第一单元习作 变形记（教学课件）-2024-2025学年语文六年级上册（统编版）

六年级上册第一单元习作 变形记 亲爱的同学们: 孙悟空会72变，如果你会变，你想变成什么呢？ 审题与立意 01 想象作文 选材角度 写作构思 如何拟题 写作方法 引导审题 变形就是自己变成另一种完全不同的东西，既可以变大，也可以变小。 变形： 变小 …… 变大 …… 一只蚂蚁 一棵草 一粒石子 一头大象 一辆汽车 一个星球 在描述自己变成的事物的经历时，或说明一个道理，或警示他人，或介绍一些知识…… 文章立意 选材与构思 02 01 根据自己兴趣选择变形对象。 动物、植物或 其他事物 02 可以是变小，也可以是变大，要体现变形带来的新奇体验。 变形的大小变化 03 选择自己觉得能写得轻松有趣的对象。 情感与想象结合 选择变形对象 写作构思 如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探险；可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新世界…… 你的身材和蚂蚁一样， 你拥有了蚂蚁的能力， 你只能做蚂蚁能做的事情，你就是一只蚂蚁…… 写作构思 如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走过，你会看到及很多发生在路上的故事…… 你的身材和路灯一样高， 你和路灯一样不能移动， 你可以为他人照明， 你就一盏路灯…… 写作构思 变形后你就是它 （1）拥有和它一样的外形。 （2）拥有和它一样的能力。 （3）受到和它一样的约束和局限。 （4）你能观察、会思考。 （5）但是观察和思考的角度要是它的。 注意： 换位生活 换位思考 变形记 开头 奇趣经历 写清变形后的经历 突出奇、趣 首尾呼应法 表明感受、观点等 交代变成什么 表明身份 结尾 写作构思 12 写作技巧与方法 03 “变形”怎么变 “变形”不会无端发生，我们需要把“怎么变”交代清楚。 借助高科技 借助“魔法” 通过梦境 遇到“神人” 外界引变 14 一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。 他仰卧着，那坚硬的像铁甲一般的背贴着床，他稍稍抬了抬头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片，被子几乎盖不住肚子尖，都快滑下来了。比起偌大的身驱来，他那许多只腿真是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。 ——卡夫卡《变形记》 “变形”怎么变 说一说，你打算变成什么，怎么变？ 通过梦境变 “变形”怎么记 你变成了…… 开始了“它”的生活…… 现在，你就走进“它”的世界—— “变形”后经历怎么记 围绕着变形后事物的特点展开故事情节 你是它，你是它，你就是它！ “变形”怎么记 “变形”后，会发生哪些有趣、好玩又有意义的事？ “变形”后经历怎么记 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大的独眼向我凝视。 我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。 课文范例： “变形”怎么记 把自己想象成花后，一切经历都体现了花的特点、习性。 “变形”后经历怎么记 小蚂蚁历险记 “变形”怎么记 “变形”后经历怎么记 交朋友 游历 遇险 脱困 啊，我的面前出现了一座高耸的山峰，它的大部分山体藏在一个圆形池子里，里面还矗立着好几座高山。