第5单元 习作：我们眼中的缤纷世界-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级上册语文（统编版 五四制）

习作：我们眼中的缤纷世界 一、审题训练：明确习作内容，选一选。 1.本次习作要求写最近观察时印象最深的( )。(多选) A.一种事物 B.一个人物 C.一处场景 D.一件事情 2.下面内容不符合本次习作要求的一项是( ）。 A.邻居养的小狗B.雪后的小山 C.我的弟弟 D.我家的牡丹花 3.本次习作主题是“我们眼中的缤纷世界”，针对本次习作要求，下列说法不正确 的一项是() A.本次习作是写一篇观察作文，可以是一种事物，也可以是一处场景。 B.观察时不仅可以眼看、耳听、手摸、鼻子闻，有时还可以尝一尝。 鱼 C.本次习作要写出印象最深的一件事物或一处场景，可以多罗列一些事物或场景。 D.本次习作的题目可以是“我的发现”“奇特的 ”“我发现了 等，让读者对作文内容一目了然。 名 二、选材训练：将下列能作为本次习作可选材料的打“√”，不能的打“×”。 1.我在奶奶家观察了鸡宝宝们是怎样觅食的。 ( 天天练 2.经过三天的时间，我弄清楚了绿豆变成绿豆芽的过程。 3.晚上睡觉前，奶奶给我讲过去的事情。 4.小白兔嫌自己的尾巴太短，想办法让尾巴变长一些。 三、结构训练：填写下面的提纲模板，通过列提纲的形式理清思路。 1.确定你要写的内容，将题目写下来： 2.想一想：你是从哪几个方面观察的？有什么特点？列举出来。 (1) 方面： (2) 方面： (3) 方面： (4) 方面： 3.选取其中的一个方面，写下来。 4.请老师和同学们点评自己的习作，根据修改意见自行修改。 64 四、写法训练：读文段，完成填空，体会作者是怎样抓住动物特点进行描写的。 小白兔最爱吃新鲜的蔬莱了，一天下午，我放学回到家，在莱园里摘了几根胡 萝卜给它吃。小白兔听到要吃东西了，立即从很远很远的地方跑过来，它的嘴巴 和爪子配合得非常协调。它会用小爪子把食物捧起来，送到嘴巴旁边，然后开始 5 一点一点地啃咬着食物。在这个过程中，它的眼睛会不停地眨着，好像在享受着 美食的乐趣。 作者描写小白兔时，用上了一系列表示动作的词语，写出了小白兔 的特点。 五、读一读下面的文段，将相应的序号填写在括号里。 习作小妙招：A.细观察，运用多种感官；B.按顺序，抓住事物特，点。 ①中午，天高云淡，海天一色，天是碧蓝碧蓝的，海也是碧蓝碧蓝的，景色很壮观。 ②人渐渐多了，有的躺在金色的沙滩上晒太阳，有的在海浪里游泳、嬉戏，有的捡 贝壳、挖螃蟹…③海滩上，一片欢声笑语，热闹非凡。④我忍不住脱下鞋子，走 进大海，哇！好凉爽啊！⑤我的腿不时会被海浪挠一挠，痒痒的。⑥浪花不时卷 过来，舔着我，冲着我笑，好像在说：“怎么样，很好玩吧！” 作者看到的是( ),听到的是( ),感触到的是( ),想 象到的是( ）。 六、阅读下面的小练笔，回答问题。 我观察了昙花。晚上八，点左右，昙花的花瓣慢慢翘起，淡黄色和淡红色的外 衣逐渐打开。八，点半左右，花瓣绽放的速度加快了，花瓣完全展开，雪白雪白的。 洁白的花瓣像手掌般围成一圈，向四周摊开，开口像个大喇叭。大约四个小时后， 花瓣开始一点一点地收拢，然后慢慢调谢了。 1.小作者把昙花的开放分成几个镜头来写，请给下面的镜头写上名字吧。 小学语文 (花瓣收拢) 级 2.文段中画“ ”的句子把花瓣比作 ,把昙花盛开的样子比 作 ,写得生动、形象，可见小作者观察得很细致。 RJ 65钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿 六、1，花瓣翘起花瓣完全展开 色的。中午回家的时候，我看见草地 2.手掌大喇叭 是金色的。傍晚的时候，草地又变绿 第六单元 了”可知，早上草地是绿色的、中午草 17古诗三首 地是金色的、傍晚草地是绿色的。根 一、1.mamǒ2.mòm6 据第①自然段“发现蒲公英的花瓣是 二，初孤银盘镜 合拢的。原来，蒲公英的花就像我们 三、1.②2.①3.②4.②5.① 的手掌，可以张开、合上。花朵张开 四、1.(1)天门山长江(2)B 时，花瓣是金色的，草地也是金色的： (3)长江劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚 花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草 东流到这里，又回旋而去。 地就变成绿色的了”可知早晨蒲公英 2.睛天晴方好雨亦奇热爱 的花的状态是合拢—张开 五、L唐李白天门山、长江、青山、孤帆 合提。 ①② 2.B3.B 2.欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 4.要留心观察周国的事物，这样才有可 水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇 能有新发现。 六、1.洞庭湖春季桃花雨 四、1.向日葵天山脚下傍晚2.B 解析：本题考查对诗歌正确的赏析。 3.东西向日葵的花粉怕高温，如果 《望洞庭》诗中描写了秋夜月光下洞庭 温度高于30C,它就会被灼伤 湖的优美景色。从“湖光秋月两相和” 4.C 可知，《望洞庭》写的是秋季洞庭湖的 5.天山向日葵金黄色固执 夜景。《兰溪棹歌》这首诗是一首富于 成熟后因定朝向东方 民歌风味的船歌。全诗以清新灵妙的 五、天气 笔触写出了兰溪的山水之美及渔家的 习作：我们眼中的缤纷世界 欢乐之情。古诗描写的是江南春天的 -,1.AC2.C3.C 景色，从“桃花雨”一词可以判断出来。 二1./2./3.×4.× 2.水面平静 三，示例：1.关丽的小柳河 解析：本题主要考查对诗句的理解。 2.(1)地理位置(2)不同季节的小柳河 “潭面无风镜未磨”意思：湖面就像不 (3)河里的动物(4)河岸的美景 用磨拭的铜镜，平滑光亮。“越中山色 各特，点略 镜中看”意思：越中山色倒映在水平如 3.水里的小鱼小虾成群结队地在嬉戏打 镜的溪面上，煞是好看。“潭面无风镜 闹，它们互相追赶，一会儿躲到石缝 未磨”和“越中山色镜中看”中的“镜” 里，一会儿钻进水草里，一会儿跳出水 字都指水面，从中可以感受到它平静 面，一会儿游到深水里，像一群可爱的 的特点。 小精灵。水里的水草，有的长有的短， 3.秋月映照下的洞庭湖，湖面风平浪静， 长的直立在水中，不管水流怎么冲撞， 犹如一面尚未打磨的镜子。 水草仍然坚强地生长着；短的在河里 4.B解析：本题主要考查对古诗内容的 随波逐流，跟随着水流方向飘动，但是 理解。ACD说法正确。B项有误。 永远也不会飘走。 《兰溪棹歌》此诗猫写了春夜兰溪江边 4.自行修改 的山水美景和渔民的欢乐心情。全诗 四、可爱 四句，前两句是写月光下的月、树、河 五、①②③④⑤⑥ 湾和倒映在水中的山，诗句写得纤丽、