第2章 生物体的组成-【典创·单元诊断试卷】新教材2024-2025学年七年级生物上册（苏教版 2024）

C.顶岗相凯，神经组织 D.上皮组卻，洁諳姐 9,句种生物都有鞋特的生存本领。下列关于单组银牛物的叙述正确的是 第2章学情诊断卷 的 A,草國虫可依靠神经系统进行趋利鞋害 (时间：0分钟落分：分) 七年领生物·上册·3J B.变形虫不能完成甲吸，生有等复牵杂的生命活动 C.乳酸菌可用于生产华生素品和核酸等药物 D取虫可作为检测污染的背示动物 10.人体的口腔，胃肠.肝.砖等器首相成了一个系烧，具有摄取食物、消化食物，吸夏营养的 分 功健，该系统是 分 A循环系统 B,德限系能 C酒化系统 .呼吸氛统 11,蝴蝇兰花冠形如美层的蝴燥，深受人们膏爱。对于蝴蜂和期解兰，下判说法错风的是 第一第分选择题（共12分） 蝴蝶体表起保护作用的是保护组织 本部分共白括2小丽，每小置1分。下列每小面只有一个量特合骚目要求的选]面 县.构成铜蜗和围螺兰闲电的结构不相同 L山羊体翎无中有们条染色体，一个山羊体润园连婆分裂3次，得到的一个新细位中的染色 C.蝴螺兰由限茎、叶等六种器宿构成 体数目是 D.从结彻层次分析。蝴袋和键兰常属于个体 A.15第 丑30条 C.60第 D.120条 12.下列砖细胞织和系统的相美叙述，王确的是 2.轩轩在学习血细跑相关知积时，上网查到直细自是由违血干组皇形成的。用血细幽的形成 A,由形态相以，结构和功雀不同的组图联合在一起形成的细胞静你为组细 过程是 B.分生组氨的细能具有很强的分裂能力.能够分裂产生新饵胞 A.细图生长 A细煞分化 C.组型分裂 D,围籍变 C.系统是直接向不同组织按那一定次序结合显米形藏的，能行使一是的功间 3下列生物中，只有一种不是单细胞生物，它是 D.人体各系能分别负责一项成几壤生理话动，被此组立，互不联系 A.眼虫 H醛母菌 C.农蓬 D.鼠妇 4.《图竖本草)中记录梨有润韩，杜表化疏的作用，可以提高机体免疫力。下列有关述镜误的是 第二部分非选择题（共18分） 本都分共包括6小嚼，每空0.5分，共18分 A,梨树由小长大与粗饱的分化有关 B,桑果和人的南属于相同的结构层次 心梨树比人体少了系统这一站构层次 13,“天官课堂“第一果航天员展示了心根细胞在荧光是微镜下殊动的国血。在太空细胞学 D.梨的果肉和人的血液都属于薄世 研究实登中，航天员尝试将心机细胞等在适宜很度和气体浓度下进行增养，观察泪胞在失 组纸 5.如图是变形虫泪自的分裂过程示意图，请按一次分裂的先后蘭序排列.正确的是 重条件下的生长发育状况。实验结果显示，人体的闲图在上空中也可以完或原有的功能 A.①+2+3-+④ 这为科学家进行释人的生理学实数再灯费定了基 B.2+8一④-① C+①④一2 )8 (1)心肌细围控制置养物质和代鞋发物进出的洁构是 (2)心几肌组胞不将地收增和舒张，需夏大量的能量。由觉雅测，与口鉴上皮细粒相比，心取 D.0-+④-+-+2 闺胞中的 数量更多。这体现了 的生物学观点 6.研究人员在去除叶肉的陵粟叶上培育出类似人体的心驻的组织，下列叙述正确的是( (3)如图表示人体的干细胞形成神经细图，心（细胞等的生理过程，该过限为 ,其 .载菜叶和人的心鞋在结构层次上都属于器官 结果是形成了不利的组织 我.被菜的叶脉和人的童管都属于输导祖织 C,人和植物体具有相司的结构层次 D,对心脏转您者完全可以用此培养产物取代心壁 7按腻从成观别索礼的顺序泉装运，植物体的结构层次是 .组识-器了无张植物棒 B.里组识·器宜植物体 C,细银→器官→组-+植物体 B,组着一+积→器官→系统+植物体 8.小瑞在练习障自行有时意外拌倒.导致晓盖皮肤轻微擦伤。李好没有流直。他的父亲用园 14.实验法是观代生物学可究的重要方去。某生物兴里小组同学为探究罪监的结构与功能的 伏给触露拭了擦伤处，小蹭螺刊有点疼。擦酸的发和感到疼的组织分别属于 关系，选择了一种再生能力很强的单物鞋动物，：了如阁1乐示的实整图2为功，植物 八，棉经组组，结蜂组 B.上皮组织，神经组 细腹分裂过程示意图。回答下到问画： 3 回+9四+@g 《2)使用显微镜观察临时装片，结果如图乙，图丙 ①图乙中的闲跑呈现绿色，是闪为图园内合大量的 一，该羅宽可合成生命活动 6+89+86 所需的营养物质 2图丙中的组数具有巨大的，可以锦藏糖分等营养物魔 根据以上相跑结构特点分析，周乙和图丙中的脂群均属于 姐织，都有较 (1)图1中，甲睡飞被切用成了乙和内再部分。请狗调：乙和丙中，能够存活并睡奖发育的 高营养价值 是，理由是 果在分制后的2-3天内.向内中植人—个 17,大佛精（图甲）主警生活在260-3500米的茂密竹林里，四%的食指都是竹子。如图乙量 新的组胞核。