第2单元 图案美 对称、平移与旋转-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年五年级上册数学（青岛版 六三学制）

第1课时轴对称图形 基础课课练 1,下列图形是轴对称图形的在括号里画“/”。 2.选一选。 (1)下面的三角形中，( )的对称轴最多 A.三条边长分别为10厘米、8厘米、4厘米的三角形 B.等腰三角形 C.三个角都是60°的三角形 (2)下面图( )有无数条对称轴。 到 B 3.画出下面图形的所有对称轴。 天天练 4.具画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。 ①培优步步高 5.一张正方形的纸，连续两次折叠后会得到一个小正方形，再剪去一个角，展开之后是轴对称图形 吗？请你画出剪后的图形 ▣回 回的 看详解 6.(政编则按如图所示的方法，画出三角形ABC的轴对称图形。 14 第2课时图形的平移 基础课课练 1填一填。 右图中 向( )平移了( )格： )平移了( )格 向( )平移了 图案美 ( )格。 2.如图，三角形ABC经过怎样的平移得到三角形DEF？()） A.把三角形ABC向左平移4格，再向下平移2格 B.把三角形ABC向右平移4格，再向下平移2格 C.把三角形ABC向右平移4格，再向上平移2格 D.把三角形ABC向左平移4格，再向上平移2格 3.如下图左，小船先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。 对称、平移与旋转 第3题图 第4题图 4如上图右，将☐向上平移3格，再向右平移2格，画出平移后的图形。 )培优步步高 5,请在右边的方格中拼出一只完整的小猫，并说明拼移过程。（将图片编号写在右边的方格中） 拼移过程： 6.(后角度 利用平移的知识，快速判断涂色部分各占整个图形的几分之几？ 小学数学五年级 上册 63QD 15 第③课时图形的旋转 基础课课练 1. 看图填空。 (1)指针从1绕O点顺时针旋转90°后指向( 10 3 (2)指针从1绕O点逆时针旋转90°后指向( ) (3)指针从6绕O点( )时针旋转90后指向3。 (4)指针从9绕O点( )时针旋转90°后指向12。 2.(新角度在古代，我国就发明了流行于民间的玩具式走马灯（如图所示）。在 支架上每端各安装一个纸马。如果把图中的4个纸马顺序标记为1号、2号、 纸马 3号、4号，那么1号纸马绕支点( )时针旋转( )°可以到达2号纸马的 位置。 到 3.(拉坊店传州南 右图中的图①绕点O( )时针旋转( )度就正好能与 图②完全重合。 网 4,分别画出下面图形绕O点顺时针旋转90后的图形。 2 天天练 培优步步高 5.图形①先旋转得到图形②，再平移得到图形③，请你说明旋转和平移的过程。 看详解 6.怎么把左边的七巧板移动到右边拼成“小鱼”图？（画一画） 6 1613.5×5.6+15×4.2=138.6(元) 5.展开之后是轴对称图形，剪后的图形如 3.(35-3)×2.5+8=88(元) 下： 4.26.9-24=2.9(小时) 2.9小时按3小时收费 3×2×1.5+20=29(元) 第一单元自主练习 1.(1)1761020.0102 (2)77.812778127.7812 解析：根据轴对称图形的特点，在对称轴 (3)<<>=>< 的另一边找到对应点，再连线就得到三角 (4)99176.510.80.86.09 形ABC的轴对称图形。 2.67.26.0828.80.0288(竖式略) 第2课时图形的平移 3.5.38.4.964.222.5227.778 1.左6上3右4 4.30.5×2.3=70.15(千克) 2.C 5.(1)0.78×150=117(千克) 3.右4上3 (2)0.78×60.5×2.5=117.975(千克) ≈118（千克） 6.107.380.357.75245.35 7.(6.68-0.8)×30=176.4(元) 8.(1+2)×2×0.75=4.5(克) 5 9.12分53秒按13分钟来计算。 (13-3)×0.12+0.25=1.45(元) 拼移过程：A和C分别向右平移一个位 二图案美—对称、平移与旋转 置：B先向下平移一个位置，再向左平移一 第1课时轴对称图形 个位置：D先向左平移一个位置，再向上 1.()(√)()(J)(√)(/)(/)（√） 平移一个位置。 2.(1)C(2)B 6 宏资 解析：如图，将图1右边的阴影部分移到 最左边可以看出阴影部分占长方形的号： 将图2右边的阴影部分移到最左边可以 看出阴影部分占长方形的 166 图1 图2 第3课时 图形的旋转 1.(1)4(2)10(3)逆(4)顺 2.顺90 3.逆90 ② 解析：先将一条边绕O点颜时针旋转90 度画出来，再画出其它边。 解析：用逆推法，先画出向右平移3格，再 5.图形①先绕O点逆时针旋转90°得到图形 向下平移4格，最后向右平移2格。 ②，再向右平移两格得到图形③。 6. 田 解析：由图形每次的变化可以看出方格内 图形是绕方格中心顺时针旋转90°进行变 单元实践课堂 化的。 板块1素养课堂 7.先把图形①绕左下角的点逆时针旋转180 略 度，再向左移动3格就能和图形②拼成一 板块2学以致用 个长方形。 1.略2.略3.略4.略 (方法不唯一，只要能和图形②拼成一个 第二单元自主练习 长方形即可。) 1.(1)下5右8逆时针90 三游三峡一小数除法 (2)甲目田（答案不唯一） 第1课时除数是整数的小数除法(1) (3)4(4)90顺180 1.(1)0.82(2)十分之一百分之 2.(1)A(2)B(3)B (3)十分之一 167