5 2 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级历史上册（统编版）

同步训练九年级（全一册)历史 第二单元古代欧洲文明 第4课希腊城邦和亚历山大帝国 【基础过关】 1.C希腊最早的文明产生于爱琴海地区，爱琴文明包括 克里特文明和迈锡尼文明，C符合题意。希腊最早的文 明是爱琴文明，属于欧洲文明的一部分，排除A；古巴比 伦文明产生于两河流域，属于大河文明，排除B;埃及文 明产生于尼罗河流域，属于大河文明，排除D。 2.D外邦人是自由人，奴隶几乎没有任何权利和自由，D 表述错误，符合题意。 3.B根据所学可知，公元前5世纪中后期，伯里克利主政 时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，B项正确。 4.A根据所学可知，伯里克利主政时期，雅典民主政治进 入“黄金时代”，当时的最高权力机构是公民大会，A正 确；元老院是古罗马的机构，排除B;“四百人议事会”“五 百人议事会”是不同时期公民大会的常设机构，排除 C、D 5.C根据所学可知，公元前4世纪，马其顿国兴起。公元 前334年马其顿国王亚历山大率军东征，历经10年征 战，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国一亚历山大帝 国，故C符合题意。 6.C据材料可知，该学者认为亚历山大东征传播了希腊 文化，并促使一种新文明诞生，由此可知该学者分析了亚 历山大东征带来的影响，故选C。 【综合提升】 1.C古希腊是欧洲文明的发祥地，希腊最早的文明产生 于爱琴海地区，史称“爱琴文明”，C项正确。 2.D根据所学可知，古希腊平原面积很小，耕地十分有 限，农业并非“高度发达”，D项符合题意；海岛和天然良 港众多，海外贸易和工商业发达，城邦制度的形成都有利 于希腊民主政治的出现，排除A、B、C项。 3.B依据材料“我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在 希腊”可知，作者意在强调古希腊是西方法律、文学、宗教 等文明的渊源，说明古希腊文明对西方文明的深远影响， B符合题意。 4.C公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典的民主 政治发展到高峰。公民大会是当时的最高权力机关，本 一冲天 邦男性成年公民可以参加公民大会，入选陪审团，决定内 政、外交、和平、战争等重大问题。妇女、儿童、奴隶和外 邦人没有这种权利，C项正确。 5.B在伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政 治发展到高峰，B项正确。 6.A根据所学可知，在古代雅典，享有民主权利的是成年 男性公民，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公 民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，故只有两名男 主人拥有投票权，妇女、奴隶和外邦人及未成年人都被排 除在雅典民主政治外，A正确。 7.C根据所学可知，伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主 政治发展到高峰。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克 利建立津贴制度，促进公民的参政积极性，C正确。 8.B根据材料“外观的民主，实质的独裁”和所学可知，公 元前5世纪中后期，伯里克利当政期间，雅典奴隶主民主 政治达到高峰。当时雅典全体成年男性公民可以参加最 高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题， 但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主，而少数 奴隶主贵族掌握城邦的实际权力，最能说明雅典实际上 具有独裁专断的倾向，B正确。 9.D根据材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专 门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往” 结合所学可知，亚历山大远征促进了东西方文化的大交 汇，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济 联系和贸易往来。故材料体现亚历山大远征客观上促进 了东西方文化的交流，D正确。 10.C根据材料并结合所学可知，这个帝国是指亚历山大 帝国。公元前4世纪，希腊北部边睡的马其顿成为军事 强国。公元前334年，亚历山大开始东征。历经10年 征战，他建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。东征 和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，大量工商业 者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往 来，亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市 后来成为新的经济文化中心，故C正确。 11.C据材料“使每个身体健康并关心政治的雅典成年男 性公民，原则上都有当选五百人议事会成员的权利”可 知，这一措施扩大了公民权利，C正确。 12.(1)特点：“小国寡民”。 原因：希腊半岛地理环境呈现环海、多山、多岛屿的 特点，不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一。 (2)人物：亚历山大。影响：给东方人民带来巨大灾难， 同步训练九年级（全一册)历史 掠夺了东方世界的无数财富；促进了东西方文化的 大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 13.(1)城邦国家：雅典。 (2)人物：伯里克利。新发展：公职人员几乎都是从全体 公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会；为 保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度。 (3)局限性：民主范围有限，仅少数成年男性公民享有政 治权利，妇女、儿童被排除在外；直接民主可能导致 权力的滥用和误用，公民可能会受情绪等因素影响 作出不理性决策。 (4)形式：暴力冲撞的战争方式；和平交流方式。 一冲天同步训练九年级（全一册）历史 一沛天 第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 6.有学者认为：“亚历山大在所征服地区，兴建了 A 基础过关 许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使 知识点一 希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方 希腊城邦 1.(和平区期未)希腊最早的文明产生于爱琴海 因素的文明诞生。”该学者分析了 ( ) 地区，包括克里特文明和迈锡尼文明，这一文 A.