期中模拟卷03（拔高卷）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（福建专用）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2024-2025学年八年级上册语文期中检测卷 拔高卷（福建专用） 考试时间：150分钟；满分：150分 1、 积累与运用（25分） 1.根据语境，补写出古诗文名句。（10分) 古人将自然之美，化作文字，千古流传。看，那山高，“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 。”看，那水清，“ ，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”看，那山野的秋色，“树树皆秋色， 。”看，那塞外落日图，“ ， 。” 美景可以陶冶情操，净化心灵。当陶弘景欣赏“山川之美”时，抒发了：“实是欲界之仙都。自康乐以来， ”当刘桢在《赠从弟》（其二）中巧借松树“冰霜正惨凄， ”来劝勉堂弟在恶劣环境中要学松柏之刚劲，志向之坚贞；当吴均望见富春江上的“奇山异水”时，感慨道：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者， 。”当崔颢凝眸远望，见暮霭笼罩江面时，感叹道：“ ， 。” 2.根据下面文字，按要求作答。（9分） 中国青年在时代的召唤中，不畏艰险，冲锋在前， 甲 了青春的péng ① 勃力量；在脱贫攻坚战场上，倾情投入、全力以赴，谱写了新时代的青春之歌；在奥林匹克的赛场上拼搏驰骋 ② ，展示了青春的亮丽风采……广大无数青年用行动证明，中国青年是有远大理想的青年。 时代 乙__担当，民族振兴是青年的责任。 丙 要珍惜这个时代、担负时代使命，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！ (1)根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（填序号）（2分） ① （A．篷  B．蓬）② （A．chěng  B．chéng） (2)在括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（填序号）（2分） 甲 （A．彰显  B．展现）乙 （A．呼唤  B．召唤） (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分） (4)下列各句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（   ）（3分） ①也处在实现中华民族伟大复兴的关键时期 ②中国青年不仅面临着难得的建功立业的人生际遇 ③新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期 ④而且面临着“天将降大任于斯人”的时代使命 A．③②①④ B．②①③④ C．③①②④ D．②④①③ 3.在名著阅读活动中，请你完成下列活动（6分） 他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，国为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。 (1)本段文字选自 ，文中的“他”指的是 。（2分） (2)请结合作品，概括出“我”对“他”的整体印象。（4分） 二．阅读（65分） （一）“古诗苑漫步”社团邀请你阅读下面的古诗，完成下面小题。（7分） 白梅 [元•王冕] 冰雪林中著①此身②，不同桃李混③芳尘④。 忽然一夜清香发，散作乾坤⑤万里春。 【注释】①著：放进，置入。②此身：指白梅。③混：混杂。④芳尘：香尘。⑤乾坤：天地。 4．这首诗的题目是“白梅”，诗中又写到“桃李”，这样写有何用意？（3分） 5．请描述诗句“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”所呈现的画面。（4分） （二）阅读下面的文言文，回答问题。（16分） 今滁①介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩②衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦③于百年之深也。 修之来此，乐其地僻而事简④，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀四时之景  无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川⑤，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。 （节选自欧阳修《丰乐亭记》） 【注】①滁：滁州。②畎亩：田地。③涵煦：滋润教化。④事简：公务简单。⑤本其山川：依据其山川地。 6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）（3分） A．掇幽芳而荫/乔木风霜/冰雪刻露清秀/四时之景/ B．掇幽芳而荫/乔木风霜冰雪/刻露/清秀四时之景/ C．掇幽芳而荫乔木/风霜/冰雪刻露/清秀四时之景/ D．掇幽芳而荫乔木/风霜冰雪/刻露清秀/四时之景/ 7．根据提示，解释下列加点词语的意思。（3分） 加点词语 方法提示 词义 四方宾客之所不至 联系诗文解释词义 邀我至田家（孟浩然《过故人庄》） （1） 至： 既得斯泉于山谷之间 联系课文解释词义 斯是陋室，惟吾德馨。（《陋室铭》） （2）斯： 乃日与滁人仰而望山 使用词典选择义项 乃：①于是，就。②竟然。③尚且。 （3）乃： 8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）修之来此，乐其地僻而事简。 （2）因为本其山川，道其风俗之美。 9．“又爱其俗之安闲”是欧阳修的“闲”，他与苏轼的“闲”有何异同？（4分） 链接材料： “但少闲人如吾两人者耳。”（《记承天寺夜游》） （三）阅读下面文章，完成下面小题。（12分） 全红婵展示完美“水花消失术” 新华社杭州10月3日电（记者夏亮、周欣、李嘉、谢琳）3日进行的女子10米台和男子3米板决赛，中国队再度包揽了各自项目的冠亚军，全红婵再次展示完美“水花消失术”。 女子10米台预赛，全红婵和陈芋汐分获前两名，以“断崖式”的领先优势晋级当晚的决赛。决赛中，两位金牌好搭档上演“神仙打架”，引来现场观众阵阵惊呼。 比赛的高潮出现在第二轮。