主题1 化学的魅力【单元卷·测试卷】-【新教材】2024-2025学年八年级化学全一册单元速记·巧练（沪科版五四学制2024）

主题1 化学的魅力 测试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16个小题，每题3分，共48分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．（2024·上海金山·二模）属于化学变化的是（ ） A．汽油挥发 B．海水晒盐 C．碳酸受热分解 D．矿石粉碎 2．（2024·山东滨州·中考真题）成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是（ ） A．刻舟求剑 B．火上浇油 C．立竿见影 D．杯弓蛇影 3．（2024·宁夏银川·二模）“弘扬传统文化，传承魅力非遗”。北塔中学开设了丰富多彩的非遗课程，以下课程涉及到化学变化的是（ ） A．皮影——以影为舞，演绎光影的传奇 B．沙画——以沙为笔，勾勒流动的艺术 C．葫芦烙画——以火为墨，烙制别样的精彩 D．面塑——以面塑形，塑造生动的形象 4．（2024·江苏扬州·中考真题）2023年5月扬州获授全球首批“净塑城市”。空矿泉水塑料瓶应投入的垃圾箱上所印标识是 A． B． C． D． 5．（2024·上海闵行·二模）属于化学性质的是（ ） A．稳定性 B．溶解性 C．导电性 D．挥发性 6．（2024·湖北武汉·二模）《吕氏春秋》中有记载：“金(即铜)柔锡柔，合两柔则刚。”这说明古人已经有了一定的合金知识。下列有关合金性质的描述中，属于化学性质的是（ ） A．能够导电 B．具有金属光泽 C．有延展性 D．抗腐蚀性能好 7．（2024·上海普陀·二模）汞的元素符号是（ ） A．Hg B．Ag C．Au D．Ga 8．（2024·福建·中考真题）下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究范畴的是（ ） A．研制碳纳米管材料 B．研制新型显示材料 C．研发数字货币加密技术 D．研发高纯稀土金属提取技术 9．（2024·陕西榆林·二模）下表是初中化学实验室部分常用仪器，其对应用途有误的是（ ） 选项 A B C D 仪器 名称 量筒 酒精灯 滴瓶 漏斗 用途 量取液体的体积 用于物质或仪器的加热 用于盛放液体或作反应容器 可作加液器或制作过滤器 10．（2024·贵州遵义·一模）实验过程中应遵守安全守则和操作规范。下列操作或方法正确的是（ ） A．手持试管加热 B．轻微烫伤用大量冷水冲洗 C．鼻子凑到试剂瓶口闻气味 D．为提高实验操作效率，手抓取药品 11．（2024·山西忻州·二模）如图是用酒精灯给水加热的实验装置.该实验操作中有关仪器和用品的使用错误的地方有（ ） A．3处 B．2处 C．1处 D．4处 12．（2024·上海青浦·一模）实验操作正确的是（ ） A．检查装置气密性 B．加热液体 C．滴加液体 D．取用固体 13．（2024·河南驻马店·二模）下列实验操作中，与生活中“用笊篱捞面条”的目的一致的是（ ） A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．装瓶 14．（2024·四川宜宾·中考真题）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤中，需要使用漏斗的是（ ） A．称量 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 15．（2024·江苏扬州·二模）清蒸宝应大闸蟹由青色变成红色，小泽同学认为这种红色物质可能象酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。就这位同学的看法而言，这应该属于科学探究中的（ ） A．实验 B．假设 C．观察 D．分类 16．维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生。兴趣小组同学进行的如下实验探究环节。这些环节正确的先后顺序是（ ） ①产生的气泡是什么？ ②气泡是二氧化碳气体 ③气泡可能是二氧化碳气体 ④将产生的气体通入澄清的石灰水 ⑤这个实验既简单，现象又明显 A．①②③④⑤ B．①③④②⑤ C．①④③②⑤ D．①④②③⑤ 第II卷 非选择题（共52分） 二、非选择题（本大题共6个小题，每空1分，共52分） 17．从下列概念中选择正确的序号填入括号中。 A．物理变化   B．化学变化   C．物理性质   D．化学性质 （1）0℃时水结成冰 ； （2）汽油可以燃烧 ； （3）块状胆矾变成粉末状胆矾 ； （4）酒精易挥发 ； （5）鸡蛋久置后发臭 ； （6）镁条能在空气中燃烧 ； （7）通常条件下，铁的密度是7.86g/cm 。 18．化学与我们的日常生活息息相关。请你利用所学的化学知识解答下列问题： （1）在燃烧匙里放少量白態，加热。白糖熔化变成液体，这时白糖发生了 （填“物理”或“化学”）变化；若继续加热。白糖变黑，生成了碳，白糖发生的变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。 （2）下列叙述中，①酒精在常温下是一种无色液体；②水受热变成水蒸气；③木炭具有可燃性；④酒精燃烧生成二氧化碳和水。