吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题

           长春外国语学校2024--2025学年第一学期期初考试高二年级

                

                     语文试卷

 

一、现代文阅读（33分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字,完成1～5题。

多巴胺是我们这个时代最流行的化学分子。不管你是谁，只要你生活在21世纪，肯定听过许多对于多巴胺的赞美。如今，人们想要提高自己的多巴胺水平，因为他们听说它是掌管着愉快、积极、专注和成就的分子。

在多巴胺之前，所谓的“快乐分子”是血清素。在诸如百忧解和其他选择性血清素再吸收抑制剂等抗抑郁药物的兴起过程中，我们被告知，血清素是情绪问题的解决方案。当时，数百万的人每天都使用它们，然而我们并不曾看到一波又一波幸福的市民脸上挂着狂热的微笑走过街道。于是，我们意识到血清素并不让人变得快乐，也许它只是让人稍稍变得更加平静，不那么容易产生极端的情绪，但是那种状态必定和纯粹的幸福没什么关系。

如果问多巴胺有什么作用？我的回应首先是：它是在哪里发挥作用？把神经递质和情绪联系起来的问题在于，这种看法是过分简单化的，与现实不符。当你吃肉的时候，它会分解成蛋白质，蛋白质则会在你的肝脏中分解成氨基酸。其中一种氨基酸是酪氨酸，它从肝脏通过血液到达你的大脑，在那里，它会先被转化成左旋多巴，随后形成多巴胺。当我说酪氨酸会输送到你的大脑时，我指的是整个大脑，而不仅仅是大脑的某些区域。这一点很重要，因为一旦酪氨酸在神经元中转化为多巴胺，它将根据这些神经元在大脑中的位置来发挥不同的作用。因此，多巴胺不仅仅关乎专注或积极，它还对其他身体功能产生重要影响，如运动、记忆、学习、睡眠、认知等。这是第一个结论：当我们在谈论通过饮食或补充剂来提高多巴胺水平时，我们不能说多巴胺会增强某一特定功能，比如专注力或是积极性，因为酪氨酸会被输送到大脑的所有区域，在那里，它会同时影响其他功能。

事实上，我们根本不应该把焦点集中在多巴胺上。多巴胺与血清素一样，只是众多神经递质中的一种，这些神经递质都起着开启神经元之间交流的关键作用。诸如去甲肾上腺素和肾上腺素之类的化学物质也有着相似的作用方式：它们与突触后神经元的受体结合，然后电脉冲就能从一个神经元流向另一个神经元。众所周知，许多药物针对的是去甲肾上腺素或肾上腺素，而非多巴胺，但它们能产生类似的效果。

事实上，你在得到多巴胺的时候必然也会得到去甲肾上腺素和肾上腺素，因为多巴胺会通过酶转化为去甲肾上腺素，而去甲肾上腺素随即通过其他酶转化为肾上腺素，这一系列过程发生得非常快。因此，即使多巴胺确实与奖励和动机有关，这些情绪的积极效价也并非因它而生。

当媒体谈及“多巴胺”时，他们通常只是在谈论从中脑神经元向纹状体释放的多巴胺。纹状体是一条神经通路，参与预测和对预测的学习。

想象一下，下个月你的薪水里会有一笔额外奖金，这是一件你无从预测的事，所以这是一个预测误差，而且是一个非常正面的误差。当这样的事情发生时，大脑纹状体的一小部分神经元之间的突触会在短时间内释放出大量的多巴胺。此处多巴胺增加的作用是使神经元兴奋并发出预测误差的信号，这对于生存至关重要。这就是让多巴胺闻名的奖励机制。只不过，奖励机制并非关乎奖励，而是关于新奇。

想象一下相反的情况：下个月的发薪日，你的账户里没有一分钱进账。这也是一件意外之事，只不过它没有奖励，因此着实是一个非常负面的预测误差。然后，你猜怎么着？多巴胺大量释放，方式和前面的例子里完全一样。这不是奖励。当你得到好东西时，多巴胺神经元不会激活。当你得到意想不到的东西时，它们才会激活。而当你没有得到你期待的东西时，它们会生闷气。

