江苏省苏州市昆山市葛江中学2021~2022学年八年级下学期 数学期末教学质量调研测试
2024-08-29
|
25页
|
292人阅读
|
6人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2022-2023 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 苏州市 |
| 地区(区县) | 昆山市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 570 KB |
| 发布时间 | 2024-08-29 |
| 更新时间 | 2024-08-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47081662.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省苏州市昆山市葛江中学2021~2022学年八年级下学期 数学期末教学质量调研测试
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答案直接填在答题卡相应位置上)
1.(3分)下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.(3分)下列调查中,适宜采用普查方式的是( )
A.调查一批新型节能灯泡的使用寿命
B.调查盐城市中小学生的课外阅读时间
C.对全市中学生观看电影《流浪地球》情况的调查
D.对量子通信卫星的零部件质量情况的调查
3.(3分)已知,则的值为( )
A. B. C. D.
4.(3分)在一只不透明的袋子里装有1个红球和100个白球,这些球除颜色外都相同.将球摇匀,从中任意摸出一个球,摸到白球是( )
A.随机事件 B.必然事件
C.不可能事件 D.以上事件都有可能
5.(3分)把一元二次方程x2﹣4x+1=0,配成(x+p)2=q的形式,则p、q的值是( )
A.p=﹣2,q=5 B.p=﹣2,q=3 C.p=2,q=5 D.p=2,q=3
6.(3分)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
7.(3分)已知反比例函数y=﹣,下列说法不正确的是( )
A.图象经过点(2,﹣4)
B.图象分别在二、四象限
C.y≤1时,x≥﹣8
D.在每个象限内y随x增大而增大
8.(3分)如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,要判定四边形DBFE是菱形,还需要添加的条件是( )
A.BE平分∠ABC B.AD=BD
C.BE⊥AC D.AB=AC
9.(3分)如图,△ABC的中线AD,CE相交于点O,连接DE,当四边形ODBE的面积为1时,则△DOE的面积为( )
A. B. C. D.
10.(3分)如图,等边△ABC的顶点A,B分别在函数y=﹣图象的两个分支上,且AB经过原点O.当点A在函数y=﹣的图象上移动时,顶点C始终在函数y=的图象上移动,则k的值为( )
A.6 B.9 C.2 D.3
二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分。把答案直接填在答题卡相应位置上)
11.(3分)计算2﹣的结果是 .
12.(3分)反比例函数y=的图象经过点(1,6)和(m,﹣3),则m= .
13.(3分)已知点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),AB=2,那么BP= .
14.(3分)若关于x的方程=3的解为非负数,则m的取值范围是 .
15.(3分)如图,小丽在打网球时,为使球恰好能过网(网高0.8米),且落在对方区域离网3米的位置上,已知她的击球高度是2.4米,则她应站在离网 米处.
16.(3分)关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0没有实数根,则k的取值范围是 .
17.(3分)如图,一次函数y1=k1x+b的图象与反比例函数y2=的图象相交于A,B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x<﹣b的解集是 .
18.(3分)如图,在Rt△ABC中,AC=BC=3,∠ACB=90°,正方形BDEF的边长为1,将正方形BDEF绕点B旋转一周,连接AE,点M为AE的中点.连接FM,则线段FM的最大值是 .
三、解答题:(本大题共10小题,共76分。把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19.(8分)计算:(1);
(2).
20.(6分)化简代数式:﹣÷,直接写出x为何整数时,该代数式的值也为整数.
21.(8分)解下列方程:
(1)﹣=0;
(2)x2﹣2x﹣6=0.
22.(6分)为了支持新冠肺炎疫情防控工作,某区积极响应党的号召,鼓励老师们踊跃捐款.为了了解该区老师们的捐款情况,抽取了部分老师的捐款金额进行统计,数据整理成尚不完整的统计表和统计图.
