11 2022年全国中考真题重组改编卷(二)-【秒杀中考】2024年安徽中考化学试题汇编

2022年全国中考真题重组改缩卷（二） 实喻过程及实珍践象 解是与律价 品红在热本中比在冷本中的厂散国度鹅高，分子运动速中 ·化学· 速度使 兹大 (时用45分钟，属分40分】 仁板满土撞液 D.测定酸城性 往过氧化装中加入少量二氧化二氧化锰除妇快过氧化刻 7(222·百色)航天员优月水属于小分子调水，小分子洲水班5~8 可能用到的相对源子质量：H一1C一120165-32 ,迅神产生大量气淑(0) 的分斯速有，为催化而 个水分子构成，一次饮用25mL小分子m水可推持人体6b正常霜 一，选择题{本大题包括2小题，每小恩1分，共2分。每小题的4 向收是满二氧化孩气体的量科围 木量。下列说法正魂的是 个慈倾中只有1个特合题意) 中迅速倒人一定量的水，幽封影 二氧比根像溶手水 1,(22·贵阳)“人类只有一个地球！“为了绿护人类赖以生存的环 A分子州水是由水分子构成的 高，量料框交笔 镜，下列做法错误的是 小分子固水中的水分子是静止的 氯氧化钠溶液中滨稀拉酸无明 G.小分千图水的组成元素和春通水不同 二者世有发生化学夏皮 A.节水节电静好习固 :污水东经处理直接排成 显观象 C,植树造林如强绿化 D,拉媛国收处理查废为定 D.小分子团水中的水分子可授有可隔 2,(22心·苏州篇)用如图所示的装置进行实套，领斜了形管，锌 2.(22·素安)生话中的下列特品，主要是用合成材料制件的是 发.(222·包头)下列生产，生普中的应用，利用了中和反皮原理的是 粒与硫酸铜溶液接触，表面有气泡生并析出红色物爱，溶浪的顾 色变强，经检测产生的气体为氢气。下列说法正确的是 A,生石灰用作食品干燥界 A,酸胶铜溶液的<) B.用鹅右灰硫酸到昌法东多液 B.旋酸明溶液所含的阳离子只有C: A陶瓷餐具B,铜斯火锅C,塑料水杯D询棉村衣 C用小莓打作面点发醇剂 3,(22·背口)青少年正处于身体发育阶段，度关注背养与健谢。下 C,可推知金属活动性顺序：铜>锌 D服用含((0》，的药物市疗胃酸过多 到说法带误的是 D,用银片代荐裤粒，可裂察到相域实铃残？ .(222·邵阳)实验室尼制50：溶质质量分数为10%的氧北时溶 A.常有牛奶可以补充码元素 二.非进播器（本大■包招5小整，共然分）】 棱。下列说法正确的是 13.(22边·营口，5.分)到读短文，问答下列问题 長.寄变大米法净，发熟厅可以食用 A,针算得自所需氢化钠周体的质量为5器 仁，合用组人出脂有益身体健康 “人是共有一个地味！”为防止温室就应进一步鸿强，可多特并 D,人体日常所需峰生素多来白瓷菜，水果 .将刻化销调体直接酸在托意天平的右查连行称量 单，控制二氧化碳的相效，友济雾华化，再利用泽 4.(2·徐州)生话中常耐一些场所注行消毒以保特人体健项。关 仁溶解氯化纳时用玻璃棒抗拌.其目的是增大氯化纳的溶解度 二氧化碗经过聚合可以变成性靠与聚乙蜂相低的皇科，出这 于市毒莉，下列说法正瑞的是 D,将配制好韵溶流装瓶时，有少量液体酒出，会登或溶液的溶面由 种型料制成的养餐埋在上境里元天后北会就蝴丽吞堂掉。房这种 A.二氧化氧(G0,》白1个氧原子那1个氧分千构成 量分数偏小 材料制行一次性块是盒的源，不但解决了二氧化碗造成的环境问 B.次氯酸钙(0)2]中氯元的化合价为+1 .(222·州)C2是重要的化丁原料。一种生成G已1的反皮 题.也解决了“台色污染”匀题 C,玉内醇(C,H,0)的相对分子质量为0层 家理如图所示。下列说法正确的是 树叶是大食然的杰作，它只病二氧化候、水和阳完坑能制造山 D.过氧乙酸(C,H,0)中联，氯.