在波澜不惊的第一轮过后，全红婵第二跳407C的动作表现十分完美，从空中姿态到入水，完美展示了何为“水花消失术”，现场7名裁判一致打出了10分的满分。凭借这一跳96分的卓越表现，全红婵在第二轮过后领先陈芋汐22分。 第三跳，陈芋汐凭借更高难度的626C和更出色的完成度，将两人之间的分差缩小至12.70分。 第四跳，两人动作都是207C。在此前的比赛中，全红婵的“水花消失术”曾多次在该动作中失灵。在陈芋汐高质量完成动作拿到94.05分后，全红婵再次“踏入同一条河流”，在入水时出现明显失误，只拿到了75.90分。总得分上，陈芋汐反超全红婵5.45分进入最后一轮。 一跳定乾坤的第五轮，相同的动作，压轴出场的全红婵顶住了压力，拿到了比陈芋汐更高的分数，最终以2.55分的微弱优势逆转夺金，陈芋汐和马来西亚选手潘德莱拉分获银牌和铜牌。 （选自新华网2023年10月3号新闻，有删改） 10．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（   ）（3分） A．这则新闻报道的篇幅较短、时效性弱但是传播性强。 B．描写现场观众反应是从侧面角度肯定决赛的精彩性。 C．全红婵在第五轮比赛后以“断崖式”领先优势夺冠。 D．这则新闻字里行间充满了对夺冠的天才少女的赞赏。 11．学校文学社成员准备去采访全红婵的教练，请帮他们完善采访提纲。（3分） 时间、地点 2023年11月10日下午三点家里或办公室 采访对象 （1） 采访目的 了解全红婵在跳水队的训练和生活情况 采访方式 深度访谈照片拍摄 采访用具 纸、笔、相机或手机 采访问题 （2） （3） 12．本文和课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》都是对跳水运动的新闻报道，但侧重点有所不同，请从内容、体裁和表达方式上谈谈它们的不同之处。（6分） 【链接材料】 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作急如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 （四）阅读下面文章，完成下面小题。（20分） ①1913年，浙江绍兴一户书香门第诞生了一个名叫“钱秉穹”的男孩，他从小身体强壮，又在家里排行老三，同学们给他起了个绰号叫“三强”。 ②“三强”的父亲是中国现代著名文学家、思想家钱玄同。一天，他知道了“三强”这个称呼，觉得这个绰号起得很好，他鼓励儿子，不能光是身体强壮，还要立志争取德、智、体都强，于是，“钱秉穹”正式改名为“钱三强”。 ③更名后的钱三强没有辜负父亲的期望，他奋发图强，在物理学方面展现出卓绝的天赋。 ④1937年，刚从清华大学毕业的钱三强通过了公费留法考试，即将前往巴黎大学居里实验室攻读博士学位。然而卢沟桥事变的爆发，使中华民族的苦难变得愈发深重，钱三强无法坐视同胞蒙难，奔赴前程的脚步不免踌躇起来，病榻上的父亲劝勉他：“你学的东西将来对国家是有用的，男儿之志不能只顾近忧啊！”从此钱三强下定决心，以“学以致用，报效祖国”为座右铭，立志努力读书，学成归国帮助国家摆脱任人宰割的命运。 ⑤1940年，钱三强获得法国国家博士学位。随后的六七年里，钱三强迎来了科学事业的第一个巅峰，他的团队在研究铀核裂变中取得重大成果。 ⑥居里实验室的同事们都认为他一定会抓住这个机会，再接再厉，取得更多科研成果。钱三强却做出了一个惊人的决定，他要回到中国去完成“学以致用，报效祖国”的心愿，很多人对此报以不解和惋惜，他们说：“回到中国，太影响发展了。”“回去的道路，恐怕不会平坦。”而钱三强的回答是“继续留在巴黎对科学工作当然是有利的，回到贫穷落后、战火纷飞的中国恐怕很难在科学实验上有所作为，不过我更清楚的是，科学没有国界，科学家却是有祖国的。正因为祖国贫穷落后，才更需要科学工作者不懈努力来改变她的面貌。” ⑦1948年，钱三强克服种种困难回到了梦寐以求的故乡。 ⑧新中国成立后，党中央决定发展原子能事业，钱三强被委以重任。1960年，中央决定自力更生发展原子弹，钱三强担任了技术上的总负责人、总设计师。每天，他都顶着巨大的压力孜孜不倦地工作，既要参与科学组织工作，又要进行大量科学研究。仿佛被法国的同事们言中，曾经在学界崭露头角的钱三强变得默默无闻。但是，他从不为自己的付出感到惋惜，在他的心里很清楚自己工作的意义是什么。 ⑨四年后，那颗凝聚着一代人心血、庇护着世代人和平的“大炮仗”在罗布泊炸响，中国有了属于自己的原子弹。仅仅过了2年零8个月，我国第一颗氢弹爆炸成功，中国成为世界上从原子弹到氢弹发展最快的国家。 ⑩从青丝到白发，从年少立志到一生耕耘，钱三强用不变的信念，完成了“德、智、体三强”的期许，实现了“学以致用，报效祖国”的座右铭。 ⑪而面对“中国原子弹之父”的称呼，他却是这样说的：“中国原子弹研制成功绝不是哪几个人的功劳，更不是我钱三强一个人的功劳，而是集体智慧的结晶。” ⑫他始终将自己当成一块砖石，是科研中连接中央与科研者的青石板，是中国物理从无到有的第一块奠基石，是无怨无悔又无比坚定地叩响未来黎明的敲门砖。 （选自《共青团中央》2022.6.29，有删改） 13．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．文章以钱三强的座右铭“学以致用，报效祖国”为线索贯穿全文，结构紧凑。 B．卢沟桥事变爆发，钱三强因放心不下父亲而踌躇是否去法国，最终被父亲说服。 C．文中两处画横线的句子前后照应，表现钱三强为国家利益牺牲个人利益的精神。 D．文章详略得当，详写钱三强的爱国事迹和巨大贡献，略写研究原子弹的过程。 14．文章多次写到钱三强在法国实验室的同事们，有什么作用？请简要分析。（4分） 15．结合语境，按要求赏析。（6分） （1）钱三强却做出了一个惊人的决定，他要回到中国去完成“学以致用，报效祖国”的心愿，很多人对此报以不解和惋惜。（赏析加点词语） （2）他始终将自己当成一块砖石，是科研中连接中央与科研者的青石板，是中国物理从无到有的第一块奠基石，是无怨无悔又无比坚定地叩响未来黎明的敲门砖。（赏析句子） 16．第⑧段写“在他的心里很清楚自己工作的意义是什么”，意义具体包含哪些内容？请简要概括。（6分） 17．本文与课文《美丽的颜色》都是传记，都多处引用传主自己的话，请简析这样写的好处。（3分） （五）阅读下面材料，完成小题。（10分） 材料一：诚信是一个人的优秀品质，也是一个社会、一个国家能够稳定健康持续发展的精髓所在。为何将诚与信联系在一起?在古代汉语中，诚与信二者互训，也就是说二者可以互相解释、意义相通。诚是一个形声字，《说文解字》中说：“诚，信也。”信是一个会意字，《说文解字》中说：“信，诚也。”