某区教师捐款金额抽样统计表
组别
捐款金额(元)
人数
A
x≤100
2
B
100<x≤200
10
C
200<x≤300
D
300<x≤400
14
E
x>400
4
(1)一共抽取了 名老师;
(2)补全条形统计图,并算出扇形统计图中B组对应扇形的圆心角度数为 °;
(3)该社区共有1000名老师,请估计捐款金额超过300元的老师有多少名?
23.(6分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC,且DE=AC,连接AE、CE.
(1)求证:四边形OCED为矩形;
(2)若菱形ABCD的边长为3,∠BCD=60°,求AE的长.
24.(6分)数学兴趣小组测量校园内旗杆的高度,有以下两种方案:
方案一:小明在地面上直立一根标杆EF,沿着直线BF后退到点D,使眼睛C、标杆的顶点E、旗杆的顶点A在同一直线上(如图1).测量:人与标杆的距离DF=1m,人与旗杆的距离DB=16m,人的目高和标杆的高度差EG=0.9m,人的高度CD=1.6m.
方案二:小聪在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2米(如图2).
请你结合上述两个方案,选择其中的一个方案求旗杆的高度.我选择方案 .
25.(8分)已知关于x的方程(k﹣1)x2+(2k﹣3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.
26.(8分)某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,一月份售出32台,二、三月份这种台灯销售量连续增长,其中三月份售出50台.
(1)求二月份、三月份两个月这种台灯销售量的月均增长率;
(2)从四月份起商场决定采取降价促销措施,调查发现,在三月份销量的基础上,如果这种台灯的售价每降价2元,那么月销售量增加4台.当每台降价多少元时,四月份销售这种台灯可获利348元?
27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的顶点A,C分别在x轴和y轴的正半轴上,顶点B的坐标为(4,2),AC的垂直平分线分别交BC,OA于点D,E,过点D的反比例函数的图象交AB于点F.
(1)求反比例函数的表示式;
(2)判断DF与AC的位置关系,并说明理由;
(3)连接OD,在反比例函数图象上存在点G,使∠ODG=90°,直接写出点G的坐标.
28.(10分)如图1,在矩形ABCD中,AB=2,BC=5,BP=1,∠MPN=90°,将∠MPN绕点P从PB处开始顺时针方向旋转,PM交边AB于点E,PN交边AD于点F,当PE旋转至PA处时,∠MPN的旋转随即停止.
(1)如图2,在旋转中发现当PM经过点A时,PN也经过点D,求证:△ABP∽△PCD;
(2)如图3,在旋转过程中,的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;
(3)设AE=m,连接EF,则在旋转过程中,当m为何值时,△BPE与△PEF相似.
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答案直接填在答题卡相应位置上)
1.(3分)下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.
故选:C.
2.(3分)下列调查中,适宜采用普查方式的是( )
A.调查一批新型节能灯泡的使用寿命
B.调查盐城市中小学生的课外阅读时间
C.对全市中学生观看电影《流浪地球》情况的调查
D.对量子通信卫星的零部件质量情况的调查
【解答】解:A.调查一批新型节能灯泡的使用寿命适合抽样调查;
B.调查盐城市中小学生的课外阅读时间适合抽样调查;
C.对全市中学生观看电影《流浪地球》情况的调查适合抽样调查;
D.对量子通信卫星的零部件质量情况的调查必须进行全面调查;
故选:D.
3.(3分)已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【解答】解:∵=,
∴=+1=+1=.
故选:C.
4.(3分)在一只不透明的袋子里装有1个红球和100个白球,这些球除颜色外都相同.将球摇匀,从中任意摸出一个球,摸到白球是( )
A.随机事件 B.必然事件
C.不可能事件 D.以上事件都有可能
【解答】解:在一只不透明的袋子里装有1个红球和100个白球,这些球除颜色外都相同.将球摇匀,从中任意摸出一个球,摸到白球是随机事件,
故选:A.
