第4课 希腊城邦和亚历山大帝国-2024-2025学年九年级历史上册同步课件

古代希腊是一个地理概念 古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 ◎观察地图，说出古希腊地理环境有何特点？这样的地形特点对政治经济发展有何影响？ 环海、多山、多岛屿 不便于各地区间的联系 影响了希腊的统一，形成小国寡民的城邦 平原面积很小，耕地有限 不适合发展农业 经济上适宜航海业 和海外贸易发展 利于公民直接参与政治 商业贸易形成自由、平等互利的氛围 “酒蓝色的大海中央有一座海岛，人称克里特，土地肥沃，景色秀美，海浪怀抱城池，人多，多得难以数清，拥有九十座城市。” ——《奥德赛》 迈锡尼文明粗犷好战，奢侈成风。有“黄金迈锡尼”之称，盛行纯金打造棺椁和面具。 古希腊文明又称“海洋文明”, 被誉为“西方文明之源”。 爱琴海是古希腊文明的摇篮。 军事著称的多利亚人灭亡迈锡尼文明后，并未建立自己的文明。此后300年间，希腊各地退回原始社会，文明几近断绝，称为“黑暗时代”。又因为主要研究依据来自《荷马史诗》，又称为“荷马时代”。 荷马根据民间流传的短歌汇编成上部《伊利亚特》、下部《奥德赛》，各24卷。讲述在特洛伊战争中，阿喀琉斯与阿伽门农间的争端，以及特洛伊沦陷后，奥德修斯返回王国，与妻子珀涅罗团聚的故事。 7 公元前8世纪，希腊进入城邦时代 城邦，以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成的一个小国。 据不完全统计，希腊城邦的总数达到300多个，都是土地和人口十分有限的弹丸小国。其中最大的城邦斯巴达也仅有8400平方公里，人口约40万人，另一大城邦雅典领土2500平方公里，人口20万—30万人。 ——齐世荣主编《世界史·古代卷》 斯巴达 雅典 根据材料概括希腊城邦的特点？ 小国寡民 Come back either with you shield or upon it. “带着你的盾牌凯旋而归，或者死在上面抬回来！” 希腊城邦的居民分为公民（祖籍本邦，有一定财产，能自备武装服兵役的成年男子）和非公民（外邦人和奴隶）。 参与统治（成年男性公民）、占有土地、参加文体活动、参军打仗 外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。 统治阶级 被统治阶级 妇女、儿童没有有参政权利 妇女、儿童没有有参政权利，为什么雅典的制度还被成为民主政治？ 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。 ——伯里克利 主权在民 法律至上 为民主政治奠基 确立民主政治 民主政治高峰 雅典——西方民主政治的先河 帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前456年的一天，帕卡迪去参加公民大会，希望自己可以成为一名主席团主席。虽然公民大会每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始，会场像往常一样看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。 结合教材P18相关内容回答： 1.公民大会是雅典的什么机构？ 2.公民帕卡迪有没有可能成为主席团主席？ 3.公民大会影响帕卡迪干农活，他为什么还愿意参加？ 4.上述情境中哪些人不能参加公民大会？说明什么？ 最高权力机关 公职人员从全体公民中抽签产生 津贴制度 妇女、外邦人、奴隶没有公民权 材料一：雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明发展产生了积极影响。 ——《卓尔不群的雅典》 材料二：以发达的雅典为例，总人口40万人中，奴隶20万，公民16.8万，外邦侨民3.2万，女性8.4万。真正拥有公民权的成年男性仅5万。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 材料三：雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个目不识丁的公民请求代写上阿里自己的姓名投入票柜， 阿里斯提德问为什么放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。” ——[古罗马]普鲁塔克《希腊罗马名人传》 思考：雅典的民主政治有何利弊？ 雅典开创了民主政治的典范，为近代欧美政治制度提供了借鉴。 占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，是少数人的民主（民主范围有限） 直接民主导致滥用权利 雅典民主也促进文化艺术教育的发展 希腊北部边陲的马其顿崛起，成为军事强国，趁机入侵。 伯罗奔尼撒战争 使希腊开始由盛转衰 公元前4世纪，马其顿一跃而成为希腊北部重要国家。经过战争，希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位。公元前336年，马其顿国王腓力二世被波斯刺客杀死，其子亚历山大，年仅20岁继位了，并以权谋和武力镇压了希腊人反马其顿运动。 结合教材，在图上标注出“亚历山大东征路线”。 公元前334 年， 进攻波斯帝国 公元前333年， 伊苏斯之战 攻占地中海 东岸地区 进入埃及 公元前331年， 高加米拉之战 公元前330年， 波斯帝国灭亡 转战中亚三年 公元前327年， 入侵印度东北部 公元前325年， 由于士兵思乡厌战， 海陆两路返回 公元前324年， 返抵巴比伦，东征结束 公元前323年， 亚历山大病逝，帝国分裂 历经10年征战，亚历山大建立了一个地跨欧、亚、非的帝国，被称为“亚历山大帝国” 根据材料分析亚历山大东征的影响。 材料一：这个国家（波斯）里面，他屠戮了无数的俘虏……他在这里发现的金钱……另外还有大量的用具和财宝，在运走的时候，共用了1万对骡子和5000只骆驼。 ——普鲁塔克《亚历山大大帝传》 材料二：亚历山大东征时，在埃及、波斯和印度等地建立的希腊化城市为东西方文明的交汇点……亚历山大输入的商品就有印度狗、印度牛和印度女子。梵语词语“书”、“笔”、“墨水”等都源自希腊语，早期中国佛像也有希腊特征……据记载，印度人曾说敬畏科学家“像敬畏神灵一样”。 ——杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》 消极影响：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。 积极影响：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 爱琴海文明 克里特文明 迈锡尼文明 荷马时代 古希腊文明 城邦制度 民主政治 亚历山大东征 古风时代 古典时代 希腊化时代 希腊化国家都被罗马征服 前20-前12世纪 前12-前8世纪 前8世纪-前4世纪 前31年 $$