精品解析：广东省江门市开平市忠源纪念中学2023-2024学年高二下学期7月期末日语试题

没空，那是干的。 2023－2024年度第二学期日语科期末考试题 注意事项： 1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 一听下面5段录音,每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 第一节（共5小题。每小题1.5分，满分7.5分） 1. 時計はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テーブルの上 B. いすの上 C. テレビの上 【答案】A 【解析】 【分析】男：今何時でしょうか？あのう、時計はどこですか？ 女：テーブルの上ですけど。 男：テーブルの上。ああ、もうこんな時間だ。 【详解】原文提到「テーブルの上」在桌子上。故选A。 2. 新聞はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テーブルの上 B. 本棚の上 C. いすの上 【答案】B 【解析】 【分析】男：あのう、新聞はありますか。 女：ありますよ。テーブルの上です。えっ、ありませんね。あっ、本棚の上です。 【详解】音频提到「あっ、本棚の上です。」，故选B。 3. かばんはどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 窓の上 B. 窓の下 C. テレビの上 【答案】B 【解析】 【分析】男：すみません、木村さんのかばんはどこにありますか。 女：え、木村さんのかばんですか。ええと、あそこにありますよ。 男：どこですか。 女：あそこですよ。窓の下です。 【详解】音频提到「窓の下です。」，故选B 4. 猫はどこにいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 冷蔵庫の前の椅子の上 B. テーブルの横の椅子の上 C. ベットの横の椅子の上 【答案】B 【解析】 【分析】男：小野さんの猫はどれですか。 女：あれです。私の猫は椅子の上にいます。 男：椅子の上ですか。冷蔵庫の前の椅子ですか。 女：いいえ、テーブルの横に椅子がありますね。私の猫はその椅子の上にいます。 男：あー、あれですか。可愛いですね。 【详解】音频提到「テーブルの横に椅子がありますね。私の猫はその椅子の上にいます。」，故选B。 5. 男の人は日曜日、どこへ行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 本屋 B. 図書館 C. 学校 【答案】A 【解析】 【分析】女：日曜日にどこかへ出かけましたか。 男：僕は本屋へ行って本をたくさん買ってきました。 女：佐藤さんは本当に本が好きですね。私はいつも図書館で本を借りていますが。 男：それもいいですね。 【详解】原文提到男人周日去了书店。故选A。 第二节（共15小题。每小题1.5分，满分22.5分） 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 今日は何曜日ですか。 A. 水曜日 B. 金曜日 C. 土曜日 7. どこに行きますか。 A. 東京 B. 京都 C. 北海道 8. 何に行きますか。 A. 旅行 B. 出張 C. 勉強 【答案】6. A 7. A 8. B 【解析】 【分析】男：井本さん、あさってどこかへ行きますか。 女：東京へ出張します。 男：で。土曜日も出張しますか？ 女：いいえ、明後日は金曜日ですよ。 男：あれ？今日は木曜日じゃない？ 女：いいえ、違います。 男：あ、そうか。 【6题详解】 原文提到「明後日は金曜日ですよ。」后天是周五，所以今天是周三。故选A。 【7题详解】 原文提到「東京へ出張します。」到东京出差。故选A。 【8题详解】 原文提到「東京へ出張します。」到东京出差。故选B。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 山田先生は今どこにいますか。 A. 自分の部屋 B. 教室 C. 図書室 10. 女の人はどうしますか。 A. 今から学校へ行きます B. 先生の部屋で待ちます C. 後で、先生の部屋に来ます。 11. 授業は何時に終わりますか。 A. 2時 B. 3時 C. 4時 【答案】9. B 10. C 11. B 【解析】 【分析】女：あのう、すみません、ここは山田先生のお部屋ですか。 男：はい、そうです。 女：山田先生は？ 男：あ、今二番の教室で授業中です。ええと、三時に終わりますよ。 女：あ、そうですか。じゃ、また後で来ます。 【9题详解】 音频提到「あ、今二番の教室で授業中です。」，故选B。 【10题详解】 音频提到「じゃ、また後で来ます。」，故选C。 【11题详解】 音频提到「三時に終わりますよ」，故选B。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人のアパートはどうですか。 A. 遠くて不便です B. 便利でいいです C. 静かで便利です。 13. 男の人のアパートはどこにありますか。 A. 映画館の近く B. 公園の隣 C. 女の人のアパートの隣 14. 男の人のアパートはどうですか。 A. 遠くて不便です B. 遠いです。でも、静かです C 静かで便利です。 【答案】12. A 13. B 14. C 【解析】 【分析】女：私のアパートは遠くて不便です。田中さんのアパートはどこですか。 男：学校の近くです。 女：ああ、それは便利でいいね。 男：ええ。 女：でもうるさくないですか。 男：いいえ、公園の隣で、とても静かですよ。 【12题详解】 音频提到「私のアパートは遠くて不便です。」，故选A。 