第1单元 习作：变形记（课件）-【星级教案与作业新设计】2024-2025学年六年级语文上册同步教学（统编版）
2024-08-26
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 习作：变形记 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.96 MB |
| 发布时间 | 2024-08-26 |
| 更新时间 | 2024-08-26 |
| 作者 | 北京五洲时代天华文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 星级教案·小学同步 |
| 审核时间 | 2024-08-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47006852.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
重点讲解
作者充分发挥丰富的想象，运用拟人、比喻等修辞手法，构建了一幅大自然美丽和谐的图画。
《花之歌》在表达上有什么特点呢？
自我评价
一颗星 ★
语句通顺，能把故事写清楚、写明白，敢于大胆想象。
两颗星 ★★
语句通顺、生动;能把故事写清楚、写明白；有自己独特的想法，想象丰富；明确重点部分，把人物对话以及动作、心理等展开写，丰富具体。
评改要求
（1）叙述是否具体生动，合情合理。
（2）圈出错别字，勾画出好词好句。
（3）参照自评成绩，结合小组成员意
见，给出建议成绩，将评价成
绩写在题目的右边。评出组内
有特色的文章或段落。
再见！
1 草原
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