5.(3分)把一元二次方程x2﹣4x+1=0,配成(x+p)2=q的形式,则p、q的值是( )
A.p=﹣2,q=5 B.p=﹣2,q=3 C.p=2,q=5 D.p=2,q=3
【解答】解:∵x2﹣4x=﹣1,
∴x2﹣4x+4=﹣1+4,即(x﹣2)2=3,
则p=﹣2,q=3,
故选:B.
6.(3分)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:A、与不能合并,所以A选项错误;
B、原式=2,所以B选项错误;
C、原式=2,所以C选项错误;
D、原式==2,所以D选项正确.
故选:D.
7.(3分)已知反比例函数y=﹣,下列说法不正确的是( )
A.图象经过点(2,﹣4)
B.图象分别在二、四象限
C.y≤1时,x≥﹣8
D.在每个象限内y随x增大而增大
【解答】解:A、当x=2时,y=﹣4,即反比例函数y=﹣的图象经过点(2,﹣4),说法正确;
B、因为反比例函数y=﹣中的k=﹣8,所以图象分别在二、四象限,说法正确;
C、y≤1时,x≤﹣8或x>0,故C说法不正确;
D、因为反比例函数y=﹣中的k=﹣8,所以在每个象限内y随x增大而增大,说法正确;
故选:C.
8.(3分)如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,要判定四边形DBFE是菱形,还需要添加的条件是( )
A.BE平分∠ABC B.AD=BD
C.BE⊥AC D.AB=AC
【解答】解:当BE平分∠ABC时,四边形DBFE是菱形,
理由:∵DE∥BC,
∴∠DEB=∠EBC,
∵∠EBC=∠EBD,
∴∠EBD=∠DEB,
∴BD=DE,
∵DE∥BC,EF∥AB,
∴四边形DBFE是平行四边形,
∵BD=DE,
∴四边形DBFE是菱形.
其余选项均无法判断四边形DBFE是菱形,
故选:A.
9.(3分)如图,△ABC的中线AD,CE相交于点O,连接DE,当四边形ODBE的面积为1时,则△DOE的面积为( )
A. B. C. D.
【解答】解:设△DOE的面积为S,
∵△ABC的中线AD,CE相交于点O,
∴O点为△ABC的重心,
∴OC=2OE,OD=2OE,
∴S△AOE=S△COD=2S△ODE=2S,
S△AOC=2S△COD=4S,
∵BD=CD,
∴S△BDE=S△CDE=S+2S=3S,
∵四边形ODBE的面积为1,
∴3S+S=1,
∴S=.
故选:B.
10.(3分)如图,等边△ABC的顶点A,B分别在函数y=﹣图象的两个分支上,且AB经过原点O.当点A在函数y=﹣的图象上移动时,顶点C始终在函数y=的图象上移动,则k的值为( )
A.6 B.9 C.2 D.3
【解答】解:∵函数y=﹣图象关于原点对称,
∴OA=OB,
连接OC,过A作AE⊥x轴于E,过C作CF⊥x轴于F,
∵△ABC是等边三角形,
∴AO⊥OC,
∴∠AOC=90°,∠AOC=30°,
∴∠AOE+∠COF=90°,
设OA=x,则AC=2x,OC=x,
∵AE⊥x轴,CF⊥x轴,
∴∠AEO=∠OFC=∠AOE+∠OAE=90°,
∴∠COF=∠OAE,
∴△AOE∽△OCF,
∴=()2=,
∵顶点A在函数y=﹣图象的两个分支上,
∴S△AOE=,
∴S△OCF=,
∵顶点C始终在函数y=的图象上,
∴k=9,
故选:B.
二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分。把答案直接填在答题卡相应位置上)
11.(3分)计算2﹣的结果是 ﹣ .
【解答】解:原式=﹣2
=﹣.
故答案为:﹣.
12.(3分)反比例函数y=的图象经过点(1,6)和(m,﹣3),则m= ﹣2 .
