第3单元 保护大天鹅 三位数乘两位数-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级上册数学(青岛版 六三学制)

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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 三 保护大天鹅——三位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名师天天练·小学同步辅导与测试
审核时间 2024-08-29
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来源 学科网

内容正文:

第①课时整百数、几百几十数乘整十数的口算 ①基础课课练 1.算一算。 400×60= 600×70= 220×30= 330×30= 200×30= 240×20= 120×60= 800×50= 2.填一填。 护 (1)卢卡拉机场位于尼泊尔东部卢卡拉镇,冠有“世界屋脊上的跑道”的称号,每天 大天 有30个航班在这里起飞和降落。该机场的长方形飞机跑道长460米,宽20 米,这条飞机跑道占地( )平方米。 (2)600×40的积的末尾有( )个0,500×40的积的末尾有( )个0。 3.(新情境)实验小学举办六一文艺汇演,四年级40名女同学参加情景剧表演,要购 买汉服,价格如下表。 汉服种类 汉魏曲裾(jū) 明制马面裙 唐代襦裙 价格(元) 200 120 90 (1)如果她们都购买汉魏曲裾,一共要花多少元? 三位数乘两位数 (2)如果她们都购买明制马面裙和唐代襦裙各一套,一共要花多少元? 4.御花园位于北京故宫中轴线上,始建于明永乐十八年(1420年),现仍保留初建时 的基本格局。全园南北纵80米,东西宽140米,占地面积是多少平方米? ①培优步步高 5.350乘一个数,积的末尾有3个0,这个数最小是多少? ▣ 小学数学 四 看详解 6.李老师要给学校购买篮球,每个篮球120元,购买60个这样的篮球需要多少元? 十周年庆店 册 每满千元减200元 630D 25 第②课时三位数乘两位数的笔算(1) )基础课课练 1.一套科技绘本128元,四(1)班买了42套这样的科技绘本,一共需要多少元?根据 下面的竖式,在( )里填上合适的数。 128 ×42 ( )×128,表示( )套绘本要( )元…… 256 ( )×128,表示( )套绘本要( )元… 512 ( )+( ),表示( )套绘本要( )元…5376 2.先找出错因,把序号填在相应的括号里,再改正。 ①计算中满十没有进位。 ②乘得的积的末位对错数位。 256 改正: 342 改正: ×12 ×46 512 2042 256 1268 768 14722 名 ( ( 3.用竖式计算。 332×12 318×18 128×24 452×32 天天练 4。珞珈山位于武汉东湖西南岸边,海拔高度大约为118米,世界最高峰珠穆朗玛峰的 海拔高度大约是它的75倍。珠穆朗玛峰的海拔高度大约是多少米? ①培优步步高 5.小璐在计算一道题时,把其中一个因数45看成了54,结果得到的积比正确的积多 999,那么正确的积是( )。 6.(潍坊市青州市)在下面的☐中填入合适的数字。 4☐ ☐26 32 6 × 1 3□□ 1 0 1 3 5☐9 5 1 55☐6 8 ■■■ 2 9 4 26 第③课时三位数乘两位数的笔算(2) ①)基础课课练 1.算一算,填一填。 180 107 一共()个0 因数中间有0的,()也 50 23 要参与运算,与()相 乘后,加上进上来的数,写 添()个0 在相应的数位上。 先算()×()=() 发现:当因数末尾有0时,可以先把0( )的数相乘,再把两个因数末尾全部 的0添在积的( )。当因数中间有0时,千万不能漏乘0,任何数和0相乘都得 ( ),如果有进位,要加上进位的数。 2.列竖式计算。 35×680 230×60 69×602 703×46 3.(枣庄市山亭区)王师傅每小时可以加工某种零件102个,现在需要这种零件4200 个。如果王师傅一周工作40小时,他用一周时间能完成这项任务吗? 4.四年级35名教师要到北京参加学习培训。查询车票信息如下,请你帮忙算一算, 买票(不包括返程票)至少需要多少元? 商务座 一等座 二等座 ¥1248 ¥647 ¥390 剩余2张 剩余38张 剩余15张 ③培优步步高 5.