属于物质的物理性质的是 （填序号，下同）；属于物质的化学性质的是 ，属于物理变化的是 ，属 于化学变化的是 。 （3）化学用法是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。 ①)氯元素 ； ②钙元素 ； ③铝元素 。 （4）某品牌的泡腾片说明书如图所示。 配料：每片含维生素C（C6H8O6）1000mg 辅料：柠檬酸（C6H8O7）、碳酸氢钠（NaHCO3）等 用法：用冷水或温水溶解后服用 碳酸氢钠是由 种元素组成，分别是 。 19．请填写下列有关实验操作中的空格： 向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的 ； 用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ； 取用药品时，如果没有说明用量，应取最少量，如液体取 ； 用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处 ； 固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般用 ，块状药品用 夹取，液体药品通常盛放在 里． 20．根据下列仪器，回答问题： （1）写出仪器的名称：B ；E ；F 。 （2）填写适当仪器的编号： ①加热试管里的药品用 ； ②收集或贮存少量气体的仪器是 ； ③吸取和滴加少量液体时，所用的仪器是 ； ④量取一定体积的液体时，所用的仪器是 。 （3）实验室取用药品的操作正确的是( ) A滴加液体  　 B倾倒液体　 C装入粉末状固体   D装入块状固体 21．如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题。 （1）粗盐提纯的正确操作顺序为 (填字母)。 （2）操作C中缺少的玻璃仪器是 ，作用是 ；若得到的滤液仍浑浊，可能的原因是 。(写出一点即可) （3）操作B中，玻璃棒的作用是 ，当观察到蒸发皿中 时停止加热，热的蒸发皿用 夹持放到石棉网上。 22．某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究，请你完成下列填空。 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面。结论：石蜡的密度比水 。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为 、 和 三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出。可以看到火柴梗的 处(填“a”或“b”或“c”)最先碳化(变黑)。结论：蜡烛火焰的 温度最高。 （3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清的石灰水变 。 结论：石蜡燃烧后的生成物有 和二氧化碳。 （4）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是_______ A．反复实验，并观察是否有相同现象 B．查找资料，探究生成的黑色固体是什么 C．认为与本次实验目的无关，不予理睬 D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因 （5）用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛 (填“能”或“不能”)重新燃烧。 试卷第14页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 主题1 化学的魅力 测试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16个小题，每题3分，共48分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．（2024·上海金山·二模）属于化学变化的是（ ） A．汽油挥发 B．海水晒盐 C．碳酸受热分解 D．矿石粉碎 【答案】C 【解析】A、汽油挥发是物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、海水晒盐，是水的状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、碳酸分解出水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； D、矿石粉碎，是物质形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选：C。 2．（2024·山东滨州·中考真题）成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是（ ） A．刻舟求剑 B．火上浇油 C．立竿见影 D．杯弓蛇影 【答案】B 【解析】A、刻舟求剑描述的是一个人在船上掉了剑，他立刻在船舷上刻了一个记号，希望回到那个位置找回剑；这个情境主要描述的是物体形状的改变，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意； B、 火上浇油描述了向燃烧的火中添加油，使火势更加旺盛；在这个过程中，油燃烧会生成二氧化碳和水蒸气等新物质，属于化学变化，符合题意； C、立竿见影描述的是把竹竿立在阳光下，立刻就能看到影子，此过程中没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意； D、杯弓蛇影这个成语来源于一个寓言故事，描述的是一个人在酒杯中看到弓的倒影误以为是蛇，从而产生了恐惧。