精品解析:福建省漳州市华安县第一中学2025届高三上学期开学模拟考试数学试题

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2024-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) 华安县
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2024-08-27
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-27
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度开学模拟考试 高三数学试卷 一、单选题 1. 设集合,,若,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 若复数的实部与虚部相等,则实数m的值为( ) A. B. C. 1 D. 3 3. 已知,且,则( ) A. 0.2 B. 0.3 C. 0.7 D. 0.8 4. 若,,,则( ) A. B. C. D. 5. 椭圆的短轴长是2,长轴是短轴的2倍,那么椭圆的右焦点到直线的距离是( ) A. B. C. D. 6. 已知函数在处取得最值,且在上恰有两个极值点,则( ) A. 4 B. 10 C. D. 7. 已知双曲线,若一过焦点F的斜率的直线与双曲线交于A、B两点(A、B在同一支上),且满足,则双曲线的离心率( ) A. B. C. D. 8. ,为函数的两个零点,其中,则下列说法错误的是( ) A. B. C. 的最小值为4 D. 的最小值为4 二、多选题 9. 设是首项为,公差为的等差数列;是首项为,公比为的等比数列.已知数列的前项和,,则( ) A. B. C. D. 10. 已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,外接圆半径为R.若,且,则( ) A. B. 面积的最大值为 C. D. 边上的高的最大值为 11. 如图,在棱长为2的正方体中,E为的中点,若一点P在底面内(包括边界)移动,且满足,则( ) A. 与平面的夹角的正弦值为 B. 点到的距离为 C. 线段的长度的最大值为 D. 与的数量积的范围是 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题 12. 的展开式中项的系数是________. 13. 已知,若,则的最小值为____________. 14. 已知正方形PQRS的边长为,两个不同的点A,B都在直线QS的同侧(但A,B与P在直线QS的异侧),A,B关于直线PR对称,若,则面积的取值范围是__________. 四、解答题 15. 如图,已知四棱锥中,平面,,. (1)求证:平面平面; (2)若平面与平面所成角的余弦值为,求线段的长. 16. 已知是函数的极小值点. (1)求的单调性; (2)讨论在区间的最大值. 17. 抛物线的图象经过点,焦点为,过点且倾斜角为的直线与抛物线交于点,,如图. (1)求抛物线的标准方程; (2)当时,求弦的长; (3)已知点,直线,分别与抛物线交于点,.证明:直线过定点. 18. 口袋中共有7个质地和大小均相同的小球,其中4个是黑球,现采用不放回抽取方式每次从口袋中随机抽取一个小球,直到将4个黑球全部取出时停止. (1)记总的抽取次数为X,求E(X); (2)现对方案进行调整:将这7个球分装在甲乙两个口袋中,甲袋装3个小球,其中2个是黑球;乙袋装4个小球,其中2个是黑球.采用不放回抽取方式先从甲袋每次随机抽取一个小球,当甲袋的2个黑球被全部取出后再用同样方式在乙袋中进行抽取,直到将乙袋的2个黑球也全部取出后停止.记这种方案的总抽取次数为Y,求E(Y)并从实际意义解释E(Y)与(1)中的E(X)的大小关系. 19. 设任意一个无穷数列的前项之积为,若,,则称是数列. (1)若是首项为,公差为的等差数列,请判断是否为数列?并说明理由; (2)证明:若的通项公式为,则不是数列; (3)设是无穷等比数列,其首项,公比为,若是数列,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度开学模拟考试 高三数学试卷 一、单选题 1. 设集合,,若,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先解一元二次不等式,再根据集合间的关系求参. 【详解】,; 由可以推出,所以,. 故a的取值范围是. 