精品解析：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023-2024学年内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗八年级（下）期末语文试卷 第一部分积累•运用（33分） 1. 跟着课本，来一场说走就走的旅行，是一段多么神奇的经历！今天就让我们穿越时空的限制，一起去游览鲁迅的故乡——绍兴。下面是“绍兴文旅”公众号发布的文字片段，请根据要求完成问题。 ①绍兴是名副其实的江南水乡，河街水巷交织如网，大小古桥星罗棋布。 ②游绍兴，最好是在雨天。烟雨朦胧中，坐上摇曳的乌篷船，穿梭在蜿蜒的河道里，看艄公揖桨摇橹，听水声潺潺（chán），感受喧嚣和疲惫戛然而止的美妙，是那样的惬意。 ③当暮色降临，两岸亮起的万盏灯火，与河水交相辉映，筑成壮丽的色彩斑斓的灯海，令人叹为观止。流连在这样的夜色里，蓦（mò）然回首，某一瞬间仿佛走进了历史千年的褶皱里，你会发现，就在这里，这一叶载（zài）满两岸烟火的小船，也曾载过多少文人雅士的沁人墨香，见证过古城多少人情事故和历史的更迭，但绍兴古城的魅力，却始终在这一水一纹中，随波流转，千古不息。 ④绍兴，还是绿茶之乡。这里有茶叶记载的历史，可追溯到汉代，到宋朝时，此处便有了名冠天下的龙井绿茶、日铸（chóu）雪芽……来绍兴，必然要体验当地的茶文化。绍兴人品茶时，注重体味茶汤中完整的世界，即融茶之色、香、味、神、境于一体，追求从生理享受到精神享受的全过程。绍兴人对于一杯茶来说，也许就是一个完整的艺术世界。 （1）文中注音有误的一项是（ ） A. 潺（chán） B. 蓦（mò） C. 载（zài） D. 铸（chóu） （2）文中加点词语中有错别字的一项是（ ） A. 喧嚣 B. 褶皱 C. 人情事故 D. 名副其实 （3）文中画横线的词语使用有误的一项是（ ） A. 蜿蜒 B. 追溯 C. 戛然而止 D. 叹为观止 （4）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 绍兴人对于一杯茶来说，也许就是一个完整的艺术世界。 B. 一杯茶对于绍兴人来说，也许就是一个完整的艺术世界。 C. 一杯茶对于绍兴人来说，也许就是一个艺术的完整世界。 D. 对于绍兴人来说，也许一杯茶就是完整的一个艺术世界。 2. 下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） ①吴兆骞的诗《九月二日雪》有这样的描述：“客住边城值九月，眼中才见边城雪……雪迟飞，春早度，玉门或有春来路。” ②冬天，雪经常会早早就光临黑龙江大地，“八月初雪如絮，九月漫天皆白” ③过去，九、十月飘雪司空见惯。 ④秋天飘雪让作者一下子就联想到下雪的日子久了，明年的春天一定会早早到来，反映了以吴兆骞为代表的流人们乐观向上的精神。 ⑤而春雪来临，更加昭示着严冬即去，春天已临。 A. ①③②④⑤ B. ①③②⑤④ C. ②③①④⑤ D. ②③①⑤④ 3. 下列文学、文化常识表述错误的一项是（　　） A. “老生”“小丑”“老旦”都是戏曲行当，分别扮演会武功的男子、滑稽人物、老年女子。 B. 古人对年龄有特定的称谓，《桃花源记》中，“黄发”旧说是长寿的特征，用来指老人，“垂髫”是指古代儿童未束发时自然下垂的短发，后代指小孩。 C. 韩愈，字退之，河阳人，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家。 D. 《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 4. 默写。 （1）__________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）_________，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） （3）曲径通幽处，__________。（常建《题破山寺后禅院》） （4）满面尘灰烟火色，____________。