分析了亚历山大东征的原因 明被称为 ( B.介绍了亚历山大东征的背景 A.欧洲文明 B.古巴比伦文明 C.分析了亚历山大东征的影响 C.爱琴文明 D.埃及文明 D.肯定了亚历山大东征的野蛮 2.下列关于希腊城邦的说法，错误的是 A.公元前8世纪，希腊出现了城邦 综合提升 B.希腊城邦的突出特点是“小国寡民” 1.近现代以来，欧洲文明对世界文明的发展产生了 C.希腊城邦的居民分为公民和非公民 重大影响，在世界其他文明中都可以找到欧洲文 D.外邦人和奴隶都没有人身自由 明的影子。欧洲文明最早可以追溯到 ( ) 知识点二雅典的民主政治 A.古埃及文明 B.古印度文明 3.（河北区期末)雅典达到全盛，奴隶制民主政治 C.爱琴文明 D.古中国文明 发展到高峰是在 ( 2.(实验中学月考)古希腊民主政治的出现绝不 A.公元前5世纪前期 是偶然的。关于促成古希腊民主政治的因素， B.公元前5世纪中后期 不正确的是 () C.公元前4世纪前期 A.海岛和天然良港众多 D.公元前4世纪中后期 4.(河西区期中)雅典伯里克利统治时期，城邦最 B.海外贸易和工商业发达 高的权力机构是 ( C.城邦制度的形成 A.公民大会 B.元老院 D.有高度发达的农业做支撑 C.四百人议事会 D.五百人议事会 3.(北师大附中期中)英国诗人雪莱说：“我们都 知识点三亚历山大帝国 是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根 5.公元前4世纪，马其顿国王历经十年征战，建 都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界 立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，这个帝国是 许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话 ( 的含义是 A.波斯帝国 B.阿拉伯帝国 A.古代希腊人是欧洲人的祖先 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国 B.古代希腊是西方文明之源 一冲天 第二单充古代欧洲文明 C.古代希腊是一切人类文明的发源地 A.具有侵略性质 D.古希腊文明是文艺复兴产生的根源 B.掠夺了东方世界无数财富 4.(大港十中月考)公元前399年，经过抽签的方 C.给被征服地区带来灾难 式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501 D.促进了东西方文化的交流 人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时 10.(东丽区期中)公元前4世纪，“他建立的帝 的情况，下列最有资格入选陪审团的是( A.10岁雅典男童 B.雅典贵妇 国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可 C.40岁雅典男性公民D.来自波斯的商人 免。他的远征固然给当地人民带来了深重的 5.提起古代希腊的强盛与繁荣，人们往往会想到雅 灾难，但也开创了欧亚非文化交流的新时 典城和伯里克利的名字，这主要是因为 ( 代。”这个“帝国”的崛起始于 ) A.雅典的强大军事 B.雅典的民主政治 A.南亚次大陆 B.意大利半岛 C.伯里克利的专制 D.伯里克利的公平 C.希腊马其顿 D.阿拉伯半岛 6.雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席 11.公元前6世纪，雅典执政官克利斯提尼改革 将军。这个家庭有两名男主人、两名女主人、 一个小男孩、两个小女孩、三个男奴隶和两个 选举办法，使每个身体健康并关心政治的雅 女奴隶。这个家庭可以投几票 ( 典成年男性公民，原则上都有当选五百人议 A.2票 B.3票 C.4票 D.5票 事会成员的权利。这一措施 7.伯里克利主政时期，为了保证贫穷公民参政议 A.导致了雅典衰落B.废除了奴隶制度 政，他建立了 ( C.扩大了公民权利D.确立了贵族统治 A.财产等级制度 B.抽签选举制度 12.阅读材料，回答问题。 C.津贴制度 D.四百人议事会 材料一希腊地区没有肥沃的大河流域和广 8.公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近 一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的 阔的平原，只有连绵不绝的山脉。希腊人在 民主，实质的独裁”。考察团作出这一判断的 彼此隔离的村庄里安居下来。这些村庄通常 主要依据是 ( 坐落在易于防卫的高地附近。高地上可设立 A.广大妇女不能参加城邦公民大会 供奉诸神的庙宇。这些由村庄扩大而成的居 B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手里 留地一般称为“城邦”。小的城邦，公民不过 C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 几百人。 D.雅典民主制实质是一种直接民主制 材料二他是欧洲历史上著名的军事统帅， 9.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、 哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿 公元前334年，他率军进攻波斯，开始了东征 途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这 历程。历时十年，行程万余里，征服了波斯、 现象表明，亚历山大远征客观上 ( 埃及、小亚细亚、两河流域。 同步钢练九年级（金一册)历史 一沛天 (1)根据材料一概括，希腊城邦的突出特点及 材料三亚历山大东征、持续了近半个世纪 其形成的主要原因。 希波战争…无疑是古代史上打破相互孤立 隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道 上的商队来往…诸海航路的船只航行，对 传播生产技术、文化知识也许是更为重要的。 (1)材料一中的“源头”指古代欧洲的哪一个 (2)材料二中的“他”指的是谁？他的东征造 城邦国家？ 成了哪些影响？ 13.某校九年级历史兴趣小组开展了以“古代民 (2)展板二中的人物是谁？他执政期间国家 主制度”为主题的历史知识小展示活动，请你 民主政治有了哪些新发展？ 参加以下学习任务。 展板一【民主制度起源】 材料一如今有个趋势，人们怀念它的民主 制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。 英国历史学家约翰·索利 展板二【民主制度鼎盛】 (3)根据材料二，指出雅典民主政治的局 限性。 展板三【民主制度局限】 (4)材料三所描述的古代东西方之间的交流， 材料二雅典的直接民主反映在，他们的公 主要表现为哪两种基本形式？ 民可以在聚会时提出驱逐某一位会影响雅典 民主制度的官员，他们也可以罢免当时的政 府，立刻更换执政团队。不过，雅典的公民人 数并不多，如果雅典城邦有四五十万人口，那 么有权参政的公民最多只有五分之一而已， 妇女、儿童不能投票，真正的公民人数其实 很少。 摘编自许倬云《三千年文明大变局》