这个情境主要是光的反射现象，此过程中没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意。 故选B。 3．（2024·宁夏银川·二模）“弘扬传统文化，传承魅力非遗”。北塔中学开设了丰富多彩的非遗课程，以下课程涉及到化学变化的是（ ） A．皮影——以影为舞，演绎光影的传奇 B．沙画——以沙为笔，勾勒流动的艺术 C．葫芦烙画——以火为墨，烙制别样的精彩 D．面塑——以面塑形，塑造生动的形象 【答案】C 【解析】A、皮影——以影为舞，演绎光影的传奇，无新物质生成，属于物理变化，A选项错误； B、沙画——以沙为笔，勾勒流动的艺术，无新物质生成，属于物理变化，B选项错误； C、葫芦烙画——以火为墨，烙制别样的精彩，有新物质生成，属于化学变化，C选项正确； D、面塑——以面塑形，塑造生动的形象，无新物质生成，属于物理变化，D选项错误。 故选：C。 4．（2024·江苏扬州·中考真题）2023年5月扬州获授全球首批“净塑城市”。空矿泉水塑料瓶应投入的垃圾箱上所印标识是 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头（鸡骨、鱼刺类）等，不符合题意； B、有害垃圾，指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，如废灯管、废油漆、杀虫剂、废弃化妆品、过期药品、废电池、废灯泡、废水银温度计等，不符合题意； C、可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物。主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，空矿泉水塑料瓶属于废弃塑料，属于可回收物，符合题意； D、其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾。即现环卫体系主要收集和处理的垃圾，一般都采取填埋、焚烧等方法处理，不符合题意。 故选C。 5．（2024·上海闵行·二模）属于化学性质的是（ ） A．稳定性 B．溶解性 C．导电性 D．挥发性 【答案】A 【解析】A、稳定性，是需要通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质，故A正确； B、溶解性是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质，故B错误； C、导电性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，故C错误； D、挥发性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，故D错误。 故选A。 6．（2024·湖北武汉·二模）《吕氏春秋》中有记载：“金(即铜)柔锡柔，合两柔则刚。”这说明古人已经有了一定的合金知识。下列有关合金性质的描述中，属于化学性质的是（ ） A．能够导电 B．具有金属光泽 C．有延展性 D．抗腐蚀性能好 【答案】D 【解析】A、能够导电不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； B、具有金属光泽不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； C、有延展性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； D、抗腐蚀性能好需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。 故选D。 7．（2024·上海普陀·二模）汞的元素符号是（ ） A．Hg B．Ag C．Au D．Ga 【答案】A 【解析】A、Hg是汞的元素符号，故A符合题意； B、Ag是银的元素符号，故B不符合题意； C、Au是金的元素符号，故C不符合题意； D、Ga是镓的元素符号，故D不符合题意。 故选A。 8．（2024·福建·中考真题）下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究范畴的是（ ） A．研制碳纳米管材料 B．研制新型显示材料 C．研发数字货币加密技术 D．研发高纯稀土金属提取技术 【答案】C 【解析】A、研制碳纳米管材料，涉及到对物质的制备，属于化学研究范畴，不符合题意； B、研制新型显示材料，涉及到对物质的制备，属于化学研究范畴，不符合题意； C、研发数字货币加密技术，主要是关于数字信息和加密算法等方面，与物质的性质、组成、结构等化学相关内容关系不大，不属于化学研究范畴，符合题意； D、研发高纯稀土金属提取技术，涉及到物质间的转化，属于化学研究范畴，不符合题意。 故选C。 9．