为了促进“绿色校园”建设,美化校园环境,培养学生的爱校荣校精神,青山小学四 年级计划植树900棵,若每棵树苗14元,现在有优惠活动,买4棵送1棵,则四年 级买树苗一共要花( )元。 小学数 6。(新角度)雅涵做了三道乘法算式题,但被调皮的小花猫把得数和算式打乱了,请你 帮雅涵把算式和相应的得数连起来。 级 3☐0×76 32550 5☐0×32 24320 看详解 ☐☐0×93 17280 630D 27 第④课时三位数乘两位数的估算 ○基础课课练 1.选一选。 (1)小明去超市购物,( )可以用估算解决。 A.确定带的钱够不够 B.收银员计算应收的钱数 C.收银员计算应找回的钱数 D.以上均可 (2)学校要为297名同学买奖品,每份奖品32元,大约需要准备多少钱才能买回这 些奖品?下面( )的估算方法能解决这个问题。 爱小华 B. 要小龙: 小善 A. 297×32≈8700(元) 297×32≈9000(元) C. 297×32≈9600(元) 29030 30030 300 2.(滨州市阳信县)从泰安到北京每张火车票214元,有42名同学要从泰安到北京参 加比赛,准备8000元买火车票够吗?(用合适的方法估算) 名 天天练 3。“安全用餐非小事,一筷一勺见文明”。为切实加强聚餐管理,全面减少一次性筷子 的使用,某饭店用带有一次性筷头的筷子代替一次性筷子,这个饭店一共有108 桌,每桌配备18双这样的筷子,饭店准备了2200双,估一估够用吗?再算一算,一 共需要多少双这样的筷子? ①培优步步高 4.洛河大桥的限重是60吨,每辆车载货物(包括车身)共重5400千克,一个车队共 13辆车,请你估算一下,这个车队能一次性通过洛河大桥吗?(车队所有的车同时 在桥上行驶) 5.小青是个篮球迷,暑假期间他终于等到心爱的球队比赛啦!小青的座位是28看台 的22排32座,这是体育场最后一个看台,也是最后一排最末尾的座位。如果每个 看台的座位数相同,你能估计出这个体育场座位的总数吗? 28 第⑤课时练习课 ①基础课课练 1.直接写得数。 200×30= 210×30= 20×330= 20×700= 130×30= 700×40= 150×10= 30×120= 2。下面的计算对吗?对的画“/”,错的画“×”并改正。 (1) 改正: (2) 改正: 8 45 900 20 720 2361 620 3.列竖式计算。 407×41 320×23 125×40 181×72 4.瞧!这是新研发的物流机器人“小蛮驴”,如图,它每个月最多能送多少个快递? (每个月按31天计算) 我充4度电就能跑100多公里, 每天最多能送450个快递。 ①培优步步高 5.(新情境)詹天佑是我国杰出的爱国工程师,1905~1909年主持修建了中国自主设 计并建造的第一条铁路一京张铁路,其中八达岭隧道是詹天佑主持修建的京张 铁路4座隧道之一,为加快开凿速度,有2支队伍同时从两端凿进,还有2支队伍 从中间向两端凿去,中间的2个小队每队每月大约挖25米,两头的2个小队每队 小学数 每月大约挖30米,10个月挖完,八达岭隧道全长约多少米?(画图整理条件与问 题,再列式解答) 四 八达岭 上册 630D 29 第⑥课时相关链接一积的变化规律 ①基础课课练 1.找规律填空。 (1)根据78×45=3510直接写出下面算式的得数。 780×45=( 78×450=( 780×450=( ( )×( )=3510000 (2)根据12×A×20=350直接写出下列各式的得数。 12×A×40=( ) 12×A×100=( 24×A×10=( 120×A×200=( 60×A×40=( ) 1200×A×20=( ) 鱼 2.根据已有的结果找出规律,直接写得数。 37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333 名 37037×12= 37037×18= 37037×27= 3.童童是学校红领巾广播站的播音员。童童通过阅读课外书籍了解到:一篇700字 的文稿,广播电台的播音员大约要播3分钟。童童开始思考:照这样的速度播报, 天天练 学校每周星期一中午的《五星红旗迎风飘扬》节目时长约45分钟,准备的稿件字数 加起来大约有多少? ○培优步步高 4.(青岛市平度市)一块长方形草坪,宽6米,面积是72平方米,现在长方形草坪的长 不变,宽增加到30米,增加后的草坪面积是多少平方米?(要求应用积的变化规律 解决问题) 5.两个数相乘,如果第一个因数增加5,第二个因数不变,那么积就增加180:如果第 二个因数增加5,第一个因数不变,那么积就增加375。原算式的积是多少? 看详解 30 第⑦课时综合练习 ①基础课课练 1.