专题训练四 句子的衔接与排序&专题训练五 文学文化常识-【提分教练】2024-2025学年九年级语文上册同步精导优化与设计方案

专题训练四 句子的衔接与排序 1.(2022·广西贺州中考)下列依次填入文段 画线处的句子,排列最恰当的一项是( ) 立夏有三候,初候 ;二候 ;三候 。这个时节,青蛙开始 聒噪着夏日的来临,蚯蚓忙着帮农民翻松泥 土,乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日 攀长。 ①蚯蚓出 ②王瓜生 ③蝼蝈鸣 A.①②③ B.③①② C.③②① D.②①③ 2.(2022·甘肃武威中考)阅读下面文字并完 成题目。 在北京冬奥会上,和体育同样具有连接 人心、打通人心力量的,是传统与现代交织 的中华文化。大到场馆设计:首钢滑雪大跳 台造型巧借敦煌壁画中飞天丝带的灵动气 韵,视觉上飘逸轻盈,因而别号“雪飞天”;国 家雪车雪橇中心同时化用“中国龙”的意象 和中国古典园林水榭长廊的设计理念,从空 中俯瞰有如盘龙在山; 。小到一盏 灯、一枚徽章、一件礼服: ;会徽在 方寸之间创造性地汇聚了篆刻、剪纸、书法 与冰雪运动; 。 把下面句子依次填入文段空白处,最恰当的 一项是 ( ) ①“火种灯”造型和巧思都受到西汉长信宫灯 启发 ②颁奖礼服如“鸿运山水”“唐花飞雪”,同样 是对传统的化用 ③云顶滑雪公园坡面障碍技巧赛道融入烽 火台元素,宛如“雪长城” A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①② 3.(2022·湖南益阳中考)依次填入下面横线 处的句子,最恰当的一项是 ( ) 水墨画中的意境是一个值得关注的话 题。 。 。 。 。 ①王国维的“境界说”确立了意境在美学中 的重要地位 ②到了唐代,王昌龄提出诗有“三境”;物境、 情境、意境,首次提出“意境” ③后来司空图提出的“思与境偕”将意境引 入美学范畴 ④“意境”最早源于《诗经》中的“兴”,意指通 过描绘客观情感,使人回味无穷 A.②①③④ B.②③④① C.①②③④ D.④②③① 4.(2023·四川遂宁中考)将下列句子组成语 意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是 ( ) ①惟有多一些自找苦吃的思想和行动,才能 收获更多人生精彩。 ②既然吃苦难以避免,何不勇敢面对它、接 纳它,到苦中磨砺成长,从苦中咂出甜来。 ③多吃苦,终进补。 ④实践证明,吃苦不仅是人生的“补药”、进 步的“基石”,而且是事业成功的秘笈。 ⑤“苦”作为一种人生况味,就人的本能而 言,总希望远离它,但在现实中往往绕不开。 ⑥正如宝玉不经雕琢难以成器,人生不经苦 难,也难以燃旺生命的火炬。 A.①②⑤④⑥③ B.③⑤②④⑥① C.③⑥④⑤②① D.①⑥④⑤②③ 5.下列填入文中横线上的语句,最恰当的一项 是 ( ) 青年人要积极创新创业,在建设“一市 一区”的实践中显身手、展才华。 。 青年人一定要勇于走在时代的前沿,有一股 子闯劲,有初生牛犊不怕虎的勇气,有敢叫 日月换新天的豪气,敢想、敢为,积极投入到 社会实践中,发挥自己的聪明才智,成就自 我,贡献社会。 A.青年是最富有朝气、最富有活力、最富有 创造力的群体 B.青年是最富有创造力、最富有活力、最富 有朝气的群体 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93 专题训练 C.最富有活力、最富有创造力、最富有朝气 的群体是青年 D.最富有创造力、最富有朝气、最富有活力 的群体是青年 6.(2022·四川广安中考)下列句子排序最恰 当的是 ( ) ①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、 情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁 静、从浅陋走向优雅。 ②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品 读经典而不可得。 ③林语堂曾说:“读书,开茅塞,除鄙见,得新 知,增学识,广识见,养性灵。” ④总之,品读经典可以培养高尚性灵。 ⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处 世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大 多数书籍都可以带来的好处。 A.③⑤②①④ B.③①④⑤② C.⑤②①③④ D.⑤②③①④ 7.(2022·山东东营中考)下列句子语序排列 正确的一项是 ( ) 中医药是中华民族的瑰宝,也是国家的 财富。老祖宗留下的“金碗”怎可拱手送人? 国务院办公厅今年3月印发《“十四五”中医 药发展规划》特别强调: ①制定实施全国中药饮片炮制规范,继续推 进中药炮制技术传承基地建设,探索将具有 独特炮制方法的中药饮片纳入中药品种保 护范围。 ②要健全中药材种植养殖、仓储、物流、初加 工规范标准体系。 ③鼓励创建以中药材为主的优势特色产业 群和以中药材为主导的农业产业强镇。 ④鼓励中药材产业化、商品化和适度规模化 发展,推进中药材规范化种植、养殖。 A.③④②① B.②③④① C.②④③① D.③④①② 8.(2022·山东威海中考)下列句子组成语序 恰当的语段,正确的一项是 ( ) ①“君子”一词在《周易》《诗经》中已大量出 现,最初是对统治者、贵族男子的尊称。 ②相应地,“小人”多指那些道德有疵、品行不正 之人。 ③到了春秋时期,孔子丰富了这一词语的内 涵:“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了,更 主要的是指道德完善、品行高尚的人。 ④君子、小人对举,成为对人品高下的评判。 ⑤“君子”是中华传统文化中的一个重要范 畴,是传统中国人评价人品的重要尺度。 A.⑤④③②① B.⑤①③②④ C.①④③②⑤ D.①③②⑤④ 9.下列句子顺序排列最恰当的一项是 ( ) ①清代曹雪芹在《红楼梦》“贾宝玉品茶栊翠 庵”一回中,就对雪水泡茶之法有过极其生动 的描述。 ②古时候雪水和雨水受污染程度小,可以直 接饮用,所以泡茶效果很好。 ③雪水和雨水属软水,古人誉其为“天泉”, 认为它们是泡茶的好水。 ④从现代科学的角度来看,水有硬水、软水 之分。 ⑤但现在环境污染太过严重,所以不能再直 接用雪水和雨水来泡茶。 ⑥硬水不宜泡茶,软水才是理想的泡茶 用水。 A.②①⑤③④⑥ B.④⑥③①②⑤ C.②①⑤④⑥③ D.④⑥③②①⑤ 10.选出对下列句子顺序的排列正确的一项 ( ) ①此外,杉木、铁芒箕以及蕨类植物中的鸡 脚蘑、凤眼兰,都是金矿的“引路者”。 ②经过五年的调查研究,科学家竟然发现 此处的地下有储量丰富的金矿。 ③除了石竹花之外,还有一些植物也能带你 找到金矿,比如沙溪中的蒿子和兔唇草等。 ④但在1985年,科学家在胶东三山岛附近 发现了大量连片生长的野生石竹,让人大 惑不解。 ⑤有一种野生石竹,繁殖能力极差,所以这 种花都是“独来独往”。 A.②③①④⑤ B.⑤④②③① C.②①③④⑤ D.⑤②③①④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94 九年级语文(人教版) 专题训练五 文学文化常识 1.下列有关文学文化常识表述有误的一项是 ( ) A.更,古代夜间的计时单位。一夜分为五 更,每更约三小时。《湖心亭看雪》中的 “更定”指初更,晚上八时左右。 B.封建社会的大家族每年都有祭祀祖先的 活动,由各房轮流主持,轮到的称为“值 年”。 C.据《史记》记载,五帝指黄帝、颛顼、帝喾、 唐尧、虞舜。 D.戏曲,中国传统戏剧形式。传统戏曲剧 本一般分“折”或“出”,剧中人物分由生、 旦、净、丑等角色行当扮演。 2.下列有关文学文化常识表述不正确的一项 是 ( ) A.文化传统中,古人称谓有谦敬之别,如 “舍弟”是谦称,“家母”是敬称。 B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,风、雅、 颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。 C.