（2024·陕西榆林·二模）下表是初中化学实验室部分常用仪器，其对应用途有误的是（ ） 选项 A B C D 仪器 名称 量筒 酒精灯 滴瓶 漏斗 用途 量取液体的体积 用于物质或仪器的加热 用于盛放液体或作反应容器 可作加液器或制作过滤器 【答案】C 【解析】A、量筒可用于量取液体的体积，故A正确； B、酒精灯可用于物质和仪器的加热，故B正确； C、滴瓶可用于盛放液体，不能用作反应容器，故C错误； D、漏斗可用作加液器或制作过滤器，故D正确； 故选：C。 10．（2024·贵州遵义·一模）实验过程中应遵守安全守则和操作规范。下列操作或方法正确的是（ ） A．手持试管加热 B．轻微烫伤用大量冷水冲洗 C．鼻子凑到试剂瓶口闻气味 D．为提高实验操作效率，手抓取药品 【答案】B 【解析】A、不能手持试管加热，防止烫伤，应用试管夹夹持，不符合题意； B、轻微烫伤用大量冷水冲洗，这样能够迅速降低烫伤部位温度，从而缓解疼痛，符合题意； C、闻药品气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，不符合题意； D、不能用手抓取药品，防止发生危险，应用药匙取用，不符合题意。 故选B。 11．（2024·山西忻州·二模）如图是用酒精灯给水加热的实验装置.该实验操作中有关仪器和用品的使用错误的地方有（ ） A．3处 B．2处 C．1处 D．4处 【答案】B 【解析】由图可知，试管夹不应该夹持在试管管口部位，应夹持在距试管口三分之一处；加热时，应该使用酒精灯的外焰加热，而不能使用内焰加热，故该实验操作中有关仪器和用品的使用错误的地方有2处； 故选：B。 12．（2024·上海青浦·一模）实验操作正确的是（ ） A．检查装置气密性 B．加热液体 C．滴加液体 D．取用固体 【答案】C 【解析】A、该装置中长颈漏斗与外界连通，不能用该方法检查装置的气密性，故A操作错误； B、加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，故B操作错误； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C操作正确； D、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，故D操作错误； 故选：C。 13．（2024·河南驻马店·二模）下列实验操作中，与生活中“用笊篱捞面条”的目的一致的是（ ） A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．装瓶 【答案】B 【解析】A、溶解是将溶质分散在溶剂中，不符合题意； B、用笊篱的操作过程中体现了固液分离，与过滤的目的一致，符合题意； C、蒸发是物质从液态转化为气态的过程，不符合题意； D、装瓶是将溶液等装入瓶中，不符合题意。 故选B。 14．（2024·四川宜宾·中考真题）在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤中，需要使用漏斗的是（ ） A．称量 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 【答案】C 【解析】A、称量所需的仪器是：托盘天平、药匙，不符合题意； B、溶解所需的仪器是：烧杯、玻璃棒，不符合题意； C、过滤所需的仪器是：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台，符合题意； D、蒸发所需的仪器是：铁架台、蒸发皿、玻璃棒，不符合题意。 故选C。 15．（2024·江苏扬州·二模）清蒸宝应大闸蟹由青色变成红色，小泽同学认为这种红色物质可能象酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。就这位同学的看法而言，这应该属于科学探究中的（ ） A．实验 B．假设 C．观察 D．分类 【答案】B 【解析】A、本题给出的信息中，没有做实验，故A错误； B、小泽同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变，就这些同学的看法属于建立假设，故B正确； C、本题是对现象的原因探究，不是观察法，故C错误； D、本题给出的信息中，没有进行分类，故D错误； 故选：B。 16．维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生。兴趣小组同学进行的如下实验探究环节。这些环节正确的先后顺序是（ ） ①产生的气泡是什么？ ②气泡是二氧化碳气体 ③气泡可能是二氧化碳气体 ④将产生的气体通入澄清的石灰水 ⑤这个实验既简单，现象又明显 A．①②③④⑤ B．①③④②⑤ C．①④③②⑤ D．①④②③⑤ 【答案】B 【解析】①产生的气泡是什么？属于提出问题环节；②气泡是二氧化碳气体。属于得出结论环节；③气泡可能是二氧化碳气体。属于作出假设环节。④将产生的气体通入澄清的石灰水。属于实施计划环节。⑤这个实验既简单，现象又明显。属于表达和交流环节。由以上分析可知，这些环节正确的先后顺序是①③④②⑤。 综上所述：选择B。 第II卷 非选择题（共52分） 二、非选择题（本大题共6个小题，每空1分，共52分） 17．从下列概念中选择正确的序号填入括号中。 A．物理变化   B．化学变化   C．物理性质   D．化学性质 （1）0℃时水结成冰 ； （2）汽油可以燃烧 ； （3）块状胆矾变成粉末状胆矾 ； （4）酒精易挥发 ； （5）鸡蛋久置后发臭 ； （6）镁条能在空气中燃烧 ； （7）通常条件下，铁的密度是7.86g/cm 。 