实际上，诚和信的语义侧重有所不同。诚侧重内心层面，指内心情感的真实无伪、自然流露。《荀子》中说：“君子养心莫善于诚。”君子陶冶思想性情，提高道德修养，没有什么比诚更重要的了。信则侧重于人际交往层面，指言而有信、遵守信用。《论语·为政》有云：“人而无信，不知其可也。”孔子认为，一个人如果不讲信义，不知他该如何立足处世。诚于内，信于外，内诚于心，方能外信于人。我们将“诚信”二字连用，表示处事真诚、老实、讲信用。 （选自《诚信：人无信不立，国无信不兴》，有删改） 材料二：诚信是人与人之间建立良好关系的基石。随着我国个人诚信档案系统的逐渐完善，我们的一言一行、一举一动愈加离不开“诚信”二字。特别是个人诚信综合管理平台的建设和完善，能够更好地为个人建立社会诚信档案，记录个人在社会上的诚信、文明行为表现，而不良的诚信记录，势必会给其自身带来更为昂贵的择业成本。 诚信是国家和社会生存发展的精神支柱。诚信是每一个小家乃至社会这个大家团结稳定的根本所在，更是社会主流价值观鼓励和倡导的正确选择。诚实守信是社会的主旋律。只有人人坚持诚实守信，才会营造出良好的社会环境，形成促进国家和社会发展的“正能量”。（选自《诚信：做人的自我诠释》，有删改） 材料三：如下图。 18．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（  ）（3分） A．诚和信的语义侧重有所不同，诚侧重内心层面，信侧重于人际交往层面。 B．诚是形声字，信是会意字，二者在古代汉语中意义相通，可以互相解释。 C．我国个人诚信档案系统已经完善，记录着个人在社会上的诚信行为表现。 D．材料三的邮票左边为鼎，右边为写有“诚信”的卷轴，寓意是诚信做人，一言九鼎。 19．诚信对个人、社会和国家有怎样的重要意义？请根据材料简要概括。（3分） 20．学校准备开展以“善意的谎言是否有碍诚信”为题的辩论赛，请你作为反方代表进行发言。（4分） 正方观点：善意的谎言有碍诚信。 正方辩词：善意的谎言本身即是谎言，这一点是毋庸置疑的。谎言是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是师长们对我们的谆谆教诲。当我们给谎言加上“善意”的前置条件时，仿佛大家都能接受谎言了，这正是人性弱点的集中表现。所以，善意的谎言有碍诚信。 反方观点： 反方辩词： 写作（60分） 21.阅读下面文字，按要求作文。（60分） 生活中，“美”无处不在。《“飞天”凌空》中，跳水姑娘吕伟瞬间一跳展现了身姿的轻盈、曼妙之美；《藤野先生》中，藤野先生对鲁迅的热情和关心展现的是跨越民族界限的品格高尚之美；《答谢中书书》中，陶弘景笔下的展现的是山水奇异之美……只要拥有发现美的眼光和感受美的心情，你就能体会到多种多样的美：有大自然旖旎的风光美，有社会发展的和谐美，有尊老爱幼、乐于助人的心灵美…… 请以“这，也是一种美”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①围绕中心选择鲜活的素材；②内容合理，有具体的细节描写；③适当地抒写自己的真切感悟；④文中不得出现真实的班级名和人名；⑤卷面整洁，书写工整。 第7页 共10页 第8页 共10页 第9页 共10页 第10页 共10页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2024-2025学年八年级上册语文期中检测卷 拔高卷（福建专用） 考试时间：150分钟；满分：150分 1、 积累与运用（25分） 1.根据语境，补写出古诗文名句。（10分) 古人将自然之美，化作文字，千古流传。看，那山高，“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 。”看，那水清，“ ，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”看，那山野的秋色，“树树皆秋色， 。”看，那塞外落日图，“ ， 。” 美景可以陶冶情操，净化心灵。当陶弘景欣赏“山川之美”时，抒发了：“实是欲界之仙都。自康乐以来， ”当刘桢在《赠从弟》（其二）中巧借松树“冰霜正惨凄， ”来劝勉堂弟在恶劣环境中要学松柏之刚劲，志向之坚贞；当吴均望见富春江上的“奇山异水”时，感慨道：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者， 。”当崔颢凝眸远望，见暮霭笼罩江面时，感叹道：“ ， 。” 【答案】 不见曦月 水皆缥碧 山山唯落晖 大漠孤烟直 长河落日圆 未复有能与其奇者 终岁常端正 窥谷忘反 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 【解析】本题考查诗文默写。 默写作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字、不漏字。本题中的“曦、缥、晖、未、其、窥、乡”等字词容易写错。 2.根据下面文字，按要求作答。（9分） 中国青年在时代的召唤中，不畏艰险，冲锋在前， 甲 了青春的péng ① 勃力量；在脱贫攻坚战场上，倾情投入、全力以赴，谱写了新时代的青春之歌；在奥林匹克的赛场上拼搏驰骋 ② ，展示了青春的亮丽风采……广大无数青年用行动证明，中国青年是有远大理想的青年。 时代 乙__担当，民族振兴是青年的责任。 丙 要珍惜这个时代、担负时代使命，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！ (1)根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（填序号）（2分） ① （A．篷  B．蓬）② （A．chěng  B．chéng） (2)在括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（填序号）（2分） 甲 （A．彰显  B．展现）乙 （A．呼唤  B．召唤） (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分） (4)下列各句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（   ）（3分） ①也处在实现中华民族伟大复兴的关键时期 ②中国青年不仅面临着难得的建功立业的人生际遇 ③新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期 ④而且面临着“天将降大任于斯人”的时代使命 A．③②①④ B．②①③④ C．③①②④ D．