【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(1,6),
∴6=,解得k=6,
∴反比例函数的解析式为y=.
∵点(m,﹣3)在此函数图象上上,
∴﹣3=,解得m=﹣2.
故答案为:﹣2.
13.(3分)已知点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),AB=2,那么BP= 3﹣ .
【解答】解:由于P为线段AB=2的黄金分割点,
且AP>BP,
则AP=a==﹣1.
BP=2﹣(﹣1)=;
故答案为:3﹣
14.(3分)若关于x的方程=3的解为非负数,则m的取值范围是 m≤且m≠ .
【解答】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,
解得:x=,
由分式方程的解为非负数,得到≥0且≠3,
解得:m≤且m≠,
故答案为:m≤且m≠
15.(3分)如图,小丽在打网球时,为使球恰好能过网(网高0.8米),且落在对方区域离网3米的位置上,已知她的击球高度是2.4米,则她应站在离网 6 米处.
【解答】解:如图所示:
已知网高BE=0.8m,击球高度CD=2.4m,AB=3m,
由题意可得,△ABE∽△ACD
∴=
∴AC===9(m),
∴BC=AC﹣AB=6(m),
∴她应站在离网6米处.
故答案为:6.
16.(3分)关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0没有实数根,则k的取值范围是 k<﹣1 .
【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0没有实数根,
∴Δ=22﹣4×k×(﹣1)<0,k≠0,
解得:k<﹣1.
故答案为:k<﹣1.
17.(3分)如图,一次函数y1=k1x+b的图象与反比例函数y2=的图象相交于A,B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x<﹣b的解集是 x>5或0<x<1 .
【解答】解:不等式k1x<﹣b的解集,即不等式k1x+b<的解集,也就是y1<y2时,所对应的自变量x的取值范围,根据图象及交点的横坐标可知,
当x>5或0<x<1时,y1<y2,即k1x<﹣b,
故答案为:x>5或0<x<1.
18.(3分)如图,在Rt△ABC中,AC=BC=3,∠ACB=90°,正方形BDEF的边长为1,将正方形BDEF绕点B旋转一周,连接AE,点M为AE的中点.连接FM,则线段FM的最大值是 2 .
【解答】解:延长EF到G,使FG=EF,连接AG,BG,
∵在Rt△ABC中,AC=BC=3,
∴AB===3,
∵正方形BDEF的边长为1,
∴△BFG为等腰直角三角形,
∴BG=BF=,
∴AB﹣BG≤AG≤AB+BG(共线时相等),
即3﹣≤AG≤3+,
∴2,
∵F为EG的中点,M为AE的中点,
故FM是△AEG的中位线,
∴FM=AG,
∴≤FM≤2,
∴线段FM的最大值是2.
故答案为:2.
三、解答题:(本大题共10小题,共76分。把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)
19.(8分)计算:(1);
(2).
【解答】解:(1)
=5﹣4+2
=3;
(2)
=
=.
20.(6分)化简代数式:﹣÷,直接写出x为何整数时,该代数式的值也为整数.
【解答】解:﹣÷
=﹣
=﹣
=,
∵为整数,且x为整数,
∴=﹣2,=﹣1,=1,=2,
∴x=﹣2或x=﹣3或x=1或x=0,
又∵x(x+2)≠0,(x+1)(x﹣1)≠0,
∴x≠0,﹣2,±1,
∴x=﹣3时,该代数式的值也为整数.
21.(8分)解下列方程:
(1)﹣=0;
(2)x2﹣2x﹣6=0.
【解答】解:(1)方程两边同乘x2﹣1得:
(x+1)﹣2=0,
解得x=1,
检验,当x=1时,x2﹣1=0,
∴x=1是增根,故原方程无解;
(2)x2﹣2x﹣6=0,
x2﹣2x=6,
x2﹣2x+1=7,
(x﹣1)2=7,
x﹣1=,
解得,.