氧元素的质量此为2：年3 有机绮和美气，人凌树叶的原建很简半，由一块普短的止太阳量 5,(2应·长沙)氯使源汽车在今年的北京冬肉会华幅亮相，备受留 电池济完能精化为电轮，在位化荆与电流的秀网作用下，惊真正的 日，下列说法正确的显 树叶那杆使水和二草化观转化为给奏并异就出美气。 A.氧属干金国元素 B,氢气不陆燃烧 为拉制二氧化成的排收量，科学常采取新设未，得二美化成和 仁，氢元素的符号是日 ).1个氢分子由2个氢元素组域 题气点候税第和加知热条件下精免持重卖的化工思料乙蜂(CH,) 人该反使的生成物只有C 6,(2D2·国水)在测定十痛酸碱的实特中，下列视作规范的量【) 和水 B.该反应前后元素的种类没有爱生变化 (1)国室效应进步增强可使带来的后果有 C.该反应前后含铁靠化刻的质量爱生变化 (写出一点即可) )核反成属于置换反成 (2)用二氧化碳聚合成的塑料封作一，次生快餐盒的优点是 11.(222·济宁)下列实验过程及实验现象的解释与评价情误的是 (写出一点即可) A.装人土样粉术 B.滴加离信水 (3)人造树叶可以将二氧化跳转亿为 61 -62 (4)文中将二氧化碳转化为乙烯的化学方行程式是 活动一：测定土馆的酸戴性 土填熊用化配的科与算产生了争执。请休就化纪使用的科第分 【实验方案](1)取少量土增样品，知施带本充分搅拌，静置澄清后 辉附述自己的理由 14.(22·包头.6分)知倒所示的是实验室料取气体的有用装管，可 过邀 转： 答下列题 〈2)用玻璃非随取少量造线滴在小试纸上，等试领显色后与 对比，读出出，进一步瑞定土策的酸或性 【实验记录]同学们分别进行了四次实验测定土壤池液的酸碱度 实验数据记录如表所示： 17,(222,内江改组，3分）中华人民共和国国家标准{260一 湖液！ 湖液1 装液) 郑液4 2011)视定葡角酒中S0最大含量为.25L.某规合实我话动 第科聪 6 5 小阳测定行颈酒中0的含景，取D某菊萄酒（加适量稀 (1)仅器=的名陈是 【买验结论】该土地的上壤呈性 酸)，知热使)全第逸出，并将④酒入是量的马0溶减中发生 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合科取氧气，成选择的发生装置 话动二：【调查分析】经调直，减土地之前的承包者为使自己种植的 化合反应(0，+H0川，0.)，特完全反应后.得到含溶度厦 是（增字母），被反应的化学方程式为 农作物生长夜摄，座用了大景化配一—碱酸铵，于是推测土案的雅 量分数为0.深%的领响溶液10图冬 若用装置C收集氧气，则刚开始有气盥产 藏性出现间题的厚是十壤中含有大量的面限被 (1)从上述解息可加，气医强一定时，升高曹度，S0,气体在水中的 生时不立即败集，原因是 【设计实哈】 麻解度 (遗填境大“减小”或不蜜》 (2)通过计算判断该萄萄清中0的含量是否有合国家标准 实验步型 买验现条 买难铺论 (3)用装置B,D,E图合制取并收集一南千燥的二氧化篮，按气德方 向，导管口的连接顺序为上· (填导管核口的字母》 专囊小：取“话动一”中的成液 有 土壤中含有馥酸 15.(22·牡丹江，5分)（天工开物》是我国古代一部科拔巨看。书 下试肾中。摘目 生成 相离子 中介算了等的济撼方法：济炉甘石（乙心）和煤炭饼装人炼等显， 粗稀硝同 见封后其联铺蓄，发火红，脚闻后冷定复罐取出”。如图所示 重馨②：另原适是土演林五。有湖激性气城的气 土壤中含有 的是模划该过程的流程，国答下列问题。 路石灰准合研情 体产生 离子 受精片 速到口 箱停合国分解销区以W与出 【实若结论】土壤中膏有德胶版，骑想成立。