②④①③ 【答案】(1) B A (2) A B (3)广大青年用行动证明，中国青年是有远大理想的青年。（或：无数青年用行动证明，中国青年是有远大理想的青年。） (4)C 【解析】（1）本题考查字音字形辨析。 ①蓬勃，péng bó，繁荣而旺盛的样子。故选B。 ②驰骋，chí chěng，骑马快速奔跑。故选A。 （2）本题考查词语运用。 甲处，彰显：显赫，明显，显著，鲜明地显示的意思。展现：指明显地表现出来的意思。结合“不畏艰险，冲锋在前，……了青春的蓬勃力量”的内容可知，此处指的是“显著，鲜明地显示”，应使用“彰显”；故选A。 乙处，呼唤：呼喊，呼叫；差使等。召唤：用某种方式或方法把人们唤来，通常口头呼唤某人。结合“时代……担当”的内容可知，此处指的是“用某种方式或方法把人们唤来”，应使用“召唤”；故选B。 （3）本题考查病句修改。 画横线的句子存在语意重复的问题，“广大”与“无数”重复累赘，删去其一。 （4）本题考查句子排序。 ③引出话题，为首句；①“也处在”紧承③句的“处在”，为第二句；②“难得的建功立业的人生际遇”紧承“实现中华民族伟大复兴的关键时期”，为第三句；④“而且”紧承“不仅”，为末句。故选C。 3.在名著阅读活动中，请你完成下列活动（6分） 他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去，并且给我安排好第二天早晨就动身，国为我可以跟着回到临时首都去的一部分通讯部队同行。他同意打一个电报给他们，告诉他们我就要来到。 (1)本段文字选自 ，文中的“他”指的是 。（2分） (2)请结合作品，概括出“我”对“他”的整体印象。（4分） 【答案】(1) 《红星照耀中国》 周恩来 (2)他是一个书生出身的造反者；他头脑冷静；善于分析推理；讲究实际经验；他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子。 【解析】（1）本题考查名著的文学常识。根据“他为我开列了为时共需九十二天的旅程中的各个项目。他答应让我骑马到保安去”等内容来看，本段文字出自《红星照耀中国》，作者是美国新闻记者埃德加·斯诺。根据原著可知，斯诺在进入安塞途中被白匪追逐，随后到白家坪见到了周恩来同志。周恩来安排他九十二天的采访红区旅程及项目。因此文中的“他”指的是周恩来。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 （2）本题考查人物形象。《红星照耀中国》中写到周恩来的主要是在第二篇“去红都的路上”中的“造反者”，从文中“但是从周恩来自己身上，我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者”可知，斯诺认为周恩来是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，是一个书生出身的造反者；从文中“周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验”可知，斯诺认为周恩来是一个头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验的人。 二．阅读（65分） （一）“古诗苑漫步”社团邀请你阅读下面的古诗，完成下面小题。（7分） 白梅 [元•王冕] 冰雪林中著①此身②，不同桃李混③芳尘④。 忽然一夜清香发，散作乾坤⑤万里春。 【注释】①著：放进，置入。②此身：指白梅。③混：混杂。④芳尘：香尘。⑤乾坤：天地。 4．这首诗的题目是“白梅”，诗中又写到“桃李”，这样写有何用意？（3分） 5．请描述诗句“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”所呈现的画面。（4分） 【答案】4．将混杂芳尘的桃李与冰雪林中的白梅相对比，从而衬托出梅花的素雅高洁，不与世俗同流合污的高尚品格。 5．示例：忽然在一夜之间，白梅竞相绽放，清香四溢，散遍大地人间，迎来无限春光。 【解析】4．本题考查写作手法。 “不同桃李混芳尘”意思是：并不与桃花李花混在一起，沦落在世俗的尘埃之中。这里运用了对比的表现手法，拿桃李混迹尘埃之中的庸俗来反衬白梅的高洁，同时运用拟人手法，将寒冬中伫立的梅树比作自己，表现白梅的冰清玉洁，表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 5．本题考查画面描述。根据诗句意思进行生动描述即可。 诗句意为：忽然在某个夜里花儿盛开，清香散发出来，竟散作了天地间的万里新春。 示例：忽然在一夜之中，世间的白梅都齐齐绽放，清香四溢，弥漫整个大地，为我们带来春的气息。 （二）阅读下面的文言文，回答问题。（16分） 今滁①介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩②衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦③于百年之深也。 修之来此，乐其地僻而事简④，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀四时之景  无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川⑤，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。 （节选自欧阳修《丰乐亭记》） 【注】①滁：滁州。②畎亩：田地。③涵煦：滋润教化。④事简：公务简单。⑤本其山川：依据其山川地。 6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）（3分） A．掇幽芳而荫/乔木风霜/冰雪刻露清秀/四时之景/ B．掇幽芳而荫/乔木风霜冰雪/刻露/清秀四时之景/ C．掇幽芳而荫乔木/风霜/冰雪刻露/清秀四时之景/ D．掇幽芳而荫乔木/风霜冰雪/刻露清秀/四时之景/ 7．根据提示，解释下列加点词语的意思。（3分） 加点词语 方法提示 词义 四方宾客之所不至 联系诗文解释词义 邀我至田家（孟浩然《过故人庄》） （1） 至： 既得斯泉于山谷之间 联系课文解释词义 斯是陋室，惟吾德馨。（《陋室铭》） （2）斯： 乃日与滁人仰而望山 使用词典选择义项 乃：①于是，就。②竟然。③尚且。 （3）乃： 8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）修之来此，乐其地僻而事简。 （2）因为本其山川，道其风俗之美。 9．“又爱其俗之安闲”是欧阳修的“闲”，他与苏轼的“闲”有何异同？