第三单元 三位数乘两位数（单元测试•提升卷）数学青岛版四年级上册

保密★启用前 第三单元 三位数乘两位数（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分+10分 考试时间：90分钟 注意事项: 1.答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整，保持卷面清洁，试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置，并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题，超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想，认真填。（共20分） 1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10×220( )190×10     290×17( )29×170     480×15( )240×30 2．张老师从济南遥墙机场出发，乘坐东航MU5259飞往广州。当日机票为926元，这一航班有25人登机。竖式计算926×25的过程中，箭头所指的这一步表示( )位乘客的费用。 3．在计算145×34的过程中，“3”乘“145”的结果是( )。“4”乘“145”的结果是( )，145乘34的结果是( )。 4．根据48×11＝528，写出后面算式的得数：24×11＝( )。48×22＝( )。 5．已知A×B＝320，若Ｂ不变，A乘3，则积是( )；若A不变，B除以5，则积是( )。 6．在计算200×30＝6000时，先算2×3，其实就是在求积的计数单位的( )，在积的后面补的3个0，其实就是积的( )。 7．的积的末尾有( )个0，的积的末尾有( )个0。 8．一个因数不变，另一个因数扩大到原来的100倍，积( )；两个因数同时扩大到原来的10倍，积( )；一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数除以5，积( )。（两个因数都不为0） 9．簪花潮带火了泉州，2024年国庆假期，各地游客纷纷来泉州打卡簪花。一个112人的旅游团到泉州体验簪花，每人40元，共需花费( )元。 10．一个体育馆的看台分12个区，每个区有208个座位。这个体育馆最多能同时容纳( )人观看比赛。 11．最小的三位数与最大的两位数的积是( )，与489999相邻的两个数是( )和( )。 12．□30×23，要使积是四位数，□里最大能填( )。25×800的积的末尾有( )个0，积的最高位是( )位。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（共5分） 13．120×50的积的末尾有2个零。( ) 14．两个因数都扩大到原数的3倍，积就扩大到原数的6倍。( ) 15．两个因数的末尾有两个0，积的末尾至少有两个0。( ) 16．三位数乘两位数，积最少是五位数。( ) 17．两个非零的自然数相乘，如果两个因数都扩大到原来的3倍，积就扩大到原来的6倍。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分） 18．在一个乘法算式中，如果，那么算式不成立的是（    ）。 A． B． C． D． 19．某单位假期组织42人去户外团建，每人费用是197元，要解决“团队需要准备多少元”这样一个问题，（    ）的估算方法最合适。 A．玲玲 B．张明 C．淘淘 D．亮亮 20．乐乐和妈妈想去旅游，火车票每张295元，一个旅行团有29人，准备9000元买票够吗？解决这个问题，根据生活中的实际情况，你认为（    ）估算方法最合适。 A．290×20 B．300×30 C．300×20 D．290×30 21．某学校的图书馆的藏书量大约是10万册，某个国家的图书馆大约有1亿册的藏书量，相当于（    ）个该学校图书馆的藏书量。 A．10 B．100 C．1000 D．10000 22．学校要为396名同学准备奖品，每份奖品52元，大约需要准备多少钱才能买回这些奖品？下面四个同学中，（    ）的估算方法能解决这个问题。 A．聪聪：（元） B．明明：（元） C．东东：（元） D．亮亮：（元） 四、计算小能手。（共35分） 23．直接写出得数。 500×60＝            280×30＝            60×70＝            150×40＝ 25×40＝            45万－12万＝        12亿÷4亿＝        74×40＝ 24．竖式计算（带★的要验算）。 249×25＝    17×450＝    ★431×68＝ 507×43＝    208×40＝    520×70＝ 25．混合运算。 528－128÷4    329÷7×53    52×（63＋37）    （269＋326）÷5 26．