山顶的风景一定更美丽。于是，我六条腿一起用力，向上攀爬。这座山好滑呀，就像铺着一层玻璃，还泛着光泽，幸好我的脚底长满了须毛，爬起来一点儿也不费力气。终于爬到了山顶，山下是一片开阔、平整的方形平台，一望无际。这是哪儿？气味那么熟悉！哦，这不是与我朝夕相处的书桌吗？我原来站在笔筒里最长的那支笔的笔帽上。突然，光线变得暗淡，我被一片巨大的阴影所笼罩，原来是一只大手向我靠过来了。“笔上怎么有一只令人讨厌的蚂蚁？”这是爸爸的声音。我拼尽全力大喊：“爸爸，我是你儿子，千万不要捏死我！”可爸爸根本就听不到，我拼命摆动触角，发出求救的信号，可是爸爸就是听不到。爸爸用手指轻轻一弹，我就飞了出去，耳边全是呼呼的风声…… 符合习性 拥有际遇 体现外形 蚂蚁视角 “变形”怎么记 “变形”后经历怎么记 “变形”怎么记 变形后的故事情节要一波三折，才能让读者的情绪像坐过山车一样，在你设置的一个个“事故”中跌宕起伏，怎样设计有趣的的情节呢？ 可根据时间、地点变化创设一波三折的经历 “变形”后经历怎么记 “我”变成了作业本 时间推移法 早上 中午 晚上 “我”被小主人放到组长的桌上，和朋友们一起被课代表送进教师办公室。 老师边吃饭边批改作业，看到小主人潦草的字迹，叹了一口气，“我”羞愧难当。 小主人的妈妈语重心长地教育小主人，他开始端正写字态度，“我”欣慰不已。 “变形”怎么记 “变形”后经历怎么记 “我”变成了一只蚊子 地点转换法 自己家 楼梯间 邻居家 “我”被爸爸妈妈围追堵截，为了逃命，只好离开家。 饿得头晕目眩，“我”尝试进食，吸了邻居大叔的血，饱餐一顿。 待在小朋友的房间里，拿着电蚊拍的阿姨对“我”紧追不舍。 “变形”怎么记 “变形”后经历怎么记 “变形”怎么记 众多的经历中要选择最有趣、最惊险或最奇特的经历来写详细。 变形记 （蚂蚁） 经历一：笔杆上的历险（略写） 经历二：砚台里的挣扎（详写） 经历三：饼干屑当晚餐（略写） 经历四：台灯座下安家（略写） “变形”后经历怎么记 众多的经历中要选择最有趣、最惊险或最奇特的经历来写详细。 变形记 （云朵） 起因：在天空自由飘荡。（略写） 经过：遇到乌云和风暴，感到害怕和不安，在风雨中变得更加坚强，学会面对困难。（详写） 结果：与其他云朵建立深厚友谊，感受支持与温暖。（略写） “变形”后经历怎么记 “变形”后经历怎么记 请你为自己的故事设置一波三折的情节，并确定详写部分吧。 经历一： 经历二： 经历三： 变形记 （ ） “变形”后经历怎么记 怎样把重点部分写具体？ 我紧盯着狗贩子，跟在他们的电动自行车后，但随着车速的加快，我怎么努力也跟不上了。我不能泄气，伙伴们都在等着我呢！循着气味，皇天不负有心狗，我终于找到了他们的老巢，伙伴们哀切的叫声使我愣在原地，回过神来，我急得直打转。我尝试从后门爬进去，但墙上有玻璃碴，刺得我脚掌发痛，肉垫血流不止，空气中充满了血腥的气味…… （1）调动感官感觉，写出变形见闻。 视觉 嗅觉 听觉 触觉 我远远看到警察的身影，心想：救星来了。我忍着疼痛跑过去，喊他们帮忙，但只能发出“汪汪汪”的声音。如果是原来的我，三言两语就能把事情讲清楚了。唉，现在只能尝试把他们引到狗贩子窝点附近，以他们的能力应该能发现这个窝点！ （2）对比变形前后，写出内心想法。 现在 以前 “变形”后经历怎么记 怎样把重点部分写具体？ “变形”后经历怎么记 怎样把重点部分写具体？ “我出了什么事啦？”他想。这可不是梦。他的房间，虽是嫌小了些，的确是普普通通人住的房间，仍然安静地躺在四堵熟悉的墙壁当中。在摊放着打开的衣料样品——萨姆沙是个旅行推销员——的桌子上面，还是挂着那幅画，这是他最近从一本画报上剪下来装在漂亮的金色镜框里的。