（白居易《卖炭翁》） （5）谁见幽人独往来，__________（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》） （6）陆游以“零落成泥碾作尘，__________”来寄托自己坚守高洁品格的志向。（《卜算子•咏梅》） （7）送友人时，我们常吟诵王勃的“__________，__________”两句，来表明真挚的友谊不受距离远近的影响。（《送杜少府之任蜀州》） （8）古人志趣不尽相同。有刘禹锡《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”的安贫乐道的情趣；也有杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“____________，______________”的推己及人、忧国忧民的崇高理想。 5. 拈连是利用上下文语意关系，把通常只用于甲事物词语顺势拈来，巧妙地运用在乙事物上的一种修辞。它往往能产生独特新颖的表达效果。请参照示例，从备选词语中任选一个，运用拈连手法写一个句子。 示例一：流——这条紫藤萝瀑布不只在我眼前流过，也在我心上流过。 备选词语：种、打、背 （5分）综合性学习。 6. 5月15日是“全国低碳日”，八年级为了响应国家的号召，准备开展以“践行低碳行动，建设低碳校园”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。 【任务】 （1）学校公告栏上张贴着“全国低碳日”标识，请你找出标识设计的任意一处亮点，为同学们作简要评析。 【任务】 （2）现在生活条件好了，小汽车也走进了寻常百姓家。爸爸每逢出门总要开汽车，有时路途不远也要开。请你劝说爸爸少开车，为低碳生活做点贡献。 第二部分阅读•理解（39分） 7. 阅读【甲】【乙】【丙】三段文字，完成下面小题。 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （选自《礼记•学记》） 【乙】 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （《论语•为政》） 子曰：“默而识①之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” （《论语•述而》） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （《论语•里仁》） 【丙】 童子自校归，默默然若有所思。母怪而问之。童子曰：“今日习算，我答数未合，同学皆笑我，号我为钝人；我思此钝人之名，胡独加诸我者？”母曰：“钝何害！汝不见墙上之蜗牛乎？其行甚迟，而奋进不已，卒②造③乎其极。汝苟以蜗牛为法，则勤必有功，虽钝何害！”童子闻言，遂勤学。 无何，童子学大进。每试，辄④冠其曹⑤。向之号为钝人者怪之。童子曰：“此蜗牛之所教也。蜗牛缘壁行，虽纡缓而行不止；吾见而感之，因力学不倦，遂得有今日。使⑥非蜗牛，吾无以致此。” 【注释】①识：记住。②卒：最后。③造：到达。④辄：总是，每次。⑤曹：辈。这里指同学。⑥使：假如。 （1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ） A. 是故学然后知不足 温故而知新 B. 学学半 学而不厌 C. 然后能自强也 童子自校归 D. 可以为师矣 汝苟以蜗牛为法 （2）翻译下列句子。 ①知不足，然后能自反也。 ②我思此钝人之名，胡独加诸我者？ （3）学习是个永恒的话题。【甲】文针对教与学的关系提出了“①_________”的观点：在【乙】文中，孔子对于学习方法和学习态度提出了②_________、③______________等主张。读了【丙】文中的小故事，我们可以从母亲的“教”和童子的“学”的角度分别悟出④___________和⑤___________的道理。 8. 阅读下文，完成问题。 为了盛开的等待 刘建东 ①初春时节，茫茫苍苍的大山里，寒气袭人，如果没有人提醒根本意识不到，被冰霜包裹着的任性生长的古树，竟然是杜鹃。