河南省巩义市2023-2024学年三年级上学期期末学业质量检测科学试题

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2024-08-29
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 巩义市
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2024-08-29
更新时间 2024-08-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-29
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度上学期学业质量检测 三年级科学 题号 四 总分 五 合分人 得分 得分评卷人 一、辨一辨(正确的在括号中打“V”,错误的打“x”,2分x10=20分 1.假设不一定是正确的,但是作出假设时需要有依据 2. 人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉通常是准确的 ___ 3.奇奇要想测量这一天的气温,他可以在操场的树荫下测量。 4.所有长有翅膀的动物都是鸟类 5.大象处于生命过程中的任何时期都可以繁殖下一代。 ___。 6.应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为。 7.小苏打,食盐,食用油都能在水中溶解。 _ 8.感冒冲剂做成题粒状,而不是药片,可以加快溶解 _ 9.我们读书时发出的声音主要是声带振动而产生的。 10.人在月球上可以直接进行面对面谈话。 得 分 评卷人 二、选一选(请你选出每小题最合适的选项填在题后括号内,2分× 10=20分) 1.探究小组要测量降水量,他们应选用的容器是 ) . 2.妙妙早上7:30用自制器材测降雨量,他去收回器材并记录的时间应该是( A.等雨停了 B.放学后 C.第二天同一时间 3.天气预报显示今天郑州的气温是5~12C,这个12C的气温一般出现在 B.14点 A.6点 C.18点 4.妙妙用自制风力计来测量校园中风力的大小,风力计一直处于如图 所示的状态,此刻校园中的风力属于 A.微风 B.中风 C.大风 三年级科学 第1页(共4页) 5.给身边的人按年龄段分类,你的同桌是 A.幼儿 B.少年 C.青年 6.将少量白糖放入水中,充分揽伴后白糖全部溶解形成糖水,用吸管喝发现( B.水底味道最甜 A.水面味道最甜 C.各部分一样甜 7.在探究水的温度对水果糖溶解快慢的影响关系时,做法正确的是 . A.一杯自来水,一杯矿泉水 B.一杯水60C,另一杯水30C C.一块完整的水果糖,另一块研磨成粉末状 8. 电吹风后而有很多小孔这些小孔的主要作用是 A.节省材料 B.散热 C.让空气进入电吹风 9.当高速公路经过居民区时,我们会看到公路旁有这种屏障,它的主要作用是 A.降低噪音对居民生活的影响 B.防止汽车冲出路面 C.遮风挡雨 10.火箭发射时,方圆10千米都能听到火箭升空的“隆隆”声,这不能说明 ) A.声音能向四面八方传播 B.声音不能在真空中传播 C.声音能在空气中传播 得 分评卷人 三、连一连(2分x5=10分) 1.将下列动物与它们所属的类别连起来。 鲤鱼 昆虫类 海 哺孔类 鱼类 蜻蜓 鸟类 猴子 得分评卷人 四、实验与探究(2分x15=30分) 1.科学小组准备探究“100毫升水能溶解多少包10克装的白糖”,请你和他们一起完 成以下实验吧。 (1)探探在实验开始前选择了实验材料:水、若干包10克装白糖、量简。请你帮她选 三年级科学 第2页(共4页) 出缺少的两种材料:( _~ ## # A.酒精灯 B.烧杯 C. 玻璃棒 D.漏斗 (2)实验过程中,探探每次应当加入 (选填“一包”或“多包”)白糖。她在第 一次向杯子中加入白糖后, (选填“需要”或“不需要”)揽择至完全溶解,再第二 次加入等量的白糖,按照这种方法第三次、第四次......加人等量的白糖 (3)探探在放了几次白糖后,发现白糖不能再溶解了,做出这样判断的依据是 _~ A.杯中的水变浑浊了 B.揽摔几下后,看到杯中还有白糖 C.