精品解析:重庆市第一中学2024-2025学年七年级上学期小升初数学真题试题

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2024-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 794 KB
发布时间 2024-08-28
更新时间 2024-08-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-28
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内容正文:

重庆市第一中学2024-2025学年七年级上学期小升初数学真题 【2024.07.05】渝一 1. 2. 3 4 5. 在中最小的数是______. 6. 某公园的门票价格为成人票20元,团购票15元,儿童票10元.某一天检票处统计的结果是成人票的数量与团购票的数量之比为,团购票的数量与儿童票的数量之比为,儿童票的收入比成人票的收入少1200元,这一天公园共接待游客_____人. 7. 方程:的解为 . 8. 五年级一班共有36人,每人参加一个兴趣小组,共有A、B、C、D、E五个小组,若参加A组的有15人,参加B组的人数仅次于A组,参加C组、D组的人数相同,参加E组的人数最少,只有4人.那么,参加B组的有_____人. 9. 一个黑色口袋中装有大小、形状一模一样的30支筷子,颜色分别为红、蓝、黄、绿、黑每种颜色的筷子都有,但具体数册未知.小明闭着眼睛,不停地从口袋中拿筷子,每次拿2根.如果他希望口袋中剩下的筷子一定能凑成完整的四双,那么最多能拿出_____根筷子.(注:两根筷子必须颜色相同才能凑成一双) 10. 将分别填入下图中○中,使得3条线上的4个数的和都相等,这个和最大是______. 11. 有一个奇怪的四位数(首位不为0),它是完全平方数,它的数字和也是完全平方数,用这个四位数除以它的数字和得到的结果还是完全平方数,并且它的因数个数还恰好等于它的数字和,那当然也是完全平方数,如果这个四位数的各位数字互不相同,那么这个四位数是______. 12. 表示不超过x的最大整数,则中共有_____个不同的整数.[提示] 13. 在下面的竖式中,两个乘数的和是______. 14. 有一类自然数,被8除余1,被7除余5,被6除余3.将这类数从小到大排列,第13个数是______. 15. 如图,面积为96,D、E分别是的中点,F、G分别为的中点.那么阴影五边形的面积是多少? 16. A、B、C三个油桶各盛油若干千克.第一次把A桶的一部分油倒入B、C两桶,使B、C两桶内的油分别增加到原来的2倍;第二次从B桶把油倒入C、A两桶,使C、A两桶内的油分别增加到第二次倒之前桶内油的2倍;第三次从C桶把油倒入A、B两桶,使A、B两桶内的油分别增加到第三次倒之前桶内油的2倍,这样,各桶的油都为16千克.问A、B、C三个油桶原来各有油多少千克? 17. 3个3口之家在一起举行家庭宴会,围一桌吃饭,要求一家人不可以被拆开,那么一共有多少种排法?(如果某种排法可以通过旋转得到另一种排法,那么这两种排法算作同一种.) 18. 三个学生甲、乙、丙各有若干本故事书互相赠送.第一次由甲送给乙、丙故事书,所送的本数等于乙、丙已有的故事书本数;第二次由乙送给甲、丙故事书,所送的本数也正好等于甲、丙各人已有的故事书本数;最后由丙送给甲、乙故事书,所送的本数也正好等于甲、乙各人已有的故事书本数.这时每人的故事书都是32本.原来甲、乙、丙三人各有多少本故事书? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 重庆市第一中学2024-2025学年七年级上学期小升初数学真题 【2024.07.05】渝一 1. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查分数的运算,掌握乘法分配律的逆运算是解题的关键. 【详解】解: . 2. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是分数的混合运算,直接利用乘法的分配律进行简便运算即可. 【详解】解: . 3. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了分数四则混合运算;重点考查分数四则混合运算的顺序和运算技巧,根据分数的拆分进行简算.先把分数化成分子是1的分数,再利用拆项法计算. 【详解】解: 4. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了分数的四则运算,熟悉带分数与假分数的互化是解决本题的关键。把加数中的每个乘数化成假分数后再约分,最后相加即可。 【详解】解: 5. 在中最小的数是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是分数的大小比较,本题比较复杂,利用通分先把分子化为相同的分数,再比较分母的大小即可. 【详解】解:,,,,, . 故中最小的数是中, 故答案为: 6. 某公园的门票价格为成人票20元,团购票15元,儿童票10元.某一天检票处统计的结果是成人票的数量与团购票的数量之比为,团购票的数量与儿童票的数量之比为,儿童票的收入比成人票的收入少1200元,这一天公园共接待游客_____人. 【答案】1464 【解析】 【分析】解答本题的关键是求出总价比,然后转化为分数除法应用题,求出团购票的总价,再根据分数乘法的意义以及经济问题的相关公式进行解答.根据“单价数量总价”,可知成人票的总价与团购票的总价之比:,团购票的总价与儿童票的总价之比:,再化简即可,也就是成人票的总价与团购票的总价之比:,团购票的总价与儿童票的总价之比:;根据分数和比的关系,可知成人票的总价占团购票的总价的,儿童票的总价占团购票的总价的,已知儿童票的收入比成人票的收入少1200元,则儿童票的收入比成人票的收入少的钱数占团购票的总价的,把团购票的总价看作单位“1”,根据分数除法的意义,用即可求出团购票的总价,然后根据分数乘法的意义,别用乘法求出成人票的总价以及儿童票的总价,再根据数量总价单价,分别求出成人票的数量、团购票的数量、儿童票的数量,最后把所有数量相加,即可求出游客总人数. 【详解】解: 团购票的总价: (元 成人票的总价:(元 儿童票总价:(元 团票的数量:(张 成人票的数量:(张 儿童票的数量:(张 (人 答:这一天公园共接待游客1464人. 故答案为:1464. 7. 方程:的解为 . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,如何构造出分数裂项的基本形式是解题的关键.把提取出来,并提取公因数,再利用分数裂项求解. 【详解】解: 故答案为:. 8. 五年级一班共有36人,每人参加一个兴趣小组,共有A、B、C、D、E五个小组,若参加A组有15人,参加B组的人数仅次于A组,参加C组、D组的人数相同,参加E组的人数最少,只有4人.那么,参加B组的有_____人. 【答案】7 【解析】 【分析】列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数,正确列出方程.分别设出组和两组的人数为未知数,列出不定方程,然后讨论求解. 【详解】解:设参加组的人数为人,参加组、组的人数均为人. 可得 因为参加组的人数仅次于组,参加组、组的人数相同, 所以,且只能取奇数5、7、9. 经验证得,只有、时符合要求. 答:参加组的有7人. 故答案为:7. 9. 一个黑色的口袋中装有大小、形状一模一样的30支筷子,颜色分别为红、蓝、黄、绿、黑每种颜色的筷子都有,但具体数册未知.小明闭着眼睛,不停地从口袋中拿筷子,每次拿2根.如果他希望口袋中剩下的筷子一定能凑成完整的四双,那么最多能拿出_____根筷子.(注:两根筷子必须颜色相同才能凑成一双) 【答案】18 【解析】 【分析】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题灵活应用, 筷子的颜色一共有红、蓝、黄、绿、黑等5种,根据抽屉原理可知,当有6根筷子时,一定有两根筷子凑成一双,口袋中剩下的筷子一定能凑成完整的四双,需要,据此即可解题. 