人们对奖励既“喜爱”又“想要”，而这两个词似乎几乎是可以互换的。然而，调节“想要”某种特定奖励的心理过程的预测误差机制，与调节对该奖励的“喜爱”程度的大脑回路是可以分离的。换句话说，欲望和渴望是一回事，而你获得的实际的愉快或享受是另一回事。事实上，即使许多成瘾嗜好和习惯不再令人愉悦，或者至少不像刚开始时那么令人愉悦，人们仍然渴望它们。所以欲望、渴望，这是一种动机，是由我们迄今所描述的这个庞大旺盛的神经系统产生的，并由中脑边缘多巴胺调节。相比之下，我们从喜欢的事物中获得的真正的愉快或“喜爱”，是由其他更小、更脆弱的大脑回路调节的，而这些回路甚至不依赖于多巴胺。

所以，从现在开始，当你听到人们谈论多巴胺，不要让自己被愚弄，多巴胺并不关乎奖励。它与新奇和学习有关，与标记意外事件有关，它会标注这意外事件是正面还是负面，然后触发恰当的反应。

（节选自微信公众号“科普中国”《对多巴胺的普遍误解》）

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 （   ）（3分）

A. 多巴胺和血清素先后被人们当做“快乐分子”来赞美，其实这种看法与现实并不相符。

B. 虽然通过饮食或补充剂可以提高多巴胺水平，但并不能说多巴胺会增强某一特定功能。

C. 多巴胺与去甲肾上腺素、肾上腺素，都是大脑分泌的能开启神经元交流的神经递质。

D. 当意外的事情发生时，大脑纹状体会在短时间内释放大量的多巴胺，使人获得愉快感。

2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是 （   ）（3分）

A. 血清素曾被认为可以让人变得更快乐，能够解决某些情绪问题，其实避免极端情绪与获得纯粹幸福并没什么关系。

B. 多巴胺释放通常与新奇事件有关，意外得到奖励或受到赞扬时，大脑会释放多巴胺，使人获得幸福感和满足感。

C. 多巴胺在大脑不同区域具有不同功能，当中脑神经元向纹状体释放多巴胺水平提高时，才会产生积极的情绪。

D. 事实上，人们的欲望可以由中脑边缘多巴胺调节，但人们从喜欢的事物中获得真正的愉快感受并不依赖多巴胺。

3. 下列选项，最适合作为论据来支撑“多巴胺奖励机制”这一观点的一项是 （   ）（3分）

A. 一些小朋友在吃多了最喜欢的巧克力后，再看到巧克力时，会产生腻烦的心理。

B. 当我们的渴望不断增强时，多巴胺水平会持续升高，让你产生一种欲罢不能的感觉。

C. 一项研究发现，静坐冥想1小时，与安静休息相比，多巴胺产生量增加了64%。

D. 多吃一些富含维生素 B 的原生态食物，可以提高多巴胺水平，并改善身体健康。

4. 下面这个思维导图对材料相关内容的梳理，不正确的一项是 （   ）（3分）

A. A B. B C. C D. D

5. 现如今，刷短视频已经成为许多人不可缺少的消遣方式，短短十几秒的视频会让人欲罢不能。多巴胺对刷短视频成瘾起了怎样的作用？请结合材料简要分析。（5分）

（二）现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)

 阅读下面的文字，完成6～9 题。

 

飞来的好事

铁流 赵方新

胶东育儿所初创时期，最主要的工作是寻找乳娘。乳娘分为两种：一种是脱产的，一种是不脱产的。脱产乳娘要离开家庭，相当于育儿所的正式工作人员，入选的条件非常严苛。乳娘的基本要求是哺乳期妇女，为人正派，有比较明显的进步倾向；脱产乳娘则需要有点识字功底，大脚，还能胜任所里派给的其他工作。

胶东育儿所所长张福之这次到草庵村就是听说这个村的群众基础不错，想找一名脱产乳娘。草庵村妇救会长，也是村里的女党员——宫义芝同志正等在村口，跟张福之握手，两人边说边往村里走。张福之说：“我这次来主要是想挑选一名脱产乳娘，必须尽快找到。”来到一座小院前，宫义芝一伸手：“咱进去再说吧。”

宫义芝给两人各倒了一碗凉白开。张福之开门见山地说了挑选乳娘的条件。宫义芝一拍大腿：“远在天边近在眼前，俺家有个妯娌就很适合。”

“你说说她的情况。”

“她叫宫元花，是俺叔伯嫂子，几个月前刚添了个闺女

“第一她自愿；第二必须保证政治上信得过；第三要派给她一个孩子奶。她要是符合这三条

宫义芝琢磨了片刻：“俺看这三条对她不难，她男人几年前入的党，去年她送男人参加了八路军，就是第三条有点难度，她自己的孩子还没离怀

“你尽快问问她，她要不行，好再找别人。”