写出梦晕2爱生反立的 餐书组 化学方程式： 注意：若答对以下小题奖爵3分，化学总得分不颇过0分。 第5影阳 活动三【宣网资料】小红薯最适宜种植的土壤酸碱度为65~75， (1)成程中粉碎”隔于 (填”物理设化学”)变化 人们改食土桌限碱性的方法如表所示： (2》反应区内缓酸醉高温分解的化学方程式为 所用物医 改风图 ,3》冷凝区中将气态锌转化成藏态峰，理论上该区应控潮的细度范 答石Ca(), 翼氧化钙雀与土官中的能程物质 或自酸 反点 国是 (4)“冷定”后方能·吸罐”取出，从北学变化角度解释原因： 性土铜 草木规 (主要成分为KC 16.(22·贺州改编，7分)小明同学家里承色了一块土电.准备种植 故真碱 纯酸铁能与土璃中的碱性物质 硫酸重装(，) 餐色农产品小红胄。由干相心该十地十壤的酸碱性不适合种植小 性士镶 反应 红等，精道请学整某化学兴里小组利用所学化学知识对十裹的酸 【得出结论】光趣小组通过分析确定用年木灰政良该土壤。 碱性连行面日式探究 【反思拓展】经过本★嚷日式探究，可学们也有了自己的收装，但对 64 65积。故选②③ ②反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa, 15.(1)氢氧化钠溶液过滤 说明锥形瓶中除二氧化碳外还有其他气体，根 (2)Cu(OH),△Cu0+H,0 据雏形瓶收集二氧化碳采用的是向上排空气 (3)置换反应 法，推测可能的原因是收集到的二氧化碳气体 【解析】本题主要考查工艺流程题，涉及酸、碱、 不纯 盐，复分解反应，氧化铜还原反应，置换反应。 (4)①由资料可知，向石灰水中通入二氧化碳 (1)步骤①是将铜离子转化为沉淀，故选用的 气体，二氧化碳先与氢氧化钙反应生成难溶于 试剂为可溶性碱，又根据生成物为氯化钠，故 水的碳酸钙，然后二氧化碳、水与碳酸钙反应 试剂为氢氧化钠溶液，氢氧化钠与氯化铜反应 生成易溶于水的碳酸氢钙，故溶液的导电率先 生成氯化钠和氢氧化铜沉淀。步骤①分离出 逐渐降低的主要原因是氢氧化钙与二氧化碳 氟化纳和氢氧化铜，是根据氯化钠可溶、氢氧 反应生成碳酸钙沉淀，使溶液中离子的浓度逐 化铜不可溶，故操作为过滤。 渐降低，溶液的导电能力逐渐下降（合理即可）。 (2)步骤②为氢氧化钢受热分解为氧化铜和水， ②反应最终电导率的稳定值低于初始值的可 能原因是生成的碳酸钙未能完全转化为碳酸 反应的化学方程式为Cu(OH)2△Cu0+H,0。 氢钙，反应后溶液中的离子个数少于初始溶液 (3)步骤③是氢气还原氧化铜得到铜和水，属 的离子个数：也可能是初始溶液中的氢氧根离 于置换反应。 子的导电能力强于反应后的碳酸氢根离子的 16.(1)CaC03+2HC1-=CaCl2+H20+C02↑ 导电能力，因此反应后溶液的电导率低于初始 (2)①除去HCI②B 溶液的电导率。 (3)①C02与NaOH反应，使锥形瓶中C02气 17.(1)5.6 体减少，压强变小 (2)12.7g ②向上排空气法收集到的C02气体不纯 【解析】本题主要考查金属与酸的反应，化学 (4)①Ca(OH)2与C02反应生成CaC03沉 方程式的计算。 淀，使溶液中离子的浓度逐渐降低，溶液的导 (1)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁（可溶）和 电能力逐渐下降（合理即可） 氢气（逸出），铁粉中的杂质不溶于水也不与 ②生成的CaC0,未能完全转化为Ca(HC0,)2 酸反应，故反应后滤渣的质量是铁粉中杂质的质 OH的导电能力强于HCO 量，则样品中铁的质量为6g-0.4g=5.6g 【解析】本题主要考查实验室制取二氧化碳， (2)解：设反应生成氯化亚铁的质量为x。 