其结果显： 通过核实检，能得出的结论 大结的受精扇发生的一系列生理过程 是： (2)从图2看，动、植物细思分裂的过醒中，用粒最路~分为二韵方式不同。图A是在原 卜皮样限 相跑中央形成新的潮图腹和湘整累，指潮鞋一分为二：阁目是肉内回哈，最 皓油递解 和轻推就 后将一个狂胞性裂为两个饵起。若图！存活的那部分继婆发育并分菱产生新闺胞.其 经竹的 兴恒风 分裂方式克与图2中的〔填“A或B”)一玫。 (3)在分裂过程中，国胞内最先分裂的结构是 细胞分裂后，所产生的新细菌与 《1)在大银瑞生长发育过程中，组胞数日不斯增多是通过图乙中的①1 过程宾 裹代细数中所含的意传物质 残的 5.通过初中厨段的学习，同学们已经知道生物圈中还有不少肉限限难看见的生物，下而是有 《2)图乙中2表示细鞋 过程，侠过程中细靠在形志，结构和功能上向着不同的方 关“昆察草厦虫”的实验。日的菱求：观察草展虫的外形及运动 (1)采集和培养：草风虫生語在较为半富且无污染的解田、池塘，水 向爱限，进而形成不同馆组织。大粮所的胃中具有传导兴奋功能的组是 (3》不同的组识按一定的次序结合起来，就形成了像心鞋这样的 溪为等环境中，从述地点取水故人试管内.用显败镜观察确认后，一周 草阳虫就会大量繁殖， 《4)大候瑞的结构层次从藏观到宏观依次是： (用文岸和清火表 (2)实铃过程和方法：草厢虫在往聚集在培养液富含的地方，因此取材 示) 时一殿从Q星虫培养液的吸一滴培养渣，放在载玻片上，用肉眼和成大镜规 《5)与大饭猫相比，竹子不具有的结构是次是 案草相虫，善上盖玻片后在 倍镜下遗一步现察。着章周虫运动过快不征观 18.蒲公英是我国富见的药食两用怕特，有清热解毒、南肿蓝站的功效。如州甲为蒲公英细围 案，可以先在我鼓片的培养液液南上放儿丝 一，再温上蓝玻片：然后寻找一只 结构示意周，闲乙为清公英植株示意阁。请禁图回答问通： 运动相对级慢的草履虫进行观素。 (3)配察洁果：京限虫的身体只有一个罪胞属于单闭型生物。如图是某同学戏察时绘利的 草根虫的洁构图，其中目端为草根虫的 16大白菜是深受人门喜爱的瓶粟。图甲为自装的叶，它生要由绿色的叶片（如A区域）和白 色的叶（如B区城）组或 (1)清公英体内含有的霜公英醇，有机酸等有利于健康的物质主要存在于[] 中 (2)情公英的叶星现绿色是国为挥卷中其有站构！】一，该结构地是葡公英进行 光合作用的主要场所 《3)清公英组融通过分裂和 形成不同的组组，叶片的表皮属于 用组 (1)为观察不同民域的细跑结构.同学们制作了在时装片，用滴管在我暖片中央滴一滴 《4)清公英的花一殿是黄色，面我们喜众吹的白色“小线球”其实是龍公英的种子，传清到 ,放入得莲察材料，用摄子夹起盖玻片并将它的一边先接触液商，再缓慢盈 适宜的环境后，会切发出新的公英幼苗，因比花和种子属于器官。 好，程免凯玻片下出现 4。12)正B(3)年核河 二、13.(1{2)镜物流 参考答案 15.(1)有机物(2)氧气表层花虾作 (1) (3) {3)前端 (3) 14， 茶药玻片和盖玻片柒色(2左 16.11 清水气瓶 (3)薄透粥 1章学情诊卷 第志章学情涂听卷 17.1分裂(25分梓经胡 (3) -1.D 2.D 3.c 4.c 5.H 6.D 7. 8.A 9.B (3)器 3.C 4 5.B 6.B 7.kD 9.A 16.(1) 10. 11.D 12.D =13.11 (5系统 17.( 44)C(5)(6右下 (2)一 (4) 子种子，无果友包被 (2)， 斯螺(3)D (1) 藻秀(2)某障(3)真正(4)水 18.(1)(3-1)-4-2-5 (2)分化 15.41 海免产生气不能(2H32 (3分化保护(4)生 类(3) (5)不正角，生物体由小长大与阻的生长、分 (2)线体(3)盖片14)2 第一次月考学情涂断1单元学情卷 阳分化是分不开的 7.41)直取下(2)烟准梯 -， t.c 1A 3.A 4. 5.C 6.A 7.D kc 9.c $$且 T _ { 1 } \left( 1 \right)$$ 轮藻有糖，，的分化 10.H 11.D 12. (2)A植探矮小，有，叶的分化 (3)类 4)正章呼吸 (41被子玉米种子有瓶乳，有一片子：花生 第2章学情诊断卷 种子无胚乳，胚有片子叶 15.11 客补早宝种子生班官 B.(1)金茶花，马尾经马配)投有减少 -LC 2B 3.D4.D5G6.AT.I 8B 9.D (3)类输n子水 (4) 二 1.群水10天(2)单一交量 期中学情徐斯卷 (3)形表对 (4)子皮视取液有明的杀菌作用 -1.A 2.D 3.A 4.I 5.B c 7.c KA 9 细软品细的控制中心 17.1)色 10.C 1.A 12.D