（4分） 链接材料： “但少闲人如吾两人者耳。”（《记承天寺夜游》） 【答案】6．D 7． 到，到达； 这，这个； 于是，就 8．（1）我来到这里，喜欢这地方僻静，而且政事简单。 （2）于是为此（因此）依据其山川地，叙述这里风俗的美好。 9．相同点：都有被贬之意，所处地方安闲，工作清闲，都有闲趣关注山水美景；不同点：欧阳修能和百姓生活一起，或贴近底层人民，或与民同乐；苏轼学会自我排遣，或乐观豁达，或怀才不遇之情。 【分析】6．本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光； “掇幽芳而荫乔木”是并列结构，分别描述春夏两种行为；“风霜冰雪”是四种自然现象，作状语，形容“刻露清秀”的景色特点；“四时之景”则是总结前文，表示四季的景色。 故断为：掇幽芳而荫乔木/风霜冰雪/刻露清秀/四时之景。故选D。 7．本题考查文言虚词。 （1）“邀我至田家”的大意是，邀请我到他的田舍做客；至：到，到达；由课内迁移到课外，“四方宾客之所不至”的大意是，四面八方的旅游者不到的地方；至：到，到达。 （2）“斯是陋室，惟吾德馨”的大意是，这是简陋的房子，只是因为我品德高尚就感觉不到简陋了；斯：这，这个；由课内迁移到课外，“既得斯泉于山谷之间”的大意是，在山谷间找到这样的甘泉；斯：这，这个； （3）查阅词典可知“乃”有如下含义①于是，就；②竟然；③尚且；“乃日与滁人仰而望山”意思是于是每天同滁州的士人来游玩，抬头望山；所以“乃”的含义应当是“于是，就”，故选①。 8．本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）事简：公务简单； （2）因：于是，就；道：说，讲。 9．本题考查情感主旨的对比阅读。 《丰乐亭记》作者欧阳修三次遭贬，使他对当时冷酷的社会现实有了清醒的认识；他向往恬静的归隐生活。滁州在长江与淮河之间，山高水清，风景宜人，他几乎陶醉于山水美景之中，《丰乐亭记》就是在这样的背景下写成的。“乐其地僻而事简”他因公务简单而清闲；“今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至”因所处地理位置而安静闲适；“掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱”又有闲趣关注山水四时美景；“日与滁人仰而望山，俯而听泉”“又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也”他贴近百姓生活，以与民同乐为乐； 《记承天寺夜游》苏轼因“乌台诗案”被贬谪居黄州，因所担任的只是个有名无实的官“不得签书公事”而公务清闲；因承天寺所处地理位置环境幽静而安闲；作者惜墨如金，只用十八个字“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”体现出了月光清凉明净的特点，对庭中美景的关注衬托出作者闲适的心境；它委婉地表达了作者宦官失意、壮志难酬的苦闷以及自我的排遣，从中体现出其旷达乐观的人生态度。 由此可概括出二者的异同点。相同点：都处于被贬之时，所处位置幽静闲适，公务简单清闲，关注山水景色之美；不同点：欧阳修与民同乐，以民之乐为乐，更贴近百姓生活；苏轼在怀才不遇中自我派遣，体现出其旷达乐观的人生态度。 【点睛】参考译文： 《丰乐亭记》 如今，滁州处在长江、淮河之间，是乘船坐车的商人和四面八方的旅游者不到的地方。百姓活着不知道外面的事情，安心耕田穿衣吃饭，欢乐地过日子，一直到死。有谁晓得这是皇帝的功德，让百姓休养生息，滋润化育到一百年的长久呢！ 我来到这里，喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后，于是每天同滁州的士人来游玩，抬头望山，低首听泉。春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流，叙述这里风俗的美好，让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。 链接材料《记承天寺夜游》 只是很少有像我们两个这样的闲人罢了。 （三）阅读下面文章，完成下面小题。（12分） 全红婵展示完美“水花消失术” 新华社杭州10月3日电（记者夏亮、周欣、李嘉、谢琳）3日进行的女子10米台和男子3米板决赛，中国队再度包揽了各自项目的冠亚军，全红婵再次展示完美“水花消失术”。 女子10米台预赛，全红婵和陈芋汐分获前两名，以“断崖式”的领先优势晋级当晚的决赛。决赛中，两位金牌好搭档上演“神仙打架”，引来现场观众阵阵惊呼。 比赛的高潮出现在第二轮。在波澜不惊的第一轮过后，全红婵第二跳407C的动作表现十分完美，从空中姿态到入水，完美展示了何为“水花消失术”，现场7名裁判一致打出了10分的满分。凭借这一跳96分的卓越表现，全红婵在第二轮过后领先陈芋汐22分。 第三跳，陈芋汐凭借更高难度的626C和更出色的完成度，将两人之间的分差缩小至12.70分。 第四跳，两人动作都是207C。在此前的比赛中，全红婵的“水花消失术”曾多次在该动作中失灵。在陈芋汐高质量完成动作拿到94.05分后，全红婵再次“踏入同一条河流”，在入水时出现明显失误，只拿到了75.90分。总得分上，陈芋汐反超全红婵5.45分进入最后一轮。 一跳定乾坤的第五轮，相同的动作，压轴出场的全红婵顶住了压力，拿到了比陈芋汐更高的分数，最终以2.55分的微弱优势逆转夺金，陈芋汐和马来西亚选手潘德莱拉分获银牌和铜牌。 （选自新华网2023年10月3号新闻，有删改） 10．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（   ）（3分） A．这则新闻报道的篇幅较短、时效性弱但是传播性强。 B．描写现场观众反应是从侧面角度肯定决赛的精彩性。 C．全红婵在第五轮比赛后以“断崖式”领先优势夺冠。 D．这则新闻字里行间充满了对夺冠的天才少女的赞赏。 11．学校文学社成员准备去采访全红婵的教练，请帮他们完善采访提纲。（3分） 时间、地点 2023年11月10日下午三点家里或办公室 采访对象 （1） 采访目的 了解全红婵在跳水队的训练和生活情况 采访方式 深度访谈照片拍摄 采访用具 纸、笔、相机或手机 采访问题 （2） （3） 12．本文和课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》都是对跳水运动的新闻报道，但侧重点有所不同，请从内容、体裁和表达方式上谈谈它们的不同之处。