【答案】（1）A （2）D （3）A （4）C （5）B （6）D （7）C 【解析】（1）冰是固态的水，故0℃时水结成冰的过程中没有新物质的生成，是物理变化，故选：A； （2）汽油可以燃烧需要在汽油燃烧的变化中来体现，故是化学性质，故选：D； （3）块状胆矾变成粉末状胆矾是胆矾的形状发生了变化，没有新物质的生成，是物理变化，故选：A； （4）酒精易挥发不需要发生 化学变化就可以体现出来，故是物理性质，故选：C； （5）鸡蛋发臭是变化过程，有新物质的生成，是化学变化，故选：B； （6）镁条能在空气中燃烧是镁在发生化学变化的过程中体现出来的性质，是化学性质，故选：D； （7）铁的密度是铁的物理性质，故选：C。 18．化学与我们的日常生活息息相关。请你利用所学的化学知识解答下列问题： （1）在燃烧匙里放少量白態，加热。白糖熔化变成液体，这时白糖发生了 （填“物理”或“化学”）变化；若继续加热。白糖变黑，生成了碳，白糖发生的变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。 （2）下列叙述中，①酒精在常温下是一种无色液体；②水受热变成水蒸气；③木炭具有可燃性；④酒精燃烧生成二氧化碳和水。属于物质的物理性质的是 （填序号，下同）；属于物质的化学性质的是 ，属于物理变化的是 ，属 于化学变化的是 。 （3）化学用法是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。 ①)氯元素 ； ②钙元素 ； ③铝元素 。 （4）某品牌的泡腾片说明书如图所示。 配料：每片含维生素C（C6H8O6）1000mg 辅料：柠檬酸（C6H8O7）、碳酸氢钠（NaHCO3）等 用法：用冷水或温水溶解后服用 碳酸氢钠是由 种元素组成，分别是 。 【答案】（1）物理 化学 （2）① ③ ② ④ （3） Cl Ca Al （4）4、钠、氢、碳、氧元素 【解析】（1）白糖熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化； 白糖变黑生成了碳，有新物质生成，属于化学变化。 （2）①颜色、状态属于物理性质； ②水受热变成水蒸气过程中没有新物质生成，属于物理变化； ③可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； ④酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。 则属于物理性质的为①；化学性质的为③；属于物理变化的为②；属于化学变化的为④。 （3）①氯元素用元素符号Cl表示； ②钙元素用元素符号Ca表示； ③铝元素用元素符号Al表示。 （4）碳酸氢钠（NaHCO3）是钠、氢、碳、氧四种元素组成的。 19．请填写下列有关实验操作中的空格： 向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的 ； 用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ； 取用药品时，如果没有说明用量，应取最少量，如液体取 ； 用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处 ； 固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般用 ，块状药品用 夹取，液体药品通常盛放在 里． 【答案】（1） （2）外焰 （3）1～2 （4）保持水平 （5）广口瓶 药匙 镊子 细口瓶 【解析】（1）向试管的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的，太多会造成液体飞溅伤人；（2）酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；（3）取用药品时，根据节约原则，如果没有说明用量，应取最少量，液体取1～2mL；（4）量筒取用液体时，先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度，然后将量筒平放在桌面上，再用胶头滴管滴加液体至刻度。视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，不能俯视或仰视；（5）固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙，块状药品用镊子夹取，液体药品通常盛放在细口瓶里。 20．根据下列仪器，回答问题： （1）写出仪器的名称：B ；E ；F 。 （2）填写适当仪器的编号： ①加热试管里的药品用 ； ②收集或贮存少量气体的仪器是 ； ③吸取和滴加少量液体时，所用的仪器是 ； ④量取一定体积的液体时，所用的仪器是 。 （3）实验室取用药品的操作正确的是( ) A滴加液体  　 B倾倒液体　 C装入粉末状固体   D装入块状固体 【答案】（1）烧杯；胶头滴管；量筒； （2）①C；　②A；③E；④EF； （3）C。 【解析】（1）图中A、B、E、F分别是集气瓶、烧杯、胶头滴管、量筒。 （2）①加热试管里的药品用酒精灯； ②用来收集或贮存少量气体的是集气瓶； ③吸取或滴加少量液体的是胶头滴管； ④量取一定体积的液体时，所用的仪器是量筒和胶头滴管； （3）A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。 