故选:A. 2. 若复数的实部与虚部相等,则实数m的值为( ) A. B. C. 1 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】根据复数的除法运算,求得的实部和虚部,解方程即可求得答案. 【详解】由题意可得, 故,解得 , 故选:D 3. 已知,且,则( ) A. 0.2 B. 0.3 C. 0.7 D. 0.8 【答案】B 【解析】 【分析】由正态曲线的对称性可求出,即可求出. 【详解】根据正态曲线的对称性,由,得, 再由总体密度曲线,数形结合知:. 故选:B. 4. 若,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据指数函数,对数函数,幂函数的单调性比较大小. 【详解】由,则, 又, 且, 所以. 故选:A. 5. 椭圆的短轴长是2,长轴是短轴的2倍,那么椭圆的右焦点到直线的距离是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据短轴长及长轴长,结合椭圆中可求得.即可求得椭圆的右焦点到直线的距离. 【详解】椭圆的短轴长是2,长轴是短轴的2倍 则,解得 因为,可得 所以右焦点坐标为,直线方程为 所以右焦点到直线的距离为 故选:D 【点睛】本题考查了椭圆的定义域几何性质的简单应用,属于基础题. 6. 已知函数在处取得最值,且在上恰有两个极值点,则( ) A. 4 B. 10 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意求出与的关系式,根据的范围求出的范围,当时同理即可求解. 【详解】由题意可知,,, 解得,,当时, 由,得, 由题意,得,解得,所以不存在, 当时,由, 得,由题意, 得,解得, 所以. 故选:C. 7. 已知双曲线,若一过焦点F的斜率的直线与双曲线交于A、B两点(A、B在同一支上),且满足,则双曲线的离心率( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设直线方程为,联立双曲线方程得,由韦达定理得,再根据条件得,联立方程即可得出结果. 【详解】假设F为右焦点, 根据题意,设直线方程为,, 由,消得到, 易知,由韦达定理得, 又因为,所以,得到, 将代入,得到, 将代入,得到, 又,所以,得到, 故选:A. 8. ,为函数的两个零点,其中,则下列说法错误的是( ) A. B. C. 的最小值为4 D. 的最小值为4 【答案】C 【解析】 【分析】由零点的定义可知,直线与函数的图象有两个公共点,其横坐标为,,结合的性质可得,再借助对勾函数的性质和基本不等式逐项判断即可得出答案. 【详解】函数的定义域为,且, 由,得,因此直线与函数的图象有两个公共点, 其横坐标为,,比1大还是小对的图象没有影响,可令, 而当时,递减,当时,递增,于是, 对于A,由,得,即,A正确; 对于B,,而函数在上单调递增, 因此,B正确; 对于C,,函数在上单调递增, 因此,C错误; 对于D,,当且仅当时取等号,D正确. 故选:C. 【点睛】关键点睛:本题的关键点在于将题意转化为直线与函数的图象有两个公共点,其横坐标为,,结合的性质可得,再借助对勾函数的性质和基本不等式逐项判断即可得出答案. 二、多选题 9. 设是首项为,公差为的等差数列;是首项为,公比为的等比数列.已知数列的前项和,,则( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据分组求和,利用等差数列、等比数列求和公式用、、、表示出,再结合,由系数对应相等分别求出、、、,选出答案. 【详解】当时,,不合题意; 当时,, ,,,,,, 所以, 故选:BC. 10. 已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,外接圆半径为R.若,且,则( ) A. B. 面积的最大值为 C. D. 边上的高的最大值为 【答案】AD 【解析】 【分析】根据给定条件,利用正弦定理边化角求出,再结合三角形面积公式、余弦定理逐项计算判断得解. 【详解】在中,由及正弦定理,得,而, 则,由余弦定理得,而,解得, 对于A,,A正确; 对于B,显然,当且仅当时取等号,,B错误; 对于C,,C错误; 对于D,令边上的高为,则,解得,D正确. 故选:AD 11. 如图,在棱长为2的正方体中,E为的中点,若一点P在底面内(包括边界)移动,且满足,则( ) A. 与平面的夹角的正弦值为 B. 点到的距离为 C. 线段的长度的最大值为 D. 