送走张福之，宫义芝直接去了宫元花家，没进门就听见宫元花在给孩子唱歌，唱得南山上的兔子都不吃草了。”

宫元花隔着窗户说：“咱草庵没人敢跟你打嘴仗，你这嘴啊，说啥话都带钩带刺的。”

宫义芝走进来，接过她怀里的孩子晃荡着，啧啧有声：“这闺女长得眉目周正，到哪儿找去啊！”

宫元花摸起鞋底吱吱地纳起来，针锥子往发丛里一抹，在鞋底上一钻，再挽住麻线拽紧了，手臂起起落落一似白鹤亮翅

宫义芝笑眯眯地看着她：“俺克福哥咋就舍得下你当兵去了？”

宫元花冲她亮亮针锥子：“再胡云，看俺不拿麻线把你那张嘴缝起来！”

宫义芝吐吐舌头：“俺是来给你送好事的，别狗咬吕洞宾不识好人心。俺就给你捅开说吧，八路军在田家庄办了育儿所，刚才他们所长到咱村物色人了，俺头一个就想到了你

宫元花迫不及待地说：“俺合适不？”

“怎么不合适！——不过，你得自己拿主意，你要去育儿所就得把孩子撂家里

宫元花攒了个“眉疙瘩”，这还真是个挡头，孩子离不开她，她巴不得跟男人似的出去闯荡一番，现成的机会到了眼前，俺是真想去，你帮俺想个招儿

宫义芝说：“看能不能找个亲戚寄养着？”

“可到哪里找这么合适的亲戚呢？”

“俺看啊就找东凤凰崖二姑家的儿媳妇李淑真吧，她生孩子的时间跟你前后脚，一只羊也是放，你多少给她点补助。”

“俺往哪里弄补助去？”

“你去育儿所干差事，是发补助的，你分给她点呗。”

“她能愿意吗？”

“这你就甭管了，俺跟东凤凰崖妇救会的杨锡英熟，让她帮你打头阵去。”

宫元花从她怀里接过孩子看看，孩子正眨巴着黑水银的眼睛，津津有味地啃着手指，这么小的孩子就得离开娘的怀，俺可怜的小嫚儿啊！她的泪疙瘩已经爬到眼眶边，就算了，别硬撑。”

宫元花瞪瞪眼，把泪水收回去：“没啥！小嫚儿七八个月了，也能停奶了。”她那不争气的泪水到底还是爬了出来，硬气地说：“你知道你哥管咱村那些整天窝在家里的妇女叫啥吗？”

“哧！你两口子的秘密话俺怎么知道？”

“他叫她们‘三台妇女’，就是只知道围着锅台、井台、灯台转的女人。”

宫义芝乐得直拍巴掌：“俺哥的嘴也忒损了，他这是歧视妇女，好在他参军去了

宫元花说：“俺坚决不当他眼里的‘三台’，俺不仅不拖他的后腿，俺自己也要走出这山窝窝里的草庵村！”

第二天夜里，宫义芝领着杨锡英来到宫元花家，她含泪把孩子交给了杨锡英，看了看，孩子睡得正香呢——她哪里知道自己的命运在悄然转换

太阳翻过东边的山，透过山顶的林隙把光洒进草庵村，宫元花背上行李卷踩着火苗似的霞光，然后向着东北方向的田家村走去。

即将开始的新生活是个什么样子呢？自己笨手笨脚能行吗？会不会干不了再叫人家撵回家啊？……宫元花心事如潮，但这些未知的困难丝毫不影响她那份奔赴革命生活的迫切的心劲儿……

（节选自《东方母亲——乳娘和她们抚养的革命后代们》，有删改）

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是 （   ）（3分）

A.张福之到草庵村后开门见山表明来意，并要求宫义芝尽快询问宫元花的意见，展现出了革命工作者干练高效的工作作风。

B.宫义芝刚到宫元花家时二人互相调侃开玩笑的情节，既体现了二人开朗幽默的性格特征，也体现出妯婵关系的和谐融洽。

C.宫义芝在听完“三台妇女”的解释后，表示要开对克福的批判大会，虽是玩笑话

D.宫元花含泪舍下自己的孩子，选择成为一名哺育革命后代的乳娘，这生动诠释了东方母亲勇于担当、无私奉献的高尚精神。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是 （   ）（3分）