1.1 声音是什么 同步课件-2024-2025学年八年级物理上册（苏科版2024）

1.1声音是什么 2024年秋苏科版八年级物理上册 一、声音的产生 活动1.1 感受发声物体的振动 大量实验表明，声音是由物体振动产生的。物理学中，把正在发声的物体叫作声源（acoustic source）。 像这种将不易观察的音叉振动转化为乒乓球的摆动，采用的科学方法是________（选填“转换法”“等效法”或“类比法”）。 【例题1】如图所示是探究声现象时常用到的装置。 （1）如图所示的现象说明：__________________________。 （2）乒乓球在实验中的作用：———————————— _______________________________________。 转换法 一切正在发声的物体都在振动 把音叉的微小振动放大 分析发声与振动之间的关系，便于观察 固体、液体、气体都能发声，都可以成为声源。 二、声音的传播 活动1.2 探究声音的传播 探究声音能否在真空中传播 探究声音能否在液体中传播 探究声音能否在固体中传播 二、声音的传播 活动1.2 探究声音的传播 上述活动说明，声音能在固体、液体和气体中传播。我们把固体、液体和气体统称为传播声音的介质。 在“探究声音能否在真空中传播”实验中，不断抽气，罩内的空气越来越稀薄，我们听到的铃声越来越小。由此推测，当玻璃罩内达到真空状态时，我们将听不到铃声。研究表明，声音传播需要介质，不能在真空中传播。 三、声音是一种波 水波 弹簧中的疏密波 三、声音是一种波 声音在空气中传播 由此可见，声音是一种波，我们把它叫作声波（sound wave）。声波遇到障碍会反射回来。 声音在空气中传播需要时间吗？ 下雨天打雷时，是否在看到闪电的同时听到雷声? 事实上闪电和雷鸣是同时发生的，但我们却是先看到闪电，后听到雷声。这是为什么呢？ 说明远处的声音传到我们耳朵需要一段时间。 三、声音是一种波 声波在不同介质中传播的速度不同。通常情况下，声波在空气中传播的速度约为 340m/s，在水中传播的速度约为 1500m/s，在钢铁中传播的速度可达 5200m/s。 【例题2】下表是某些介质中的声速v，分析表格中的信息，下列判断中错误的是（　　） A.声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大 B.声速大小可能跟介质及介质的状态有关 C.声速大小可能跟温度有关 D.真空中声速是0 m/s A 在我国古代，工匠们在长期的实践中积累了丰富的经验，建造了如天坛、莺莺塔等具有奇特声学效果的建筑，令人叹为观止。 天坛的回音壁是环绕皇穹宇的一堵圆形围墙，高约为 3.7 m，直径约为 61.5 m。回音壁的表面比较光滑，非常有利于声波反射。 若两人分别站在东、西配殿后的围墙边，一人斜对着围墙轻声说话，另一人则可清楚地听到对方的声音。两人借助墙壁对声音的反射实现对话，一呼一应、一问一答，妙趣横生。如有机会，你也可以去现场体验这种奇妙的现象。 中国古代的回声建筑 实践与练习 $$