Unit 1 语法易错+巩固练习(导学案)三年级英语暑假自学课(外研版三起·新教材)

2026-05-25
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 1 Let's be friends!
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 719 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-26
作者 yoyicyy123
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58029037.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

外研版三起新三年级暑假自学课 Unit 1 语法易错+巩固练习 语法易错01 语法点拨 1.见面互相打招呼:-Hello! / Hi!-Hello! / Hi! (1)教材原句: Hi, I'm Daming. 你好,我是大明。 Hi, I'm Amy. 你好,我是艾米。 (2)用法: ✅ 见面打招呼用 ✅ 早上、中午、下午都能用 ✅ 对同学、老师、朋友都能用问句 (3)例句:-Hi, Daming. 你好,大明。 -Hi, Lingling. 你好,玲玲。 知识演练 一、单项选择 ( )1. -Hello! -________ A. Goodbye B. Hi! C. Fine ( )2. -Hi! -________ A. Hello! B. Thank you C. Bye ( )3. 见面打招呼,我们说: A. Hello! B. Goodbye! 二、情景选择 ( )1. 早上见到同学,你说: A. Hi! B. Bye-bye! ( )2. 老师走进教室,你礼貌地说: A. Hello! B. Thank you! 语法易错02 语法点拨 2. 介绍我们来自某地:We're from+地点. (1)教材原句:We’re from the UK. 我们来自英国。 (2)句式结构: We're from+地点. (3)用法:介绍他人来自某地:She's/He's from+地点 (4)例句:We're from China. 我们来自中国。 知识演练 一、根据句意填空 1.We’re ______ China.(我们来自中国。) 2.She’s ______ the UK.(她来自英国。) 3.He’s ______ China.(他来自中国。) 4.I’m ______ Beijing.(我来自北京。) 二、单项选择 ( )5.We’re from ______. A. china B. China C. chinese ( )6.She’s from ______. A. UK B. the UK C. uk ( )7.He’s ______ the UK. A. from B. to C. for 语法易错03 语法易错03 语法点拨 3. 介绍自己和他人的姓名和年龄: ① 介绍自己:I'm+姓名. I'm+年龄. ② 介绍他人的姓名和年龄: She's / He's+姓名. She's / He's+年龄. (1)教材原句: -Hi, everyone! I'm Sam. I'm nine. She's Amy. She's nine, too. 大家好!我是萨姆。我九岁。她是艾米。她也九岁了。 -Hi, I'm Daming. She's Lingling. We're nine. 你好,我是大明。她是玲玲。我们九岁。 -Hi, Sam. Hi, Amy. I'm Lingling. He's Daming. 你好,萨姆。你好,艾米。我是玲玲。他是大明。 (2)用法:询问对方的姓名用“What's your name?”,回答用“My name is+姓名. / I'm+姓名.”。 He's 是He is 的缩写形式, She's是 She is 的缩写形式。he指代 男性,she指代女性。 (3)例句:Hello, I'm Tom. I'm nine.你好,我是汤姆。我九岁了。 Hi, I’m Amy, he is Damig. 你好,我是艾米。他是大明。 知识演练 一、根据提示,补全句子 1.Hello, I’m _________ (Daming). I’m _________ (九). 2.My name _________ Amy. I’m _________ (八). 3.This is Lingling. _________ is nine. 4.This is Sam. _________ is eight. 二、单项选择 ( )1. -What’s your name? -_________ A. I’m fine. B. I’m Lingling. C. Goodbye. ( )2. I’m _________. I’m eight. A. name B. Sam C. fine ( )3. This is Tom. _________ nine. A. She B. She’s C. He’s ( )4. My name _________ Daming. A. am B. is C. are 三、情景选择 1. 你想告诉别人你叫玲玲、9 岁,说: A. I’m Lingling. I’m nine. B. Hello, Lingling. C. Goodbye, Lingling. 2. 你向朋友介绍男生汤姆,说: A. This is Tom. He’s eight. B. This is Tom. She’s eight. C. I’m Tom. 重难点特训 一、选出每组中不同类的一项。 ( ) 1. A. he B. she C. our ( ) 2. A. play B. with C. help ( ) 3. A. happy B. know C. great ( ) 4. A. twins B. song C. friends ( ) 5. A. welcome B. everyone C. everybody 二、单项选择我最棒。 ( ) 1. —Hi, I am Sam. —________ , Sam. A. How B. Bye-bye C. Hi ( ) 2. Let's ________ together. A. playing B. to play C. play ( ) 3. We ______ friends. A. is B. are C. am ( ) 4. Nice to_______ you. A. happy B. play C. meet ( ) 5. We are friends. Let's have a _______ day! A. good B. come C. play 三、Bobo的同学们都很友善,他们在进行自我介绍。