放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性。它们属于高山乔木杜鹃，生长在海拔2000米之上的山林间。 ②重庆出发向东南，金佛山被浓浓的雾气笼罩着，这让我不免有些忧心。我们来的目的，并不是专程看杜鹃。很明显，这个季节，并不是杜鹃绽放的时候。每年四月至五月，五颜六色、争奇斗艳的杜鹃花，会把金佛山装点得妖娆多姿。望着车窗外依旧阴沉的天空，我的心中也是一片乌云不散。起初还能看到山的模样，越往山顶走，雾气越浓重，山的形状也就慢慢地被湮没了。金佛山山体连绵起伏，从远处看，好似一个巨大的睡佛。据说，夕阳残血中，晚霞映照山崖峭壁，金碧辉煌，形成一条长长的金黄色的彩带，金佛山之名由此而来。我们来得不是时候，完美错过山峦披金的奇景已成事实。我只是暗自祈祷，希望雾散云消，金佛山全貌能一览无余。 ③终于到达山顶。此时，北方已经加快了春回大地的节奏，而金佛山却仍然不愿脱离冬天的拥抱，在无休止的寒意中沉睡。山间的路被零星的残雪覆盖着，路旁就是当地盛产的方竹。阔大的竹叶被一层厚实的冰覆盖着，晶莹剔透，似透着翡翠的绿光。本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下，谦逊地低下头，弯曲着身体。 ④即使我们不是为杜鹃树而来，但随处可见的它，仍然是一道顽固而无法绕开的风景。它不时出现在视野之中，令人忍不住驻足。据记载，金佛山的杜鹃有50万株之众，品种多达64种，树龄超过50年的就有1.5万株。在高山寒冷空气的包裹中，寒湿的空气凝结成水汽，一旦与赤裸的树干、树枝相遇，便迅速地紧紧相拥在一起，结成冰霜。树枝变粗了，变壮了，外观呈透亮的洁白。相比于花朵满枝的季节，此时，在冰霜的陪伴下，古杜鹃树显得安静，似是陷入沉思，怀念它们经历过的漫长岁月。目光努力地穿透迷雾，看着不远处的一棵棵古杜鹃树，便像是穿行于童话世界之中，仿佛每一棵树都有过一段不凡的故事。也许，它们更愿意相信一个事实，它们生命所及的并不是童话，而是更严酷的现实。花朵满枝的景象还停留在并不遥远的、不断重复的记忆里，我看到的一棵棵古杜鹃树更有骨感，更能展现出每一棵树的个性和灵魂。它们把自己的身体完全交给了比春夏更加宽广的空间，舒展着扭曲而不羁的身体，更加自由地呼吸和伸展。那棵传说中的杜鹃王子，据说经历过1000多年的雨雪风霜。它树身伟岸，树冠巨大，成一面扇形，体态雍容华贵，含蓄内敛，丝毫不张扬。不敢想象，花期时，能有万朵杜鹃花竞相开放，压弯树枝。 ⑤古佛洞口，一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光，我也被它震撼了。它从山石的缝隙之中，顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体，枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是，它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色，因为外表薄冰的衬托，绿叶更加鲜嫩欲滴。在绿叶的烘托和簇拥中，一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润，像是一场梦，正随时等待着花季的召唤。这是金佛山特有的品种。据介绍，阔柄杜鹃是世界上最美的杜鹃，每年的4至5月开花，钟状花朵呈粉红色，随风摇曳时，仿佛有钟声回响。花开后果实不落，称为萌果。它经历8到9个月漫长的垫伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才再次喷薄而出，把最美的笑颜开放在春风里。这是一种自然的力量，更是一种自然的精神。唯有恒久的蕴积与蓄势，唯有不懈的耐心与坚持，才能迎来爆发的瞬间，才能舒展最畅快的身段，才能绽放出最美丽的姿色。 ⑥固执于初愿，就会有失之交臂的遗憾与感伤。学会驻足与凝视，就会有意外的收获与惊喜。而有关金佛山，有关冰与雾的留恋与抒怀，在记忆里，会如同阔柄杜鹃般，慢慢地成为一枚花蕾，等待着，一朵鲜艳夺目的杜鹃花的盛开。人生，又何尝不是如此呢！ （选自《光明日报》2023年4月7日，有删改） （1）根据作者一行人的行踪，完成下列表格。 