内容正文:
单元知识梳理
特征:长长的、方方的,有6个
长方体
平平的面,面的大小不一样。
认识长方体、正方体、圆柱和球
特征:方方正正的,有6个平平
正方体
的面,面的大小一样
特征:直直的,上下一样粗,两
头是圆圆的、平平的面。可以竖
圆柱
着站立,又可以横着滚动。
特征:圆圆的,没有平平的面。
有趣的立体图形
正方体和长方体
不能往其他方向滚动。
摆放时比较稳定,它们的上面可以摆放物体。
几何体的拼搭
只能往两个方向滚动。
圆柱
圆在侧面的圆柱容易滚动,与其他物体拼搭起来
不够稳定。圆在下面的圆柱比较稳定,它的上面
可以摆放物体
可以往任意一个方向滚动。
球
球容易滚动,不稳定,上面一般不能摆放物体
例:如下图,先放一个,在
的右边
放一个了,再把日放在了
小学数学一年级
的上面
上册
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