2.2 地球的自转（分层练）-【上好课】2024-2025学年七年级地理上册同步精品课堂（商务星球版2024）

七年级地理上学期同步精品课堂（商务星球版2024） 2.2 地球的自转（分层练） 填图一 地球的自转基本内容 1.方向 A：自 向 ；B：从北极俯视 时针旋转；C：从南极俯视 时针旋转。 2.旋转中心： 3.周期： 在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，如下图所示，据此完成下面小题。 1．该实验演示的地理现象是（   ） A．昼夜的更替 B．四季的更替 C．昼夜长短的变化 D．五带的形成 2．昼夜更替产生的原因是（   ） A．地球的公转 B．地球是个球体 C．地球自转 D．地球不透明不发光 3．P点此时正处在（   ） A．日出时刻 B．中午时刻 C．日落时刻 D．午夜时刻 地球仪（左图所示）是学习地理的重要工具。为了更好地认识地球，同学们制作了简易的地球模型—地球仪（右图所示）。读图，完成下面小题。 4．右图中的铅笔表示（   ） A．经线 B．纬线 C．赤道 D．地轴 5．同学想要成功演示地球表面有昼夜现象，需要条件是（   ） ①地球仪不发光②有模拟太阳光照射③地球仪不透明④地球仪不停地自转 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 日晷是中国古人观测日影计时的仪器。早晨的阳光照射在日晷上，晷针的影子投在晷面的西侧，随着阳光的自西向东移动，晷针的影子像现代时钟的时针，这样就可以显示时间。图示意三明某中学早、中、晚日晷影子的朝向，据此完成下面小题。 6．一天中，从早到晚晷针日影方向的变化规律是（   ） A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→② 7．一天中，造成日影朝向有规律的变化的原因是（   ） A．地球公转 B．地球自转 C．海陆变迁 D．太阳运动 在我国古代，人们利用太阳投影方向来测定并划分一天的时刻制作了日晷，如图1所示。图2为日晷结构示意图。读图，完成下面小题。 8．晷针投影长度最短的时刻是（   ） A．日出 B．正午 C．下午 D．日落 9．利用日晷测定时间，主要运用的地理规律是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．月球公转 D．月球自转 8．B 9．A 读（地球上时区划分简图）完成下面小题。 10．图中①地所在时区在④地所在时区的（   ） A．东边 B．西边 C．南边 D．北边 11．图中②地和③地之间的时间相差（   ） A．3小时 B．5小时 C．7小时 D．9小时 12．当③地时间为6月13日14点时，④地时间是（   ） A．6月13日14点 B．6月14日14点 C．6月13日16点 D．6月14日16点 13．阅读图文材料，完成下列要求。 为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求，广安市某中学将课堂搬进一个暗室里，分组用手电筒模拟太阳照射地球仪，同时用手拨动地球仪，来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。图为地球上的昼与夜示意图。 【探究一：地球自转的方向】 (1)探究过程中，小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪；此时，从北极上空看，地球仪是按 （填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。 【探究二：地球自转的周期】 (2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈，小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为 。 【探究三：地球自转的地理意义】 (3)图中④地正位于 线上。（填“晨”或“昏”） (4)北京和东京最先进入黑夜的是 。 (5)由于地球是一个不发光、不透明的球体，从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半，被照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，也就产生了 现象。 （23-24七年级上·河南信阳·期末）小明学习了地球运动的课程后，在地球仪上标注了a、b、c、d四个点，用手电筒的光照射在地球仪上，并按照地球运动方向转动地球仪，模拟演示地球运动，观察产生的地理现象。