行踪 行为、心理 原因 上山的路上 ② 金佛山被雾气笼罩 ① 驻足 随处可见的古杜鹃树不时出现在视野中 古佛洞口 ③ ④ （2）联系上下文，揣摩下列语句，回答括号内的问题。 ①放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性。（任选角度赏析语句） ②即使我们不是为杜鹃树而来，但随处可见的它，仍然是一道顽固而无法绕开的风景。（如何理解句中的“顽固”一词？） （3）第⑤段画波浪线的句子中，作者说“像是一场梦，正随时等待着花季的召唤。”请结合文段说说你对这句话的理解。 （4）题目“为了盛开的等待”有哪些含义？请结合全文分析。 9. 阅读下文，完成问题。 ①黄河之水，滋润万物。大黑河是黄河上游末端一条大支流，丰州城就位于大黑河冲积扇上，距离呼和浩特市区18公里的白塔村。公元916年至公元922年间，丰州城建成，因其独特的地理位置，成为南、北方以及中、西方经济、文化的交融汇集之地。一座白塔、一座古城、一条古驿道，见证了历经450多年的丰州城的兴衰变迁，展现出一幅幅中原农耕民族与北方游牧民族繁衍生息、纵横驰骋的生动画卷。 ②黄河，从青海的巴颜喀拉山发端，几经回转，在呼和浩特再度改变方向，向南折入晋陕大峡谷，完成了黄河“几”字形最大的转弯。黄河干流流经呼和浩特102.5公里，留下了深深的印迹。 ③《绥远通志稿》记载：公元916年至922年间，一座东西横跨1000米、南北长达1200米的丰州城建成，它历经450余年。丰州故城建于辽代，是当时的军事重镇，到了元代，成为中原通往漠北的重要枢纽。资料显示：城址近正方形，周长约4500米，可见西墙、东南墙残高1﹣2米，南门遗迹较清楚。城墙为夯土筑成，残高2﹣10米，有马面、角楼等遗迹。东、南、西三面辟有城门，并加筑瓮城，地表散布辽代砖瓦、陶瓷片等。城址文化层厚达6米，曾出土多个朝代的精美文物。1970年，城内出土一件国宝级文物——元代钧窑香炉，巧夺天工，现藏于内蒙古博物院，是中原农耕文化与游牧民族文化交融的结晶。 ④据史料记载：辽代在全国广建庙宇，在公元983年至1101年间达到鼎盛。现在山西省大同市、内蒙古自治区呼和浩特市保存的辽代佛教建筑，基本是辽兴宗至辽道宗时期所建造。其中，万部华严经塔（约公元965年﹣969年）位于丰州故城西北角，因为塔身涂了白垩土，通体洁白，故俗称白塔。洁白无瑕的白塔，在碧空万里、白云漂浮的天宇下，犹如一柄雪白的利剑，直插蓝天，与白云交相辉映，阳光从塔尖洒下，塔身瑰丽多彩，古朴雄浑，这就是呼和浩特八景之一“白塔耸光”。 ⑤白塔是辽代丰州城遗留至今唯一保存完整的建筑物，也是我国现存辽塔中最精美的一座，虽历经千年，仍巍然耸立。 ⑥上世纪80年代初，在白塔内出土了一张中统元宝交钞，据考证，这张元代纸币应是世界上迄今发现最早的纸币实物。1982年，万部华严经塔被列入全国第二批重点文物保护单位。 ⑦丰州城建成后的数百年中，都处于繁荣兴盛的状态，一度还成为中原地区通往漠北的交通枢纽。元代诗人刘秉忠在《过丰州》诗中曾描述当时丰州城盛景：“晴空高显寺中塔，晓日平明城上楼。车马喧阗尘不到，吟鞭斜袅过丰州。”诗中首先提到的就是丰州的标志——“寺中塔”（今白塔）。 ⑧白塔于呼和浩特而言，不仅是地理坐标，更是历史文化符号。悠悠碧空，千年古塔，惠风和畅，风铃阵阵，串起的是呼和浩特悠远绵长的历史文化记忆。 ⑨内蒙古黄河区域文化研究项目负责人康建国说：“黄河上游的最后一条支流大黑河和中游的第一条支流浑河，都在呼和浩特境内汇入黄河。呼和浩特全域都处于黄河流域上，丰富的水资源滋润了这片土地，孕育了肥沃的土默川平原，滋养了这里的各族人民。” ⑩草原丝绸之路历史悠久，在辽代达到了历史上的繁盛时期，丰州城地位举足轻重。公元1005年，在丰州城设置了一个交易市场，丰州城成为北方游牧民族和中原地区居民进行贸易交换的集市。金、银矿，盐业，陶瓷业成为重要经济来源。到了元代，丰州城属中书省大同路管辖。丰州城作为南北与东西交通交会点，途经丰州城的各民族、各阶层的人络绎不绝。 ⑪从白塔内发现的石碑碑刻文字可见，丰州城不仅规划齐整，而且工商业发展水平很高。城内有东南、东北、西南、西北四坊，还有牛市巷、麻市巷、染巷、酪巷等行业街区。