22.(6分)为了支持新冠肺炎疫情防控工作,某区积极响应党的号召,鼓励老师们踊跃捐款.为了了解该区老师们的捐款情况,抽取了部分老师的捐款金额进行统计,数据整理成尚不完整的统计表和统计图.
某区教师捐款金额抽样统计表
组别
捐款金额(元)
人数
A
x≤100
2
B
100<x≤200
10
C
200<x≤300
D
300<x≤400
14
E
x>400
4
(1)一共抽取了 50 名老师;
(2)补全条形统计图,并算出扇形统计图中B组对应扇形的圆心角度数为 72 °;
(3)该社区共有1000名老师,请估计捐款金额超过300元的老师有多少名?
【解答】解:(1)14÷28%=50(名),
故答案为:50;
(2)C组人数:50﹣2﹣10﹣14﹣4=20(名),
条形图如图所示:
B组对应扇形的圆心角度数为360°×=72°,
故答案为:72;
(3)估计捐款金额超过300元的党员有:1000×=360 (名),
答:估计捐款金额超过300元的老师有360名.
23.(6分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC,且DE=AC,连接AE、CE.
(1)求证:四边形OCED为矩形;
(2)若菱形ABCD的边长为3,∠BCD=60°,求AE的长.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,AO=OC=AC,
∴∠DOC=90°,
∵DE∥AC,DE=AC,
∴DE=OC,DE∥OC,
∴四边形OCED是平行四边形,
又∵∠DOC=90°,
∴平行四边形OCED是矩形;
(2)解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,BC=CD=8,OB=OD,AO=OC=AC,
∵∠BCD=60°,
∴△BCD是等边三角形,
∴BD=BC=3,
∴OD=OB=,
∴OC=,
∴AC=2OC=3,
由(1)得:四边形OCED为矩形,
∴CE=OD=1,∠OCE=90°,
在Rt△ACE中,由勾股定理得:AE==,
故AE的长为:.
24.(6分)数学兴趣小组测量校园内旗杆的高度,有以下两种方案:
方案一:小明在地面上直立一根标杆EF,沿着直线BF后退到点D,使眼睛C、标杆的顶点E、旗杆的顶点A在同一直线上(如图1).测量:人与标杆的距离DF=1m,人与旗杆的距离DB=16m,人的目高和标杆的高度差EG=0.9m,人的高度CD=1.6m.
方案二:小聪在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2米(如图2).
请你结合上述两个方案,选择其中的一个方案求旗杆的高度.我选择方案 一 .
【解答】解:方案一:如图1所示:
由已知得:CD∥EF∥AB,
∴△ECG∽△ACH,
∴,即,
解得:AH=14.4米,
∴AB=AH+BH=14.4+1.6=16(米);
答:旗杆的高度是16米;
方案二:如图所示,延长AC,BD相交于点E,
则CD:DE=1:1.5,得DE=1.5CD=3米,
由已知CD∥AB,
∴△ABE∽△CDE,
∴=,即=,
解得:AB=16.
答:旗杆的高度是16米.
故答案为:一.
25.(8分)已知关于x的方程(k﹣1)x2+(2k﹣3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)方程(k﹣1)x2+(2k﹣3)x+k+1=0有两个不相等的实数根x1,x2,
可得k﹣1≠0,
∴k≠1且Δ=﹣12k+13>0,
可解得且k≠1;
(2)假设存在两根的值互为相反数,设为 x1,x2,
∵x1+x2=0,
∴,
∴,
又∵且k≠1
∴k不存在.
26.(8分)某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,一月份售出32台,二、三月份这种台灯销售量连续增长,其中三月份售出50台.
(1)求二月份、三月份两个月这种台灯销售量的月均增长率;
(2)从四月份起商场决定采取降价促销措施,调查发现,在三月份销量的基础上,如果这种台灯的售价每降价2元,那么月销售量增加4台.当每台降价多少元时,四月份销售这种台灯可获利348元?
