精品解析:天津市南开中学2023-2024学年高一下学期第一次学情调查数学试题

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2024-08-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2024-08-28
更新时间 2025-02-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-28
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来源 学科网

内容正文:

高一下学期第一次学情调查数学试卷 一、单选题(每小题4分,共40分) 1. 化简等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量线性运算计算即可. 【详解】, 故选:D. 2. 已知向量,,,若,则( ) A. B. C. 3 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】利用向量线性运算的坐标表示和向量垂直的坐标表示,列方程求的值. 【详解】, ,则有,解得. 故选:B 3. 已知复数z满足,则复数z的虚部为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据复数的运算法则求出,由此得到虚部. 【详解】 复数的虚部为 本题正确选项: 【点睛】本题考查复数的运算及复数的基本概念,属于基础题. 4. 在中,,则在方向上的投影向量是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由向量数量积的运算律及投影向量的公式求解即可. 【详解】因为,所以, 所以,即, 在中,,,则, 所以在方向上的投影向量为, 故选:C. 5. 已知圆锥的底面半径为1,侧面展开图为扇形,扇形圆心角为,则圆锥的表面积为( ) A. π B. 2π C. 3π D. 4π 【答案】D 【解析】 【分析】利用圆锥侧面展开图的弧长等于底面周长,求得圆锥的母线长,从而可得侧面积,再求出底面圆的面积,从而可得圆锥的表面积. 【详解】由扇形弧长等于底面周长可得: ,解得:, 扇形面积,底面面积, 圆锥的表面积为. 故选:D. 6. 若、、为三条不同的直线,、为两个不重合的平面,则下列命题正确的是(    ) A. 如果,,则 B. 如果,,,,则 C. 如果,,则 D. 如果,,,则 【答案】C 【解析】 【分析】利用面面平行的性质可判断C选项;利用已知条件判断线面、线线、面面的位置关系,可判断ABD选项. 【详解】对于A选项,若,,则或,A错; 对于B选项,若,,,,则或、相交,B错; 对于C选项,若,,则,C对; 对于D选项,若,,,则或、异面,D错. 故选:C. 7. 如图,测量河对岸的塔高时可以选与塔底在同一水平面内的两个测点与,测得,并在点测得塔顶的仰角为,则塔高等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在中,由正弦定理,求得,再在中,即求. 【详解】在中,, 则, 由正弦定理得, 解得(m), 又在点测得塔顶的仰角为,即, 在中,(m). 故选:D. 8. 如图,在长方体中,已知为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据异面直线所成角的定义,利用几何法找到所成角,结合余弦定理即可求解. 【详解】 取的中点F,连接EF,CF,, 又为的中点, 在长方体中,可得, 所以为异面直线BD与CE所成的角或其补角, 因, 所以, , 所以在中,由余弦定理得 . 故选:A. 9. 在中,点满足,过点的直线与、所在的直线分别交于点、,若,,则的最小值为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意得出,再由,,可得出,由三点共线得出,将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求出的最小值. 【详解】如下图所示: ,即,, ,,,, ,、、三点共线,则. , 当且仅当时,等号成立,因此,的最小值为,故选:B. 【点睛】本题考查三点共线结论的应用,同时也考查了利用基本不等式求和式的最小值,解题时要充分利用三点共线得出定值条件,考查运算求解能力,属于中等题. 10. 在梯形中,,动点和分别在线段和上,且,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在梯形中,利用向量线性运算,得出关于的函数关系式,可得,设,利用导数得到函数的单调性,进而求得最值,即可得到的取值范围 【详解】 如图,在梯形中, , 且, , 由,解得, 设,则, 令,解得, 所以当时, ,则单调递减, 当时,,则单调递增, 所以当时,的最小值为, 又,,即的最大值为, 则的取值范围为. 故选:D. 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 设是虚数单位,,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】由虚数的定义及复数模的定义计算即可. 【详解】,所以, 故答案为:. 12. 在中,角的对边分别为,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】由余弦定理求解即可. 【详解】由余弦定理得,,解得或(舍), 所以, 故答案为:. 13. 在中,角的对边分别为,且的面积为,,则____________. 【答案】 【解析】 【分析】利用三角形的面积公式求出的值,再利用余弦定理可求得的值. 【详解】因为,且的面积为, 则,可得, 由余弦定理可得 , 因此,. 故答案为: . 14. 为庆祝我校建校120周年,数学学科以“南开”首字母“”为灵感设计了一款纪念胸章,如图所示,,则____________. 【答案】18 【解析】 【分析】以点为原点建立平面直角坐标系,根据平面向量坐标运算求解即可. 【详解】以点为原点建立平面直角坐标系,如图所示, 由已知得,, 所以, 所以, 故答案为:18. 15. 如图中,,在三角形内挖去一个半圆(圆心在边上,半圆与分别相切于点,交于点),则图中阴影部分绕直线旋转一周所得旋转体的体积为____________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据题意,分别求得和,结合圆锥和球的体积公式,即可求解. 【详解】由题意,在中,,可得, 连接,如图所示, 由半圆与相切于点,与相切于点,则, 在直角中,, 则绕旋转一周得到一个圆锥,其中底面为以为圆心,以为半径, 圆锥的高为,其体积为, 半圆绕旋转可得以为球心,半径为为半径的球, 其体积为, 所以图中阴影部分绕直线旋转一周所得旋转体的体积为:. 