列式计算: (1)380的40倍是多少? (2)60个230是多少? 五、解决问题。（共35分） 27．从北京到济南每张火车票195元。一个旅游团有39人，准备8000元买火车票够吗？ 28．星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子，这个饭店8月份用掉多少双一次性筷子？ 29．有一条宽6米的道路，占地面积是840平方米，为了方便行走，道路的宽增加了12米，长不变，加宽后这条道路的面积是多少？ 30．实验小学要为一年级879名同学购买秋季校服，每套校服78元，学校需要准备多少钱去购买校服？ 31．传统的超市需要收银员、导购员等人力来维持运营。随着科技的发展，现在我们有无人便利店和自动售货机，轻松实现24时无人售货。某商场内共有19台自动售货机，平均每台自动售货机每天可收入329元，估算一下，该商场内所有自动售货机一天大约能收入多少元？ 32．节日期间，燕塔广场中心用花盆摆成了各种造型的图案，其中黄色花是146盆，红色花是黄色花的24倍，燕塔广场一共摆了多少盆花？ 33．我国十分注重环境保护，倡导合理使用空调努力实现节能减排，若在夏季每台空调在国家提倡的26℃的基础上调高1℃，则每年可以节电22千瓦时，相应减排二氧化碳21千克。 （1）某小区若在夏季有600台空调设定温度到27℃，这个小区每年可节电多少千瓦时？ （2）请写出算式21×600表达的意思。 34．有一块长方形草坪，原来的占地面积是360平方米，宽是6米。现在想把它的宽增加到12米，长不变。现在草坪的面积是多少平方米？ 六、附加题。（共10分） 35．小明在计算一道三位数乘两位数乘法时，把三位数的个位增加6，得到的积比正确的积增加了192，如果把两位数的个位增加3，得到的积比正确的积增加645，求三位数乘两位数正确的积是多少？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 三位数乘两位数（单元测试•提升卷） 解析版 1． ＞ ＝ ＝ 分析：此题可利用积的变化规律比较大小。积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。积不变规律：两数相乘，一个因数乘或除以一个数（0除外），另一个因数除以或乘相同的数，它们的积不变。 详解：第（1）题两个算式中其中一个因数相同，另一个因数220＞190，所以左边算式的乘积较大，可知：10×220＞190×10。 第（2）题中290是29的10倍，170是17的10倍，由积不变规律可知：290×17＝29×170。 第（3）题中，480是240的2倍，30是15的2倍，由积不变规律可知：480×15＝240×30。 2．20 分析：三位数乘两位数的竖式计算时，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就与哪一位对齐，再把两次乘得的积相加；据此可知，竖式中箭头所指是十位上的2与926相乘的积，即：926与20相乘得18520，表示20个乘客需要18520元钱。 详解：根据分析可知，竖式中箭头所指是十位上的2与926相乘的积，即：20位乘客的费用。 3． 4350 580 4930 分析：三位数乘两位数的计算方法：先用两位数的个位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数的十位上的数与三位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；据此解答。 详解：根据分析可知，34中的3在十位上表示3个十，145乘3个十得435个十，就是4350；34中的4在个位上表示4个一，145乘4个一得580个一，就是580；4350＋580＝4930，所以，在计算145×34的过程中，“3”乘“145”的结果是4350，“4”乘“145”的结果是580，145乘34的结果是4930。 4． 264 1056 分析：积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外），得到的积就等于原来的积乘或除以几；据此解答。 详解：根据分析： 对比算式和算式24×11可知，一个因数不变，另一个因数48除以2，积也应该除以2，，所以； 对比算式和算式48×22可知，一个因数不变，另一个因数11乘2，积也应该乘2，，所以。 5． 960 64 分析：积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几；据此解答。 详解：已知A×B＝320，如果B不变，A乘3，320×3＝960，则积是960；如果A不变，B除以5，320÷5＝64，则积是64。 6． 个数 计数单位 分析：整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，据此解答。 