画的是一位戴皮帽子围皮围巾的贵妇人，她挺直身子坐着，把一只套没了整个前臂的厚重的皮手筒递给看画的人。 格里高尔的眼睛接着又朝窗口望去，天空很阴暗——可以听到雨点敲打在窗槛上的声音——他的心情也变得忧郁了。 （3）周围环境描写，增加故事真实感。 房间环境的描写，使故事情境更贴近现实生活 天气的描写与人物的情感的呼应，增强了故事的真实感。 这个题目激发读者联想。让读者看到题目就会想到一望无垠的天空、千奇百怪的云朵、一只展翅飞翔的鸟儿等等，它们之间会发生什么故事。 从下面的题目中选一个来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。 我是一条幸福的蚯蚓 地球自述 夜晚，一棵大树下的故事 飘在天上的日子 在拟题时，一要明确变形对象，二要生动有趣、能激发人的想象。 如何拟题 30 如何拟题 精彩标题 仿照名著书名：《小壁虎历险记》《小帆船漂流记》《空中两万里》 点明“我”变成的事物：《变成手机的一天》《萤火虫短暂的一生》 以事物的习性为题：《让我的叫声响彻夏天》《爱夜行的我》 表明事物所处的环境：《长在荒凉的戈壁滩》《花丛中的小日子》 突出事物象征的精神：《蜡炬成灰泪始干》《出淤泥而不染》 31 文章欣赏与分析 05 佳作欣赏 飘在天上的日子 早上，我从梦中醒来睁开眼睛，发现自己竟然变成了一朵软绵绵的白云，正懒洋洋地躺在蓝蓝的天空里。我惊讶地眨了眨眼，心里充满了难以置信的喜悦：“哇，这是真的吗？我变成了云！”我兴奋地四处张望，感觉自己好像变成了一个探险家，要在这无边的天空中开始一场奇妙的旅行。 我轻轻地飘啊飘，感觉身体轻得像羽毛一样。风一吹，我就跟着它到处跑，脸上露出了孩子般的天真笑容。我飘过了高高的山峰，那些山看起来好雄伟啊，我忍不住想跟它们打个招呼：“嘿，大山，你好高啊！”但它们太高了，只能远远地看着它们，我的眼神中流露出一丝羡慕。 开头由梦中醒来发现自己就成了白云，感到惊讶，心理描写增加了故事的真实感。 变形后经历一：享受在空中自己的飘荡。 33 佳作欣赏 接着，我又飘到了弯弯的河流上空，河水哗啦哗啦地唱着歌，好像在欢迎我这个新朋友。我轻声哼唱，和着河水的旋律，脸上洋溢着欢快的笑容。 在天空中，我还遇到了好多和我一样的小伙伴——白云们。我们聚在一起，就像在开一个大型的云朵嘉年华。我们聊天时，脸上洋溢着兴奋的笑容；做游戏时，眼中闪烁着顽皮的光芒；比赛时，脸上写满了不服输的倔强。有时候，我们还会邀请小鸟和飞机加入我们的游戏，虽然它们不能像我们一样停下来聊天，但能在空中相遇，也是一件很开心的事情。我看着它们飞过，心中充满了对自由的向往。 变形后经历二：结识新伙伴，与伙伴快乐相处。 34 佳作欣赏 不过，天空也不总是那么平静。有一天，一群乌云气势汹汹地来了，它们看起来好凶啊，还带来了轰隆隆的雷声和哗啦啦的大雨。我吓得躲到了其他云朵后面，但还是被淋得湿漉漉的。我紧张地缩了缩身体，心里默念：“别怕，别怕，这只是一场雨。”不过，我发现自己并没有因此消失，反而变得更加结实了。我挺起胸膛，眼中闪烁着坚定的光芒：“原来，经历风雨也是成长的一部分啊！” 雨过天晴后，我变得更加干净和洁白。我低头看着大地，发现一切都变得更加清新和美丽。我自豪地挺起胸膛，心中充满了成就感：“我也为这份美丽贡献了一份力量。”我甚至尝试用我的身体反射阳光，为大地带来一场梦幻般的光影秀，脸上洋溢着得意的笑容。 变形后经历三：遭遇雷雨，在风雨中变得更加坚强，学会面对困难。 三个经历形成一波三折，富有趣味。 经历风雨后的感受。 35 谢谢大家 $$