已知43×7=301,直接写出下面算式的得数。 43×70= 4300×7= 430×70= 43×700= 430×7= 4300×70= 2.列竖式计算。 349×45 540×36 38×205 640×56 3.为了弘扬劳动精神,文昌小学组织四、五年级的同学参加“我是劳动小能手”掰玉米 实践活动。哪个年级的同学掰得多?多多少个? 四年级有118人, 五年级有110人, 平均每人掰31个 平均每人掰39个 玉米。 玉米。 ①○培优步步高 4。(新角度)十五世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”,后来传入中国。 明朝程大位编著的《算法统宗》中将其称为“铺地锦”。用“铺地锦”的方法计算 357×46=16422(如图),照样子计算475×39的结果。 357×46=16422 475×39= 3 7 7 5 3 6 9 进1/进1 ()()() 4 .2 2 小学数学 5.用1、2、3、5、8组成一个三位数乘两位数的算式,积最大是多少?最小是多少?列 四 式算一算。 看详解 册 630D 31 第⑧课时整理与复习 ○基础课课练 1.直接写得数。 18×5= 120×6= 300×20= 220×30= 140×7= 480×50= 420×40= 24×6= 405×48≈ 204×52≈ 112×28≈ 87×603≈ 603×21≈ 399×42≈ 509×48≈ 102×88~≈ 2.根据算式25×12=300,直接写出下面各算式的结果。 25×24=( 25×6=( 25×36=( 50×24=( ) 75×12=( 125×12=( 3.列竖式计算。 鱼 225×36 346×48 796×69 470×46 师 4.骑自行车既锻炼身体,又低碳环保,是出行的好选择。亮亮骑自行车平均每分钟行 天天练 205米,他骑自行车30分钟能不能到达鸟巢体育馆? 6千米 亮亮 鸟巢体育馆 培优步步高 5.按要求完成下面各题。 (1)计算下面各题。 我发现:一个两位数与101相乘, 12×101= 25×101= 只要把这个两位数连续写遍 得出的四位数就是它们的 36×101= 58×101= (2)根据上面的规律直接写得数。 72×101= 85×101= 96×101= 59×101= 6。在计算360×9☐时,小明错把第二个因数十位上的“9”写成了“6”。这样计算的积 比正确的积少多少? 可 看详解 325.∠1=∠3=210°-180°=30 ∠2.∠3=∠4。 ∠2=180°-∠1=180°-30°=150 5.(1)∠2和∠5拼成平角∠3和∠4拼成平角 解析:观察题图可知,∠1与∠2组成的是 (2)∠3=180°-110°=70 一个平角,∠3与∠2组成的也是一个平 ∠2=180°-60°-70°=50 角,图此∠1=∠3。因为∠1+∠2+∠3 ∠5=180°-50°=130 210°,所以∠1=210°-(∠2+∠3)=210° 解析:(1)由于把三角形ABC的边AB延 180°=30°,∠3=∠1=30°,∠2=180°-∠1= 长到,点D,因此,∠ABD=180°,即∠ABD 180°-30°=150°. 为平角,而∠ABD是由∠2和∠5构成的: 单元实践课堂 同理,∠3和∠4构成平角。 板块1素养课堂 (2)因为∠3十∠4=180°,已知∠4=110°, 4321432110遗漏 据此即可求出∠3的度数:在三角形ABC 重复 中,已知∠1+∠2+∠3=180°即可求出 板块2学以致用 ∠2的度数:因为∠2十∠5=180°,据此即 1.(1)C(2)A 可求出∠5的度数。 2.153045 三保护大天鹅一三位数乘两位数 3.360°÷6÷2=30° 画图略 第1课时整百数、几百几十数乘整十数的口算 1.240004200066009900 第二单元自主练习 60004800720040000 1.(1)CB(2)C(3)B(4)C (5)A 2.(1)9200(2)34 (6)A(7)C(8)A 3.(1)200×40=8000(元) 2.(1)周角360 (2)120+90=210(元) (2)39120 210×40=8400(元) (3)平180直90锐45 4.80×140=11200(平方米) (4)44202 5.350×2=700,700有2个0: 3.答案不唯一,如: 700最小乘10末尾才能有3个0, (1) A 即350×20=7000,7000有3个0. 所以这个数最小是20. 