【13题详解】 音频提到「公園の隣で、とても静かですよ。」，故选B。 【14题详解】 音频提到「女：ああ、それは便利でいいね」和「男：いいえ、公園の隣で、とても静かですよ」，故选C。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 日本語教室はどこにありますか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 16. 男の学生はこの後、まず何階に行きますか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 17. 二人は今何階ですか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 【答案】15. C 16. B 17. A 【解析】 【分析】男：すみません、日本語教室は何階ですか。 女：四階です。ここは二階ですから、上に行ってください。 男：はい。それから、授業の前にテキストを買いたいですが。 女：あっ、テキストは三階で買ってください。 男：分かりました。ありがとうございます。 【15题详解】 音频提到「男：すみません、日本語教室は何階ですか。 女：四階です」，故选C。 【16题详解】 音频提到「男：はい。それから、授業の前にテキストを買いたいですが。 女：あっ、テキストは三階で買ってください」，故选B。 【17题详解】 音频提到「ここは二階ですから、上に行ってください」，故选A。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 明日どこで会いますか。 A. 教室 B. 本屋 C. 図書館 19. パーテイーはどこでしますか。 A. 図書館 B. 食堂 C. 教室 20. 明日どの順番で行きますか。 A. 図書館－本屋－食堂 B. 本屋－食堂－書館 C. 教室－食堂－図書館 【答案】18. C 19. B 20. A 【解析】 【分析】女：今日からみなさんはこの大学の学生ですね。明日は大学の中を見ます。初めに図書館を見ます。そして、いろいろな教室や本屋などを見に行きます。その後は食堂でパーティーをします。明日の10時に図書館に来てください。あそこで会いましょう。 【18题详解】 音频提到「明日の10時に図書館に来てください。あそこで会いましょう」，故选C。 【19题详解】 音频提到「その後は食堂でパーティーをします」，故选B。 【20题详解】 音频提到「初めに図書館を見ます。そして、いろいろな教室や本屋などを見に行きます。その後は食堂でパーティーをします」，故选A。 第二部分：阅读理解——阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项。 （共20小题；每小题2.5分，满分50分） (一） 日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。小学校と中学の九年間は義務教育です。子供たちは6歳から近くの小学校へ行きます。小学校はたいてい八時半に始まります。每日5時間か6時間授業があります。そして授業はたいてい三時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰ります。　　 中学校の授業も三時ごろ終わりますが、その後、クラブ（社团）があります。生徒たちは、テニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます（可以做）。 高校は義務教育ではありませんが、中学生の九十五パーセントが高校へ行きます。高校に入るためには入学試験を受けなければなりません。やさしい高校も難しい高校もあります。高校も三年です。 大学は普通四年ですが、医学のコースは六年です。二年間の短期大学もあります。大学ではみんな好きなことを勉強します。もちろんみんな入学試験があります。試験はたいへん難しいので、一生懸命勉強しなければなりません。 21. 日本の義務教育は何年ですか。 A. 十六年です B. 三年です C. 九年です D. 六年です 22. 子供たちは何歳から学校へ行きますか。 A. 六歳から B. 八歳から C. 七歳から D. 九歳から 23. 小学校は每日何時間授業がありますか。 A. ８時間 B. 每日5時間 C. 每日6時間 D. 5時間か6時間 24. 中学生は授業の後、すぐ（马上）うちへ帰りますか。 A. 好きなことをして帰ります B. 掃除をしてから帰ります C. クラブをしてから帰ります D. すぐ帰ります 25. 日本の大学は何年ですか。 A. 普通四年です。 B. 二年です。 C. 何年でもいいです。 D. 六年です。 【答案】21 C 22. A 23. D 24. C 25. A 【解析】 【分析】文章大意： 日本的小学是六年级。然后初中是三年级。小学和初中的九年是义务教育。孩子们从6岁开始去附近的小学上学。小学一般八点半开始。每天有五六个小时的课。而且课一般三点左右结束。孩子们打扫教室后回家。　　 初中的课也在三点左右结束，之后有俱乐部。学生们可以做网球和棒球等各种喜欢的事情。 高中不是义务教育，但百分之九十五的初中生会上高中。为了进入高中，必须参加入学考试。有容易的高中也有难的高中。高中也是三年级。 大学一般是四年，但医学课程是六年。也有两年的短期大学。在大学里大家学习喜欢的东西。当然大家都有入学考试。考试很难，必须努力学习。 【21题详解】 由原文「小学校と中学の九年間は義務教育です」可知，日本小学和初中九年是义务教育。故选C。 【22题详解】 由原文「子供たちは6歳から近くの小学校へ行きます」可知，孩子们从6岁开始去附近的小学上学。故选A。 【23题详解】 由原文「小学校はたいてい八時半に始まります。每日5時間か6時間授業があります」可知，小学每天有五六个小时的课。