与的数量积的范围是 【答案】ABD 【解析】 【分析】建系,标点,设,根据向量垂直可得.对于A:利用空间向量求线面夹角;对于B:利用空间向量求点到线的距离;对于C:根据空间向量的模长公式分析求解;对于D:根据空间向量的数量积分析求解. 【详解】如图,以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系, 则,设, 可得,, 若,则,可得, 则,解得,即. 对于选项A:可知平面的法向量, 则, 所以与平面的夹角的正弦值为,故A正确; 对于选项B:因为, 所以点到的距离为,故B正确; 对于选项C:因为, 则, 且,可得当且仅当时,取到最大值, 所以线段的长度的最大值为3,故C错误; 对于选项D:因为,, 则, 且,可知当时,取到最小值; 当时,取到最大值; 所以与的数量积的范围是,故D正确; 故选:ABD. 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题 12. 的展开式中项的系数是________. 【答案】112 【解析】 【分析】由二项式展开式的通项公式得,令确定的值,然后计算项的系数即可. 【详解】展开式的通项公式, 令可得,, 则项的系数为. 故答案为:112. 13. 已知,若,则的最小值为____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,化简得到,设,求得,结合基本不等式,即可求解. 【详解】由,且,可得, 则, 设,可得且, 可得, 当且仅当时,即时,等号成立,所以的最小值为. 故答案为:. 14. 已知正方形PQRS的边长为,两个不同的点A,B都在直线QS的同侧(但A,B与P在直线QS的异侧),A,B关于直线PR对称,若,则面积的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】建立平面直角坐标系,由求出点的轨迹,由轨迹特征求点的直线的距离的取值范围,可求面积的取值范围. 【详解】以PR为x轴,QS为y轴建系,则,, 设,,且,,所以,, 因为,所以, 即A位于双曲线的右支上,渐近线方程为或, 设点A到直线PS的距离为h,又直线与直线PS的距离为,点到直线PS的距离为, 则,又, 所以面积的取值范围是. 故答案为: 四、解答题 15. 如图,已知四棱锥中,平面,,. (1)求证:平面平面; (2)若平面与平面所成角的余弦值为,求线段的长. 【答案】(1) 设中点为,连接,如图, 因为,且, 故四边形为正方形, 而,,, 所以,所以, 因为平面,平面,所以, 又平面,,所以平面, 因为平面,所以平面平面. (2) 【解析】 【分析】(1)设中点为,连接,先证得,,由线面垂直的判定定理可证得平面,再由面面垂直的判定定理即可证明. (2)以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设,分别求出平面与平面的法向量,代入二面角公式即可得出答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:以为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 设,则,,,, 所以,, 设平面的法向量为,则,即, 令,所以, 由(1)知,平面的法向量为, 设平面与平面所成角为,则, , 解得或(舍去),所以. 16. 已知是函数的极小值点. (1)求的单调性; (2)讨论在区间的最大值. 【答案】(1)在单调递减,在区间单调递增,在单调递减. (2)时,故最大值为;时,最大值为;时,最大值为;时,最大值为;时,最大值为. 【解析】 【分析】(1)根据极值点求出,再求导,根据导数正负得出单调性即可; (2)根据(1)的结论,用m对区间进行分类讨论,再根据再结合单调性得到最值. 【小问1详解】 的定义域为R,. 当时,,不是的极值点. 当时,令,得,. 在小于0,在区间大于0,在小于0, 故在单调递减,在区间单调递增,在单调递减,此时是的极小值点,符合题意. 综上,在单调递减,在区间单调递增,在单调递减. 【小问2详解】 由(1)可知:在单调递减,在区间单调递增,在单调递减.分类讨论. 当,即时,在区间单调递减,故最大值为; 当时,在单调递减,在单调递增,故最大值为; 当时,在区间单调递增,故最大值为; 当时,在单调递增,在单调递减,故最大值为; 当时,在区间单调递减,故最大值为. 17. 抛物线的图象经过点,焦点为,过点且倾斜角为的直线与抛物线交于点,,如图. (1)求抛物线的标准方程; (2)当时,求弦的长; (3)已知点,直线,分别与抛物线交于点,.