二氧化碳与氢氧化钠的反应，二氧化碳与氢氧 Fe +2HCI =FeCl H2 化钙的反应，氢氧化钙的性质探究 56 127 (1)实验室用稀盐酸和石灰石反应制取二氧 5.6g 化碳，化学方程式为CaC0,+2HCl 565.6Ξ CaCl2+H,0+C02↑。 1271 (2)①饱和碳酸氢纳溶液是去除生成的二氧 x=12.7g 化碳中混有的氯化氢，碳酸氢钠与氯化氢反应 答：本实验最终所得不饱和溶液的溶质的质量 生成氯化钠、水和二氧化碳。 是12.7g ②试剂X的目的是千燥二氧化碳，稀硫酸不能 11 2022年全国中考真题重组改编卷（二）】 用于干燥气体，浓硫酸具有吸水性，能干燥二 氧化碳，氢氧化钾会与二氧化碳反应，故试剂 快速对答案 X应选用浓硫酸。 (3)①注入NaOH溶液后，二氧化碳与氢氧化 钠反应，使锥形瓶中的二氧化碳气体减少，压 D 强变小。 料，故A不符合题意； 13.(1)冰川融化，海平面上升（合理即可） B.铜质火锅的主要材料是铜，属于金属材料， (2)易降解，可以解决“白色污染”问题 故B不符合题意： (合理即可) C.塑料水杯的主要材料是塑料，属于有机合成 (3)糖类 材料，故C符合题意； (4)2C02+6H2 化剂C,H,+4H,0 D.纯棉衬衣的主要材料是棉纤维，属于天然有 4 机材料，故D不符合题意。故选C 14.(1)长颈漏斗 3.B【解析】本题主要考查化学与人体健康。 MnO2 (2)A 2KCI0,a2KC+30,↑ 刚开 A.牛奶中含有钙元素，常喝牛奶可以补充钙元 始会收集到装置内排出的空气，导致收集 素，故A正确，不符合题意： 到的氧气不纯 B.霉变大米中含有黄曲霉毒素，清洗和高温亦 (3)m→m→q 不能将其破坏，因此洗净煮熟后也不可食用，故 15.(1)物理 B错误，符合题意： (2)ZnC0, 高温Zn0+C0,↑ C.油脂是人体重要的供能物质，合理摄入油脂 有益于身体健康，但不能过度摄入，故C正确， (3)419-907℃ 不符合题意； (4)防止热的锌在空气中再被氧化 D.蔬菜、水果中富含维生素，人体日常所需的 16.活动一：【实验方案】(2)标准比色卡 雏生素多来自蔬菜、水果，故D正确，不符合题 【实验结论】酸 意。故选B。 活动二：【设计实验】氯化钡（或硝酸钡） 4.B【解析】本题主要考查化学式的意义。 溶液 A.分子是由原子构成的，1个二氧化氯分子由1 白色沉淀铵根 个氯原子和2个氧原子构成，故A错误： 【实验结论】(NH,),SO.+Ca(OH)2 B.钙元素的化合价为+2，氧元素的化合价为 CaS04+2NH,↑+2H,0 -2,设氯元素的化合价为x,由化合物中各元素 活动三：【查阅资料】碳酸钾能与土壤中 的正负化合价为零可知，（+2)+2x+(-2)×2= 的酸性物质反应 0,解得x=+1,故B正确； 【反思拓展】施用化肥是有利的，有助于植 C.正丙醇的相对分子质量为12×3+8+16= 物的生长，增加农作物的产量（合理即可） 60,单位为“1”，常省略不写，故C错误； 施用化肥是有弊的，因为化肥的过量施用 D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12× 会造成土壤酸化（合理即可） 2):1×4:(16×3)=6:1:12,故D错误。故选B。 17.(1)减小 5.C【解析】本题主要考查物质的元素组成和微 (2)该葡萄酒中$02的含量符合国家标准 观构成 A.氢元素名称的部首为“气”字头，属于非金属 一、1.B【解析】本题主要考查化学与环保。 元素，故A错误： A.