详解：200就是2个百，30就是3个十，2×3就是两个因数计数单位的个数相乘，得到6，所以先算2×3，其实就是在求积的计数单位的个数；200有两个0，它的计数单位是百，30有一个0，它的计数单位是十，100×10，得到的新的计数单位是1000，所以在积的后面补的3个0，其实就是积的计数单位。 7． 2 3 分析：三位数乘两位数，当两个因数的末尾有0时，可以先将0前面的数相乘，然后在结果的末尾添加与两个因数末尾0数量相等的0。由此计算即可。 详解：；； 有计算结果可知：的积的末尾有2个0，的积的末尾有3个0。 8． 也扩大到原来的100倍 扩大到原来的100倍 不变 分析：根据题意可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的100倍，积也扩大到原来的100倍。例如：4×6＝24，一个因数4不变，另一个因数6扩大到原来的100倍是600，4×600＝2400，也就是积也扩大到原来的100倍。 两个因数同时扩大到原来的10倍，积扩大到原来的100倍。例如：4×6＝24，一个因数4扩大到原来的10倍是40，另一个因数6扩大到原来的10倍是60，40×60＝2400，也就是积也扩大到原来的100倍。 一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数除以5，积不变。例如：4×5＝20，一个因数4扩大到原来的5倍是20，另一个因数5除以5是1，20×1＝20，积不变。 详解：一个因数不变，另一个因数扩大到原来的100倍，积（也扩大到原来的100倍）；两个因数同时扩大到原来的10倍，积（扩大到原来的100倍）；一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数除以5，积（不变）。（两个因数都不为0） 9．4480 分析：根据总价＝单价×数量，用每人的费用乘人数，即可求出一共需要的花费。 详解：（元） 所以共需花费4480元。 10．2496 分析：用每个区的座位数乘区数，即可求出体育馆最多能同时容纳观看比赛的人数。 详解：（人） 所以这个体育馆最多能同时容纳2496人观看比赛。 11． 9900 489998 490000 分析：最小的三位数是100，最大的两位数是99，两个数相乘求积；相邻的两个自然数相差1，求出与它相邻的两个数即可。 详解：100×99＝9900 489999－1＝489998，489999＋1＝490000 最小的三位数与最大的两位数的积是9900，与489999相邻的两个数是489998和490000。 12． 4 4 万 分析：三位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。可通过试算的方法得出□里最大能填几。 两个因数相乘，可先把0前面的数相乘，再看因数中一共有几个0，再在积的末尾添上几个0；求出积后再确定积的最高位。 详解：330×23＝7590，430×23＝9890，530×23＝12190；25×800＝20000。 □30×23，要使积是四位数，□里最大能填（4）。25×800的积的末尾有（4）个0，积的最高位是（万）位。 13．× 分析：根据题意可知，120和50的末尾一共有2个0，12×5＝60，积的末尾有1个0，所以120×50的积的末尾一共有3个0。 详解：根据分析可得，120×50的积的末尾有3个零。原题说法错误。 故答案为：× 14．× 分析：根据积的变化规律，一个因数扩大到原来的几倍，积也扩大到原来的几倍；两个因数都扩大到原来若干倍，积扩大到原来的倍数×倍数，据此分析。 详解：3×3＝9 两个因数都扩大到原数的3倍，积就扩大到原数的9倍，所以原题说法错误。 如：2×3＝6 （2×3）×（3×3） ＝6×9 ＝54 54÷6＝9 故答案为：× 15．√ 分析：计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此举例判断即可。 详解：例如20×40＝800，20×50＝1000，则如果乘数的末尾有两个0，积的末尾有两个或三个0。 故答案为：√ 16．× 分析：用最小的两位数乘最小的三位数，计算出结果，即可解答。 详解：三位数乘两位数，积不一定是五位数。 如：100×10＝1000，积是四位数。原题说法错误。 故答案为：× 17．× 分析：积的变化规律：如果一个因数乘或除以一个数（0除外），另一个因数不变，那么积也乘或除以同一个数。据此可知，两个因数都扩大到原来的3倍，积扩大到原来的（3×3）倍。据此判断。 详解：如果两个因数都扩大到原来的3倍，积就扩大到原来的9倍。题干说法错误。 故答案为：× 点睛：本题考查积的变化规律，需熟练掌握。 18．C 分析：根据积的变化规律：如果一个因数扩大到原来的几倍（或缩小为原来的几分之一）（0除外），另一个因数缩小到原来的几分之一（或扩大到原来的几倍），积不变； 两个因数相乘（0除外），如果两个因数同时扩大到原来的几倍，积扩大的倍数就等于两个因数扩大到原来倍数的乘积； 两个因数相乘（0除外），如果一个因数不变，一个因数扩大到原来的几倍（或缩小为原来的几分之一），积也扩大到原来的几倍（或缩小为原来的几分之一）；据此解答即可。 