内容正文:
第②课时Speed up&Fuel up
①基础课课练
)5.-Here you are.
Unit
一、看图片,选单词。
A.oh,no!B.Thank you.
)1.A.meet
B.me
C.Hi,I'm Mia.
四、圈出恰当的单词,补全句子。
)2.A.come
B.play
1.Stand (up/down),please.
Let's be friends
2.Let's(be/is)good friends.
)3.A.twins
B.songs
3.Amy is (of/from)the UK.
4.(Who/What)is your name?
)4.A.yes
B.no
5.Nice (at/to)meet you!
五、给下列句子选出合适的图片。
)5.A.sing
B.listen
)1.They are twins.
二、选出不同类的一项。
)1.A.US
B.UK
C.OK
)2.A.meet
B.my
C.play
)2.Olivia can write.
)3.A.your
B.you
C.he
)4.A.hello
B.hi
C.happy
B
)5.A.from
B.for
C.friend
三、单项选择。
)3.Let's read the book together.
)1.
morning.
A.Good
B.Hello
C.Welcome
B
()2.
to meet you.
A.Good
B.Nice
C.No
)4.Here you are.
)3.We're
小学英语
A.twin
B.a twin
C.twins
)4.-Let's play together!
三年级
)5.She's Ms Smart.
上
A.Great!
B.Good morning.
C.Hello.
六、情景选择。
八、Daming和Lingling正在看照片,
选择合适的句子补全对话。
A.Here you are.
3.How old is she
B.Let's play together.
(她多大)?
C.Oh,no!
D.Let's help.
E.Thank you.
5
)1.当你在公园踢足球,足球掉进了
A.She's nine.
水里时,你会说:
B.She's from the US.
)2.David和Mia看到后,想提供帮
C.Who(谁)is she?
助,他们会说:
D.Where(那里)is she from?
)3.当David捞起足球,递给你时会
E.She's my friend Olivia.
鱼
说:
)4.接过足球,你会感激地向David
九、(学科综合)阅读短文,完成下列任务。
Hello,everyone!I'm Linda.I'm
名
和Mia说:
)5.当得知David和Mia也喜欢踢
10.I am from the US.He's Jack.We are
足球,你想邀请对方一起玩时,
friends.He's 9.He's from the UK.We
help each other(相互).We play to-
你会说:
练
gether.We sing together.We read and
⑨培优步步高……
Listen together.We are happy.
七、(地域景观)小朋友们都来自哪里呢?
任务一:阅读短文,判断正(T)误(F)。
根据描述选择相应的句子。
)1.Linda is nine.
)2.Linda and Jack are twins.
)3.Linda is from the US
任务二:请根据实际情况画一画你的好
朋友,并向大家介绍一下。
)1.Daming is from Shanghai.
We are friends
)2.Mia is from the US
He/She is
(name)】
)3.He is from Japan(日本).
We're friends.
)4.I'm from Beijing.
He/She
.(age)
)5.Amy is from the UK.
He/She is from
(
)6.Lingling is from Hangzhou.
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参考答案
[同步练习册部分]
第2课时 Speed up & Fuel up
Welcome to schoo
一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
一、11 5 14 9 3 72 13 10 1
二、1.C 2.B 3.A 4.C 5.C
12 6 48
三、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
二、1.A 2.B 3.C 4.C
四、1.up 2.be 3.from 4.what 5.to
三、1.T 2.F 3.F 4.T
五、1.B 2.A 3.B 4.C 5.A
四、1.C 2.E 3.B 4.D 5.A
六、1.C 2.D 3.A 4.E 5.B
五、1.D 2.C 3.A 4.B 5.E
七、1.E 2.B 3.C 4.D 5.A 6.F
六、1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
八、1.C 2.E 4.A 5.D 6.B
七.1.D 2.B 3.A 4.C
九、任务一:1.F 2.F 3.T
Unit 1 Let's be friends!
任务二:略
第1课时 Get ready & Start up
第3课时 Hit it big & Wrap up
一、1.Listen 2.share
一、1.C 2.A 3.B
3.help
二、1.put 2.meet
4.friend
3.you
二、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B
5.play
6.happy
三、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
三、1.He's 2.play 3.be 4. twins
四、1.T 2.T 3.T 4.F 5.F
5.Amy 6.from
五、1.D 2.C 3.A 4.B
四、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A
六、1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
五、1.A 2.B 3.A 4.A
七、任务一:1.Ben 2.theUS
六、1.②③④① 2.②①③④
3.Mia 4.the UK
3.③①②④ 4.③①②④
任务二:1.D:C:B 2.E 3.A
七、1.D 2.E 3.B 4.A 5.C
任务三:略
八、任务一:1.E 2.A 3.D 4.C 5.B
Unit 1阅读训练
任务二:略
一、1.B 2.A 3.D 4.C
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