读图，完成下面小题。 1．图中实验可以演示（   ） A．四季变化 B．昼夜长短变化 C．昼夜更替 D．五带的划分 2．当地球仪与手电筒位置如图所示时，图中四点即将进入黑夜的是（   ） A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 3．小明转动地球仪，从北极上空看到的俯视图是（   ） A． B． C． D． （23-24八年级下·江苏泰州·期中）“智能太阳花”是一种能昼开夜合、自动跟踪太阳，使光伏板（花面）与阳光始终垂直的新型太阳能发电板。我国引进智能太阳花，并率先在新疆乌鲁木齐安装调试完毕，正式并网发电。下图为“乌鲁木齐地理位置及其智能太阳花示意图”。完成下面小题。    4．乌鲁木齐的经纬度约为（   ） A．（88°N，44°E） B．（88°S，44°W） C．（44°S，88°W） D．（44°N，88°E） 5．“智能太阳花”在白天发电时，“花面”主要转动方向是（   ） A．自北向南 B．自南向北 C．自东向西 D．自西向东 （2024·江苏徐州·模拟预测）北京时间2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，位于全球的中国航天测控站开始对航天器进行跟踪测量工作。读“我国航天测控站分布图”，完成下面小题。 6．位于南半球、西半球的测控站是（   ） A．纳米比亚站 B．马林迪站 C．圣地亚哥站 D．卡拉奇站 7．神舟十七号载人飞船发射时，圣地亚哥站（西四区）的当地时间是（   ） A．10月25日11时14分 B．10月25日23时14分 C．10月26日19时14分 D．10月26日23时14分 （2024·广西钦州·一模）我国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了“日出而作，日落而息”，顺应天地的生存法则。下图为昼与夜示意图，读图文材料，完成下面小题。 8．“日出而作，日落而息”遵循的规律是（   ） A．物影变化 B．昼夜更替 C．四季更替 D．纬度差异 9．①②③④四地中，最早开始一天劳作的地点是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 10．（24-25七年级上·全国·课前预习）地球的自转 （1）地球的自转是指地球绕着 的旋转运动。地球自转的方向是 ，自转一周的时间是 。 （2）读“地球自转示意图 地球是一个 的球体，被太阳照亮的一面是 ，未被太阳照亮的一面是 ，因此地球产生了昼夜之分。而地球不停的自转，便有了 现象。根据图中地轴附近箭头所指方向判断，地球的自转方向是 ，即无论从地球那个角度看，地球的自转方向永远不变。 （3）由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏 的地点，要比位置偏 的地点，先看到日出，这样时间就有了早晚之分，显然位置偏东的地点，时间要 一些。这就是因地球自转而产生的 和 现象。 （4）读下图，提示：北逆南顺 从地球侧面看地球自转方向的是图 ；从北极上空看地球自转方向的是图 ，为 时针旋转；从南极上空看地球自转方向的是图中 ，为 时针旋转。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级地理上学期同步精品课堂（商务星球版2024） 2.2 地球的自转（分层练） 填图一 地球的自转基本内容 1.方向 A：自 向 ；B：从北极俯视 时针旋转；C：从南极俯视 时针旋转。 2.旋转中心： 3.周期： 填图一答案：1.西 东 逆 顺 2.地轴 3.约24小时或一天 在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，如下图所示，据此完成下面小题。 1．该实验演示的地理现象是（   ） A．昼夜的更替 B．四季的更替 C．昼夜长短的变化 D．五带的形成 2．昼夜更替产生的原因是（   ） A．地球的公转 B．地球是个球体 C．地球自转 D．地球不透明不发光 3．P点此时正处在（   ） A．日出时刻 B．中午时刻 C．日落时刻 D．午夜时刻 1．A 2．C 3．A 【解析】1．在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，实验演示的地理现象是地球运动产生的昼夜交替现象，A正确；四季的更替、昼夜长短的变化、五带的形成均是地球公转产生的现象，BCD错误；故选A。 2．