碑文中还出现了不少以汉族姓氏命名的村庄，如李家户、薛家村，也有以少数民族语言来命名的村落以及部落名称，反映出当时丰州及其周边地区多民族共处的情况。 （节选自郭伟伟《丰州故城映白塔》 （1）请你说说文章第④段主要运用的说明方法及作用。（要答出两种方法及作用） （2）请你简要说说文中第③段加点词有何作用？ （3）白塔的历史文化符号体现在哪里？请简要概括。 第三部分写作•表达（48分） 10. 为落实语文第四单元学习目标，初二年级发布了以“梦想”为主题演讲稿征集活动。请你结合《钢铁是怎样炼成的》这部名著中的相关人物和故事情节，完成一段以“梦想需要______”为开头的演讲稿的创作。（120字左右） 11. 按要求作文 许巍在《旅行》这首歌中唱道：“走在漫长的路上/只有青山藏在白云间/蝴蝶自由穿行在清涧/看那晚霞盛开在天边/有一群向西归鸟/谁画出这天地/又画下我和你/让我们的世界绚丽多彩……”其实，无论是远足还是近游，无论是行走山水间，还是浸润书香中，只要能邂逅不一样的人、事、景、物，收获心灵的充盈与美好，都可算一次富有魅力的“行走”。 请将“魅力______行”补充完整，构成你的作文题目，写一篇文章。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。 要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗八年级（下）期末语文试卷 第一部分积累•运用（33分） 1. 跟着课本，来一场说走就走的旅行，是一段多么神奇的经历！今天就让我们穿越时空的限制，一起去游览鲁迅的故乡——绍兴。下面是“绍兴文旅”公众号发布的文字片段，请根据要求完成问题。 ①绍兴是名副其实的江南水乡，河街水巷交织如网，大小古桥星罗棋布。 ②游绍兴，最好是在雨天。烟雨朦胧中，坐上摇曳的乌篷船，穿梭在蜿蜒的河道里，看艄公揖桨摇橹，听水声潺潺（chán），感受喧嚣和疲惫戛然而止的美妙，是那样的惬意。 ③当暮色降临，两岸亮起的万盏灯火，与河水交相辉映，筑成壮丽的色彩斑斓的灯海，令人叹为观止。流连在这样的夜色里，蓦（mò）然回首，某一瞬间仿佛走进了历史千年的褶皱里，你会发现，就在这里，这一叶载（zài）满两岸烟火的小船，也曾载过多少文人雅士的沁人墨香，见证过古城多少人情事故和历史的更迭，但绍兴古城的魅力，却始终在这一水一纹中，随波流转，千古不息。 ④绍兴，还是绿茶之乡。这里有茶叶记载的历史，可追溯到汉代，到宋朝时，此处便有了名冠天下的龙井绿茶、日铸（chóu）雪芽……来绍兴，必然要体验当地的茶文化。绍兴人品茶时，注重体味茶汤中完整的世界，即融茶之色、香、味、神、境于一体，追求从生理享受到精神享受的全过程。绍兴人对于一杯茶来说，也许就是一个完整的艺术世界。 （1）文中注音有误的一项是（ ） A. 潺（chán） B. 蓦（mò） C. 载（zài） D. 铸（chóu） （2）文中加点词语中有错别字的一项是（ ） A. 喧嚣 B. 褶皱 C. 人情事故 D. 名副其实 （3）文中画横线的词语使用有误的一项是（ ） A. 蜿蜒 B. 追溯 C. 戛然而止 D. 叹为观止 （4）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 绍兴人对于一杯茶来说，也许就是一个完整艺术世界。 B. 一杯茶对于绍兴人来说，也许就是一个完整的艺术世界。 C. 一杯茶对于绍兴人来说，也许就是一个艺术的完整世界。 D. 对于绍兴人来说，也许一杯茶就是完整的一个艺术世界。 【答案】（1）D （2）C （3）C （4）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 D.铸（chóu）——zhù； 故选D。 【小问2详解】 本题考查字形。 C.人情事故——人情世故； 故选C。 【小问3详解】 本题考查词语运用。 A.蜿蜒：指（山脉，河流，道路等）弯弯曲曲地延伸的样子，此处用来形容河道恰当； B.追溯：比喻探索事物的由来，文中说探寻绍兴茶叶记载的历史源头，一直寻找到汉代。使用正确； C.戛然而止：形容突然停止。多用于声音。