详解：A．，因数A扩大到原来的4倍，因数B缩小到原来的，积不变； B．，因数A缩小到原来的，因数B扩大到原来的4倍，积不变； C．，两个因数同时扩大到原来的4倍，积就扩大到原来4×4＝16倍，即350×16＝5600； D．，因数A不变，因数B缩小到原来的，所以积就缩小为原来的2倍，即350÷2＝175。 在一个乘法算式中，如果，那么算式不成立的是。 故答案为：C 19．D 分析：根据“总价＝单价×数量”，用每人的费用乘人数，即可算出总价。因为题目中要求的需要准备足够的钱数，所以要将197估大，197接近整百数200，则应将197估成200，再进行计算。 详解：A．玲玲：将42近似成40，总数减小了，钱不够，不合理，故错误； B．张明：将197近似成190，42近似成40，两个乘数都减小，总结果一定减小，不合理，故错误； C．淘淘：将197近似成200，42近似成40，一个看大，一个看小，无法合理估计，故错误； D．亮亮：将197近似成200，把数看大，估计的钱数比实际的钱数多，且相差不大，故亮亮的估算方法能解决这个问题。 故答案为：D 20．B 分析：根据题意，利用每张的票价乘人数即可，注意乘法估算时，根据“四舍五入”法把因数估成整十、整百，再进行计算。 详解：根据分析可知： 295×29≈300×30＝9000（元） 因为把数都估大了，所以9000够。 A．290×20，不符合题意。 B．300×30，符合题意。 C．300×20，不符合题意。 D．290×30，不符合题意。 故答案为：B 21．C 分析：根据整数的数位和计数单位可知：每相邻两个计数单位之间的进率都是10；10万和1亿之间还有100万和1000万，10个10万是100万，10个100万是1000万，10个1000万是1亿，所以1亿册里面有10×10×10（个），即1000个10万册；据此解答。 详解：10×10×10 ＝100×10 ＝1000（个） 所以，某学校的图书馆的藏书量大约是10万册，某个国家的图书馆大约有1亿册的藏书量，相当于1000个该学校图书馆的藏书量。 故答案为：C 22．D 分析：根据总价＝单价×数量，用396×52估算，确保带的钱要够，所以估值要比实际价钱高一些才合理，逐项分析解答。 详解：A．将52元估为50元，总价19800元，但实际单价更高，可能导致钱不够。 B．将396估为390，52估为50，总价19500元，两个数都估低了，但实际单价更高，可能导致钱不够。 C．将396估为400，52估为50，总价20000元，但实际总价为20592元（396×52），估算仍不足。 D．仅将396估为400，估高了，保持单价52元不变，总价20800元，比实际需要的20592元略高，确保足够购买。 故答案为：D 23．30000；8400；4200；6000 1000；33万；3；2960 24．6225；7650；29308 21801；8320；36400 分析：三位数乘两位数的笔算法则：先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。验算时，可以交换两个乘数的位置再算一遍。 详解：249×25＝6225       17×450＝7650        431×68＝29308                  验算： 507×43＝21801      208×40＝8320           520×70＝36400                    25．496；2491；5200；119 分析：（1）先算除法，再算减法； （2）从左到右依次计算； （3）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法； （4）先算小括号里的加法，再算小括号外的除法。 详解：528－128÷4 ＝528－32 ＝496 329÷7×53 ＝47×53 ＝2491 52×（63＋37） ＝52×100 ＝5200 （269＋326）÷5 ＝595÷5 ＝119 26．(1)380×40=15200 (2)230×60=13800 27．够 分析：根据总价＝单价×数量，先算出这个旅行团所有人数的火车票价钱，用票价195元乘人数39人，算出总价后再跟8000元作比较，如果大于则不够，小于或等于则够。 详解：195×39＝7605（元） 7605＜8000 答：准备8000元买火车票够。 28．7998双 分析：一年有12个月，有1、3、5、7、8、10、12月，7个大月，大月有31天，有4、6、9、11月，4个小月，小月有30天，8月是大月，有31天，用每天要用掉一次性筷子的数量乘31天，即可求出这个饭店8月份用掉多少双一次性筷子。 详解：8月是大月，有31天， 258×31＝7998（双） 答：这个饭店8月份用掉7998双一次性筷子。 29．