内容正文:
A*A A#
第三单元 工具与技术
第4课
改变运输的车轮
要点梳理
(知识速记)
1.在车轮发明之前,人们大多通过双脚行走去探索自然,也依靠人力或畜力运输物品。
2.随着车轮的运用,人们不仅发明了马车、火车、汽车等交通工具,还发展了交通图、桥梁、铁轨
等技术,人类的交通运输变得快捷和高效。
3.车轮是一种轮轴,由半径较大的轮和半径较小的轴组成。在漫长的历史中,车轮也在不断地
改进和发展。
4.轮轴是一种变形的杠杆,轮和轴固定的中心相当于杠杆的支点,在轮上用力的位置相当于杠
杆的用力点,在轴上用力的位置相当于杠杆的阻力点。
5.轮轴可以省力,而且在轴不变的情况下,轮越大,轮轴越省力。
6.水龙头、扳手、滑轮、甥丝刀都可以看成是轮轴的变形。
二
辅
-翰
轮
水龙头
拔手
滑轮
丝刀
重点实验 用平板和手推车运输物品
实骗步朝
实验现象与结鼠
平板和手推车运输物品测试记录表
是否完完成任
任务
用力
工具
物品损
目标
成任务
务时间
情况
坏情况
非常
是
平机
比较长
1
搬运
用力
1
物体
)是
手推车
很短
很轻松
否
任务:分别用平板和手推车在操场上运送物品。
现象:用平板运输时费力,转弯困难,用时
1.将两个箱子分别用平板和手推车沿直线
长,容易把水洒出来,用小推车运输时省
从A处运输到B处,记录完成任务的时
间及感受。
力,转弯灵活,用时短,比较平稳。
结论:车轮运输具有省力、省时、灵活、平
2.将桶装水分别用平板和手推车沿曲线从B
稳、便利的特点。
处运输到C处,记录完成任务的时间及感受。
35
黄风名师天天练
JK.6年级科学上册
课时小练
填空题。
1.车轮是一种
,由半径较大的
和半径较小的
组成。
2.生活中常见的轮轴包括
(请举三例)
判断题。
1.汽车的方向盘是一种轮轴。
2.用反手拧蝶母时,可将其看作轮轴。
3.轮子的发明和改进,改变了人类的运输历史
三选择题。
(
1.古时候人们搬运重物时,往往在物体下面垫上圆木,这是为了
)
A.省力
B.费力
C.既不省力也不费力
2.下列小车中较容易停下来的是
)
B.载重很重的车
A.速度很快的车
C.速度很慢的车
(
3.在轮轴的研究活动中,我发现,轴不变,轮越大越
)
A.省力
B.费力
C.没有变化
4.每学期开学时,老师都要搬运很多书本到教室,下列方法最省力省时的是
)
B.
C.
5.下列使用工具的过程中,利用了轮轴原理的是
(
)
A.用刀切物体
B.用筷子夹取物体
C.用骡丝刀拧蝶丝钉
生活应用题。
看详解
1.轮轴是由轮和轴组成的可以共同转动的机械。标出下列工具的“轮”和“轴”。
#线一1#E三#
2将下列车轮与其突出的特点用线连接起来。
无辐条的车轮
减小了质量,车轮更轻便
有辐条的车轮
变潜动为滚动,比不用车轮更省力、省时
有轮胎的车轮
增加了车轮的面积,不易陷入土地中
有展带的车轮
能减霞,使车辆审平程
361.2.×34
1.B 2.B 3.A 4.B
很大的操作空得,
一.填空题
三、选择题
国,生活用题
第4课改登坛输的车轮
1.工其找术2.印制术
I.A 2.C 3,B 4.C 5.B
工垂容易重容易
,填空题
二,判斯题
四,生搭应用题
实验结论:进择合适的工具,可以使我
上轮鞋轮街工水龙头,加向位,服于
1./2.×3.×4.√5.
1,主表2A3AB+C
们做事情更知省力,更加方便
二,判断巡
三,透择题
第课地球的公转与四季变化
男上课刻面
1.√2.√
LB 2.B 3.C
四,生番应月题
一,填显断
一,填空
三、诗择题
1.斜面省力2.不需要
1.A1.C支.A4.C5.C
1.限质印以术2.A支.日
1不会2,拥图想3,1年四季公
转
3.刀斧盘山公路(合理即可)
国、生活皮用想
第7课他德的及连传面
一,填2题
,判斯图
二,判断超
1印响革合2书精,广播电说电所手机
1.×2.×3,×
1×2/
二,判断道
三,选择题
三,注样圆
12.×3./4.
1.A 2.C 3.C
1,C2B3.C
三,途拆题
四,生活位用稻
国,生活位用驱
1.A2.A
1慎板2.四东玉地轴不变
1.斜面之.小省力3.C
四,坐语应用题
4.B 5.D A 6.A B
用3课不简单的杠用
L.2二角形1胡慧下胡慧卜柄
第?课显皮和四零变化对生物的影翰
一,填空珊
节下3
一,填空题
1工其
无国条的车绝
腿小了期量。车轮里2笔
工阅隆书本可以快违地失取情息,但比较
L光围2冬眠
工,支点用力点烈力点(顺序可制倒)
菲象,文字垂理解。找候传插信息,内
变箱动为动。比不用南
二,判断题
3,增大了力的作用效果扩展了力的程
有辑条的车绝
枪更靠力。者时
容并用,直视生动,但作往看完一段视
1.2.3.×4X
用植围改变了力的作用方向
顿北阅读一段文学所花的时同要多,时
有花的的车蛇
增短了不轮尊雀积木易同
间长,违度厘,
三,选择题
二,判斯题
人土地中
1.×2.×3.4.×5.
能减减,使车辆更平总
第四单元能量
1.A2.C3.C4C5.C
有展馨的李地
三,意择超
第5课
灵话巧协的剪刀
雨1课等种形式的能罐
四,生活流用题
一,填空避
悔开了
教割家小整
1,A2C
,填空赠
赠花开了
人
四,牛括家用题
1,杠仟2,金属
L不变上声龙电热壁
二,判所题
1
二,判斯愿
鲜开始鸡写
L2.x5./4×5.
一用力点
.×234√5
草花杆
榜苹彩
三,选择题
支
三,选择题
第三单元工具与技术
LA2.B.C4目
一用力点
用力点
1.A2,C3.B4.B
四,生蒂应用题
第1源紧空联系的工具和技术
得发到
铁皮剪
国,生话皮用团
1.A2.B4A4.C5.B
·,填室圈
2.理发明是费力杠杆,铁皮明是省力杠仟。
I.C
第?课调造家中使用的能■
L义通测量通情2物品物体
5这择何种杠杆,是根据实际得要来决定
2.剪刀有开,分离和勇斯的作月。解创剪
,填空
三方法拔术
的,头发本身力理不大,2必要省
刀尖组,刀刃薄,方:我们是需登明断的
1电能、化学能太和雀
二,判断塑
力,因此理爱等使用费力杠杆:费力杠
导线刚其他导线分商出套:刀习锋利,刀
二经诱说本环境代价
1.2.×3.×4×
杆且然贵力,们是省矩离,理发年的手
柄较长,方梗我们勇开外皮和明斯导线
3功率瓦特W
三,选择题
指箱微一动,统可以在限小的范相内有
果在果推动社会发展的印副术
二,具断题