (3)在中,记的布罗卡尔角为,若,求证:. 【答案】(1) (2)证明见详解 (3)证明见详解 【解析】 【分析】(1)根据题意可知:,利用正弦定理求外接圆半径; (2)先根据表示出三角形得面积,再在中,由余弦定理相加,再化简整理,即可得证; (3)根据(2)得出与的等量关系,再利用余弦定理和三角形的面积公式,化简整理即可得证. 【小问1详解】 由题意可知:, 所以的外接圆的半径. 【小问2详解】 若, 则 , 所以, 在中, 分别由余弦定理得:, ,, 三式相加整理得, 因为,所以. 【小问3详解】 由(2)得, 所以, 由, 所以, 又由余弦定理可得, 所以, 所以,所以, 由正弦定理可得. 【点睛】关键点点睛:根据表示出三角形的面积,在中,由余弦定理相加,得出与的等量关系,是解决本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:贵州省黔西南州2023-2024学年高一下学期期末教学质量监测数学试题
1
精品解析:贵州省黔西南州2023-2024学年高一下学期期末教学质量监测数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。