【详解】解:, 故如果他希望口袋中剩下的筷子一定能凑成完整的四双,那么最多能拿出18根筷子. 故答案为:18. 10. 将分别填入下图中的○中,使得3条线上的4个数的和都相等,这个和最大是______. 【答案】23 【解析】 【分析】本题主要考查了宫格数阵问题.熟练掌握数阵链特点,尝试填数,是解决问题的关键. 根据中间三个数加了两次,和最大是24 ,9个数的和为45,即可求出每条线上数的和最大为23,据此尝试填数(答案不唯一). 【详解】由图可知,中间三个数加了两次,这三个数的和最大是: , ∵数字的和为:, ∴. ∴每条线上的4个数的和最大为23. 故答案为:23. 11. 有一个奇怪的四位数(首位不为0),它是完全平方数,它的数字和也是完全平方数,用这个四位数除以它的数字和得到的结果还是完全平方数,并且它的因数个数还恰好等于它的数字和,那当然也是完全平方数,如果这个四位数的各位数字互不相同,那么这个四位数是______. 【答案】2601 【解析】 【分析】考查了完全平方数性质,本题难点是得到这个平方数数字和为9 (这就是说,这个数含有质因数,含有9个因数.根据平方数特点可知,平方数的因数的个数必为奇数,只能为1,9,25.各个数位上数的和也是完全平方数,只有9符合题意.这个完全平方数的各个数位上数字的和是9,形如或.利用尝试法找到符合题意的数即可. 【详解】解:根据完全平方数的特点,结合题意可知,这个四位数各个数位上数互不相同,而且各个数位上数的和是完全平方数. 根据平方数的特点可知,平方数的因数的个数必为奇数,只能为1,9,25.各个数位上数的和也是完全平方数,1显然不对. 又是有25个因数的末两位为25 这就是说,这个数含有质因数5 平方数,形如或的数至少是,不是四位数,所以不符合题意. 各个数位上数的和是9,这个数因数的个数也是9.这个数形如:或. 结合因数个数,符合要求的四位数可以用表示.因为是质数,经测试可以取17. 所以符合题意. 答:这个数是2601. 12. 表示不超过x的最大整数,则中共有_____个不同的整数.[提示] 【答案】 【解析】 【分析】由公式可得,根据表示不超过的最大整数可知,①当,即时,与是不同的整数,所以到都是不同的整数,一共有个;②当,即时,从到这1005个数中,相邻的两个数要么相同,要么相差1,因为,,一共有个不同的整数;综合①②可知一共有多少个不同的整数. 此题考查了公式:,用平方数来锁定取值范围. 【详解】解:因为 所以 即 令 ①当大于1005时,与是不同的整数,(个 到一共有1006个不同的整数; ②当小于或等于1005时,从到这1005个数中,相邻的两个数要么相同,要么相差1, (个 从到这1005个数中,一共有503个不同的整数. (个 答:表示不超过的最大整数,则,,,,中共有1509个不同的整数. 故答案为: 13. 在下面的竖式中,两个乘数的和是______. 【答案】1366 【解析】 【分析】此题考查了乘法竖式数字谜,根据三位数乘三位数的算理求解即可. 【详解】解:根据三位数乘三位数的算理, 第一步是上面的数乘下面数的个位得出的是一个三位数, 如果是“0”就不存在这个三位数,如果是2,就是一个四位数,下面的三位数个位应该是“1”,此时对应的乘积的第一位(也就是第三行)是6. 第三步上面的三位数乘下面的第一位, ∵乘积的末尾是5, ∴下面的第一位是5,当个位是9,十位也是9的情况下,也无法进位是5, ∴则上面的三位数的最后一位是5,通过尝试下面的乘数是最高位只能是7. ∴再通过三位数乘三位数的尝试,得出是. ∴. 故答案为:1366. 14. 有一类自然数,被8除余1,被7除余5,被6除余3.将这类数从小到大排列,第13个数是______. 【答案】2049 【解析】 【分析】本题考查了孙子定理的应用. 首先找出满足被8除余1和被6除余3的最小数,然后验证其是否满足被7除余5的条件。