九下 第2课 俄国的改革-【七彩作业】2024-2025学年九年级历史全一册同步教学课件 河北专版

2024-10-10
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九年级全一册 历史 2024 在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,普京总统饱含深情地说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。” 新课导入 2 第2课 俄国的改革 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 1.立足史料实证,知道彼得一世改革开始了俄国近代化的历程;知道俄国的领土扩张;1861年改革的时间、人物、内容等基本史实。(史料实证、历史解释) 2.通过图文史料,归纳彼得一世、亚历山大二世改革的背景、性质及作用,分析其影响;对彼得一世改革、亚历山大二世改革作出客观评价。(历史解释) 3.认识到落后的制度是社会生产力进一步发展的桎梏;改革是清除阻碍生产力发展的落后制度的重要手段,是顺应了历史发展的潮流,推动社会进步。(唯物史观、家国情怀) 学习目标 第2课 俄国的改革 一、追根溯源------俄国的兴起 二、寻道图强------彼得一世改革 三、除旧迎新-------农奴制改革 学习任务一 9世纪基辅罗斯 13世纪上半叶 被蒙古征服 13世纪末莫斯 科公国崛起 16世纪中期莫斯科 大公伊凡四世称 “沙皇” 16 世 纪 初 统 一 一、追根溯源------俄国的兴起 学习任务一 此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富;占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。 而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。 ——《大国崛起》 西 欧 国 家 当 时 的 俄 国 世 界 发 展 形 势 资本 主义 迅速 发展 农奴制 封闭落后 根据材料和课本第五页内容,回答与西欧发达国家相比,俄国社会经济发展如何?出现这种状况的原因是什么? 学习任务二 二、寻道图强------彼得一世改革 1.背景 ①在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。 ②农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。 农奴为农奴主劳作 地主毒打农奴 农奴的贫苦生活 富国强兵、巩固统治 2.目的 学习任务二 政治: 军事: 经济: 文化教育和社会习俗: 3.内容 阅读课本第6页,完成下面的表格 改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。 创建新式常备军;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才。 推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸;提倡西方的礼节与生活方式。 鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴。 学习任务二 15-18世纪俄罗斯疆域扩张图 材料二:15-18世纪 俄罗斯疆域扩张图 讨论交流: 结合下列材料分析彼得一世改革产生的积极作用? 材料一:改革后,手工工场由21个增加到232个,俄国由生铁进口国,逐渐变成出口国。俄国有了一支20万人的正规军,并创建了一支海军,打败号称波罗的海的海上强国瑞典,夺得波罗的海的出海口,打开了通往欧洲的门户。 学习任务二 4.影响 二、寻道图强------彼得一世改革 ①使俄国的经济、军事实力大大增强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。 ②开启了俄国近代化的的进程,促进了俄国社会的进步。 学习任务二 材料:“鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴”。到彼得一世去世时,俄国已建起 240多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过,工场的劳动力仍然以农奴为主。 自上而下的的封建性改革 进一步强化了农奴制,后来成为俄国社会发展的障碍。 如何理解彼得一世的改革既促进又阻碍了资本主义的发展? 促进: 阻碍: 性质: 彼得一世改革促进了工场手工业的发展,在客观上为资本主义生产关系的发展创造了条件。 合作探究:彼得一世改革的消极影响和性质 学习任务二 三、除旧迎新-------农奴制改革 农奴制:是15世纪下半叶~19世纪上半叶,俄国在以劳役制为主要剥削形式的地主庄园经济基础上建立的经济、法律制度。农民被束缚在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,处于社会最低层,实际上是农奴。农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级,依附于封建主。租种农奴主的土地(称为份地),有自己的生产工具,可以自由结婚。农奴要向封建主服役并交纳租税。封建主不能任意杀死农奴,但可以买卖或转赠。简单地说,农奴被束缚在土地上,人身权利受到限制的人。 学习任务三 三、除旧迎新-------农奴制改革 1.原因 农奴制下俄国社会情况 资本主义发展所需的要素 农奴受压榨,购买力低下 市场 农业生产方式落后 原料 大批农奴束缚在土地 自由劳动力 工场主雇佣国家农奴要缴纳代役租 资金 农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。 材料一: 学习任务三 三、除旧迎新-------农奴制改革 1.原因 农奴暴动 86次 90次 126次 1176次 次数 年代 这组数据说明了什么问题? 阶级矛盾进一步激化,农奴暴动频繁。 材料二: 学习任务三 三、除旧迎新-------农奴制改革 1.原因 材料三:克里米亚(克里木)战争 19世纪上半叶,奥斯曼帝国逐渐瓦解,沙皇俄国认为这是它将它在欧洲的势力不断扩大的好机会,尤其是它获得一个通向地中海和占领巴尔干半岛的好机会。英国和法国反对俄国的扩张,它们不希望俄国获得这些战略要地,以维持英法它们自己在东南欧的势力和利益。 1853年10月16日,俄罗斯向土耳其开战,克里米亚战争爆发。