故选D。 【24题详解】 由原文「中学校の授業も三時ごろ終わりますが、その後、クラブ（があります。生徒たちは、テニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます」可知，初中生放学后会参加俱乐部活动，再回家。故选C。 【25题详解】 由原文「大学は普通四年です」可知，日本大学一般是四年。故选A。 (二) 鈴木さんは毎朝7時20分ごろ家を出ます。そして、バスに乗って駅まで行きます。駅から都心へ通う人は大変多いので、朝晩この駅は込んでいます。鈴木さんは駅で電車に乗りました。電車の中はいつも満員です。とても座ることができません。鈴木さんは1冊の本を取り出すと、読み始めました。 このように本を読みながら電車に乗って30分ぐらい経ったころ、鈴木さんの前に座っていた人が立ちました。1週間に1、2度このように座れる時もあります。 電車がだいぶ走ったので、外の景色も違ってきました。鈴木さんの住んでいるところは近くに山や川があり、また畑などもありますが、この辺はもう家が立ち並び、空き地はどこにもなさそうです。電車は新宿駅に着きました。ここに来ると、鈴木さんの降りる駅はもうすぐです。時計は8時半を回りました。会社は9時に始まるのです。ゆっくり歩いても15分前に着きます。鈴木さんは本を読むのを止めて、かばんにしまいました。 26. 鈴木さんが電車の中でしていることは多いほうがどれですか。 A. 立って本を読むこと B. 座って本を読むこと C. 立って外を見ること D. 座って外を見ること 27. 新宿あたりの景色に合っているのはどれですか。 A. 山や川があります。 B. 畑が多くあります。 C. 家がたくさんあります。 D. 空き地があります。 28. 文中の「ここ」はどこですか。 A. 鈴木さんの家 B. バスの停留所 C. 電車から見えるところ D. 新宿駅 29. 鈴木さんの家から降りる駅までどのぐらい掛かりますか。 A. 约15分 B. 约30分 C. 约1時間 D. 约2時間 30. 鈴木さんは何時ごろ会社に着きますか。 A. 8時15分ごろ B. 8時45分ごろ C. 9時ごろ D. 9時15分ごろ 【答案】26. A 27. C 28. D 29. C 30. B 【解析】 【26题详解】 文中提到「電車の中はいつも満員です。とても座ることができません。鈴木さんは1冊の本を取り出すと、読み始めました。…1週間に1、2度このように座れる時もあります。」这趟车人很多，基本没有座位，铃木上车后就拿起一本书阅读，一周偶尔能坐一两次，所以铃木在车上大多数都是站着看书，故选A。 【27题详解】 文中提到「。鈴木さんの住んでいるところは近くに山や川があり、また畑などもありますが、この辺はもう家が立ち並び、空き地はどこにもなさそうです。電車は新宿駅に着きました。」只有C选项符合，故选C。 【28题详解】 原文写到「電車は新宿駅に着きました。ここに来ると、鈴木さんの降りる駅はもうすぐです」。「ここ」指的是上文提到的「新宿駅」，故选D。 【29题详解】 文章开头写到铃木每天早上7：20左右出门，另外原文「鈴木さんの降りる駅はもうすぐです。時計は8時半を回りました」，可知8：30左右下车，大约花了一个多小时，故选C。 【30题详解】 文章最后一句写到「…時計は8時半を回りました。会社は9時に始まるのです。ゆっくり歩いても15分前に着きます。」，铃木大约8：30下车，然后15分钟左右可以到公司，故选B。 (三) おととい、ふるさとのおじさんが遊びに来ました。 おじさんは自分の畑でいろいろな野菜を作ったので、来る時、少し持ってきてくれました。初めて①それを見た時、私はびっくりしました。野菜は新鮮なのですが、穴がたくさ んあります。そして、おじさんに「おじさん、この野来どうして穴が開いているのですか。」 と聞きました。それを聞いて、おじさんは② 話をしました。「農薬を使っていないか ら、虫が付いていたんです。でも、食べてみてください。美味しいですよ。それに、体に もいいんです。」晚ご飯で実際に食べてみたら、③本当に美味しかったです。 私は野菜や果物を買う時、いつもきれいなものを選んでいました。④ 、おじさ んの野菜ほど美味しくなかったのです。やはり自然なのがいいものです。これから食べ物を選ぶことにも注意したいと思います。 31. おじさんはいつ遊びに来ましたか。 A. 一昨日 B. 昨日 C. 先週 D. 今日 32. ①「それ」は何を指しますか。 A. おじさん B. 虫 C. おじさんが持ってきた野菜 D. 農薬 33. ② には何を入れますか A. こんな B. そんな C. あんな D. どんな 34. ③「本当に美味しかったです」とありますが、それはなぜですか。 A. 虫が付いていましたから B. きれいですから C. 新鮮ですから D. 農薬を使っていませんか 35. ④ には何を入れますか。 A. それから B. しかし C. それでは D. 例えば 【答案】31. A 32. C 33. A 34. D 35. B 【解析】 【分析】本篇文章为一篇记叙文。主要讲述了老家的叔叔来我家玩，叔叔来的时候带了一些自己在家种的蔬菜过来，我第一次看到那些蔬菜的时候很惊讶。那些蔬菜虽然很新鲜，但是有很多虫眼。这时我便询问叔叔，叔叔解释说：因为我们自己种的蔬菜没有打农药，所以有虫蛀了，但是吃起来是很好吃的。我实际吃过了那些蔬菜，确实是很好吃的，这对于我来说是一种新的发现。 【31题详解】 本题考查文章细节内容。「おととい、ふるさとのおじさんが遊びに来ました。 」由此可知叔叔是前天来玩的，故本题选A。 【32题详解】 本题考查文章指代内容。 「おじさんは自分の畑でいろいろな野菜を作ったので、来る時、少し持ってきてくれました。」由此可知我看到的是叔叔带过来的中的蔬菜，故本题选C。 