确定最小数后,后续的数依次加上6、7、8的最小公倍数,从而求出第13个数. 【详解】解:因为被8除余1可理解为8的倍数多9,被6除余3可理解为6的倍数多9,所以这个数是8和6的最小公倍数多9。 即8和6的最小公倍数为24 所以这个数最小是24+9=33。 ,正好满足被7除余5的条件。 7是质数 所以6、7、8的最小公倍数168, 即满足题意的33后面一个数就是33加上6、7、8的最小公倍数168, 第13个数就是 . 答:有一类自然数,被8除余1,被7除余5,被6除余3,将这类数从小到大排列,第13个数是2049. 故答案为:2049. 15. 如图,的面积为96,D、E分别是的中点,F、G分别为的中点.那么阴影五边形的面积是多少? 【答案】10 【解析】 【分析】本题考查的是三角形面积与底的正比关系的应用.依据题意结合图示可知,的面积为96,、分别是,的中点,多次利用线段中点平分三角形面积的性质计算各三角形的面积,然后根据然后计算出,由此计算面积. 【详解】解:如图,连接,设与交于点, ∵的面积为96,、分别是,的中点,、分别为、的中点, ∴, , , ∴, ∴, 又∵ ∴, ∴, ∴, 同理可得:, ∴, 阴影部分的面积为: 答:阴影五边形的面积是10. 16. A、B、C三个油桶各盛油若干千克.第一次把A桶的一部分油倒入B、C两桶,使B、C两桶内的油分别增加到原来的2倍;第二次从B桶把油倒入C、A两桶,使C、A两桶内的油分别增加到第二次倒之前桶内油的2倍;第三次从C桶把油倒入A、B两桶,使A、B两桶内的油分别增加到第三次倒之前桶内油的2倍,这样,各桶的油都为16千克.问A、B、C三个油桶原来各有油多少千克? 【答案】原来A桶有油26千克,B桶有油14千克,C桶有油8千克. 【解析】 【分析】本题考查的是逻辑推理,解决此问题的关键是用倒推法,从后往前一步步推算,即可得出结果. ①第三次后都为16千克,第三次前是C向A,B倒,并使A、B增加到第三次前的2倍,所以A、B两桶第三次前是16的一半,是即,所以第三次前(千克); ②第二次是从B桶把油倒入C、A两桶,所以第二次倒前就是把C、A减半,再算出B; ③第一次把A油倒入B、C两桶,所以第一次倒前就是把B、C减半,再算出A. 【详解】解:如下表: 第三次倒以后 第二次倒以后 第一次倒以后 未倒时 用倒推法可得:原来A桶有油26千克,B桶有油14千克,C桶有油8千克. 17. 3个3口之家在一起举行家庭宴会,围一桌吃饭,要求一家人不可以被拆开,那么一共有多少种排法?(如果某种排法可以通过旋转得到另一种排法,那么这两种排法算作同一种.) 【答案】432 【解析】 【分析】本题考查了乘法运算,熟练掌握知识点是解题的关键. 每个家庭有种排法,3个家庭共有种排法,然后将每个家庭看作一个整体,对3个整体进行排序(固定第一个位置为某一个整体),有2种排法,所以一共有种排法. 【详解】解:(种) (种) (种) 答:一共有432种排法. 18. 三个学生甲、乙、丙各有若干本故事书互相赠送.第一次由甲送给乙、丙故事书,所送的本数等于乙、丙已有的故事书本数;第二次由乙送给甲、丙故事书,所送的本数也正好等于甲、丙各人已有的故事书本数;最后由丙送给甲、乙故事书,所送的本数也正好等于甲、乙各人已有的故事书本数.这时每人的故事书都是32本.原来甲、乙、丙三人各有多少本故事书? 【答案】原来甲、乙、丙三人各有52、28、16本故事书. 【解析】 【分析】此题从后先前推算.根据题意,最后每人故事书都是32本,可知三人共有故事书(本.再由最后一次开始根据每次送书后的结果逆向推理即可. 【详解】解:丙没送给甲、乙之前: 甲有(本,乙有(本,丙有(本; 乙没送给甲、丙之前: 甲有(本,丙有(本,则乙有(本; 甲没送给乙、丙之前: 乙有(本,丙有(本,则甲有(本. 答:原来甲、乙、丙三人各有52、28、16本故事书. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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