内容正文:
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
周长的含义
1.物体表面或封闭
1.下图中,“凸”字周长是(
)厘米,
图形一周的长度
“凹”字周长是(
)厘米。
就是它们的
1厘米
周长。
2.多边形的周长等
于多边形各边长
2.实验小学兴趣小组到野外进行探索活
度的和。
动,遇到一棵大树,他们用一根长31米
的绳子去围树千,围了4圈还剩3米,
这棵大树的树千的周长是多少米?
长方形的周长
长方形的周长=(长
3.一个长方形足球场,长是100米,宽是
+宽)X2
50米,围着这个足球场跑两圈,要跑多
天天练
少米?
正方形的周长
正方形的周长=边
4.用一段长72米的绳子,将一块边长是
长×4
16米的正方形苗國地围一周,还剩多
少米?
5.一块正方形的桌布周长是36分米,张
阿姨把它的边长增加2分米,增加后的
正方形桌布周长是多少分米?
343.(1)(45十65)×2=220(厘米)
2.(31-3)÷4=7(米)
2米=200厘米
3.(100+50)×2×2=600(米)
200<220,不够.
4.72-16×4=8(米)
(2)220×2=440(厘米)
5.36÷4+2=11(分米)
4.(77+53)×2=260(cm)
11×4=44(分米)
5.7×4=28(厘米)
第四、五单元自主练习
第3课时
练习课
1.(1)分钟分米秒
1.(1)B(2)C(3)B
(2)10:45(3)18
2.28分米160米25米28厘米(横排)
(4)><><>=
3.6×4÷2=12(厘来)
(5)20(6)42
12-4-8(厘米)
2.(1)B(2)A(3)B(4)A
4.长边靠墙。
3.254:37
20+10×2=40(米)
4.(1)15×4=60(分米)
5.大长方形长:12×2=24(厘米)
(2)9+2×4=17(米)
宽:6×2=12(厘米)
(3)第一种:8÷4=2(厘米)
周长:(24+12)×2=72(厘米)
(12+2)×2=28(厘米)
第4课时整理与复习
第二种:12÷4=3(厘米)
1.13×4=52(m)
(8+3)×2=22(厘米)
(18+8)×2=52(cm)
第三种:12÷2=6(厘米)
8+12+12+8+22=62(cm)
8÷2=4(厘米)
2.(1)8÷2=4(厘米)
(6+4)×2=20(厘米)
(8十4)×2=24(厘米)
六采访果蔬会—一
(2)8×2=16(厘米)
两、三位数除以一位数(二)
(16+4)×2=40(厘米)
第1课时两、三位数除以一位数的口算
3.
长(分米)
4
1.2012100120320
宽(分米)
2
3
23210110134110
周长(分米)
12
12
12
2.<><>=<
4.2×9=18(厘米)
3.46÷2=23(元)88÷4=22(元)
1×9=9(厘米)
23>22,百合花束便宜些。
(18+9)×2=54(厘米)
4.480÷4=120(个)
单元归纳·知识梳理
5.88÷4=22(厘米)
1.1212
88÷8=11(厘米)
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