【33题详解】 本题考查指示代词的用法。填空处指代的是下文的内容，因此应使用「こんな」，故本题选A。 【34题详解】 本题考查对文章内容的理解。「農薬を使っていないから、虫が付いていたんです。でも、食べてみてください。美味しいですよ。それに、体に もいいんです。」由此可知，是因为蔬菜没有打农药，所以格外的好吃。 【35题详解】 本题考查连词的使用。先找出填空处上下文的逻辑关系，由原文分析可知，上下文为表示转折的逻辑关系，故应选B。 （四） 　私はレストランでアルバイトをしながら、日本語の勉強をしている。 　日本語学校のクラスは午前九時から午後三時までだ。授業が終わってすぐ宿題をして、午後六時から十一時まで①アルバイトをしている。アルバイトは疲れるが、お客様との会話も日本語の勉強になる。学校で習う日本語と仕事で使う日本語が違うので、最初はお客様の言っていることがよく分からなかった。②　　　　、今はほとんど間違えないで注文を受けることができる。休みの日は、アルバイト先でできた日本人の友達と③映画を見たり、買い物したりする。日本人の友達から学校では習うことができない日本語を学ぶこともできる。 　留学生活は、日本語学校で日本語を学ぶほかに、アルバイトをしたり、日本人の友達を作たり、本当の日本語を学ぶことができると思う。 36. 筆者は日本でどんな生活をしていますか。 A. アルバイトをしながら大学で英語を勉強しています。 B. アルバイトをしながら日本語学校で日本語を勉強しています。 C. 午後六時から十一時までアルバイトをしながら遊んでいます。 D. アルバイトをしながら夜は日本語を勉強しています。 37. ①「アルバイトをしている」とありますが、筆者はアルバイトをすることにどんな良いとことがあると思っていますか。 A. お客様と日本語で会話しながら食事ができます。 B. お客様と一緒に日本語の勉強ができます。 C. アルバイト代で日本人の友達と遊ぶことができます。 D. 学校では習うことができない日本語を学ぶことができます。 38. ②　　　　には何を入れますか。 A. しかし B. それで C. それに D. また 39. ③「映画を見たり、買い物したりする」とありますか、誰が筆者と一緒にしますか。 A. 日本語学校の友達 B. アルバイトと一緒に日本人の友達 C. 一緒に日本語を勉強している友達 D. レストランに来たお客様 40. 筆者の考え方では、留学生活で大事なことは何ですか。 A. アルバイトすること B. 日本人の友達を作ってよく遊ぶこと C. 日本人の中で生活しながら日本語を学ぶこと D. 日本語学校に通って真面目に勉強すること 【答案】36. B 37. D 38. A 39. B 40. C 【解析】 【分析】本文是一篇记叙文。我一边在餐厅打工一边学习日语。打工虽然很累，但是和客人的对话也能学到日语。休息日，会和在打工的地方结交的日本朋友一起看电影、购物。还可以向日本朋友学习在学校学不到的日语。留学生活，除了在日语学校学习日语之外，还可以打工，交日本朋友，学习真正的日语。 【36题详解】 原文所，日语学校的班从上午九点到下午三点。下课后马上做作业，下午六点到十一点打工。因此，“我”一边打工一边在日语学校学习日语。故选B。 【37题详解】 原文说，休息日，和在打工的地方结交的日本朋友一起看电影、购物。还可以向日本朋友学习在学校学不到的日语。因此，笔者觉得打工的好处是可以学习在学校学不到的日语。故选D。 【38题详解】 本题考查接续。 「しかし」转折，但是。「それで」因此。「それに」而且。「また」又、再、也。 前文说，因为在学校学到的日语和工作中使用的日语不一样，所以一开始不太明白客户说的话。后文说，但是，现在几乎可以不出错地接订单。前后文是转折关系。故选A。 【39题详解】 原文说，休息日，和在打工的地方结交的日本朋友一起看电影、购物。故选B。 【40题详解】 综合文章，笔者说，留学生活，除了在日语学校学习日语之外，还可以打工，交日本朋友，学习真正的日语。因此，笔者认为留学生活中重要的是，一边在日本人中间生活一边学习日语。故选C。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 11月2日(水曜日) 日本は今とても寒い。だから，先週の日曜日に友達と一緒に新宿へコートを 1 に行った。初めはデパートへ行った。2 コートがたくさんあった。でも，高かった。友達が「ほかの店へ行きましょう。」3 言った。私たちはデパートを出た。 デパートの近くに小さい店がある。その店では，コートもセーターもとても安かった。私は 4 て長いコートがいいと思った。店の人が「先週，5 コートは 2 万円 6 が，今日は1万円です。安いですよ。」と言った。私はそのコートとセーターを買った。全部で1万2千円だった。每日そのコートを着て学校に行く。来週試験がある。日本語は難しい。7 問題は日本人の友達に聞く。友達は 8。私は 9 友達に英語を教える。試験が終わってから休みがあるから，大阪へ遊びに 10たいです。 41. A. 買う B. 買って C. 買い D. 買った 42. A. きれい B. きれいに C. きれいで D. きれいな 43. A. と B. を C. に D. で 44. A. 赤い B. 赤 C. 赤く D. 赤かった 45. A. この B. ここ C. これ D. こちら 46. A. です B. でした C. ます D. ました 47. A. 分かる B. 分かった C. 分かりません D. 分からない 48. A. 親切 B. 親切に C. 親切で D. 親切だ 49. A. あまり B. ぜんぜん C. ときどき D. なかなか 50. A. 行き B. 行って C. 行く D. 