2520平方米 分析：根据长方形的面积＝长×宽，先用原来的道路占地面积除以宽求出长，用原来的宽加上增加的长度求出加宽后的道路宽多少米，再乘原来的长即可求出加宽后这条道路的面积是多少。 详解：840÷6＝140（米） 6＋12＝18（米） 140×18＝2520（平方米） 答：加宽后这条道路的面积是2520平方米。 30．68562元 分析：根据单价×数量＝总价，用一年级学生的数量×每套校服价格计算即可。 详解：879×78＝68562（元） 答：学校需要准备68562元去购买校服。 31．6600元 分析：此题要求估算，1台自动售货机每天可收入329元，用329乘19可以求出19台售货机一天能收入多少元。计算时，把329看作330，把19看作20来计算。 详解：329×19 ≈330×20 ＝6600（元） 答：该商场内所有自动售货机一天大约能收入6600元。 32．3650盆 分析：根据题意，用黄色花的盆数乘24，求出红色花的盆数，再把黄色花和红色花的盆数相加即可。 详解：146×24＋146 ＝3504＋146 ＝3650（盆） 答：燕塔广场一共摆了3650盆花。 33．（1）13200千瓦时 （2）这个小区每年可减排二氧化碳的质量（答案不唯一） 分析：（1）由题意得，在夏季每台空调在国家提倡的26℃的基础上调高1℃，则每年可以节电22千瓦时。某小区若在夏季有600台空调设定温度到27℃，那么每台空调每年就可节电22千瓦时，求有600台空调可节电多少千瓦时，用乘法计算。 （2）在算式21×600中，21表示每台空调每年减排二氧化碳21千克，600表示有600台空调，所以21×600表示600台空调每年减排二氧化碳的质量，即这个小区每年可减排二氧化碳的质量。 详解：（1）27－26＝1（℃） 22×600＝13200（千瓦时） 答：某小区若在夏季有600台空调设定温度到27℃，这个小区每年可节电13200千瓦时。 （2）答：算式21×600表达的意思是：这个小区每年可减排二氧化碳的质量。（答案不唯一） 34．720平方米 分析：根据长方形的面积＝长×宽，长方形草坪的宽是6米，要把宽增加到12米，长不变，因12÷6＝2，即宽扩大到原来的2倍；根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍，积也扩大到原来的几倍，所以长方形的面积也扩大到原来的2倍，即用360平方米乘2。据此解答。 详解：12÷6＝2 360×2＝720（平方米） （解法不唯一） 答：扩大后的草坪面积是720平方米。 35．6880 分析：乘积增加了192，是因为两位数因数不变，三位数因数增加了6，也就是6乘未变的两位数因数＝192，据此可以先求出两位数因数；乘积增加645，是因为三位数的因数不变，两位数的因数增加3，即3乘未变的三位数因数＝645，据此求出三位数因数，然后用求出的三位数乘两位数即可得到正确的积，据此即可解答。 详解：两位数：192÷6＝32 三位数：645÷3＝215 215×32＝6880 答：三位数乘两位数正确的积是6880。 点睛：本题的关键是通过两个不同差先求出不变的因数，然后根据求出的因数求出正确的积。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第三单元 三位数乘两位数（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分+10分 考试时间：90分钟 注意事项: 1.答题前，请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。 2.答题时要书写工整，保持卷面清洁，试卷不要有褶皱和破损。 3.作图请用2B铅笔画在规定位置，并且保持作图清晰。 4.答题必须在规定的地方答题，超出答题区域书写的答案无效。 一、仔细想，认真填。（共20分） 1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10×220( )190×10     290×17( )29×170     480×15( )240×30 2．张老师从济南遥墙机场出发，乘坐东航MU5259飞往广州。当日机票为926元，这一航班有25人登机。竖式计算926×25的过程中，箭头所指的这一步表示( )位乘客的费用。 3．在计算145×34的过程中，“3”乘“145”的结果是( )。“4”乘“145”的结果是( )，145乘34的结果是( )。 4．根据48×11＝528，写出后面算式的得数：24×11＝( )。48×22＝( )。 5．已知A×B＝320，若Ｂ不变，A乘3，则积是( )；若A不变，B除以5，则积是( )。 6．在计算200×30＝6000时，先算2×3，其实就是在求积的计数单位的( )，在积的后面补的3个0，其实就是积的( )。 7．的积的末尾有( )个0，的积的末尾有( )个0。 8．