（6分） 【链接材料】 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作急如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 （节选自《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》） 【答案】10．B 11．（1）全红婵的教练 （2）能请您介绍一下全红婵在跳水队的训练情况吗？（3）除了训练，她在跳水队的还会做哪些事？ 12．新闻体裁不同，一篇是消息，一篇是特写。 消息侧重写全红婵夺冠的全过程，表达方式主要是记叙，语言准确精练。而课文侧重描写吕伟最后一跳之美，表达方式主要是描写，语言生动优美形象。 【解析】10．本题考查文章内容的理解分析。 A.“时效性弱”错误。这则新闻是一则消息，消息的篇幅较短且时效性强； C.“以‘断崖式’领先优势夺冠”错误。原文最后一段“一跳定乾坤的第五轮，相同的动作，压轴出场的全红婵顶住了压力，拿到了比陈芋汐更高的分数，最终以2.55分的微弱优势逆转夺金”，并非“断崖式”领先优势夺冠； D.“充满了对夺冠的天才少女的赞赏”错误。本则新闻介绍了全红婵和陈芋汐的五轮比赛状况，报道较客观，没有“字里行间充满了对夺冠的天才少女的赞赏”； 故选B。 11．考查设计采访问题。 根据题干中的“学校文学社成员准备去采访全红婵的教练”可知，采访对象是全红婵的教练； 根据采访目的“了解全红婵在跳水队的训练和生活情况”可设计问题为：全红婵在跳水队的训练遇到的最大的困难是什么？全红婵在生活中是什么性格？ 12．本题考查比较阅读。 从体裁上来看，甲文是消息，乙文是特写。甲文详细地记叙了全红婵从参加预赛，到参加半决赛，最后决赛夺冠的全过程，报道详实，用语准确，主要运用了记叙的表达方式；《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是特写。紧扣住吕伟起跳、腾空、入水的三个动作进行生动的描写，表现了她跳水技艺的高超，主要运用了描写的表达方式。 （四）阅读下面文章，完成下面小题。（20分） ①1913年，浙江绍兴一户书香门第诞生了一个名叫“钱秉穹”的男孩，他从小身体强壮，又在家里排行老三，同学们给他起了个绰号叫“三强”。 ②“三强”的父亲是中国现代著名文学家、思想家钱玄同。一天，他知道了“三强”这个称呼，觉得这个绰号起得很好，他鼓励儿子，不能光是身体强壮，还要立志争取德、智、体都强，于是，“钱秉穹”正式改名为“钱三强”。 ③更名后的钱三强没有辜负父亲的期望，他奋发图强，在物理学方面展现出卓绝的天赋。 ④1937年，刚从清华大学毕业的钱三强通过了公费留法考试，即将前往巴黎大学居里实验室攻读博士学位。然而卢沟桥事变的爆发，使中华民族的苦难变得愈发深重，钱三强无法坐视同胞蒙难，奔赴前程的脚步不免踌躇起来，病榻上的父亲劝勉他：“你学的东西将来对国家是有用的，男儿之志不能只顾近忧啊！”从此钱三强下定决心，以“学以致用，报效祖国”为座右铭，立志努力读书，学成归国帮助国家摆脱任人宰割的命运。 ⑤1940年，钱三强获得法国国家博士学位。随后的六七年里，钱三强迎来了科学事业的第一个巅峰，他的团队在研究铀核裂变中取得重大成果。 ⑥居里实验室的同事们都认为他一定会抓住这个机会，再接再厉，取得更多科研成果。钱三强却做出了一个惊人的决定，他要回到中国去完成“学以致用，报效祖国”的心愿，很多人对此报以不解和惋惜，他们说：“回到中国，太影响发展了。”“回去的道路，恐怕不会平坦。”而钱三强的回答是“继续留在巴黎对科学工作当然是有利的，回到贫穷落后、战火纷飞的中国恐怕很难在科学实验上有所作为，不过我更清楚的是，科学没有国界，科学家却是有祖国的。正因为祖国贫穷落后，才更需要科学工作者不懈努力来改变她的面貌。” ⑦1948年，钱三强克服种种困难回到了梦寐以求的故乡。 ⑧新中国成立后，党中央决定发展原子能事业，钱三强被委以重任。1960年，中央决定自力更生发展原子弹，钱三强担任了技术上的总负责人、总设计师。每天，他都顶着巨大的压力孜孜不倦地工作，既要参与科学组织工作，又要进行大量科学研究。仿佛被法国的同事们言中，曾经在学界崭露头角的钱三强变得默默无闻。但是，他从不为自己的付出感到惋惜，在他的心里很清楚自己工作的意义是什么。 ⑨四年后，那颗凝聚着一代人心血、庇护着世代人和平的“大炮仗”在罗布泊炸响，中国有了属于自己的原子弹。仅仅过了2年零8个月，我国第一颗氢弹爆炸成功，中国成为世界上从原子弹到氢弹发展最快的国家。 ⑩从青丝到白发，从年少立志到一生耕耘，钱三强用不变的信念，完成了“德、智、体三强”的期许，实现了“学以致用，报效祖国”的座右铭。 ⑪而面对“中国原子弹之父”的称呼，他却是这样说的：“中国原子弹研制成功绝不是哪几个人的功劳，更不是我钱三强一个人的功劳，而是集体智慧的结晶。” ⑫他始终将自己当成一块砖石，是科研中连接中央与科研者的青石板，是中国物理从无到有的第一块奠基石，是无怨无悔又无比坚定地叩响未来黎明的敲门砖。 （选自《共青团中央》2022.6.29，有删改） 13．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．文章以钱三强的座右铭“学以致用，报效祖国”为线索贯穿全文，结构紧凑。 B．卢沟桥事变爆发，钱三强因放心不下父亲而踌躇是否去法国，最终被父亲说服。 C．文中两处画横线的句子前后照应，表现钱三强为国家利益牺牲个人利益的精神。 D．文章详略得当，详写钱三强的爱国事迹和巨大贡献，略写研究原子弹的过程。 14．文章多次写到钱三强在法国实验室的同事们，有什么作用？请简要分析。（4分） 15．结合语境，按要求赏析。（6分） （1）钱三强却做出了一个惊人的决定，他要回到中国去完成“学以致用，报效祖国”的心愿，很多人对此报以不解和惋惜。（赏析加点词语） （2）他始终将自己当成一块砖石，是科研中连接中央与科研者的青石板，是中国物理从无到有的第一块奠基石，是无怨无悔又无比坚定地叩响未来黎明的敲门砖。（赏析句子） 16．第⑧段写“在他的心里很清楚自己工作的意义是什么”，意义具体包含哪些内容？请简要概括。（6分） 17．本文与课文《美丽的颜色》都是传记，都多处引用传主自己的话，请简析这样写的好处。（3分） 【答案】13．B 14．通过钱三强在法国实验室的同事们的看法，表现了钱三强在法国取得的伟大成就，突出了他回国对他个人事业、前途的不利影响，从侧面表现出钱三强“学以致用，报效祖国”的坚定决心和为了国家利益不计个人名利、无私奉献的伟大精神。 15．①“惊人”的意思是令人吃惊，表现了众人对钱三强做出回国决定的吃惊，有力地突出了钱三强“学以致用，报效祖国”的坚定决心和为了国家利益不计个人名利的伟大精神。 ②运用比喻的修辞方法，钱三强把自己比作砖石，突出了他不居功自傲、谦虚的美德；作者把他比作中国物理从无到有的第一块奠基石和叩响未来黎明的敲门砖，形象生动地表现了钱三强为新中国物理研究事业上出的开创性贡献，表现了作者对他默默无闻、无私奉献精神的崇敬和赞美之情。 16．担任中国原子弹技术上的总负责人、总设计师，为祖国研制原子弹；自力更生为祖国成功研制出第一颗原子弹；推动氢弹的研发工作，使中国成为世界上从原子弹到氢弹发展最快的国家。 17．恰当表现传主的成就和思想品质，丰富了文章的内容，又能引起读者关注和思考。 【解析】13．本题考查内容理解。 B. 有误，根据第④段“然而卢沟桥事变的爆发，使中华民族的苦难变得愈发深重，钱三强无法坐视同胞蒙难，奔赴前程的脚步不免踌躇起来”可知，此项“钱三强因放心不下父亲而踌躇是否去法国”理解有误。故选B。 14．本题考查写作方法。 根据第⑤段“1940年，钱三强获得法国国家博士学位。随后的六七年里，钱三强迎来了科学事业的第一个巅峰，他的团队在研究铀核裂变中取得重大成果”可知，“居里实验室的同事们都认为他一定会抓住这个机会，再接再厉，取得更多科研成果。钱三强却做出了一个惊人的决定，他要回到中国去完成‘学以致用，报效祖国’的心愿，很多人对此报以不解和惋惜，他们说：‘回到中国，太影响发展了。‘回去的道路，恐怕不会平坦’”一句通过钱三强在法国实验室的同事们的看法，表现了钱三强在法国取得的巨大成就，突出了他回国对他个人事业、前途的不利影响，从侧面表现出钱三强“学以致用，报效祖国”的爱国决心和为了国家利益不计个人名利的崇高精神，表达了作者对他不计名利，一心报国的赞美之情。 根据第⑧段“新中国成立后，党中央决定发展原子能事业，钱三强被委以重任。1960年，中央决定自力更生发展原子弹，钱三强担任了技术上的总负责人、总设计师”和下文“但是，他从不为自己的付出感到惋惜，在他的心里很清楚自己工作的意义是什么”可知，第⑧段“每天，他都顶着巨大的压力孜孜不倦地工作，既要参与科学组织工作，又要进行大量科学研究。仿佛被法国的同事们言中，曾经在学界崭露头角的钱三强变得默默无闻”一句再次提到钱三强在法国的同事们的话，有力地表现了钱三强回国后全身心投入到祖国的原子弹研制事业上，不计名利，无私奉献的精神。 15．本题考查词句理解赏析。 （1）文章第⑥段“钱三强却做出了一个惊人的决定，他要回到中国去完成‘学以致用，报效祖国’的心愿，很多人对此报以不解和惋惜”中的“惊人”的意思是令人吃惊，结合第⑤段“1940年，钱三强获得法国国家博士学位。随后的六七年里，钱三强迎来了科学事业的第一个巅峰，他的团队在研究铀核裂变中取得重大成果”，第⑥段“居里实验室的同事们都认为他一定会抓住这个机会，再接再厉，取得更多科研成果”可知，这个词语表现了众人对钱三强做出回国决定感到吃惊，大家都认为钱三强会为了自己的前途选择留在法国，而他却选择回到自己贫困的国家，大家对此都感到意外，有力地突出了钱三强“学以致用，报效祖国”的坚定决心和为了国家利益不计个人名利的伟大精神。 （2）文章第⑫段“他始终将自己当成一块砖石，是科研中连接中央与科研者的青石板，是中国物理从无到有的第一块奠基石，是无怨无悔又无比坚定地叩响未来黎明的敲门砖”一句中“砖石”“青石板”“奠基石”“敲门砖”都运用了比喻的修辞方法，钱三强把自己比作一块砖石、青石板，突出了他不居功自傲、谦虚、甘于奉献的美德；作者把他比作中国物理从无到有的第一块奠基石和叩响未来黎明的敲门砖，生动形象地表现了钱三强为新中国物理研究事业做出的开创性贡献，表现了作者对他默默无闻、无私奉献精神的崇敬和赞美之情。 16．本题考查内容理解与概括。 根据第⑧段“新中国成立后，党中央决定发展原子能事业，钱三强被委以重任。1960年，中央决定自力更生发展原子弹，钱三强担任了技术上的总负责人、总设计师”，可知，他清楚自己工作的意义是：勇挑重担，为祖国做贡献，这里指担任中国原子弹技术上的总负责人、总设计师，为祖国研制原子弹做贡献； 根据第⑨段“四年后，那颗凝聚着一代人心血、庇护着世代人和平的‘大炮仗’在罗布泊炸响，中国有了属于自己的原子弹”，可知，他清楚自己工作的意义是自力更生为祖国成功研制出第一颗原子弹，为祖国的国防事业做贡献； 根据第⑨段“仅仅过了2年零8个月，我国第一颗氢弹爆炸成功，中国成为世界上从原子弹到氢弹发展最快的国家”，可知，他清楚自己工作的意义是：带领团队推动氢弹的研发工作，使中国成为世界上从原子弹到氢弹发展最快的国家，使祖国不断走向强大。 17．本题考查写作方法。 根据文章第⑥段“继续留在巴黎对科学工作当然是有利的，回到贫穷落后、战火纷飞的中国恐怕很难在科学实验上有所作为，不过我更清楚的是，科学没有国界，科学家却是有祖国的。正因为祖国贫穷落后，才更需要科学工作者不懈努力来改变她的面貌”，第⑪段“中国原子弹研制成功绝不是哪几个人的功劳，更不是我钱三强一个人的功劳，而是集体智慧的结晶”可知，本文与课文《美丽的颜色》都是传记，都多处引用传主自己的话，其作用在于：可以让读者感受到传主自己的思想、情感和观点，恰当表现传主的成就和思想品质，增强传记的真实感和可信度，丰富文章的内容，又能引起读者关注和思考，帮助读者更好地理解传主的性格特点和精神风貌。 （五）阅读下面材料，完成小题。（10分） 材料一： 诚信是一个人的优秀品质，也是一个社会、一个国家能够稳定健康持续发展的精髓所在。为何将诚与信联系在一起?在古代汉语中，诚与信二者互训，也就是说二者可以互相解释、意义相通。诚是一个形声字，《说文解字》中说：“诚，信也。”信是一个会意字，《说文解字》中说：“信，诚也。”实际上，诚和信的语义侧重有所不同。诚侧重内心层面，指内心情感的真实无伪、自然流露。《荀子》中说：“君子养心莫善于诚。”君子陶冶思想性情，提高道德修养，没有什么比诚更重要的了。信则侧重于人际交往层面，指言而有信、遵守信用。《论语·为政》有云：“人而无信，不知其可也。”孔子认为，一个人如果不讲信义，不知他该如何立足处世。诚于内，信于外，内诚于心，方能外信于人。我们将“诚信”二字连用，表示处事真诚、老实、讲信用。 （选自《诚信：人无信不立，国无信不兴》，有删改） 材料二： 诚信是人与人之间建立良好关系的基石。随着我国个人诚信档案系统的逐渐完善，我们的一言一行、一举一动愈加离不开“诚信”二字。特别是个人诚信综合管理平台的建设和完善，能够更好地为个人建立社会诚信档案，记录个人在社会上的诚信、文明行为表现，而不良的诚信记录，势必会给其自身带来更为昂贵的择业成本。 诚信是国家和社会生存发展的精神支柱。诚信是每一个小家乃至社会这个大家团结稳定的根本所在，更是社会主流价值观鼓励和倡导的正确选择。诚实守信是社会的主旋律。只有人人坚持诚实守信，才会营造出良好的社会环境，形成促进国家和社会发展的“正能量”。 （选自《诚信：做人的自我诠释》，有删改） 材料三： 如下图。 18．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（  ）（3分） A．诚和信的语义侧重有所不同，诚侧重内心层面，信侧重于人际交往层面。 B．诚是形声字，信是会意字，二者在古代汉语中意义相通，可以互相解释。 C．我国个人诚信档案系统已经完善，记录着个人在社会上的诚信行为表现。 D．材料三的邮票左边为鼎，右边为写有“诚信”的卷轴，寓意是诚信做人，一言九鼎。 19．诚信对个人、社会和国家有怎样的重要意义？请根据材料简要概括。（3分） 20．学校准备开展以“善意的谎言是否有碍诚信”为题的辩论赛，请你作为反方代表进行发言。（4分） 正方观点：善意的谎言有碍诚信。 正方辩词：善意的谎言本身即是谎言，这一点是毋庸置疑的。谎言是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是师长们对我们的谆谆教诲。当我们给谎言加上“善意”的前置条件时，仿佛大家都能接受谎言了，这正是人性弱点的集中表现。所以，善意的谎言有碍诚信。 反方观点： 反方辩词： 【答案】18．C 19．①诚信是一个人的优秀品质，也是一个社会、一个国家能够稳定健康持续发展的精髓所在。②诚信是人与人之间建立良好关系的基石。③诚信是国家和社会生存发展的精神支柱。 20． 示例：反方观点：善意的谎言无碍诚信。 反方辩词：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为出发点和目的的谎言。当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实时，我们难道还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?善意的谎言本身的性质决定了它并非恶意，而是建立在内心之诚、内心之善的基础上的。显然，善意的谎言无碍诚信。 【解析】18．本题考查辨析信息。 C．根据材料二中的“特别是个人诚信综合管理平台的建设和完善,能够更好地为个人建立社会诚信档案,记录个人在社会上的诚信、文明行为表现”可知，本项“我国个人诚信档案系统已经完善,”有误。故选C。 19．本题考查提炼信息。 根据材料一中的“诚信是一个人的优秀品质，也是一个社会、一个国家能够稳定健康持续发展的精髓所在”，材料二中的“诚信是人与人之间建立良好关系的基石”“诚信是国家和社会生存发展的精神支柱”提炼可得。 20．本题考查拓展应用。 根据“正方观点：善意的谎言有碍诚信”可知，反方观点是“善意的谎言无碍诚信”。 辩词示例：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。 写作（60分） 21.阅读下面文字，按要求作文。（60分） 生活中，“美”无处不在。《“飞天”凌空》中，跳水姑娘吕伟瞬间一跳展现了身姿的轻盈、曼妙之美；《藤野先生》中，藤野先生对鲁迅的热情和关心展现的是跨越民族界限的品格高尚之美；《答谢中书书》中，陶弘景笔下的展现的是山水奇异之美……只要拥有发现美的眼光和感受美的心情，你就能体会到多种多样的美：有大自然旖旎的风光美，有社会发展的和谐美，有尊老爱幼、乐于助人的心灵美…… 请以“这，也是一种美”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①围绕中心选择鲜活的素材；②内容合理，有具体的细节描写；③适当地抒写自己的真切感悟；④文中不得出现真实的班级名和人名；⑤卷面整洁，书写工整。 【答案】范文： 这，也是一种美 “妈妈，你看那些人好辛苦啊!” “是啊，如果你不好好学习，长大就会和他们一样。” 忘记了这已是第几个夏天，蝉还是在忘我地鸣叫着，柏油路两旁的香樟树郁郁葱葱，太阳照在柏油路上，金闪闪地刺眼，一成不变的夏天如火如荼地进行着。 夏天的阳光是最无私的，毫不吝啬地将它积蓄了一冬天的能量都拼命释放出来。工人们黝黑的脸庞在阳光下闪闪发亮，身躯瘦弱，可就是这瘦弱的身躯中却似乎蕴藏着无穷的能量。他们忙碌的身影，来回在工地穿梭，卑微而渺小。就是他们建起了高楼大厦，建起了我们的住宅，一砖一瓦都是他们用血汗搭建而成的。可他们住的却是用泥土砌成的小平房，二手的灯泡时亮时暗，没有平滑的地板，没有坚实的屋顶，下雨天雨水渗进屋子，潮湿而寒冷。可他们只能待在这里，因为这里是他们唯一的住处。 他们背井离乡，孤身一人来到陌生的城市，无依无靠。 一群年轻女孩走过，不断发出刺耳的笑声。“咱别走这边了，脏死了!”“哈哈哈，那些农民工真埋汰，快走快走!” 一旁的农民工似乎已经习惯了这些刺人的话语，他只是默默搬起砖，沉重地走开。 炎炎夏日，年轻女孩们戴着墨镜，悠闲地坐在咖啡厅里，酒红色的大波浪卷发看起来是那么嚣张。她们聚在一起讨论着新上市的奢侈品，时不时炫耀一下自己新买的Gucci包。柏油路的一边是被阳光暴晒的工地，另一边是鳞次栉比的专卖店。这条柏油路像是一条界线，划开了贫与富，划出了一道心的沟壑。 只见他从口袋里拿出一部破旧的手机，刺眼的阳光反射在小小屏幕上，他眯着眼，布满老茧的手挡着屏幕，另一只手笨拙地按着号码键。 “妈，我在这可好了，吃啥都香，穿得好，住得好，一点压力都没有。妈，大城市真美……” 他靠在玻璃上，听着电话那一头母亲的声音，望着蓝天满足地笑了。那沾染上各色油漆的工作服，刹那间，也美得动人。 【解析】这是一道命题作文。 一、审题立意。“这”点明了文章的叙事性，应以真实具体的事件为依托，解释“这”的具体含义。“也”表明看似不美，实则很美。之所以叫“也是一种美”，就是要写出在某一刻、某一环境下，对某些原本并不看好的人、事、物的新发现。 二、选材构思。构思时，“这”可以替换成“小草、农民工、清洁工、落叶、白发”等具体的人或物；也可以替换“挫折、磨难、批评、平凡”等表示事物性质的词。要注意写好这篇文章的关键点有两个：第一，要选好描写的对象，要选择有特色、有新意的事物来写；第二，要写清楚由不看好到看好这一变化过程，说清楚其中的原因，在这一过程的描写中，可运用细节描写，来使文章更有说服力。例如，写农民工也是一种美，可以从人们对农民工的排斥以及其对城市的付出来写；写白发也是一种美，可从亲人在日复一日为我们的操劳中，日渐苍老来写；写平凡也是一种美，可从身边平凡的人或事带给自己美好的感受来写。无论选择何种立意，作文内容一定要具体，表达自己的真情实感，作品要给人积极向上的感觉。 第19页 共22页 第20页 共22页 第21页 共22页 第22页 共22页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$