行った 【答案】41. C 42. D 43. A 44. C 45. A 46. B 47. D 48. D 49. C 50. A 【解析】 【分析】本文内容难度一般。主要写了11月2日（星期三），日本现在很冷。所以，上周日，我和朋友一起去新宿买了外套。首先，我们去了百货商店。有很多漂亮的外套。但是，太贵了。朋友说:“我们去别的店吧”。我说。我们离开了百货商店。百货商店附近有一家小店。在那家店里，外套和毛衣都很便宜。我认为红色的长外套好看。店员说:“上周这件外套是2万日元，今天是1万日元。很便宜”。我买了那件外套和毛衣。总共1万2千日元。我每天都要穿那件衣服去学校。下周有考试。日语很难。不懂的问题就问日本朋友。朋友很亲切。我有时会教朋友英语。考试结束后有休息时间，想去大阪玩。 【41题详解】 本题考查助词的用法。动词ます形去ます＋に，表示移动行为的目的。「だから，先週の日曜日に友達と一緒に新宿へコートを買いに行った」，所以，上周日，我和朋友一起去新宿买了外套。故选C。 【42题详解】 本题考查形容动词的活用。形容动词+な＋名词。「きれいなコート」漂亮的外套。故选D。 【43题详解】 本题考查助词的用法。「と」表示引用具体的内容。「友達が「ほかの店へ行きましょう。」と言った」，朋友说:“我们去别的店吧”。故选A。 【44题详解】 本题考查形容词活用。形容词去い＋くて，表示并列。「私は赤くて長いコートがいいと思った」，我认为红色的长外套好看。故选C。 【45题详解】 本题考查指示代词用法。后接名词，可排除BCD。この＋名词，表示这个...。「先週，このコートは 2 万円 6 が，今日は1万円です」，上周这件外套是2万日元，今天是1万日元。故选A。 【46题详解】 本题考查动词时态。「２万円」是名词，后接です。上周需要用到过去式。「名です」―「名でした」，故选B。 【47题详解】 本题考查动词修饰名词。动词简体形修饰名词。「分かりません」―「分からない」，「日本語は難しい。分からない問題は日本人の友達に聞く」，日语很难。不懂的问题就问日本朋友。故选D。 【48题详解】 本题考查形容动词结尾。一般可用敬体形或者简体结尾。「親切です」―「親切だ」。故选D。 【49题详解】 本题考查副词的用法。A后接否定，不太...；B后接否定，完全不...；C有时；D相当...。「私はときどき友達に英語を教える」，我有时会教朋友英语。故选C。 【50题详解】 本题考查「～たいです」的接续。动词ます形去ます＋たいです，表示第一人称想要做某事。故选A。 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私は九州の小さい村 1 生まれました。高校を卒業して東京へ来てから、もう 10 年 2 なります。今、本屋で 3（働く）ています。 田舎に 4（いる）た時は、映画館もないし、レストランもないし、田舎の生活は 5 （嫌）と思いました。でも、最近疲れた時や 6（寂しい）時、よく田舎の青い空や緑の山を思い出します。目を閉じると、友達と泳いだ川の音が聞こえます。 私は来年の春、仕事をやめて田舎へ 7　(帰る）うと思っています。そして都会の子供たちが 8　(自由)遊べる「山の学校」を作るつもり（打算）です. 東京には世界中の物が集まっています 9　、ない物が一つだけあります。それは美しい自然です。私は東京へ来て、自然のすばらしさ 10 気が付きました。 51. ____ 52. ____ 53. ____ 54. ____ 55. ____ 56. ____ 57. ____ 58. ____ 59. ____ 60. ____ 【答案】51. で 52. に 53. 働い 54. い 55. 嫌だ 56. 寂しい 57. 帰ろ 58. 自由に 59. が 60. に 【解析】 【分析】文章大意： 我出生在九州的一个小村庄。高中毕业后来东京已经10年了。我现在在书店工作。 在乡下的时候，因为没有电影院也没有餐厅，所以很讨厌乡下的生活。但是，最近累了的时候和寂寞的时候，经常会想起乡下的蓝天和青山。一闭上眼睛，就能听到和朋友游泳的声音。 我想明年春天辞掉工作回乡下。并且，打算建立城市的孩子们可以自由玩耍的“山里的学校”。 东京汇集了全世界的东西，但只有一样东西没有。那是美丽的自然。我来到东京，发现了大自然的美好。 【51题详解】 本题考查助词。 「で」：表示动作进行的场所。 【52题详解】 本题考查句型。 「名词 になる」：变成……。 【53题详解】 本题考查动词活用。 「働く・はたらく」自动词，“工作”。此处后续「て」需要用动词的「て形」，即「働い」。 【54题详解】 本题考查动词活用。 「いる」自动词，“在”。此处后续「た」需要用动词的「た形」，即「い」。 【55题详解】 本题考查句型。 「简体句 と思う」：表达第一二人称认为……。 【56题详解】 本题考查形容词的活用。 「寂しい・さびしい」形容词，“孤单的”。形容词直接修饰名词。 【57题详解】 本题考查动词活用。 「帰る・かえる」自动词，“回”。此处后续「う」需要用动词的意志形，即「帰ろ」。 【58题详解】 本题考查形容动词的活用。 「自由・じゆう」形容动词，“自由的”。形容动词+に+动词，即「自由に」。 【59题详解】 本题考查接续助词。 「～が」：接续助词，表示转折。 【60题详解】 本题考查助词。 「に」：表示动作的对象。 第四部分：写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是李明，今天有事不能上学。请你给老师写一份请假条。 注意： （1）字数40~100字。 （2）格式正确，书写清楚。 （3）使用「です・ます」体。 【答案】先生へ こんにちは。李明です。 今朝から急に熱があって、病院へ行かなければなりません。今日の授業に出席できなくて、本当にすみません。今日は休ませていただけませんか。 どうぞよろしくお願いします。 ７月27日 李明 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求是以李明的身份给老师写请假条。 在写作时注意留言条的写作格式，格式和书信的格式基本一致，正文部分一般包括：①请假条的收件人；②开头问候语；③正文；④结束礼貌语；⑤署名。收件人要顶格书写，其他段落段首空一格。 可按照以下要点进行阐述： 1.首先简单的开头问候，自我介绍。 2.表明自己因为不舒服，想请假一天，请老师批准。 3.最后对自己突然的请假表示歉意，以寒暄结束。 第二节（满分30分） 62. 请以「私の部屋」为题写一篇日语短文。 写作要点： 简单介绍一下你房间的布局。 写作要求： 1.字数100～150字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用“です、ます”体。 【答案】私の部屋 私の部屋は家の二階です。部屋は狭いですが、明るくてきれいです。 部屋に机や椅子などがあります。机の上に時計と家族の写真があります。椅子の隣は本棚です。本棚の上にいろいろな本があります。週末は休みですから、私はいつも家にいます。自分の部屋で好きな本を読んだり、音楽を聞いたりして、楽しいです。 私は私の部屋が好きです。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文，题材是介绍自己的房间。 在写作时可围绕以下要点展开叙述： 1.房间的整体介绍（位置、大小）； 2.房间的布局、在房间里的活动等； 3.总结表达自己的感情。 按照以上要点写，让文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $Asta biga on me, 哈吉美女。A the party astana jugi, can I take? I good. 请再听一遍。Ista biga on all me. 就是。Astana jugi can I take I so good that I am sure. II don't know that is。 2023－2024年度第二学期日语科期末考试题 注意事项： 1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 一听下面5段录音,每段录音后有1道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 第一节（共5小题。每小题1.5分，满分7.5分） 1. 時計はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テーブルの上 B. いすの上 C. テレビの上 2. 新聞はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テーブルの上 B. 本棚の上 C. いすの上 3. かばんはどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 窓の上 B. 窓の下 C. テレビの上 4. 猫はどこにいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 冷蔵庫の前の椅子の上 B. テーブルの横の椅子の上 C. ベットの横の椅子の上 5. 男の人は日曜日、どこへ行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 本屋 B. 図書館 C. 学校 第二节（共15小题。每小题1.5分，满分22.5分） 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 今日は何曜日ですか。 A. 水曜日 B. 金曜日 C. 土曜日 7. どこに行きますか。 A 東京 B. 京都 C. 北海道 8 何に行きますか。 A. 旅行 B. 出張 C. 勉強 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9 山田先生は今どこにいますか。 A. 自分の部屋 B. 教室 C. 図書室 10. 女の人はどうしますか。 A. 今から学校へ行きます B. 先生の部屋で待ちます C. 後で、先生の部屋に来ます。 11. 授業は何時に終わりますか。 A. 2時 B. 3時 C. 4時 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人のアパートはどうですか。 A. 遠くて不便です B. 便利でいいです C. 静かで便利です。 13. 男の人のアパートはどこにありますか。 A. 映画館の近く B. 公園の隣 C. 女の人のアパートの隣 14. 男の人のアパートはどうですか。 A. 遠くて不便です B. 遠いです。でも、静かです C. 静かで便利です。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 日本語教室はどこにありますか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 16. 男の学生はこの後、まず何階に行きますか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 17. 二人は今何階ですか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 明日どこで会いますか。 A. 教室 B. 本屋 C. 図書館 19. パーテイーはどこでしますか。 A. 図書館 B. 食堂 C. 教室 20. 明日どの順番で行きますか。 A. 図書館－本屋－食堂 B. 本屋－食堂－書館 C. 教室－食堂－図書館 第二部分：阅读理解——阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项。 （共20小题；每小题2.5分，满分50分） (一） 日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。小学校と中学の九年間は義務教育です。子供たちは6歳から近くの小学校へ行きます。小学校はたいてい八時半に始まります。每日5時間か6時間授業があります。そして授業はたいてい三時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰ります。　　 中学校の授業も三時ごろ終わりますが、その後、クラブ（社团）があります。生徒たちは、テニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます（可以做）。 高校は義務教育ではありませんが、中学生の九十五パーセントが高校へ行きます。高校に入るためには入学試験を受けなければなりません。やさしい高校も難しい高校もあります。高校も三年です。 大学は普通四年ですが、医学のコースは六年です。二年間の短期大学もあります。大学ではみんな好きなことを勉強します。もちろんみんな入学試験があります。試験はたいへん難しいので、一生懸命勉強しなければなりません。 21. 日本の義務教育は何年ですか。 A. 十六年です B. 三年です C. 九年です D. 六年です 22. 子供たちは何歳から学校へ行きますか。 A. 六歳から B. 八歳から C. 七歳から D. 九歳から 23. 小学校は每日何時間授業がありますか。 A. ８時間 B. 每日5時間 C. 每日6時間 D. 5時間か6時間 24. 中学生は授業の後、すぐ（马上）うちへ帰りますか。 A. 好きなことをして帰ります B. 掃除をしてから帰ります C. クラブをしてから帰ります D. すぐ帰ります 25. 日本の大学は何年ですか。 A. 普通四年です。 B. 二年です。 C. 何年でもいいです。 D. 六年です。 (二) 鈴木さんは毎朝7時20分ごろ家を出ます。そして、バスに乗って駅まで行きます。駅から都心へ通う人は大変多いので、朝晩この駅は込んでいます。鈴木さんは駅で電車に乗りました。電車の中はいつも満員です。とても座ることができません。鈴木さんは1冊の本を取り出すと、読み始めました。 このように本を読みながら電車に乗って30分ぐらい経ったころ、鈴木さんの前に座っていた人が立ちました。1週間に1、2度このように座れる時もあります。 電車がだいぶ走ったので、外の景色も違ってきました。鈴木さんの住んでいるところは近くに山や川があり、また畑などもありますが、この辺はもう家が立ち並び、空き地はどこにもなさそうです。電車は新宿駅に着きました。ここに来ると、鈴木さんの降りる駅はもうすぐです。時計は8時半を回りました。会社は9時に始まるのです。ゆっくり歩いても15分前に着きます。鈴木さんは本を読むのを止めて、かばんにしまいました。 26. 鈴木さんが電車の中でしていることは多いほうがどれですか。 A. 立って本を読むこと B. 座って本を読むこと C. 立って外を見ること D. 座って外を見ること 27. 新宿あたりの景色に合っているのはどれですか。 A. 山や川があります。 B. 畑が多くあります。 C. 家がたくさんあります。 D. 空き地があります。 28. 文中の「ここ」はどこですか。 A. 鈴木さんの家 B. バスの停留所 C. 電車から見えるところ D. 新宿駅 29. 鈴木さんの家から降りる駅までどのぐらい掛かりますか。 A 约15分 B. 约30分 C. 约1時間 D. 约2時間 30. 鈴木さんは何時ごろ会社に着きますか。 A. 8時15分ごろ B. 8時45分ごろ C. 9時ごろ D. 9時15分ごろ (三) おととい、ふるさとのおじさんが遊びに来ました。 おじさんは自分の畑でいろいろな野菜を作ったので、来る時、少し持ってきてくれました。初めて①それを見た時、私はびっくりしました。野菜は新鮮なのですが、穴がたくさ んあります。そして、おじさんに「おじさん、この野来どうして穴が開いているのですか。」 と聞きました。それを聞いて、おじさんは② 話をしました。「農薬を使っていないか ら、虫が付いていたんです。でも、食べてみてください。美味しいですよ。それに、体に もいいんです。」晚ご飯で実際に食べてみたら、③本当に美味しかったです。 私は野菜や果物を買う時、いつもきれいなものを選んでいました。④ 、おじさ んの野菜ほど美味しくなかったのです。やはり自然なのがいいものです。これから食べ物を選ぶことにも注意したいと思います。 31. おじさんはいつ遊びに来ましたか。 A. 一昨日 B. 昨日 C. 先週 D. 今日 32. ①「それ」は何を指しますか。 A. おじさん B. 虫 C. おじさんが持ってきた野菜 D. 農薬 33. ② には何を入れますか A. こんな B. そんな C. あんな D. どんな 34. ③「本当に美味しかったです」とありますが、それはなぜですか。 A. 虫が付いていましたから B. きれいですから C. 新鮮ですから D. 農薬を使っていませんか 35. ④ には何を入れますか。 A. それから B. しかし C. それでは D. 例えば （四） 　私はレストランでアルバイトをしながら、日本語の勉強をしている。 　日本語学校のクラスは午前九時から午後三時までだ。授業が終わってすぐ宿題をして、午後六時から十一時まで①アルバイトをしている。アルバイトは疲れるが、お客様との会話も日本語の勉強になる。学校で習う日本語と仕事で使う日本語が違うので、最初はお客様の言っていることがよく分からなかった。②　　　　、今はほとんど間違えないで注文を受けることができる。休みの日は、アルバイト先でできた日本人の友達と③映画を見たり、買い物したりする。