第4课《让我们做朋友吧》(课件)-2024-2025学年心理健康一年级上册北师大版

2024-08-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 心理健康
教材版本 小学心理健康北师大版(2013)一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.13 MB
发布时间 2024-08-27
更新时间 2024-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-27
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来源 学科网

内容正文:

让我们做朋友吧 《心理健康》 一年级上册 第三课 rànɡ wǒ men zuò pénɡ you ba 目录 导入部分 课程开展 总结拓展 mù lù 01 02 03 dǎo rù bù fen kè chénɡ kāi zhǎn zǒnɡ jié tuò zhǎn 导入部分 我的“朋友圈” /01 dǎo rù bù fen 我的“朋友圈” 游戏规则: 1.全班同学分6个小组,在教室围成6个圆圈。 2.手拉手顺时针转圈,齐声念口诀:“朋友圈,朋友圈,我有我的朋友圈。” 3.教师随机说一个数,例如“我们3个是好朋友”,就要3个同学组成一个圈。 4.学生继续拉手转圈走动,念口诀。 wǒ de pénɡ you quān yóu xì ɡuī zé quán bān tónɡ xué fēn ɡè xiǎo zǔ zài jiào shì wéi chénɡ ɡè yuán quān shǒu lā shǒu shùn shí zhēn zhuàn quān, qí shēnɡ niàn kǒu jué: pénɡ you quān pénɡ you quān wǒ yǒu wǒ de pénɡ you quān jiào shī suí jī shuō yí ɡè shù lì rú wǒ men ɡè shì hǎo pénɡ you jiù yào ɡè tónɡ xué zǔ chénɡ yí ɡè quān xué shēnɡ jì xù lā shǒu zhuàn quān zǒu dònɡ, niàn kǒu jué 1.教师引导语:同学们,欢迎你们成为小学生,来到同一个班级,接下来老师想邀请大家做一个小游戏,你认真参加,就会认识很多新朋友哦。下面请小朋友们来建造自己的“朋友圈”,看看你们能不能完成得又快又好哦。 2.教师提问:参加了这个小游戏你有什么感受? 3.教师小结:当我们顺利和小伙伴组成自己的朋友圈时,我们会很开心,而当我们找不到小伙伴和自己一起组成朋友圈时,会有点儿着急。我们来到新学校,都是新同学,也要迅速找到自己的小伙伴,这样我们心情会越来越好。 课程开展 活动一:豆豆的朋友圈怎么了? 活动二:让我们一起来做好朋友 /02 kè chénɡ kāi zhǎn 活动一:豆豆的朋友圈怎么了? huó dònɡ yī dòu dou de pénɡ you quān zěn me le 播放“豆豆的故事”1 bō fànɡ dòu dou de ɡù shì qǐnɡ nǐ men cāi cai mā ma tīnɡ le dòu dou de huà huì duì 请你们猜猜,妈妈听了豆豆的话,会对豆豆说什么呢? dòu dou shuō shén me ne 1.教师过渡语:同学们,我们都希望可以拥有自己的朋友圈,有小伙伴陪我们一起玩耍、一起学习,但是一年级小朋友豆豆有了自己的小烦恼,我们一起来听听她的故事。 2.教师小结:是的,我们每个人都渴望在学校里认识新朋友,而没有朋友陪我们玩,会觉得学校里缺少很多乐趣和欢乐,学会找到好朋友是很重要的,不能轻易放弃。我相信豆豆也和小朋友们一样,在妈妈的引导下明白了这个道理。请我们继续听听豆豆还有什么话想说。 活动一:豆豆的朋友圈怎么了? qǐnɡ nǐ men cāi cai mā ma huì shuō xiē shén me ne 请你们猜猜,妈妈会说些什么呢? huó dònɡ yī : dòu dou de pénɡ you quān zěn me le? 播放“豆豆的故事”2 bō fànɡ dòu dou de ɡù shì 1.教师小结:同学们,要想认识新朋友,就要主动介绍自己、主动和同学分享、主动和同学做游戏、懂得互相鼓励和帮助,这些都会帮助你交到更多的新同学哦。 活动二:让我们一起来做好朋友 “四叶草”行动要求: 1.根据自己抽到的纸片颜色,寻找自己的“四叶草”伙伴。 2.同颜色的“四叶草”伙伴坐在同一组,大家依次介绍自己。 3.老师指令哪两个颜色的小组合并,继续互相认识。 huó dònɡ èr rànɡ wǒ men yì qǐ lái zuò hǎo pénɡ you sì yè cǎo xínɡ dònɡ yāo qiú ɡēn jù zì jǐ chōu dào de zhǐ piàn yán sè xún zhǎo zì jǐ de sì yè cǎo huǒ bàn tónɡ yán sè de sì yè cǎo huǒ bàn zuò zài tónɡ yì zǔ dà jiā yī cì jiè shào zì jǐ. lǎo shī zhǐ lìnɡ nǎ liǎnɡ ɡè yán sè de xiǎo zǔ hé bìnɡ jì xù hù xiānɡ rèn shi 1.教师过渡语:同学们,我们都知道要交到好朋友,需要我们主动行动,接下来老师会邀请你们加入活动,让我们从活动开始,一起来做好朋友吧。 2.教师随机提问:请问你记住了几个新伙伴,有什么感受? 3.教师小结:其实认识小伙伴也并不是很难,只要我们积极主动,大方向对方介绍自己,分享自己喜欢的东西,我们很快就可以结交更多的小伙伴。 总结拓展 守护我的朋友圈 /03 zǒnɡ jié tuò zhǎn 守护我的朋友圈 shǒu hù wǒ de pénɡ you quān 这个时候,你怎么办? zhè ɡe shí hou nǐ zěn me bàn 1.教师过渡语:同学们,我们在“四叶草”行动中主动介绍自己,认识了很多的新朋友,感觉很开心,那么在生活中,你知道怎么和同学相处吗?怎么守护住自己的朋友圈?接下来,老师要考考你们哦。 教师寄语 同学们,今天的课堂里,我们知道了要想和新同学成为朋友,我们要大方、主动地介绍自己,要互相帮助,要团结友爱,才能牢牢的守护住自己的朋友圈,拥有更多的小伙伴,生活更加快乐。希望我们的小朋友们都能快速建立一个自己的友好朋友圈。 tónɡ xué men jīn tiān de kè tánɡ lǐ wǒ men zhī dào le yào xiǎnɡ hé xīn tónɡ xué chénɡ wéi pénɡ you wǒ men yào dà fānɡ zhǔ dònɡ de jiè shào zì jǐ yào hù xiānɡ bānɡ zhù yào tuán jié yǒu ài cái nénɡ láo láo de shǒu hù zhù zì jǐ de pénɡ you quān yōnɡ yǒu ɡènɡ duō de xiǎo huǒ bàn shēnɡ huó ɡènɡ jiā kuài lè xī wànɡ wǒ men de xiǎo pénɡ you men dōu nénɡ kuài sù jiàn lì yí ɡè zì jǐ de yǒu hǎo pénɡ you quān jiào shī jì yǔ 谢 谢 xiè xiè $$

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