请你根据介绍,选出对应的同学照片,将序号填在括号里。 ( ) 1. Hello! I am Amy. I am nine. I'm from the UK. Nice to meet you! ( ) 2. Hello! My name is Sam. Amy and I are twins. We are from the UK. I'm happy to meet you! ( ) 3. Hi! I'm Daming from China. I am nine. I am a nice boy. Let's be friends. ( ) 4. Hi! My name is Lingling. I am nine, too. Let's play and have a nice day. 四、选择合适的选项补全句子,将序号写在横线上。 A. She's B. We're C. Let's D. I'm E. He's 1. My name is Wang Ping. ______ nine. 2. He's Sam. ________ from the UK. 3. She's Ms Smart. _______ our teacher(老师). 4. I'm ten. Lily is ten. ________ friends. 5. _________ play together. 五、老师让大家介绍自己的好朋友,并制作好友卡。阅读Diandian的介绍,完成他的好友信息卡。 参考答案与解析 语法易错题答案01 选择题 1. 答案:B。解析:Hello 的回应是 Hi/Hello,A 是再见,C 是我很好。 2. 答案:A。解析:Hi 的回应是 Hello/Hi,B 是谢谢,C 是再见。 3. 答案:A。解析:见面打招呼用 Hello/Hi,Goodbye 是告别。 二、情景选择 1. 答案:A。解析:早上见同学可用 Hi/Hello,Bye-bye 是告别。 2. 答案:A。解析:对老师打招呼用 Hello,Thank you 是感谢。 语法易错题答案02 一、根据句意填空 1. 答案:from。解析:固定搭配:be from(来自)。 2. 答案:from。解析:固定搭配:be from(来自)。 3. 答案:from。解析:固定搭配:be from(来自)。 4. 答案:from。解析:固定搭配:be from(来自)。 二、单项选择 5. 答案:B。解析:国家名首字母必须大写,China 中国,china 瓷器,chinese 语文 / 中国人。 6. 答案:B。解析:英国必须加 the,the UK 是固定写法。 7. 答案:A。解析:be from 来自,to 到,for 为了。 语法易错题答案03 一、补全句子 1. 答案:Daming;nine。解析:I’m + 名字;I’m + 数字(表示年龄)。 2. 答案:is;eight。解析:My name 是单数,用 is;年龄用基数词 eight。 3. 答案:She。解析:Lingling 是女生,用 She。 4. 答案:He。解析:Sam 是男生,用 He。 二、单项选择 1. 答案:B。解析:What’s your name? 问名字,回答用 I’m…/My name is…。 2. 答案:B。解析:I’m + 名字,I’m eight 表示年龄。 3. 答案:C。解析:Tom 是男生,用 He’s = He is。 4. 答案:B。解析:My name 是单数,搭配 is。 三、情景选择 1. 答案:A。解析:介绍自己姓名 + 年龄:I’m + 名字. I’m + 年龄. 2. 答案:A 解析:介绍男生用 He’s,女生用 She’s。 重难点特训 一、选出不同类 1. 答案:C。解析:he/she 是人称代词主格;our 是物主代词。 2. 答案:B。解析:play/help 是动词;with 是介词。 3. 答案:B。解析:happy/great 是形容词;know 是动词。 4. 答案:B。解析:twins/friends 是人;song 是物品。 5. 答案:A。解析:everyone/everybody 是代词;welcome 是动词 / 形容词。 二、单项选择 1. 答案:C。解析:自我介绍后用 Hi/Hello 回应。 2. 答案:C。解析:Let’s + 动词原形。 3. 答案:B。解析:we 搭配 are。 4. 答案:C。解析:固定句型 Nice to meet you. 很高兴见到你。 5. 答案:A。解析:have a good day 过得愉快。 三、Bobo的同学们都很友善,他们在进行自我介绍。请你根据介绍,选出对应的同学照片,将序号填在括号里。 1. 答案:D。解析:Amy是九岁的女孩,来自英国。 选项D是金发女孩,符合Amy的描述。 2. 答案:C。解析:Sam是Amy的双胞胎兄弟,也是九岁,来自英国。选项C是红发男孩,符合Sam的描述。 3. 答案:B。解析:大明是来自中国的男孩。选项B是黑发男孩,符合大明的描述。 4. 答案:A。解析:玲玲是九岁的女孩。选项A是黑发女孩,符合玲玲的描述。 故答案为A 四、选择合适选项补全句子 1. 答案:D(I'm)。解析:介绍自己年龄用 I’m nine. 2. 答案:E(He's)。解析:Sam 是男生,He’s from the UK. 3. 答案:A(She's)。解析:Ms Smart 是女士,She’s our teacher. 4. 答案:B(We're)。解析:两个人用 We’re friends. 5. 答案:C(Let's)。解析:Let’s play together. 让我们一起玩。 五、好友信息卡 Amy Name: Amy Sex: girl Country: the UK Age: nine Character: nice Daming Name: Daming Sex: boy Country: China Age: nine Character: good 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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