地球不透明不发光因此产生昼夜现象，受地球自西向东自转的影响，被太阳照亮的为昼半球，未被太阳照亮的为夜半球，白昼和黑夜相互交替，从而产生昼夜更替现象，C正确，D错误；与地球公转、地球的形状无关，AB错误；故选C。 3．P点位于晨线上，受地球自西向东自转的影响，P点由黑夜进入白天，此时是日出时刻，A正确，BCD错误；故选A。 地球仪（左图所示）是学习地理的重要工具。为了更好地认识地球，同学们制作了简易的地球模型—地球仪（右图所示）。读图，完成下面小题。 4．右图中的铅笔表示（   ） A．经线 B．纬线 C．赤道 D．地轴 5．同学想要成功演示地球表面有昼夜现象，需要条件是（   ） ①地球仪不发光②有模拟太阳光照射③地球仪不透明④地球仪不停地自转 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．D 5．A 【解析】4．根据所学知识，读图可知，图2中的铅笔表示地轴，地轴是地球的自转轴，是从地球内部穿过地心的假想的轴，北端与地表的交点是北极，南端与地表的交点是南极，北极始终指向北极星，D正确、ABC错误；故选D。 5．根据所学知识，昼夜现象是由于地球是一个不透明、不发光的球体造成的，所以想要成功演示地球表面有昼夜之分需要的条件是地球仪不发光、有模拟太阳光照射、地球仪不透明，①②③正确，④错误；A正确、BCD错误；故选A。 日晷是中国古人观测日影计时的仪器。早晨的阳光照射在日晷上，晷针的影子投在晷面的西侧，随着阳光的自西向东移动，晷针的影子像现代时钟的时针，这样就可以显示时间。图示意三明某中学早、中、晚日晷影子的朝向，据此完成下面小题。 6．一天中，从早到晚晷针日影方向的变化规律是（   ） A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→② 7．一天中，造成日影朝向有规律的变化的原因是（   ） A．地球公转 B．地球自转 C．海陆变迁 D．太阳运动 6．A 7．B 【解析】6．一天中太阳东升西落，而日晷是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，所以晷针日影的方向变化规律是按顺时针自西向东转动，A正确，BCD错误。故选A。 7．地球自转导致太阳东升西落，从而导致一天中日影朝向不断变化。地球公转影响一年当中影子朝向变化；海陆变迁、太阳运动与日影朝向无关。ACD错误，故选B。 在我国古代，人们利用太阳投影方向来测定并划分一天的时刻制作了日晷，如图1所示。图2为日晷结构示意图。读图，完成下面小题。 8．晷针投影长度最短的时刻是（   ） A．日出 B．正午 C．下午 D．日落 9．利用日晷测定时间，主要运用的地理规律是（   ） A．地球自转 B．地球公转 C．月球公转 D．月球自转 8．B 9．A 【解析】8．在一天中，被太阳照射到的晷针投下的影子在不断地改变着，影子的长短在改变，早晨的影子最长，随着时间的推移，影子逐渐变短，正午影子最短，一过中午它又重新变长。故选B。 9．日晷，利用太阳在天空中转动一天的规律来测定时间，这是地球自转造成的，A正确，与地球公转、月球公转、月球自转无关，BCD错误。故选A。 读（地球上时区划分简图）完成下面小题。 10．图中①地所在时区在④地所在时区的（   ） A．东边 B．西边 C．南边 D．北边 11．图中②地和③地之间的时间相差（   ） A．3小时 B．5小时 C．7小时 D．9小时 12．当③地时间为6月13日14点时，④地时间是（   ） A．6月13日14点 B．6月14日14点 C．6月13日16点 D．6月14日16点 10．B 11．B 12．C 【解析】10．为了方便生活，加强国际间的交往，我们以经过伦敦格林尼治天文台原址的0°经线的地方时间作为标准时间，这就是格林尼治时间（又称世界时）。从西经7°30′到东经7°30′划为中时区（又称零时区）。从格林尼治所在的中时区分别向东向西，每隔经度15°划一个时区，东、西各划出12个时区，其中东十二区和西十二区合为一个时区，这样全球共划分成24个时区。各时区都以本区中央经线的地方时间作为本时区的统一时间，即本区的“区时”。读图可以发现①地所在中时区，④地所在东十区，①地所在时区在④地所在时区的西边，故选B。 11．为了方便生活，加强国际间的交往，我们以经过伦敦格林尼治天文台原址的0°经线的地方时间作为标准时间，这就是格林尼治时间（又称世界时）。从西经7°30′到东经7°30′划为中时区（又称零时区）。从格林尼治所在的中时区分别向东向西，每隔经度15°划一个时区，东、西各划出12个时区，每相邻的两个时区相差一个小时，读图可以发现，②地东三区和③地东八区之间的时间相差5个时区，即相差5个小时。故选B。 12．