英、法为保持并扩大在土耳其的势力,参加了土耳其方面对俄作战,所以,这一场战争实际上是俄罗斯与同盟国(英、法、土和撒丁王国)争夺近东统治权的战争。 此次战争是拿破仑帝国崩溃以后规模最大的一次国际战争,奥斯曼帝国、英国、法国、撒丁王国等先后向俄罗斯帝国宣战,战争一直持续到1856年才结束,以俄罗斯帝国的失败而告终,从而引发了俄国国内的革命斗争。 克里木战争惨败,俄国国际地位下降,国内矛盾进一步激化 学习任务三 三、除旧迎新-------农奴制改革 1.原因 学习任务三 三、除旧迎新-------农奴制改革 1.原因 农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。 克里米亚战争俄国战败,使阶级矛盾进一步激化,农奴暴动频繁。 ①根本原因: ②直接原因: 与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。 --亚历山大二世 农奴暴动 农奴制改革 学习任务三 “请诸位相信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”从上述材料可看出,沙皇亚历山大二世改革的目的是什么? 主要目的: 维护贵族地主的利益,缓和阶级矛盾,维护封建统治。 三、除旧迎新-------农奴制改革 2.目的 学习任务三 三、除旧迎新-------农奴制改革 3.内容 为资本主义的发展提供了劳动力和广阔的市场 ①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业; 1861年改革后俄国工人数量变化表 时间(年) 1865年 1890年 1898年 数量(人) 38.1万 162万 300万 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 学习任务三 三、除旧迎新-------农奴制改革 3.内容 为资本主义的发展提供了资金 ②农奴在获得“解放”时,可以得到一份土地,但他们必须出钱赎买。 时间 企业数(家) 工人数(人) 产值(千卢布) 1860年 99 11600 7954 1879年 187 42000 51937 19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表 ——刘祖熙 《改革与革命──俄国现代化研究》 学习任务三 市场 资金 劳动力 4.性质: 自上而下的资产阶级性质的改革 三、除旧迎新-------农奴制改革 “农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。” ——列宁 学习任务三 材料一:据统计,1860——1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍,在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路线增加了35倍多。 材料二:农奴制改革使俄国迈开了“近代化的沉重步伐”,它保存了大量的封建残余,直接影响俄国资本主义的发展速度,对俄国社会后来的发展产生了消极影响。 根据下列材料,分析1861年改革对俄国产生了什么影响? 推动俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重要转折点。 积极: 局限: 农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。 5.影响 学习任务三 合作探究: 1.比较彼得一世改革和农奴制改革有哪些异同? 相同点: ①方式: ②影响: 自上而下的改革 都推动了俄国社会的进步; 都增强了俄国的经济和军事实力。 学习任务四 25 不同点: ①目的不同: 17世纪晚期,彼得一世改革在于改变俄国落后面貌; 1861年改革,沙皇亚历山大二世为了保证农奴主的政权,延缓革命的到来。 彼得一世改革主要是加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推动学校教育,改革社会习俗,丝毫未触动农奴制度; 1861年改革内容单一,宣布农奴在法律上成为“自由人”,废除了农奴制度。 前者使俄国走上扩张侵略道路;后者使俄国走上资本主义道路。 彼得一世改革属于地主(农奴主)阶级性质,1861年改革属于资产阶级性质。 ②改革内容不同: ③影响不同: ④改革的性质不同: 学习任务四 ①改革是强国之路。 ②改革是社会发展的动力。 ③改革要顺应历史潮流。 ④改革要维护广大人民的利益。 ⑤改革要从本国国情出发,实事求是。 合作探究: 2.俄国农奴制改革对中国社会主义建设的启示 学习任务四 俄国的改革 背景 内容 影响 彼得一世 改革 农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。 政治: 军事: 经济: 文教: 社会习俗; 彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。进一步强化了农奴制,后来成为俄国社会发展的障碍。 农奴制改革 (1861年改革) 农奴制严重阻碍了俄国的资本主义的发展 政治: 经济: 推动俄国走上了资本主义发展道路,是俄国历史上的一个重要转折点。农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。 历史的车轮滚滚向前,国家在发展过程中要不断的与时俱进,开展顺应时代潮流的改革。 俄国通过彼得一世改革和1861年改革,为本国资本主义的发展开辟了道路。现在我国正处在经济高速发展时期,更应该坚定不移的坚持改革开放之路,早日实现中华民族的伟大复兴。 课堂总结 1.列宁说:彼得一世改革是“跳出落后圈子的一次独特的尝试”指的是( ) A.用野蛮的手段推翻资本主义 B.学习西方废除沙皇制度 C.引进西方文明摆脱落后局面 D.废除农奴制摆脱落后局面 2.18世纪初,让俄国经济军事实力大增,一跃成是欧洲军事强国的是( ) A.彼得一世 B.伊凡四世 C.叶卡捷琳娜二世 D.亚历山大二世 C A 当堂训练 3.下列符合俄国农奴制改革的是( ) ①农奴可以赎买份地 ②农奴获得人身自由 ③工场主可以购买整个村庄的农奴 ④学习西方的生活方式 ① ② B. ① ② ③ C. ① ② ③ ④ D. ③ ④ 4.列宁说:“1861年后,俄国资本主义的发展是这样的迅速,只用数十年功夫就完成了欧洲某些国家旧整整几世纪才能完成的转变。”列宁评价的是( ) A.资本主义制度 B.废除农奴制 C.彼得一世改革 D.社会主义制度 A B 当堂训练 完成本课七彩作业课后练习 课后作业 $$

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