一个因数不变，另一个因数扩大到原来的100倍，积( )；两个因数同时扩大到原来的10倍，积( )；一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数除以5，积( )。（两个因数都不为0） 9．簪花潮带火了泉州，2024年国庆假期，各地游客纷纷来泉州打卡簪花。一个112人的旅游团到泉州体验簪花，每人40元，共需花费( )元。 10．一个体育馆的看台分12个区，每个区有208个座位。这个体育馆最多能同时容纳( )人观看比赛。 11．最小的三位数与最大的两位数的积是( )，与489999相邻的两个数是( )和( )。 12．□30×23，要使积是四位数，□里最大能填( )。25×800的积的末尾有( )个0，积的最高位是( )位。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（共5分） 13．120×50的积的末尾有2个零。( ) 14．两个因数都扩大到原数的3倍，积就扩大到原数的6倍。( ) 15．两个因数的末尾有两个0，积的末尾至少有两个0。( ) 16．三位数乘两位数，积最少是五位数。( ) 17．两个非零的自然数相乘，如果两个因数都扩大到原来的3倍，积就扩大到原来的6倍。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）（共5分） 18．在一个乘法算式中，如果，那么算式不成立的是（    ）。 A． B． C． D． 19．某单位假期组织42人去户外团建，每人费用是197元，要解决“团队需要准备多少元”这样一个问题，（    ）的估算方法最合适。 A．玲玲 B．张明 C．淘淘 D．亮亮 20．乐乐和妈妈想去旅游，火车票每张295元，一个旅行团有29人，准备9000元买票够吗？解决这个问题，根据生活中的实际情况，你认为（    ）估算方法最合适。 A．290×20 B．300×30 C．300×20 D．290×30 21．某学校的图书馆的藏书量大约是10万册，某个国家的图书馆大约有1亿册的藏书量，相当于（    ）个该学校图书馆的藏书量。 A．10 B．100 C．1000 D．10000 22．学校要为396名同学准备奖品，每份奖品52元，大约需要准备多少钱才能买回这些奖品？下面四个同学中，（    ）的估算方法能解决这个问题。 A．聪聪：（元） B．明明：（元） C．东东：（元） D．亮亮：（元） 四、计算小能手。（共35分） 23．直接写出得数。 500×60＝            280×30＝            60×70＝            150×40＝ 25×40＝            45万－12万＝        12亿÷4亿＝        74×40＝ 24．竖式计算（带★的要验算）。 249×25＝    17×450＝    ★431×68＝ 507×43＝    208×40＝    520×70＝ 25．混合运算。 528－128÷4    329÷7×53    52×（63＋37）    （269＋326）÷5 26．列式计算: (1)380的40倍是多少? (2)60个230是多少? 五、解决问题。（共35分） 27．从北京到济南每张火车票195元。一个旅游团有39人，准备8000元买火车票够吗？ 28．星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子，这个饭店8月份用掉多少双一次性筷子？ 29．有一条宽6米的道路，占地面积是840平方米，为了方便行走，道路的宽增加了12米，长不变，加宽后这条道路的面积是多少？ 30．实验小学要为一年级879名同学购买秋季校服，每套校服78元，学校需要准备多少钱去购买校服？ 31．传统的超市需要收银员、导购员等人力来维持运营。随着科技的发展，现在我们有无人便利店和自动售货机，轻松实现24时无人售货。某商场内共有19台自动售货机，平均每台自动售货机每天可收入329元，估算一下，该商场内所有自动售货机一天大约能收入多少元？ 32．节日期间，燕塔广场中心用花盆摆成了各种造型的图案，其中黄色花是146盆，红色花是黄色花的24倍，燕塔广场一共摆了多少盆花？ 33．我国十分注重环境保护，倡导合理使用空调努力实现节能减排，若在夏季每台空调在国家提倡的26℃的基础上调高1℃，则每年可以节电22千瓦时，相应减排二氧化碳21千克。 （1）某小区若在夏季有600台空调设定温度到27℃，这个小区每年可节电多少千瓦时？ （2）请写出算式21×600表达的意思。 34．有一块长方形草坪，原来的占地面积是360平方米，宽是6米。现在想把它的宽增加到12米，长不变。现在草坪的面积是多少平方米？ 六、附加题。（共10分） 35．小明在计算一道三位数乘两位数乘法时，把三位数的个位增加6，得到的积比正确的积增加了192，如果把两位数的个位增加3，得到的积比正确的积增加645，求三位数乘两位数正确的积是多少？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$