不管怎么揽挡,杯中都有剩余的白糖 (4)探探通过放了几次白糖后发现;白糖在100毫升水中的溶解量是 (选填 “无限的”或“有限的”)。 (5)向100毫升水中加入一些白糖,在白糖无法溶解的时候,可以让白糖继续溶解的 方法是( B.将溶液静置一段时间 A.继续加水 C.加快揽伴速度 2.我们的周围充满了空气,却又看不到它,为了探究“空气是否占据空间”,奇妙小组 做了如下实验,请你一起来参与完成练习吧 -打气简 在杯底 一纸团 打孔 -水橹 空气 ② ① ③ (1)将杯底粘有纸团的透明杯子如图①所示竖直倒扣压入水里,且水面淹没杯底,发 现纸团并没有湿,这是因为杯子内的空间被 占据着,水不能进入杯子。 (2)如图②所示,在杯底扎一个小孔,发现杯子中的水面 (选填“上升”。 “下降”或“不变”),并且杯底的小孔处不断有气泡冒出,说明水把 从杯中挤了 出去。 (3)如图③所示,用打气简从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们会发现杯中水面 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。说明空气和我们看到的其他物质一样占 据空间。 (4)除了以上方案,要想得出相同的实验结论,还可以进行的实验是 A.转动的纸蛇 B.放飞塑料袋 C.吹套在瓶子里的气球 三年级科学 第3页(共4页) 3.学习了有关声音的知识后,奇奇想要自制吉他,快来一起加人吧。 (1)他准备了纸盒、卡纸、剪刀、胶水,除了这些材料,你觉得还需要 的材料有 _~ A.橡皮筋 B.烧杯 C.打气简 (2)把最右边的弦调紧后发现,这根琴弦发出的声音变 (选填“高”或“低”) 了,这说明琴弦越紧,振动越(选填“快”或“慢”)。 (3)要想使琴弦发出的声音更大一些,应该 ) A.减小拨动的力度 B.用更细的琴弦 C.增大拨动的力度 得分评卷人 五、思考与分析(2分x10=20分) 1.下面是究究日记中的内容,请认真阅读并完成练习 早上一出门,整个天空灰蒙蒙的,路上的行人们都把厚厚的棉衣紧紧地襄在身上。校 园的五星红旗在冷风中展开,一直朝东南方向飘扬。傍晚开始下起了小雨,过了一会儿 雨中夹杂着雪花,仿佛要将整个世界覆盖。 (1)这篇日记是对 (选填“气候”或“天气”)的描写。 (2)根据描述,这一天的风向是 ,风力至少达到 级。 (3)根据云量判断,当天属于 (选填“晴”、“阴”)。 2.生活中的一些现象蕴含着科学知识,只要你善于观察和思考,就能有所发现,有所 收获。一起来看看探探的发现吧。 (1)探探发现房间里的暖气片一般安装在比较低的地方,这是因为空气被加热后会 (选填“上升”或“下降”),这样有利于整个房间快速变暖;探探还发现,家里的 空调一般安装在比较高的地方,这是因为空调多在夏天制冷降温时使用,空调吹出的冷风 会 (选填“上升”或“下降”),使整个房间快速降温。 (2)由上面的发现,探探想到风也是这样形成的:高温地区的空气受热后会 ___,留下的空间就会被 占据,于是空气就 起来,形成了风。 (3)人们利用风做了很多有意义的事情,请你举例说明; 三年级科学 第4页(共4页)2023-2024学年度上学期学业质量检测 三年级科学参考答案 一、辨一辨(2分x10:20分 1.V 2.x 3. 4.x 5.x 6.V 9.V 8. 7.x 10.x 二、选一选(2分×10:20分 ②4.A 1.B 2.C 3.B 0 效 5.B 8.C 6.C 9.A 7.B 10.B 三、连一连(2分x5:10分) 鱼。 昆虫类 海鸥一 一哺孔类 1. 鲸一 鱼类 蜻蜓 鸟类 猴子 四、实验与探究(2分x15:30分) 1.(1)BC (2)一包 需要 (3)C (4)有限的 (5)A (2)上升 空气 (3)下降 2.(1)空气 (4)C 3.(1)A (2)高快 (3)C 五、思考与分析(2分x10:20分) -2 1.(1)天气 (2)西北风 (3)阴 2.(1)上升 下降 (2)上升 冷空气 流动 (3)风力发申 三年级科学参考答案 第1页(共1页)

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