节水节电养好习惯，能节省能源，有利于环 B.氢气能燃烧生成水，故B错误： 保，故A正确，不符合题意： C.氢的元素符号为H,故C正确： B.污水未经处理直接排放，会造成水体污染， D.氢气由氢元素组成，由氨分子构成，1个氢分 不利于环保，故B错误，符合题意； 子由2个氢原子构成，故D错误。故选C。 C.植树造林加强绿化，能吸收二氧化碳，净化 空气，有利于环保，故C正确，不符合题意； 【易错分析】要注意区分物质的宏观组成 D.垃圾回收处理变废为宝，资源再利用，不浪 和微观构成。宏观上，物质由元素组成，元 费资源，有利于环保，故D正确，不符合题意。 素是宏观概念，只有质量，没有数量；微观 故选B。 上，物质由分子、原子和离子构成，分子由 2.C【解析】本题主要考查材料的分类。 原子构成，有质量也有数目。 A,陶瓷餐具的主要材料是陶瓷，属于无机材 43 6.A【解析】本题主要考查实验操作。 C.溶解氟化钠时要用玻璃棒搅拌，其目的是加 A.装入土样粉末时，要将试管平放，用纸槽缓 快氯化钠的溶解，不能改变氯化钠的溶解度，故 慢地将粉末送入试管底部，故A符合题意； C错误； B.滴加蒸馏水时，胶头滴管要垂直悬空在试管 D.将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出， 上方，不能伸入试管内，更不能挨着试管壁，操 溶液的溶质质量分数不会发生变化，故D错 作不规范，故B不符合题意； 误。故选A。 C,振荡土壤液时，要左右方向缓慢振荡，而不 10.B【解析】本题主要考查反应示意图 是上下振荡，故C不符合题意： A.由反应原理图可知，该反应是由铜与氧气 D.测定酸碱性时，要用千净的玻璃棒蘸取液 和氯化氢在含铁催化剂的催化作用下反应生 体，滴在pH试纸上，而不能将pH试纸伸入待 成氯化铜和水，生成物有两种，故A错误； 测液内，会污染液体，故D不符合题意。故 B.由质量守恒定律可知，反应前后元素的种 选A。 类不发生变化，故B正确； 7.A【解析】本题主要考查分子的性质。 C.反应前后催化剂的质量和化学性质不发生 A.小分子团水仍是水，分子未发生变化，因此 变化，故含铁催化剂的质量不发生变化，故C 仍由水分子构成，故A正确： 错误； B.分子总是在不断运动的，小分子团水中的水 D.生成物中没有单质，不属于置换反应，故D 分子也是在运动的，故B错误： 错误。故选B。 C.小分子团水的组成元素和普通水相同，都是 由氢、氧元素组成的，故C错误； 【高分点拨】弄清楚四大基本反应的类型 D.分子间有间隔，小分子团水中的水分子间的 和定义，四大基本反应为化合反应（多变 间隔减小，并不是没有，故D错误。故选A。 一)、分解反应（一变多）、置换反应（一换 8.D【解析】本题主要考查中和反应的应用。 一)、复分解反应（反应前后不会有化合价 A.生石灰即氧化钙，用作食品千燥剂，是利用 的变化)。根据示意图先把反应的化学方程 氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，达到吸水的 式书写出来，这样就很容易得到正确答案。 目的，不属于中和反应，故A不符合题意： 十十十十十十十”十十十”十”十十十“十“十十 B.用熟石灰和硫酸铜制波尔多液，熟石灰属于 11.D【解析】本题主要考查实验分析。 碱，硫酸铜属于盐，不属于中和反应，故B不符 A.分子在不断运动，温度越高，分子的运动速 合题意； 率越快，故构成品红的分子在热水中比冷水中 C.小苏打即碳酸氢钠，用作面点发酵剂，是利 的运动速率快，解释正确，故A不符合题意： 用碳酸氢钠能与面，点发酵产生的酸反应，生成 B.