古人常以号显示某种志趣或情感,如欧 阳修自号“醉翁”,苏轼号“东坡居士”。 D.诗句“千里共婵娟”“呼作白玉盘”中“婵 娟”“玉盘”都是月亮的别称。 3.下列有关文学文化常识的说法不正确的一 项是 ( ) A.古代诗歌中常出现与节气相关的句子。 如“仲春初四日,春色正中分”和“露从今 夜白,月是故乡明”,以上诗句提及的节 气分别是春分和白露。 B.《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与 <山海经>》《故乡》都选自《朝花夕拾》。 C.中国“酒”文化中,“觥”是酒杯;“筹”是酒 筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹 码;“白”是古人罚酒时用的酒杯。 D.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 是法国作家雨果的作品,雨果的代表作有 小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 4.下列文学文化常识表述有误的一项是 ( ) A.现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至 中华人民共和国成立以来的诗歌。按照 作品内容的表达方式分为叙事诗和抒 情诗。 B.古诗文中,“伛偻”“垂髫”代指老人,“提携” “黄发”代指小孩,“烽火”“烽烟”“干戈”代 指战争。 C.我国古代常用皇帝的年号来纪年,如“庆 历四年春”“崇祯五年”;也有用干支来纪 年,如“岁在癸丑”“壬戌之秋”。 D.莫泊桑,19世纪后半叶法国优秀批判现 实主义作家,人称“短篇小说巨匠”,与契 诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇 小说家”,对后世产生极大影响。 5.下列关于文学文化常识表述正确的一项是 ( ) A.“记”是一种文体,可以记人记事,可以记 山川名胜,可以记事物建筑,故又称“杂 记”,如《桃花源记》《岳阳楼记》和《核舟 记》等。 B.屈原或《楚辞》作者被称为“骚人”,后泛指文 人,故“迁客骚人”指到各地游玩的文人。 C.谥号,古人死后依其生前行迹而为之所 立的称号。帝王谥号一般由礼官议上, 而臣下谥号则由朝廷赐予,如范仲淹谥 号“文忠”,欧阳修谥号“文正”。 D.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者是唐代 的张岱,文章用白描手法简洁凝练、生动传 神地描写了西湖风光不凡的雪景。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 95 专题训练 9.A 解析:A项,结构混乱,可删掉“对”。 10.B 解析:A项,语序混乱,“使用和接受”应改为 “接受和使用”。C项,重复累赘,“约”和“左右”应 删去其一。D项,两面失衡,可删掉“否”。 11.C 解析:C项,主宾搭配不当,“效益”不能搭 配“一年”。 12.D 解析:“弘扬”和“传承”逻辑语序不当,应改为 “传承并弘扬”;细读文段可知,此句话属于条件 关系,根据固定搭配“只有……才……”可知,应 选D项。 13.解析:本题考查修改病句的能力。画线句语序不 当,“属于世界”“也属于中国”排列顺序不当,应 按范围由小到大的顺序排列,把“世界”与“中国” 调换位置。 答案:将“世界”与“中国”调换位置。 14.解析:本题考查修改病句的能力。根据题干点明 的错误点,仔细辨析语句,写出具体的修改意见 即可。(1)“推敲”与“得失”动宾搭配不当,可将 “推敲”改为“考虑”。(2)原句缺少“降低”的宾 语,可在“达到”后增补“的目标”。(3)一面对两 面,应将“是否”删掉。(4)“繁殖成功之森林”与 “结成功之果”语序不当,应将两者互换位置。 答案:(1)推敲 考虑(或“顾及”,意思对即可) (2)达到 的目标(意思对即可) (3)是否 (4)繁殖成功之森林 结成功之果 15.答案:示例一:将“包括”换成“由”。 示例二:删去“组成”。(写出修改后的句子亦可) 专题训练四 句子的衔接与排序 1.B 解析:本题考查语句衔接。