故答案为:. 16. 在锐角中,角的对边分别为,若,且满足,则的取值范围为____________. 【答案】 【解析】 【分析】由已知结合正弦定理,余弦定理,辅助角公式及三角函数的图象求解即可. 【详解】由得,, 由正弦定理得,, 由余弦定理得,, 又为锐角三角形,所以,则,即, 由正弦定理得,,所以, 所以 , 因为为锐角三角形,所以,即,解得, 所以,则, 所以,即, 所以, 故答案为:. 三、解答题(每小题12分,共36分) 17. 在中,角的对边分别为,若,其中, (1)求角的大小; (2)若的面积为. ①求的值; ②求的值. 【答案】(1) (2)①;② 【解析】 【分析】(1)由便得到,进行数量积的坐标运算便可得到,从而得出; (2)①利用余弦定理及三角形面积公式计算可求;②利用正弦定理求得,再由三角恒等变换计算可求的值. 【小问1详解】 因为,则, 又, 所以, 由正弦定理得, 即, 又是内角,则, 所以,即, 又是内角,则. 【小问2详解】 ①在中,,由(1)及余弦定理得 , 又,, 联立解得,或(舍去); ②由正弦定理可得,, 因为,,所以, 所以, 由可知, 所以, 故. 18. 在四棱锥中,底面为平行四边形,为底面中心,分别为的中点,为等腰直角三角形,且. (1)求证:平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值; (3)若分为的中点,点在线段上,且.求证:平面平面. (注:只能使用几何法,其他方法一律不给分) 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)由三角形中位线及线面平行的判定即可证明; (2)通过转化得异面直线与所成角即为与夹角,由余弦定理求解即可; (3)连接,由线线平行证明线面平行,再根据面面平行的判定证明即可. 【小问1详解】 证明:连接,则为中点, 又点为中点,所以, 因为平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 由(1)得,异面直线与所成角即为与夹角, 在等腰直角三角形中,设,则,,, 在中,由余弦定理得,, 所以异面直线与所成角的余弦值为. 【小问3详解】 连接,如图所示, 因为分为的中点,所以, 因为为的中点,所以, 因点在线段上,且,所以,所以, 因为平面,平面,所以平面, 同理可得平面, 又,平面, 所以平面平面. 19. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角所对的边分别为, (1)若, ①求; ②若,设点为费马点,求; (2)若,设点为的费马点,,求实数的最小值. 【答案】(1)①;② (2). 【解析】 【分析】(1)①利用正弦定理角化边,然后利用余弦定理来求解;②利用等面积法列方程,结合向量数量积运算求得正确答案; (2)由(1)结论可得,设,推出,利用余弦定理以及勾股定理即可推出,再结合基本不等式即可求得答案. 【小问1详解】 ①由正弦定理得,即, 所以,又, 所以; ②由①,所以三角形的三个角都小于, 则由费马点定义可知:, 设,由得: ,整理得, 则 ; 【小问2详解】 因为, 所以, 所以,即, 所以或, 当时,,为直角三角形, 当, 则, 得,在三角形中不可能成立, 所以为的直角三角形, 因为点为的费马点,则, 设, 则由得; 由余弦定理得, , , 故由得, 即,而,故, 当且仅当,结合,解得时,等号成立, 又,即有,解得或(舍去), 故实数的最小值为. 【点睛】关键点点睛:解答本题首先要理解费马点的含义,从而结合(1)的结论可解答第二问,解答第二问的关键在于设,推出,结合费马点含义,利用余弦定理推出,然后利用基本不等式即可求解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高一下学期第一次学情调查数学试卷 一、单选题(每小题4分,共40分) 1. 化简等于( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,,若,则( ) A. B. C. 3 D. 0 3. 已知复数z满足,则复数z虚部为 A. B. C. D. 4. 在中,,则在方向上的投影向量是( ) A. B. C. D. 5. 已知圆锥底面半径为1,侧面展开图为扇形,扇形圆心角为,则圆锥的表面积为( ) A. π B. 2π C. 3π D. 4π 6. 若、、为三条不同的直线,、为两个不重合的平面,则下列命题正确的是(    ) A. 如果,,则 B. 如果,,,,则 C. 如果,,则 D 如果,,,则 7. 如图,测量河对岸的塔高时可以选与塔底在同一水平面内的两个测点与,测得,并在点测得塔顶的仰角为,则塔高等于( ) A. B. C. D. 8. 如图,在长方体中,已知为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 9. 在中,点满足,过点的直线与、所在的直线分别交于点、,若,,则的最小值为 A. B. C. D. 10. 在梯形中,,动点和分别在线段和上,且,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 设是虚数单位,,则____________. 12. 在中,角的对边分别为,则____________. 13. 在中,角的对边分别为,且的面积为,,则____________. 14. 庆祝我校建校120周年,数学学科以“南开”首字母“”为灵感设计了一款纪念胸章,如图所示,,则____________. 15. 如图中,,在三角形内挖去一个半圆(圆心在边上,半圆与分别相切于点,交于点),则图中阴影部分绕直线旋转一周所得旋转体的体积为____________. 16. 在锐角中,角的对边分别为,若,且满足,则的取值范围为____________. 三、解答题(每小题12分,共36分) 17. 在中,角的对边分别为,若,其中, (1)求角的大小; (2)若的面积为. ①求的值; ②求的值. 18. 在四棱锥中,底面为平行四边形,为底面中心,分别为中点,为等腰直角三角形,且. (1)求证:平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值; (3)若分为的中点,点在线段上,且.求证:平面平面. (注:只能使用几何法,其他方法一律不给分) 19. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角所对的边分别为, (1)若, ①求; ②若,设点为的费马点,求; (2)若,设点为的费马点,,求实数的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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