日本人の友達から学校では習うことができない日本語を学ぶこともできる。 　留学生活は、日本語学校で日本語を学ぶほかに、アルバイトをしたり、日本人の友達を作たり、本当の日本語を学ぶことができると思う。 36. 筆者は日本でどんな生活をしていますか。 A. アルバイトをしながら大学で英語を勉強しています。 B. アルバイトをしながら日本語学校で日本語を勉強しています。 C. 午後六時から十一時までアルバイトをしながら遊んでいます。 D. アルバイトをしながら夜は日本語を勉強しています。 37 ①「アルバイトをしている」とありますが、筆者はアルバイトをすることにどんな良いとことがあると思っていますか。 A. お客様と日本語で会話しながら食事ができます。 B. お客様と一緒に日本語の勉強ができます。 C. アルバイト代で日本人の友達と遊ぶことができます。 D. 学校では習うことができない日本語を学ぶことができます。 38. ②　　　　には何を入れますか。 A. しかし B. それで C. それに D. また 39. ③「映画を見たり、買い物したりする」とありますか、誰が筆者と一緒にしますか。 A. 日本語学校の友達 B. アルバイトと一緒に日本人の友達 C. 一緒に日本語を勉強している友達 D. レストランに来たお客様 40. 筆者の考え方では、留学生活で大事なことは何ですか。 A. アルバイトすること B. 日本人の友達を作ってよく遊ぶこと C. 日本人の中で生活しながら日本語を学ぶこと D. 日本語学校に通って真面目に勉強すること 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 11月2日(水曜日) 日本は今とても寒い。だから，先週の日曜日に友達と一緒に新宿へコートを 1 に行った。初めはデパートへ行った。2 コートがたくさんあった。でも，高かった。友達が「ほかの店へ行きましょう。」3 言った。私たちはデパートを出た。 デパートの近くに小さい店がある。その店では，コートもセーターもとても安かった。私は 4 て長いコートがいいと思った。店の人が「先週，5 コートは 2 万円 6 が，今日は1万円です。安いですよ。」と言った。私はそのコートとセーターを買った。全部で1万2千円だった。每日そのコートを着て学校に行く。来週試験がある。日本語は難しい。7 問題は日本人の友達に聞く。友達は 8。私は 9 友達に英語を教える。試験が終わってから休みがあるから，大阪へ遊びに 10たいです。 41. A. 買う B. 買って C. 買い D. 買った 42. A. きれい B. きれいに C. きれいで D. きれいな 43. A. と B. を C. に D. で 44. A. 赤い B. 赤 C. 赤く D. 赤かった 45. A. この B. ここ C. これ D. こちら 46. A. です B. でした C. ます D. ました 47. A. 分かる B. 分かった C. 分かりません D. 分からない 48. A. 親切 B. 親切に C. 親切で D. 親切だ 49. A. あまり B. ぜんぜん C. ときどき D. なかなか 50. A. 行き B. 行って C. 行く D. 行った 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私は九州の小さい村 1 生まれました。高校を卒業して東京へ来てから、もう 10 年 2 なります。今、本屋で 3（働く）ています。 田舎に 4（いる）た時は、映画館もないし、レストランもないし、田舎の生活は 5 （嫌）と思いました。でも、最近疲れた時や 6（寂しい）時、よく田舎の青い空や緑の山を思い出します。目を閉じると、友達と泳いだ川の音が聞こえます。 私は来年の春、仕事をやめて田舎へ 7　(帰る）うと思っています。そして都会の子供たちが 8　(自由)遊べる「山の学校」を作るつもり（打算）です. 東京には世界中の物が集まっています 9　、ない物が一つだけあります。それは美しい自然です。私は東京へ来て、自然のすばらしさ 10 気が付きました。 51. ____ 52. ____ 53. ____ 54. ____ 55. ____ 56. ____ 57. ____ 58. ____ 59. ____ 60. ____ 第四部分：写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是李明，今天有事不能上学。请你给老师写一份请假条。 注意： （1）字数40~100字。 （2）格式正确，书写清楚。 （3）使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 62. 请以「私の部屋」为题写一篇日语短文。 写作要点： 简单介绍一下你房间的布局。 写作要求： 1.字数100～150字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用“です、ます”体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $想做什么。事do . you . do？对，can you be得。手。 study. 你妈三叫，请再听一遍here this car，hi, so this你妈。 勿担心农后。请再听一遍。 咪Young A. A hi a justa . to a sangay . the哇。star alga请再听一遍自己。Young AA hi a justa . chista shanghai what . must start . arga GUI as. 你boga hythe hollower . tax sang cut，take a start. 说什么有点事呢？ 哇，伊的。事呢？