[中学联盟]安徽省枞阳县钱桥初级中学人教版九年级语文上册 3-10 孤独之旅 教案+课件(共16张PPT)(3份打包)

2015-11-03
| 3份
| 58页
| 448人阅读
| 74人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 10 *孤独之旅(曹文轩)
类型 备课综合
知识点 小说
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 安徽省
地区(市) 铜陵市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.19 MB
发布时间 2015-11-03
更新时间 2023-04-09
作者 幸福的下一站
品牌系列 -
审核时间 2015-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4700779.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

曹文轩 节选自长篇小说《草房子》 “天堂虽好,是城里人的,而不是我们的。” “城市没有我的家,我是孤独的“外地人”。 “当我站在讲台上,精心准备的课却无法激起学生们学习热情的时候,我会觉得我成了一个孤独的表演者。” “爸爸妈妈不在身边的时候,即使有再多好吃的东西,我都会觉得自己是孤独的。” “孤独是生了一大堆儿女,到老了却没有一个留在身边。” “泡一壶花茶,只一个人,没有人分享,那一刻,我感到了孤独。” “小山一样的学业负担把我和外界隔绝了,没有朋友,没有交流,没有娱乐,我成了名副其实的‘独生子’。” 跟着杜小康,走孤独之旅 一 人离家原因有三:一是外面有一个广大无边的世界。二是离家也许是出自无奈。三是人的眼中、心里,总有一个前方在召唤着他。 ——曹文轩散文:《前方》 跟着杜小康,走孤独之旅 二 命运把人抛到了路上,路连接着家与前方。人们借着路,向前流浪…… ——曹文轩散文:《前方》 “他们还各自创造和共同创造了许多消解孤独的办法:父子俩一起出发走进芦苇丛里,看谁捡的雁蛋多;他们用芦苇扎(zá)成把,堆成高高的芦苇塔,爬上去,居然看到好几处散落在芦苇丛里的人家和村庄;杜小康用芦苇编了几十只小笼子,又捉了几十只只有这里的芦苇丛里才有的、那种身材优美的纺织娘放入笼中,使寂静的夜晚,能听到他们此起彼伏的鸣叫……” ——曹文轩小说:《草房子》 跟着杜小康,走孤独之旅 跟着杜小康,走孤独之旅 三 前方充满艰辛,充满危险,然而又能够壮大和发展自己。 ——曹文轩散文:《前方》 爸,你快来看啊,我们的鸭子下蛋了! 爸,蛋,鸭蛋,鸭下蛋了! 蛋,爸,鸭蛋,鸭下蛋了! 蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了! 跟着杜小康,走孤独之旅 跟着杜小康,走孤独之旅 有些孤独,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些孤独结伴而行。 ——曹文轩:《感动》 孤独,是杜小康在被命运抛弃后所直面的第一道难题,后来,也正是孤独,使他重新诞生了。 而我们的人生之路,同样漫长而艰辛,走在成长路上的你是否想过,如果有一天,命运也把你抛出了原来的生活轨道,你做好了在绝境中重新诞生的准备了吗? 这些思考留给大家。 跟着杜小康,走孤独之旅 最后,送给大家一句话 —— “少年时就有一种对待痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。” ——曹文轩小说:《青铜葵花》 孤独,让我们能有更多的时间和空间去思考人生和世界,重新认识自我和他人;孤独,让我们的人格变得更加成熟,少了很多盲目与追随;孤独,让我们的心灵远离了尘世的浮躁和喧嚣,多了一份行到水穷处,坐看云起时的宁静和超然;孤独,让我们的人生多了一份历练,变得更加坚强和无畏。 $$ 作者:曹文轩 作者:曹文轩 曹文轩,1954年1月生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系学习,后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员,北京市作家协会理事,北京大学教授、现当代文学博士生导师。 代表作品:《山羊不吃天堂草》、《草房子》等长篇小说。 《草房子》这部小说通过桑桑、陆鹤、纸月、细马、杜小康几个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。 杜小康家原来是全村首富,一直过着无忧无虑,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,他是班长,学习成绩优异,当别的同学穿着单衣哆嗦着进入冬天时,他却拥有一年四季

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