证明:直线过定点. 【答案】(1) (2) (3) 由(1)知,直线的斜率不为0,设直线的方程为, ,,,, 联立得,, 因此,. 设直线的方程为,联立得, 则,因此,,得, 同理可得, 所以. 因此直线的方程为, 由对称性知,定点在轴上, 令得, , 所以,直线过定点. 【解析】 【分析】(1)由曲线图象经过点,可得,则得抛物线的标准方程; (2)写出的方程,和抛物线方程联立,消元后,由韦达定理可得,则; (3)设直线的方程为,,,,,和抛物线方程联立,消元后,由韦达定理可得,.直线的方程为,和抛物线方程联立,消元后,由韦达定理可得,同理可得,由,可得,则直线的方程为,由对称性知,定点在轴上,令,可得,则的直线过定点. 【小问1详解】 曲线图象经过点,所以,所以, 所以抛物线的标准方程为. 【小问2详解】 由(1)知,当时,,所以的方程为, 联立,得,则, 由,所以弦. 【小问3详解】 略 【点睛】方法点睛:求解直线过定点问题常用方法如下: (1)“特殊探路,一般证明”:即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目的的一般性证明; (2)“一般推理,特殊求解”:即设出定点坐标,根据题设条件选择参数,建立一个直线系或曲线的方程,再根据参数的任意性得到一个关于定点坐标的方程组,以这个方程组的解为坐标的点即为所求点; (3)求证直线过定点,常利用直线的点斜式方程或截距式来证明. 18. 口袋中共有7个质地和大小均相同的小球,其中4个是黑球,现采用不放回抽取方式每次从口袋中随机抽取一个小球,直到将4个黑球全部取出时停止. (1)记总的抽取次数为X,求E(X); (2)现对方案进行调整:将这7个球分装在甲乙两个口袋中,甲袋装3个小球,其中2个是黑球;乙袋装4个小球,其中2个是黑球.采用不放回抽取方式先从甲袋每次随机抽取一个小球,当甲袋的2个黑球被全部取出后再用同样方式在乙袋中进行抽取,直到将乙袋的2个黑球也全部取出后停止.记这种方案的总抽取次数为Y,求E(Y)并从实际意义解释E(Y)与(1)中的E(X)的大小关系. 【答案】(1) (2)6, 在将球分装时,甲袋中的黑球取完后直接取乙袋,若此时甲袋中还有其它球,则该球的干扰作用已经消失,所以同样是要取出4个黑球,调整后的方案总抽取次数的期望更低. 【解析】 【分析】(1)确定X可能取值为4,5,6,7,分别求出概率后,由期望公式计算出期望; (2)Y可能取值为4,5,6,7,设甲袋和乙袋抽取次数分别为和,利用独立事件概率公式求得的概率,再由期望公式计算出期望,根据白球对取到黑球的影响说明期望的大小关系. 【小问1详解】 X可能取值为4,5,6,7, , ; 【小问2详解】 Y可能取值为4,5,6,7,设甲袋和乙袋抽取次数分别为和 , , , , , . 在将球分装时,甲袋中的黑球取完后直接取乙袋,若此时甲袋中还有其它球,则该球的干扰作用已经消失,所以同样是要取出4个黑球,调整后的方案总抽取次数的期望更低. 19. 设任意一个无穷数列的前项之积为,若,,则称是数列. (1)若是首项为,公差为的等差数列,请判断是否为数列?并说明理由; (2)证明:若的通项公式为,则不是数列; (3)设是无穷等比数列,其首项,公比为,若是数列,求的值. 【答案】(1)是T数列,理由见解析 (2)证明见解析 (3)或. 【解析】 【分析】(1)由题知,再根据T数列的定义,即可作出判断; (2)先假设是数列,从而有,再进行验证,即可证明结果; (3)根据题设得到,取对数后可得,分类讨论后可求. 【小问1详解】 是T数列, 理由:由题知,即, 所以,, 当时,,所以是T数列. 【小问2详解】 假设是数列,则对任意正整数,总是中的某一项, , 所以对任意正整数,存在正整数满足:, 显然时,存在,满足, 取,得,所以, 可以验证:当,2,3,4时,都不成立, 故不是T数列. 【小问3详解】 已知是等比数列,其首项,公比, 所以, 所以, 由题意知对任意正整数n,总存在正整数m,使得, 即对任意正整数n,总存在正整数m,使得, 即对任意正整数n,总存在正整数m,使得, 若,则,任意,这不可能成立; 若, 故对任意,总存在使得该等式成立, 故必为整数, 取,则有正整数解,故, 若,则,此时方程对任意, 必有正整数解; 若,则, 此时方程对任意, 必有正整数解; 综上,或. 【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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