专题3 动物的运动和行为-【提分教练】2024-2025学年八年级生物上册同步精导优化与设计方案(人教版)

2024-09-23
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山东世纪育才文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 动物的运动和行为
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-08-28
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来源 学科网

内容正文:

第五单元生物圈中的其他生物 专题3动物的运动和行为 类型一动物的运动 4.每年端午节,我国许多地方会举行划龙舟比 1.下列关于人体运动的叙述,不正确的是 赛纪念伟大诗人屈原。请问鼓手(船头击鼓 的人)击鼓过程中屈肘时,上臂主要肌肉处 A.运动的完成不仅靠运动系统,还需要其 于什么状态 ( 他系统的调节和配合 A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.一块骨骼肌就可以独立完成某个动作 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会 C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 牵动骨绕关节活动 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 D.动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、 5.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。描述的动物运动 争夺栖息地和繁殖后代 方式有 ( 2.如图为关节结构示意图,其中能分泌滑液的 A跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 结构是 C.飞行、游泳 D.行走,跳跃 类型二 动物行为的主要类型 6.下列不属于动物行为的是 A.刚出生的婴儿吮奶 B.人体内的血液循环 C.菜青虫取食白菜叶 A.① B.② D.美国红雀给金鱼喂食 C.③ D.④ 7.夏季的夜晚人们开窗亮灯,往往会引来很多小 3.运动系统由骨、关节和什么组成 ( 昆虫“飞蛾扑火”,昆虫的这种行为是 A.平滑肌 B.肌肉 A.学习行为 B.先天性行为 C.肌腱 D.心肌 C.社会行为 D.繁殖行为 51 生物学八年级上册 8.在长期的进化过程中动物形成了多种多样 A.动物的行为是指动物所进行的有利于 的行为。下列各种行为属于先天性行为的 它们生存和繁殖后代的活动 是 ( B.蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于 A.幼蛛从出生之日起就会自行结网 动物的先天性行为 B.乌鸦扔下坚果让汽车碾碎后取食 C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝 C.行人过路口看到红灯就驻足等待 试与错误”的次数越多 D.马戏团的猴经训练后会骑自行车 D.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,属于动物间 9.动物与人类生产、生活关系密切。下列成语 信息交流 中,属于动物行为的是 11.牧羊人放牧,只需管好头羊就可以了,羊群 A.虎背熊腰 中的其他羊都会跟着头羊走,这一现象说 B.螳螂捕蝉 明羊具有 ( C.贼眉鼠眼 A.社会行为 D.尖嘴猴腮 B.取食行为 10.下列关于动物的行为的叙述,正确的是 C,攻击行为 D.领域行为 52课后提升训练 3.繁衍后代 1.B2.B3.A4.B5.A6.B7.B 4.性外激素 8.(1)取食先天性 5.物质能量 信息统一 (2)环境因素学习 课堂巩固训练 (3)马戏团的小狗学做算术题 1.B2.B3.D4.C5.D6.B7.C 核心素养提升 课后提升训练 (1)觅食防御 1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.B (2)先天性 遗传物质 学习 生活 8.C 经验 9.(1)社会 组织 分工等级 (3)学习有差别(不同) (2)动作 气味 第三节社会行为 (3)学习 先天性 课前自主预习 核心素养提升 知识点一 (1)蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食 1.群体分工合作群体 (2)糖 2.猴 狒狒 (3)蚂蚁喜欢甜食 知识点二 (4)实验所用的蚂蚁数量太少(或蚂蚁 1.(1)大小强弱 凶猛程度 数量太少,容易出现偶然性,误差大:或 (2)①食物 配偶 ②栖息场所 顺从 没有设置重复实验) ③行为 雄狒狒 (5)无脊椎社会通讯 2.组织分工 等级 (6)C 知识点三 专题3动物的运动和行为 1.接受信息 行为反应 1.B2.A3.B4.A5.C6.B7.B 2.声音气味 8.A9.B10.A11.A 29

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