北京（③地）所在时区为东八区，澳大利亚悉尼（④地）所在时区为东十区，两地相差2个时区，也就是两地相差2小时，根据“东加西减”原则，当北京时间下午14点时，澳大利亚悉尼时间是6月13日16点。故选C。 13．阅读图文材料，完成下列要求。 为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求，广安市某中学将课堂搬进一个暗室里，分组用手电筒模拟太阳照射地球仪，同时用手拨动地球仪，来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。图为地球上的昼与夜示意图。 【探究一：地球自转的方向】 (1)探究过程中，小明同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪；此时，从北极上空看，地球仪是按 （填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。 【探究二：地球自转的周期】 (2)小明同学将地球仪绕地轴自转一圈，小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜，即地球自转的周期为 。 【探究三：地球自转的地理意义】 (3)图中④地正位于 线上。（填“晨”或“昏”） (4)北京和东京最先进入黑夜的是 。 (5)由于地球是一个不发光、不透明的球体，从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的半，被照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转，也就产生了 现象。 13．(1)逆 (2)一天（或24小时） (3)晨 (4)东京 (5)昼夜更替 【详解】（1）结合所学知识，地球自转方向为自西向东，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。 （2）结合所学知识，地球自转一周时间为一天，或约24小时。 （3）由图可知， 由黑夜进入白天的线为晨线，由白天进入黑夜的线为昏线，图中④地即将进入白天，因此位于晨线上。 （4）结合所学知识，大约处于同一纬度的地区，越靠东的时间越早，也就越早迎来日出日落。图中东京与北京的纬度大致相同，其中东京更靠东，因此更早迎来日出日落，所以北京和东京最先进入黑夜的是东京。 （5）结合所学知识，地球不停地自转，是昼夜半球不停交替，因此产生昼夜交替现象。 （23-24七年级上·河南信阳·期末）小明学习了地球运动的课程后，在地球仪上标注了a、b、c、d四个点，用手电筒的光照射在地球仪上，并按照地球运动方向转动地球仪，模拟演示地球运动，观察产生的地理现象。读图，完成下面小题。 1．图中实验可以演示（   ） A．四季变化 B．昼夜长短变化 C．昼夜更替 D．五带的划分 2．当地球仪与手电筒位置如图所示时，图中四点即将进入黑夜的是（   ） A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 3．小明转动地球仪，从北极上空看到的俯视图是（   ） A． B． C． D． 1．C 2．B 3．D 【解析】1．用手电筒的光照射在地球仪上，并按照地球运动方向转动地球仪，模拟演示地球自转运动，产生昼夜更替现象，C正确；四季变化、昼夜长短变化和五带划分都是地球公转产生的，ABD错误。故选C。 2．读图可知，ab位于昼半球，且b距昏线更近，即将进入黑夜，A错误，B正确；cd位于夜半球，已经进入黑夜，CD错误。故选B。 3．结合所学知识可知，北极用N表示，从北极上空看地球自转方向为逆时针，从南极上空看地球自转为顺时针。故选D。 （23-24八年级下·江苏泰州·期中）“智能太阳花”是一种能昼开夜合、自动跟踪太阳，使光伏板（花面）与阳光始终垂直的新型太阳能发电板。我国引进智能太阳花，并率先在新疆乌鲁木齐安装调试完毕，正式并网发电。下图为“乌鲁木齐地理位置及其智能太阳花示意图”。完成下面小题。    4．乌鲁木齐的经纬度约为（   ） A．（88°N，44°E） B．（88°S，44°W） C．（44°S，88°W） D．（44°N，88°E） 5．“智能太阳花”在白天发电时，“花面”主要转动方向是（   ） A．自北向南 B．自南向北 C．自东向西 D．自西向东 4．D 5．C 【解析】4．依据所给的材料信息和所学的知识分析，图中所示的经纬网中，相邻的经线和纬线都相差两度，可以看出，乌鲁木齐所在经线的经度向东增大，属于东经，用E表示，纬线的纬度向北增大，属于北纬，用N表示，所以经纬度位置是（44°N，88°E），D正确，故ABC错误。