二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率，而 二氧化碳使面点疏松，不属于中和反应，故C不 本身的质量和化学性质在反应前后不变，是这 符合题意； 个反应的催化剂，故加入二氧化锰后过氧化氢 D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，氨氧 会迅速产生大量气泡，解释正确，故B不符合 化铝属于碱，胃酸的主要成分氯化氢属于酸，两者 题意； 的反应属于中和反应，故D符合题意。故选D。 C.二氧化碳能溶于水，一体积的水能溶解一 9.A【解析】本题主要考查溶液的配制。 体积的二氧化碳，向收集满二氧化碳气体的塑 A.配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶 料瓶中，迅速倒入一定量的水，密封、振荡，由 液，所需氯化钠固体的质量为50g×10%= 于二氧化碳溶于水使瓶内的气压降低，在气压 5g,故A正确； 差的作用下使塑料瓶变瘪，解释正确，故C不 B.用托盘天平称量时，要遵循“左物右码”的原 符合题意； 则，因此应将氯化钠因体放在托盘天平的右盘 D.氢氧化钠与稀盐酸混合后虽无明显现象， 进行称量，且两个托盘上要各垫一张大小相同 但二者反应生成了氯化钠和水，解释错误，故 的滤纸，故B错误； D符合题意。故选D。 -44 12.A【解析】本题主要考查金属与金属盐溶液 收集到装置内排出的空气，导致收集到的氧气 的反应。 不纯 A.锌粒与硫酸铜溶液接触，表面有气泡产生， (3)m→n→g 说明硫酸铜溶液显酸性，能与锌粒反应生成氢 【解析】本题主要考查仪器的名称，实验室制 气，故硫酸铜溶液的pH<7,故A正确： 取氧气和二氧化碳的方法。 B.硫酸铜溶液显酸性，说明溶液中含有氢离 (1)仪器a用于添加液体药品，名称为长颈漏斗。 子，故溶液中所含的阳离子不只有铜离子，故 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧 B错误； 气，发生装置为固固加热型，即装置A。氯酸 C,析出的红色物质是铜，说明锌能将铜从其 钾在二氧化锰的催化作用下受热分解生成氯 盐溶液中置换出来，可推知金属活动性顺序： 化钾和氧气，化学方程式为2KCI0, MnO2 △ 铜<锌，故C错误； 2KCl+302↑。用装置C(排水法)收集氧气 D.银的活动性弱于钢，且在金属活动性顺序 时，刚开始有气泡产生时不宜立即收集，是因 中位于氢后，因此用银片代替锌粒，观察不到 为刚开始冒出的气泡为装置内排出的空气，导 相似的实验现象，故D错误。故选A。 致收集到的氧气不纯。 二、13.(1)冰川融化，海平面上升（合理即可） (3)要制取并收集千燥的二氧化碳，用装置D (2)易降解，可以解决“白色污染”问题（合理 浓硫酸进行千燥，应从长管m通入，短管n排 即可)】 出。二氧化碳的密度比空气的密度大，应用向 (3)糖类 上排空气法收集，应从长管q通入，空气从短 4200,+6H,张c,H,+4H,0 管p排出，因此导管口的连接顺序为k→m→ 【解析】本题主要考查碳排放，塑料的应用和 →q 回收，化学方程式的书写。 【知识链接】 多功能瓶的使用 (1)温室效应增强，全球气候变暖，可能导致 (1)收集气体 两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿 海城市：使土地沙漠化，造成农业减产：导致暴 方法 排空气法 排水法 雨、洪水等灾害性和极端气候事件发生的频率 和强度增加：影响自然生态系统，改变生物多 装置 样性：等等。 (2)由题千可知，用二氧化碳聚合成的塑料， 埋在土壤里几天后就会被细菌吞噬掉，说明这 气体的 气体难（不 p(<P空气 种塑料易降解，可以解决塑料垃圾造成的“白 性质 p气>P空气 易)溶于水 色污染”问题：还可以解决空气中二氧化碳排 放过多造成的环境问题。 气体的 a进b出 b进a出 b进a出 流向 (3)人造树叶模拟的是光合作用，可以将二氧 化碳和水转化为糖类并释放出氧气」 典型 02、C02 H2、CH 02H2、C0 (4)二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下 气体 等 等 CHN2等 转化为乙烯和水，反应的化学方程式为 2C0,+6H,化剂C,H,+4H,0。 进出集气瓶的物质一般来说密度大的 △ 结论 从相对位置下端管口进或出，密度小 14.(1)长颈漏斗 的从相对位置上端管口进或出 MnO: (2)A2KCI0,合2KC+30,↑ 刚开始会 45 活动三：【查阅资料】碳酸钾能与土壤中的酸 (2)其他用途 性物质反应 用途 测气体体积 净化气体 【反思拓展】施用化肥是有利的，有助于植物 的生长，增加农作物的产量（合理即可） 施用化肥是有弊的，因为化肥的过量施用会造 装置 成土壤酸化（合理即可） 【解析】本题主要考查酸碱性的测定，利用复 分解反应分析溶液成分，化肥的施用。 气体的 a进b出 a进b出 活动一：【实验方案】用pH试纸测定pH时，要 流向 将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，从而读 浓硫酸干燥 出溶液的p,确定溶液的酸碱性。 典型 02,H2、C0 O2、NaOH溶液 【实验结论】根据实验记录的数据可知，土壤 气体 N,等 除C02等 样品滤液的pH<7,说明该土地的土壤呈 酸性。 活动二：【设计实验】步骤①检验的是硫酸根 15.（1)物理 离子，根据滴加稀硝酸可知，是通过加入氯化 (2)ZnCO, 商温Zn0+C0,↑ 钡或硝酸钡溶液，产生不溶于酸的硫酸钡白色 (3)419~907℃ 沉淀。步骤②检验的是铵根离子，加熟石灰混 (4)防止热的锌在空气中再被氧化 合研磨有刺激性气味的气体产生，说明该土壤 【解析】本题主要考查工艺流程题，涉及物质 中含有铵根离子，放出的气体为氨气。 的变化、化学方程式的书写、实验操作目的的 【实验结论】硫酸铵与氢氧化钙反应生成硫酸 分析。 钙、氨气和水，化学方程式为(NH),S0,+ (1)“粉碎”过程中没有新物质生成，属于物理 Ca(OH)2=CaSO,+2NH3 1+2H20 变化。 活动三：【查阅资料】草木灰能玫良酸性土壤， (2)根据碳酸锌高温分解的反应原理与碳酸 是因为草木灰中的主要成分碳酸钾能与土壤 钙相似，说明碳酸锌高温分解成氧化锌和二氧 中的酸性物质反应。 化碳，反应的化学方程式为ZmC0,高温Z0+ 【反思拓展】施用化肥是有利的，有助于植物 C02↑。 的生长，增加农作物的产量（合理即可）。 (3)锌的熔，点为419℃，沸点为907℃，冷凝区 施用化肥是有弊的，化肥中含有的重金属元素 将气态锌转化为液态锌，理论上该区控制的温 等施入土壤后会形成潜在的土壤污染，化肥在 度范围应低于沸点，高于熔点，即419~ 施用过程中成分的流失等会引起土壤酸化、水 907℃。 域氮和磷的含量升高、氮化物和硫化物气体的 (4)“冷定”后方能“毁罐”取出，是因为高温时 排放等，造成土壤退化和水、大气环境的污染 锌会与空气中的氧气反应。冷却后再取锌，可 (合理即可) 以防止热的锌在空气中再被氧化。 17.