B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，标签没有朝手心，所示操作错误。 C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。 D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。 故选C。 21．如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题。 （1）粗盐提纯的正确操作顺序为 (填字母)。 （2）操作C中缺少的玻璃仪器是 ，作用是 ；若得到的滤液仍浑浊，可能的原因是 。(写出一点即可) （3）操作B中，玻璃棒的作用是 ，当观察到蒸发皿中 时停止加热，热的蒸发皿用 夹持放到石棉网上。 【答案】（1）DACB （2）玻璃棒 引流 滤纸破损（合理即可） （3）搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅 出现较多固体 坩埚钳 【解析】（1）粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过取粗盐、溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)得到精盐的过程，正确的操作顺序是DACB。 （2）过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，操作C中缺少的玻璃仪器是玻璃棒，作用是引流；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸的边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊)或承接滤液的烧杯不干净等。 （3）操作B是蒸发操作，蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，作用是防止局部温度过高，造成液体飞溅；当蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余水分蒸干；热的蒸发皿用坩埚钳夹持放到石棉网上。 22．某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究，请你完成下列填空。 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面。结论：石蜡的密度比水 。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为 、 和 三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出。可以看到火柴梗的 处(填“a”或“b”或“c”)最先碳化(变黑)。结论：蜡烛火焰的 温度最高。 （3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清的石灰水变 。 结论：石蜡燃烧后的生成物有 和二氧化碳。 （4）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是_______ A．反复实验，并观察是否有相同现象 B．查找资料，探究生成的黑色固体是什么 C．认为与本次实验目的无关，不予理睬 D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因 （5）用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛 (填“能”或“不能”)重新燃烧。 【答案】（1）小 （2）外焰 内焰 焰心 a 外焰 （3）水雾 浑浊 水 （4）C （5）能 【解析】（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面，说明石蜡的密度比水小；　　　 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出。可以看到火柴梗的a最先碳化(变黑)，说明蜡烛火焰的外焰温度最高； （3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳； （4）A、反复实验，并观察是否有相同现象，这样做可以排除偶然的、特殊的现象，才能得出正确的结论，故A是合适的做法； B、查找资料，探究生成的黑色固体是什么，这样做符合科学探究的要求，为进一步研究提供依据，故B是合适的做法； C、认为与本次实验无关，不予理睬，这不符合科学探究精神的要求，也会使实验结论不完整，不准确，故C是不合适的做法； D、询问同学，讨论生成黑色物质的原因，这样做符合科学探究的要求，体现了合作探究精神，值得肯定，故D是合适的做法； 故选C； （5）用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，白烟是石蜡的蒸气冷凝成的固体小颗粒，具有可燃性，所以蜡烛能重新燃烧。 试卷第14页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$