故选D。 5． 由材料信息“花面总能与太阳光线保持垂直”可知，花面需要跟随太阳运动方向转动，才能实现最大的太阳能吸收发电。地球自西向东自转，故太阳东升西落，花面转动方向应是自东向西，故C正确，故ABD错误，故选C。 （2024·江苏徐州·模拟预测）北京时间2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，位于全球的中国航天测控站开始对航天器进行跟踪测量工作。读“我国航天测控站分布图”，完成下面小题。 6．位于南半球、西半球的测控站是（   ） A．纳米比亚站 B．马林迪站 C．圣地亚哥站 D．卡拉奇站 7．神舟十七号载人飞船发射时，圣地亚哥站（西四区）的当地时间是（   ） A．10月25日11时14分 B．10月25日23时14分 C．10月26日19时14分 D．10月26日23时14分 6．C 7．B 【解析】6．读图可得，圣地亚哥站位于赤道以南，该站位于南半球，该站点位于南美洲西部，属于西半球。纳米比亚站、马林迪站位于南半球，但位于东半球，卡拉奇站位于北半球。 故选C。 7．西四区与东八区相差12小时，发射时间为北京时间2023年10月26日11时14分，根据“东加西减”原则，可以算出其区时为：10月25日23时14分。 故选B。 （2024·广西钦州·一模）我国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了“日出而作，日落而息”，顺应天地的生存法则。下图为昼与夜示意图，读图文材料，完成下面小题。 8．“日出而作，日落而息”遵循的规律是（   ） A．物影变化 B．昼夜更替 C．四季更替 D．纬度差异 9．①②③④四地中，最早开始一天劳作的地点是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 8．B 9．C 【解析】8．"日出而作，日入而息"是因为地球自转产生了昼夜更替，白昼适合外出活动和劳作，黑夜适合休息，B正确；跟物影变化、四季更替、纬度差异无关，ACD错误。故选B。 9．由于地球自转，位置较东的地方总是先看到日处，读图可知，③的位置最东，最先迎来日出，最早开始劳作。故选C。 10．（24-25七年级上·全国·课前预习）地球的自转 （1）地球的自转是指地球绕着 的旋转运动。地球自转的方向是 ，自转一周的时间是 。 （2）读“地球自转示意图 地球是一个 的球体，被太阳照亮的一面是 ，未被太阳照亮的一面是 ，因此地球产生了昼夜之分。而地球不停的自转，便有了 现象。根据图中地轴附近箭头所指方向判断，地球的自转方向是 ，即无论从地球那个角度看，地球的自转方向永远不变。 （3）由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏 的地点，要比位置偏 的地点，先看到日出，这样时间就有了早晚之分，显然位置偏东的地点，时间要 一些。这就是因地球自转而产生的 和 现象。 （4）读下图，提示：北逆南顺 从地球侧面看地球自转方向的是图 ；从北极上空看地球自转方向的是图 ，为 时针旋转；从南极上空看地球自转方向的是图中 ，为 时针旋转。 【答案】地轴 自西向东 一天或24小时 不透明 白昼 黑夜 昼夜交替 自西向东 东 西 早 时间差异 太阳的东升西落 ① ② 逆 ③ 顺 【详解】（1）地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。‌地球自转的方向是自西向东，‌周期大约是24小时，‌即一天。‌ （2）地球是一个不透明的球体，当太阳照射到地球时，‌被太阳直接照亮的一面我们称之为白昼或白天；‌而未被太阳直接照亮的一面，‌我们则称之为黑夜或夜晚。‌随着地球不停地自西向东自转，黑夜与白昼不断交替，因此便有了昼夜交替现象。根据图中地轴附近箭头所指方向判断，地球的自转方向是自西向东，即无论从地球那个角度看，地球的自转方向永远不变。 （3）由于地球自西向东自转，‌在同纬度地区，‌相对位置偏东的地点，‌要比位置偏西的地点，先看到日出，这样时间就有了早晚之分，显然位置偏东的地点，时间要早一些，位置偏西的地点，时间要晚一些，所以随着地球的自转出现了时间差异、太阳的东升西落等现象。 （4）地球自转方向为自西向东，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。从地球侧面看地球自转方向的是图①；从北极上空看地球自转方向的是图②，为逆时针旋转；从南极上空看地球自转方向的是图中③，为顺时针旋转。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$