鲁教版七年级上册第五单元第29课《推敲》ppt课件（22张）+素材（2份打包）

和尚　 毛驴　 即兴 吟哦 大街　 妥帖　 闯进　犹豫不决　　　　簇拥　 避让 思索 礼貌 斟酌　 宽恕　 莽撞 仪仗队 　　贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。 　　韩愈，唐代诗人，字退之，号昌黎，故世称韩昌黎，是唐宋八大家之一。与柳宗元同为“古文运动”倡导者，与柳宗元并称“韩柳”，著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《师说》等。　 　　一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。 　　半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“岛宿池边树，僧敲月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。 　　月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。 　　课文哪几个自然段是讲“推敲”这个故事的？　　　 （第2-7自然段） 　　快速阅读课文2-7自然段，完成以下填空题。 贾岛去（），不巧（），结果留下（）。 返回长安途中，他对诗中（ ）这个字犹豫不决，结果他冲撞了（　），韩愈认为还是用（　）好。 起因、经过、结果？ 鸟宿池边树， 僧敲月下门。 题李凝幽居 唐　贾岛 　　闲居少邻并，草径入荒园。 　　鸟宿池边树，僧敲月下门。 　　过桥分野色，移石动云根。 　　暂去还来此，幽期不负言。 　　（　　）有个诗人叫（　　），早年因（　　　　），出家当了和尚。 　　（唐朝）有个诗人叫（贾岛），早年因（家境贫寒），出家当了和尚。 　　一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。 　　　　 　　大家慢慢地、轻轻地读第二自然段， 在脑海中想像那情景，你能看到什么，听 到什么吗？ 用“——”划出写贾岛所见所闻的句子。 　　他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。 Ａ、用手接触一下（物体）或接触后轻轻移动（动作演示）； Ｂ、用手探取（动作演示在课桌内摸东西）； Ｃ、试着了解，试着做（如“摸一下他的底细）； Ｄ、在黑暗中行动，在认不清的道路上行走。 　　用自己喜欢的方式读第三自然段，想想这一自然段主要讲什么？ 贾岛在路上斟酌诗中的字眼儿。 　　半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“岛宿池边树，僧敲月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。 从贾岛的“所想”中，你们读懂了什么？ “想起”“觉得”“或许”写出了贾岛的专心致志，反复推敲。 　　“不够妥帖”、“更恰当些”可见贾岛的严肃认真、一丝不苟，追求 准确、传神、完美。 即兴 　　贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知觉进了长安城。 　　大街上的人看到他这个样子， 都感到十分好笑。 　　行人、车辆都纷纷避让，贾岛其在 毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。 　　两个差人把贾岛带到韩愈面前。韩愈 怎么问，贾岛怎么答？ 　　韩愈 问：“你为何冲撞我的仪仗队？” 　　贾岛 回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。” 　　韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。 　　听了贾岛诚心诚意、请求宽恕的 回答，如果你是韩愈，会怎么想，怎 么说呢？ 　　还是用“敲”字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。 　　这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。 　　听了韩愈的解释，大家有没有想起 前文哪句话？ $$