高二历史导学案：第15课《宗教改革运动的扩展》（新人教版选修1）

第15课 宗教改革运动的扩展导学案 新人教版选修1 1、课前导学 一、加尔文宗教改革 1．背景 ⑴受① 宗教改革的影响。 ⑵加尔文读大学期间受到文艺复兴时期② 的影响。 ⑶1541年，支持宗教改革的一派掌握了日内瓦政权，邀请加尔文主持③ 。 2．内容 ⑴坚持《④ 》是最高权威，反对教皇权威。 ⑵主张简化⑤ 。 ⑶提出⑥ 、⑦ 和⑧ 是真正的宗教精神。 ⑷思想核心是“⑨ ”。主张选民应有⑩ ，具有节制、忍耐等美德。 ⑸主张建立⑪ 的长老制，建立⑫ 政权。 3．影响 ⑴改变了日内瓦人的日常宗教活动和⑬ 。 ⑵镇压了其他信仰的⑭ 与个人。 ⑶改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦成为“⑮ ”。 二、亨利八世宗教改革 1．背景 ⑴新兴① 和② 的崛起。 ⑵随着③ 运动和④ 思想的传播，英国各阶层特别是资产阶级和新贵族反教会情绪不断高涨。 ⑶日益集权的⑤ 也力图摆脱罗马教廷神权的桎梏。 2．内容 ⑴断绝英国教会在行政和经济上与⑥ 的关系。 ⑵规定⑦ 为英国教会最高首脑，拥有巨大权力。 ⑶没收修道院一切财产，转归⑧ 所有。 3．结果 ⑴改革后的英国基督教称为⑨ 。 ⑵教会成为⑩ 的工具。 三、宗教改革与社会变革 1．实质：在① 掩护下发动的反对封建统治的② 。 2．影响：对欧洲社会产生了深刻而巨大的影响，推动了③ 和历史进步。 3．表现 ⑴沉重打击了④ 在欧洲的神权统治，促进了欧洲⑤ 的高涨和⑥ 的发展。 ⑵促进了欧洲⑦ 的发展。 ⑶否定了罗马⑧ 的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。 2、课堂识真 1．观察图片《圣·巴托罗缪之夜(1572年8月23日)》，从中