【解答】解:(1)设二月份、三月份两个月这种台灯销售量的月均增长率为x,
依题意得:32(1+x)2=50,
解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(不合题意,舍去).
答:二月份、三月份两个月这种台灯销售量的月均增长率为25%.
(2)设每台降价y元,则每台的销售利润为(40﹣y﹣30)元,四月份可售出50+×4=(50+2y)台,
依题意得:(40﹣y﹣30)(50+2y)=348,
整理得:y2+15y﹣76=0,
解得:y1=4,y2=﹣19(不合题意,舍去).
答:当每台降价4元时,四月份销售这种台灯可获利348元.
27.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的顶点A,C分别在x轴和y轴的正半轴上,顶点B的坐标为(4,2),AC的垂直平分线分别交BC,OA于点D,E,过点D的反比例函数的图象交AB于点F.
(1)求反比例函数的表示式;
(2)判断DF与AC的位置关系,并说明理由;
(3)连接OD,在反比例函数图象上存在点G,使∠ODG=90°,直接写出点G的坐标.
【解答】解:(1)连接AD,
∵DE垂直平分AC,
∴AD=CD,
∵B(4,2),
∴AB=2,BC=4.
设AD=CD=x,则BD=4﹣x,
∵四边形OABC矩形,
∴BC∥OA,∠B=90°.
在Rt△ABD中,AD2=BD2+AB2.即 x2=(4﹣x)2+22.
解得.
∴点.
将点的坐标代入中,
解得:.
∴所求反比例函数表达式为;
(2)DF∥AC.
将x=4代入得,,
∴点.
∵B(4,2),A(4,0),C(0,2),,
∴AB=2,,BC=4,.
∴,.
∴.
∵∠B=∠B,
∴△BDF∽△BCA,
∴∠BDF=∠BCA.
∴DF∥AC;
(3)存在,
∵,
∴OC=2,CD=,
如图,∵G点在反比例函数图象上,
∴设G(m,),
过G作GH⊥BC于H,
∴GH=﹣2,DH=﹣m,
∵∠ODG=90°,
∴∠GDH+∠CDO=90°,
∵∠CDO+∠COD=90°,
∴∠GDH=∠COD,
∴△DHG∽△OCD,
∴=,
∴=,
解得:m=,m=(不合题意舍去),
∴.
28.(10分)如图1,在矩形ABCD中,AB=2,BC=5,BP=1,∠MPN=90°,将∠MPN绕点P从PB处开始顺时针方向旋转,PM交边AB于点E,PN交边AD于点F,当PE旋转至PA处时,∠MPN的旋转随即停止.
(1)如图2,在旋转中发现当PM经过点A时,PN也经过点D,求证:△ABP∽△PCD;
(2)如图3,在旋转过程中,的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;
(3)设AE=m,连接EF,则在旋转过程中,当m为何值时,△BPE与△PEF相似.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=∠C=90°,
∴∠BAP+∠BPA=90°,
∵∠MPN=90°,
∴∠CPD+∠BPA=90°,
∴∠BAP=∠CPD,
∴△ABP∽△PCD;
(2)解:的值为定值,该定值是,理由如下:
如图③,过点F作FG⊥BC于G,
∴∠FGP=90°,
∴∠FGP=∠B,∠PFG+∠FPG=90°,
易知四边形ABGF是矩形,
∴FG=AB=2,
∵∠MPN=90°,
∴∠EPB+∠FPG=90°,
∴∠EPB=∠FPG,
∴△EBP∽△PGF,
∴==,
∴的值是定值,该定值为;
(3)解:∵AE=m,
∴BE=2﹣m,
①当=时,∵∠B=∠EPF=90°,
∴△BPE∽△PFE,
∴=,
∴=,
∴m=;
②当=时,∵∠B=∠EPF=90°,
∴△BPE∽△PEF,
∴=,
∴=,
∴m=0,
综上,当m=0或时,△BPE与△PEF相似.
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。