（1)减小 16.活动一：【实验方案】(2)标准比色卡 (2)该葡萄酒中S02的含量符合国家标准 【实验结论】酸 【解析】本题主要考查气体溶解度的变化规 活动二：【设计实验】氯化钡（或硝酸钡）溶液 律，利用化学方程式进行简单计算。 白色沉淀铵根 (1)由题千可知，加热能使葡萄酒中的S02全 【实验结论】(NH4),SO,+Ca(OH)2 部逸出，说明当压强一定时，升高温度，S02气 CaS04+2NH3↑+2H,0 体在水中的溶解度会减小。 46 (2)解：设加热320mL葡萄酒逸出的S02的 一、1.B【解析】本题主要考查化学变化与物理 质量为x。 变化的辨别。水油分离、干冰升华、风力发电 S02+H202=HS0 的过程中都没有新物质生成，属于物理变化： 64 98 氢气燃烧的过程中有新物质水生成，属于化学 x 100g×0.098% 变化。故选B。 64 98=100g×0.098% 【高分点拔】物质的变化和性质是安徽中 x=0.064g 考必考考点，考题往往以日常生活、工农业 则该葡萄酒中S0,的含量为，064g-0.064g。 320mL-0.32L 生产、工艺制作过程、诗词、成语或新闻热 0.2g/L<0.25g/L 点为背景素材重点考查物理变化和化学变 答：该葡萄酒中S02的含量符合国家标准。 化的辨别。要注意：有新物质生成的变化 12,2022年全国中考真题重组改编卷（三） 叫作化学变化，没有新物质生成的变化叫 作物理变化。 快速对答案 2.B 【解析】本题主要考查化学与环保 3 4 5 67 8 9 101112 A,乱扔生活垃圾会造成环境污染，不符合环保 D 理念，故A不符合题意； 13.(1)碳原子的排列方式不同 B.矿物的储量有限，而且不能再生，合理开采 导电性优异（或导热性优异等） 能有效保护金属资源，符合环保理念，故B符合 (2)电子领域 题意； (3)复合材料在低温情况下，石墨烯可 C,焚烧废弃塑料，会产生有刺激性气味的污染 将来自远红外线的热量传送给人体，改善 性气体，对空气造成污染，不符合环保理念，故 人体微循环系统，促进新陈代谢（合理 C不符合题意； 即可)》 D.过度使用农药，会污染自然环境，危害人体 14.(1)试管 健康，不符合环保理念，故D不符合题意。故 (2)n 选B。 (3)2KMn0,_△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 3.C【解析】本题主要考查生活中常见的图标。 (4)A不能 面粉加工厂、加油站等处的空气中常混有可燃 15.(1)+6 性气体或粉尘，它们遇到明火，有发生爆炸的危 (2)过滤 SiOz 险，因此要张贴“严禁烟火”标识。故选C。 (3)2NH,V0,商温2NH,↑+H,0+V,0 4.B【解析】本题主要考查化学与人体健康 A.甲醛会与蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结 (4)氨气（或NH) 构使其变性，对人体健康有严重危害，故不可用 16.(1)有气泡生成Fe+2HC1FeCl2+ 甲醛溶液浸泡海产品保鲜，故A错误； H,↑澄清石灰水变浑浊 B.蔬菜、水果中富含雏生素，故日常生活中可 (2)高于 通过食用蔬菜、水果来补充维生素，故B正确； (3)吸附 C.霉变的大米中含有黄曲霉毒素，蒸煮不能将 (4)①FeCL ②HCI 其破坏，故霉变的大米经蒸煮后也不可食用，故 (5)不可食用（或不可微波，合理即可） C错误； 17.(1)3.3 (2)75% D.重金属盐能使蛋白质变性，误食重金属盐可 饮用牛奶解毒，故D错误。故选B。 47