第5单元 智慧广场 移多补少问题-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年新教材一年级上册数学（青岛版 六三学制 2024）

智慧广场—移多补少问题 基础开心园 1.比一比，哪一行的☆多？怎样移，才能使两行☆的颗数同样多？ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 2.春天来了，子玉和子萱去采草莓。子玉采了10个草莓，子萱采了6个草 莓。子玉给子萱( )个草莓后，两人就一样多了。 我是这样画图的： 3.圆圆有6张画片，方方又送给她3张，这时他们俩的画片同样多。方方 原来有( )张画片。 我是这样画图的： )智能挑战台 4.妙妙、可可和俏俏都有一些巧克力豆。 小学数学 我比可可 我比俏俏 怎样分配才能使我们三人 多8颗。 少7颗。 的巧克力豆同样多？ 妙妙可可 俏俏 630D 6910。第一行比第二行多了9一3=6，第一 33555511 行把多的6分一半给第二行，两行的得数 板块2学以致用 就一样多了。6=3十3，看第一行的哪个 1. 2 1 数比第二行的数多3,6比3多3，把6和3 053 342 1 交换。这样第一行变成3、4、9三个数，和 ⑧ (9 为16，第二行变成2、6、8三个数，和也为 2.答案不唯一，如： 16,符合题意。 (1)① ③ (2) 第8课时我学会了吗 6 ④ 1.7+8-国6+5=回 3+9-2 6 固② 回立 10 10 (3)⑦ ⑤ (4) ⑧ 2.=< ⑧②④ ④② << 可 @ 3 3.答案不唯一，如： 3.(1)5+7=12 (2)一共钓了多少条鱼？ (3)一共有多少人？ 2+4+5=11(人) 解析：填写“十字数阵图”，只要使上下两 4 ① ⑤ 格中数的和与左右两格中数的和相等 ③-6-④ 即可。 ⑧②③ ② 智慧广场一移多补少问题 解析：解答此类填数问题时，根据题中的 1,第一行的☆多。 已知条件，找到解题的突破口是关键。要 从第一行移2颗☆到第二行，两行☆的颗 使每条线上的3个数相加都得13，就要从 数就同样多 有两个已知数的那一条线入手。在左题 中，2+3=5，(8)十5=13，这条线上所缺 ☆☆☆☆☆☆☆☆立 的数为8：再把8当作已知的数完成另一 ☆☆☆☆☆☆☆ 条线，即8十1=9,9十(4)=13，这条线上 2.2 所缺的数为4：最后一条线上，1十3=4， ￥玉：00000000可 子萱：00000000 4十(9)=13，这条线上所缺的数为9。右 方方：0000○000000O 题同理可得。 3.12图圆：00000c0國 单元实践课堂 解析：方方给园园3张后，现在方方和圆 板块1素养课堂 圆都有6十3=9（张）画片，圆國的画片里 (1)2 (2) 453 有3张是方方给的，圆圆把这3张还给方 5 方，就得出方方原来的画片张数：9十3 12(张)。 (4)5(5)17 4.妙妙给可可3颗，俏俏给可可2颗，这样 3 日 六 三人的巧克力豆就同样多。 6 解析：由题意和图可知：妙妙和俏俏一共 13 比可可多8十7=15（颗）巧克力豆，把 15颗巧克力豆分成相等的3份，每份是 15 16 17 18 19 20 5颗，妙妙给可可3颗，俏俏给可可2颗， 4.12 这样三人的巧克力豆就同样多。 解析：本题可以根据题意把小猫和老鼠跳 妙妙： 00000D0Y 的格子用画图的形式表示出来。 可可： oadbd 俏俏： o00o0@① 。12大45女7。文0i卫市4一 第五单元自主练习 从图中可以发现：当老鼠跳了4次，跳到 1.1313108 12的时候，小猫也跳了4次，跳到12，这 1114912 时小猫就追上老鼠啦。 2醫品岛 第2课时10以内的加减法 1.9504 11.15141813 10959 岛马岛 2.5329107 3.>=<>=< 1232010 4.68598384 3.(1)9-3=6(2)8-3-1=4 5.(1)③ 4.答案不唯一，如： (2)① ①一共有多少只小兔子？ 6.(1)5+9=14(2)7+4=11 4+5=9(只) 7.5+8=13 ②水里还有几只小鸭子？ 8.8+6=1410+4=14 7-2-1=4(只) 9.10一4=6（颗） 第3课时20以内的加减法 6=3+3 1.16181411131812 10一3=7（颗）4十3=7（颗） 1215121612 从第一袋拿出3颗放在第二袋里，两袋的 2.=>>> 颗数就相等了。 = > 六我爱冰雪运动一总复习 3.41494 第1课时20以内数的认识 18837 1.131714 4.(1)7+4=11(2)17-4=13 2.(1)21(2)71(3)13 5.6-1=5(盆)6+5=11（盆） 158