通读文段,查看供 选句子,可知前面的三个空与后句是一一对应的 关系。第一空,应为③句,这句与后文的“青蛙开 始聒嗓着夏日的来临”照应:第二空,应为①句,与 后文的“蚯蚓忙着农民翻松泥土”照应;第三空,应 为②句,与后文的“乡间田埂的野菜也都彼此争相 出土日日攀长”照应。综合以上分析,正确排列应 为:③①②,故选B项。 2.D 解析:本照考查语句衔接。根据“大到场馆设 计,首钢潜雪大跳台造型巧借敦煌壁画中飞天丝 带的灵动气韵……从空中俯瞰有如盘龙在山”可 知,第一处填写“场馆设计”的内容,即“云顶滑雪 公园坡面障碍技巧赛道……”,所以③放第一处; 根据“小到一盛灯、一枚徽章、一件礼服”“会徽在 方寸之间创造性地汇聚了纂刻、剪纸、书法与冰雪 运动”可知,第二处和第三处分别对应“灯”和“礼 服”,所以①放在第二处,②放在第三处,正确顺序 为:③①②,故选D项。 3.D 解析:本题考查句子的衔接与排序。纵观选 项,语段谈的是“意境”这个概念不断丰富和发展 的历史。④句“最早”字表明,此句应排第一位;② 句中的“到了”二字承接“最早”,应排第二位;③句 “后来”与“到了”衔接紧密,应排第三位;①句中的 “王国维”是中国近代学者,应排最后。因此,正确 排序为:④②③①。 4.B 解析:观察选项可知,④句是说吃苦能带来的 好处,⑥句则举宝玉不经雕琢难以成器的例子佐 证④句的观点,故⑥句应紧承④句,排除C、D两 项;⑤句表明“苦”在现实生活中往往绕不开,根据 ②句中的“既然吃苦难以避免”可知,②句应紧承 ⑤句,排除A项。最后,按照B项顺序通读语段验 证答案,语句通顺,逻辑正确。 5.A 解析:根据横线前的“青年人要……”以及横线 后的“青年人一定要……”分析可知,其均以“青年 人”作为主语,故横线处的句子也应该以“青年人” 作为主语,由此排除C、D两项。再分析A、B两项 可以发现,“有朝气”“有活力”“有创造力”三个词 语,在精神程度上逐渐拔高,顺序不能颠倒,由此 排除B项,故选A项。 6.A 解析:本题考查句子排序,③句通过引用林语 堂的话,引出语段的论点,应排在段首;⑤句是对 ③句中林语堂的话的阐述,应排在③句之后,③句 “读书还可以‘养性灵’,这种好处,则非品读经典 而不可得”承接⑤句内容,继续讲读书的好处,应 排在⑤句之后;①句为过渡句,承接②句中的“品 读经典”,论述品读经典的益处,应排在②句之后; ④句中的“总之”是归纳总结的标志性词语,应排 在最后,正确的排序为:③⑤②①④,选A项。 7.C 解析:通读语段,第②句为总领句,故为首句; 第④句紧承其后,对应第②句中的“养殖”;第③句 对应第②句中的“初加工”;第①句紧承第③句,阐 释对“农业产业强镇”的保护措施。所以,正确的 排序为:②④③①。 8.B 解析:从⑤句“‘君子’是………是……”的句式 中可以看出该句是这段话的引子,也就是首句;从 ①句中“最初”一词可以看出该句表述了“君子”最 开始的含义;③句中“到了春秋时期”是时间的跨 度,因此③句是对“君子”的进一步诠释;②句是相 对“君子”来说解释“小人”的含义;④句是说“君 子”“小人”对举,可评判人品。故正确的排序为: ⑤①③②④,选B项。 9.B 解析:这段话是讲水有硬水、软水之分。④句开 门见山写出了水的分类。这句话是文段的总领句。 ⑥句写出了软水是泡茶的理想材料,③①列举了《红 楼梦》中用雪水泡茶的例子,②⑤最后写出了古代和 现代雪水和雨水来泡茶的区别。正确顺序应该是:④ ⑥③①②⑤,选B项。 10.B 解析:这段文字介绍的是根据植物来探金矿。 ⑤句先介绍野生石竹繁殖能力极差;④句“但”字 承接⑤句科学家发现了大量连片生长的野生石 竹;②句承接④句这一奇异现象进行调查研究, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13 结果找到了金矿;⑤④②三句介绍的是依据野生 石竹探矿。再根据③句的“除了石竹花之外”和 ①句“此外”,语句的正确排序为:⑤④②③①。 故选B。 专题训练五 文学文化常识 1.A 解析:A项,每更约两小时,故A项错误。 2.A 解析:A项中“家母”是谦称,故A项错误。 