4.3 十几加几的不进位加法和相应的减法（教学课件）一年级上册数学同步备课系列（北京版•2024秋）

20以内数的认识和进位加法 第3课时 十几加几的不进位加法和相应的减法 北京版2024秋一年级上册 目录 CONTENTS 学习目标 知识链接 探究新知 课堂检测 总结评价 课后作业 01 02 03 04 05 06 学习目标 Learning goals 01 在操作探索交流活动中感受学习数学的乐趣，初步体会数学与生活的联系，体验数学的价值。 通过动手操作、自主探索等方式体验计算十几加几及其相应的减法的过程，培养观察、分析、类比等思维能力，感受知识间的联系。 能正确熟练地口算十几加几和相应的减法；体会加、减法的实际意义。 知识目标 情感目标 技能目标 学习目标 重点 难点 素养 根据一幅图写出三道算式，并能正确计算十几加几和相应的减法。 学习重点 Learn the key points 理解十几加几及其相应的减法的算理。 学习难点 Learning difficulties 结合实际生活，感受从实物到抽象的过程，激发学习的兴趣，并感受到数学知识与生活的紧密联系。 核心素养 Core literacy 核心素养 知识链接 Knowledge Links 02 1.看图列式计算。 10 5 15 15 5 10 15 10 5 知识链接 2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＝ ＞ ＜ ＞ ＞ ＞ 知识链接 探究新知 Explore new knowledge 03 大熊座一共由多少颗星星组成？ 大熊座由北斗七星和11颗亮星组成。 新知探究 10 求大熊座一共由多少颗星星组成，就是北斗七星和11颗亮星合起来，用加法计算。 11＋7 或7＋11 应该怎样计算11＋7呢？ 新知探究 11 方法一：借助小棒计算 11根 7根 18根 11+7＝18 7+11＝18 新知探究 12 方法二：利用数的组成计算 11 + 7 =18 1个十和 1个一 7个一 1个十和1个一加上7个一是一个十和8个一，也就是18。 7 + 11 7个一 1个十和1个一 =18 讨论总结：先把个位上的1和7相加，等于8，再用10加8，等于18。 新知探究 13 11+7＝18（颗） 7+11＝18（颗） 答：大熊座一共由 18颗星星组成。 大熊座由北斗七星和11颗亮星组成。 大熊座一共由多少颗星星组成？ 新知探究 14 大熊座一共由18颗星星组成，其中有北斗七星和其他亮星。求其他亮星有多少颗？ 求其他亮星有多少颗，就是总的星星数量去掉北斗七星数量，用减法计算。 18－7 应该怎样计算18－7呢？ 新知探究 15 怎样计算18－7呢？ 18根 还剩11根 18-7 =11 方法一：借助小棒计算 去掉7根 新知探究 16 方法二：利用数的组成计算 1个十和8个一 - 18 7 =11 7个一 1个十和8个一减去7个一，还剩下1个十和1个一，也就是11。 讨论总结：先把个位上的8减去7，等于1，再用10加1，等于11。 新知探究 17 课堂检测 Classroom testing 04 1.比一比，算一算。 4＋5＝ 7－3＝ 2＋4＝ 8－6＝ 14＋5＝ 17－3＝ 2＋14＝ 18－6＝ 9 19 4 14 6 16 2 12 课堂检测 2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＞ ＜ ＞ ＝ ＞ ＞ ＝ ＜ ＜ 课堂检测 3.连一连。 课堂检测 4.看图列式计算。 ？ 17本 ?本 12 ＋ 4 16 17 － 4 13 课堂检测 5.解决问题。 18 － 6 12 5 ＋ 12 17 （1）18个同学分成两组跳绳，一组6人，另一组多少人？ （2）树上有5只小鸟，又飞来了12只，现在一共有多少只？ 课堂检测 总结评价 Summary evaluation 05 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 小组交流 这节课你学会了什么？是怎么学会的？ 课堂总结 戏三 今日收获 十几加几的不进位加法和相应的减法 1. 求两部分物体的总数，用加法计算。 计算十几加几的不进位加法算式时，用两位数的个位数加上一位数，十位不变。 2. 已知两部分的和，求其中一部分，用减法计算。 十几减几的不退位减法:用两位数个位上的数减去一位数，十位上的数不变。 课堂总结 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 自我评价 点击此处输入标题 小组互评 课堂评价 课后作业 Assign homework 06 完成课本第73页“练一练”/分层作业。 课后作业 感谢聆听 2024 $$