6.120×60=7200(元)7200里有7个千 (2) 7×200=1400(元) 1159 7200-1400=5800(元) 解析:每个篮球120元,60个篮球的价格 4.射人角和射出角相等。测量得到∠1一 是120×60=7200(元)。每满千元减200 67 元。7200里面有7个千,也就是减7X 解析:首先根据“总量一效率X时间”求出 200=1400(元),所以购买60个篮球需要 王师傅一周时间可以加工的零件总数,再 7200-1400=5800(元). 与4200进行比较。若大于4200,则能完 第2课时三位数乘两位数的笔算(1) 成:若小于4200,则不能完成。 1.22256404051202565120 4.390×15=5850(元)35-15=20(张)》 425376 647×20=12940(元) 2.② 256 ① 342 12940+5850=18790(元) ×12 46 512 2052 买票至少需要18790元。 256 1368 3072 15732 解析:根据题意,求至少需要多少元,从价 3.398457243072 14464(竖式略) 格最低的二等座买起,二等座剩余15张, 4.118×75=8850(米) 先购买二等座15张,算出总价,剩余的购 解析:根据题意,就是求118的75倍是多 买一等座,算出总价,最后求和。 少,用乘法解答。 5.10080解析:解答这道题的关键是先分 5.4995解析:把一个因数45看成了54,就 组,求出需要花钱买的裸数,然后再计算。 多算了54一45=9,这样得到的积比正确 4+1-5(棵)900÷5-180(组) 的积多了999,用999÷9=111可以求出 180×4=720(棵) 720×14=10080(元) 另一个因数,进而求出正确的积是多少。 6.3☐0×76 32550 6.▣7☒ 2②45 □26 5☐0×32 24320 X32× 36 19 □☐0×93 17280 34[6 1470 1134 解析:本题运用猜想加验证的方法。在第 519 735 126 5536 8820 2394 一个算式中,由第一个因数百位上的数是 第3课时 三位数乘两位数的笔算(2) 3,第二个因数十位上的数是7可知,得数 1. 可能是24320。然后试着在☐中填写可能 180 ×50 -共(2)个0 使算式成立的数,计算验证,得到320×76 9000 添(2)个0 =24320。其他算式同理。 先算(18)×(5)=(90) 第4课时三位数乘两位数的估算 107 因数中间有0的,(0)也 ×23 要参与运算,与(0)相利 1.(1)A(2)C 32 后,加上进上来的数,写 214 在相应的数位上 2.214×42≈200×40-8000(元) 2461 由于200和40都是按“四舍”法得到的, 前面末尾 0 所以实际钱数要多于8000元,所以准备 2.2380013800 4153832338(竖式略) 8000元买火车票不够。 3.102×40=4080(个)4080<4200不能 3.108×18≈110×20=2200(双) 68 108<11018<20够用 78×45000(或78000×45、780×4500、 108×18=1944(双)》 7800×450) 4.5400×13≈5000×13=65000(千克) (2)700175035035000350035000 65000千克=65吨60吨<65吨 2.444444666666 999999 这个车队不能一次性通过洛河大桥。 3.45÷3×700=10500(字) 5.28×22×32≈18000(个) 4.30÷6=572×5=360(平方米) 解析:根据题意可知,这个体育场一共有 解析:根据长方形的面积=长X宽,再根 28个看台,每个看台有22排,每排有32 据积的变化规律,一个因数不变,另一个 个座位,估算这个体育场有多少个座位, 因数扩大到原来的几倍,积就扩大到原来 根据乘法的意义用每排的座位数乘一共 的几倍,先求出增加后的宽是原来宽的几 的排数求出每个看台的座位数,再乘28 倍,进而求出增加后的面积。 5.180÷5=36375÷5=75 就是这个体育场座位的总数,28×22× 36×75=2700 32≈30×20×30=18000(个)。 解析:第一个因数增加5,第二个因数不 第5课时练习课 变,就是增加了5个第二个因数,积增加 1.6000 6300 6600 140003900 180,180÷5=36,由此可以求得第二个因 2800015003600 数为36:第二个因数增加5,第一个因数 2.