3.B 解析:B项,《故乡》选自《呐喊》,故B项有误。 4.B 解析:B项,古诗文中,“垂髫”代指小孩,“黄发” 代指老人,故B项有误。 5.A 解析:B.迁客:被贬谪到外地的官吏。骚人:诗 人、文人。故“迁 客 骚 人”指 忧 愁 失 意 的 文 人。 C.范仲淹谥号“文正”,欧阳修谥号“文忠”。D.张 岱明末清初人。 专题训练六 古诗文默写 一、 1.锦鳞游泳 2.浮光跃金 3.居庙堂之高则忧其民 4.后天下之乐而乐 5.在乎山水之间也 6.得之心而寓之酒也 7.野芳发而幽香 8.雾凇沆砀 9.欲渡黄河冰塞川 10.长风破浪会有时 11.沉舟侧畔千帆过 12.今日听君歌一曲 13.但愿人长久 千里共婵娟 14.月是故乡明 15.寒林空见日斜时 16.欲为圣明除弊事 17.鸡声茅店月 18.山雨欲来风满楼 19.晓镜但愁云鬓改 20.李花白 菜花黄 21.少年不识愁滋味 二、 1.政通人和 百废具兴 2.朝晖夕阴 气象万千 3.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 4.浮光跃金 静影沉璧 5.佳木秀而繁阴 6.醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 7.湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一 芥 舟中人两三粒而已 8.大雪三日 湖中人鸟声俱绝 9.莫说相公痴 更有痴似相公者 10.闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 11.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 12.巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 13.沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 14.但愿人长久 千里共婵娟 15.露从今夜白 月是故乡明 16.云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 17.槲叶落山路 枳花明驿墙 18.鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋 19.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 三、 1.但愿人长久 千里共婵娟 露从今夜白 月是故 乡明 鸡声茅店月 人迹板桥霜 2.怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 长风破浪会 有时 直挂云帆济沧海 但愿人长久 千里共 婵娟 3.沉舟侧畔千帆过 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 欲为圣明除弊事 肯将衰朽 惜残年 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 千 磨万击还坚劲 任尔东西南北风 4.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 怀旧空吟闻 笛赋 到乡翻似烂柯人 千里共婵娟 寄书长不 达 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 先天下 之忧而忧 后天下之乐而乐 专题训练七 课内文言文基础知识 一、 1.因罪贬谪流放,出任外官 2.到 3.规模 4.胜景,美景 5.日光 6.详尽 7.光芒 8.雨雪纷纷而下的样子 9.离开 10.日光 11.停息 12.哪有尽头 13.古代品德高尚的人 14.如果没有 15.茂盛的样子 16.像鸟张开翅膀一样 居高临下 17.意趣,情趣 18.领会 寄托 19.聚拢 昏暗 20.花 21.茂盛 22.清 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 23