内容正文:
第①课时观察物体
①)基础课课练
1.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?(连一连)
六
趣味拼搭
2.下面各幅图分别是从物体的哪个方向看到的?(填一填)
)面
)面
面
观察物体
)面
)面
面
3.(东营市利津县)观察图形找一找。
3
涛涛通过观察上面的四个立体图形看到了A和B两种形状,如下图:
B
(1)从前面看,是图A的有(
):(2)从前面看,是图B的有(
);
(3)从侧面看,是图B的有(
):(4)从上面看,是图B的有(
)。
①)培优步步高
小学数学
4.由n个
拼搭成的立体图形,从前面看到的图形是
从侧面看
白
四
到的图形是
,n表示的数值是(
)。如果从前面和侧面看到的图
看详解
形都是
那么n最大是(
),最小是(
)。(每个小正方体与整体
540D
至少有一个面重合)第7课时数的改写
6.(1)9.47<10.34<10.50
1.(1)4.75(2)7.0804(3)5.11185
第一名:陈阳:第二名:方舟:第三名:
2.(1)B(2)C(3)C
王洋。
3.=<<<=>
(2)50÷1000÷100=0.0005(吨)
4.75000、76000、77000、78000、79000、
0.0005吨=0.5千克
81000、82000、83000、84000
平均每人每天节约用水0.0005吨,合
单元归纳·知识梳理
0.5千克。
1.0.10.010.001
0.001
(3)1547.485元≈1547.49元
2.<<3.100.0912
(4)25704.00=25704
4.0.60.075.5
25704÷(10-1)=2856(元)
6.6.296亿6.3亿
货物总价实际是2856.00元。
第五单元自主练习
六趣味拼搭—观察物体
1.(1)十分0.1千分0.001
第1课时观察物体
(2)9.80.032(3)99.01099.01
(4)0.90.350.555010(答案不唯一)
(5)1.000583亿1.0亿
(6)589205.71.451360
(7)10499995000
2.上侧前上前右
2.55.35.3000.20.221615.6
3.(1)①(2)③④(3)③④(4)②
15.63
4.4106
3.156025.418.91
10.560.69
6.77
七小牛崽成长记一小数加减法
4.270
231.01002
72.060日
20.00509
4.40
第1课时小数加减法的计算方法
4.400
0.005
2.7
31.0
72.(06
1.53.44.50.610.3514.675.4
5.11.748亿≈11.75亿
3.86.4
193.2446亿≈193.24亿
2.18.771.9390.11(竖式及验算略)
2.1435亿≈2.14亿
3.(1)30.11(2)17.4(3)4.53
0.9968亿≈1.00亿
4.5.8+7.6=13.4(元)