(1)× 改正: 107 ×23 不变,就是增加了5个第一个因数,积增 321 214 加375,用375÷5=75,由此可以求得第 2461 一个因数为75,则原算式的积是36×75 (2)× 改正:180 =2700。 ×45 90 第7课时综合练习 72 8100 1.30103010030100301003010 3.1668773605000 13032(竖式略) 301000 4.450×31-13950(个) 2.1570519440779035840(竖式略) 解析:根据“每天最多送快递的个数×每 3.四年级:118×31=3658(个) 个月的天数=每个月最多送快递的个数” 五年级:110×39=4290(个) 列式计算即可。 4290>36584290-3658=632(个) 5.(25+30)×2=110(米) 五年级的同学掰得多,多632个。 110×10=1100(米)画图略 4.18525 4 7 5 2 第6课时相关链接一积的变化规律 6 39 4 (8)6☑ 1.(1)3510035100351000 (5)(2)(5) 169 5.最大:82×531=43542 板块2学以致用 最小:138×25=3450 1.24÷8=356×3-56-112(米) 解析:根据乘法的意义及乘法算式的性质 2.744÷2×3=1116(平方米) 可知,乘法算式中因数越大,积就越大,又 3.36÷9=4 因为数字一定,要使乘积最大,就把最大 720×4-720=2160(平方米) 的数字“8”放在两位数的十位上,第二大 4.256÷(15-13)=128(米) 的数字“5”放在三位数的百位上,再把第 128×15=1920(平方米) 三大的数字“3”放在三位数的十位上:要 5.15÷5=3(千米)48÷6=8(千米) 使乘积最小,就把最小的数字“1”放在三 (8+5)×(3十6)=117(平方千米) 位数的百位上,第二小的数字“2”放在两 第三单元自主练习 位数的十位上,依此类推即可。 1.(1)A (2)C(3)C(4)B(5)C 第8课时整理与复习 (6)A 1.9072060006600 2.(1)6000 4620(2)6060 9802400016800144 (3)2五 (4)6040 2000010000330054000 3.(1)4500 98005500 10000 1200016000250009000 15000 90012016000 2.60015090012009001500 6000 1800018000 30000 3.8100166085492421620(竖式略) 45000 120005000 25000 4.205×30=6150(米) 41608 6千米=6000米6150>6000 (2)7824 3640654421600 他骑自行车30分钟能到达鸟巢体育馆。 18240(竖式略) 5.(1)1212252536365858 4.(1)325×22=7150(米) 发现:2积 (2)195≈200200×28=5600(元) (2)7272858596965959 5600<6000够 6.90-60=30360×30=10800 (3)A品牌:164×36-5904(元) 解析:第二个因数十位上的“9”表示9个 B品牌:119×36=4284(元) 十,计算时错把第二个因数十位上的“9” 5904>4500>4284 写成了“6”,说明第二个因数少了30,第一 可以买B品牌 个因数不变,那么积就少了360×30 还剩4500一4284=216(元) =10800。 (4)108×82=8856(元) 单元实践课堂 125-82=43(台) 板块1素养课堂 43×82=3526(元) 432432432432相同不变几倍 8856+3526=12382(元) 0

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第3单元 保护大天鹅 三位数乘两位数-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级上册数学(青岛版 六三学制)
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第3单元 保护大天鹅 三位数乘两位数-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级上册数学(青岛版 六三学制)
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