此词语不能用来形容“喧嚣和疲惫”的突然停止。使用有误； D.叹为观止：指赞美所见的事物好到了极点，此处形容绍兴夜色壮丽令人赞叹，使用正确； 故选C。 【小问4详解】 本题考查修改病句。 原句错在主客颠倒，不合逻辑，应是：一杯茶对于绍兴人来说，也许就是一个完整的艺术世界。 故选B。 2. 下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） ①吴兆骞的诗《九月二日雪》有这样的描述：“客住边城值九月，眼中才见边城雪……雪迟飞，春早度，玉门或有春来路。” ②冬天，雪经常会早早就光临黑龙江大地，“八月初雪如絮，九月漫天皆白”。 ③过去，九、十月飘雪司空见惯。 ④秋天飘雪让作者一下子就联想到下雪的日子久了，明年的春天一定会早早到来，反映了以吴兆骞为代表的流人们乐观向上的精神。 ⑤而春雪的来临，更加昭示着严冬即去，春天已临。 A. ①③②④⑤ B. ①③②⑤④ C. ②③①④⑤ D. ②③①⑤④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查句子衔接与排序 通读全段话可知，它主要写黑龙江的雪。第②句写写八、九月的雪，第③句写九、十月飘雪司空见惯，第①句写吴兆骞的诗《九月二日雪》印证九、十月飘雪司空见惯；第④句写秋雪带给作者的感受，反映了以吴兆骞为代表的流人们乐观向上的精神，紧承①句之后；第⑤句写春雪，已是来年春天的事情了。根据句子间的时间联系应排序为：②③①④⑤； 故选C。 3. 下列文学、文化常识表述错误的一项是（　　） A. “老生”“小丑”“老旦”都是戏曲行当，分别扮演会武功的男子、滑稽人物、老年女子。 B. 古人对年龄有特定的称谓，《桃花源记》中，“黄发”旧说是长寿的特征，用来指老人，“垂髫”是指古代儿童未束发时自然下垂的短发，后代指小孩。 C. 韩愈，字退之，河阳人，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家。 D. 《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 A.有误，“老生”指扮演中年以上的男性角色； 故选A。 4. 默写。 （1）__________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）_________，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） （3）曲径通幽处，__________。（常建《题破山寺后禅院》） （4）满面尘灰烟火色，____________。（白居易《卖炭翁》） （5）谁见幽人独往来，__________。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》） （6）陆游以“零落成泥碾作尘，__________”来寄托自己坚守高洁品格的志向。（《卜算子•咏梅》） （7）送友人时，我们常吟诵王勃“__________，__________”两句，来表明真挚的友谊不受距离远近的影响。（《送杜少府之任蜀州》） （8）古人志趣不尽相同。有刘禹锡《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”的安贫乐道的情趣；也有杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“____________，______________”的推己及人、忧国忧民的崇高理想。 【答案】 ①. 气蒸云梦泽 ②. 阡陌交通 ③. 禅房花木深 ④. 两鬓苍苍十指黑 ⑤. 缥缈孤鸿影 ⑥. 只有香如故 ⑦. 海内存知己 ⑧. 天涯若比邻 ⑨. 安得广厦千万间 ⑩. 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蒸、阡、禅、鬓、缈、涯、厦、庇”等字词容易写错。 5. 拈连是利用上下文语意关系，把通常只用于甲事物的词语顺势拈来，巧妙地运用在乙事物上的一种修辞。它往往能产生独特新颖的表达效果。请参照示例，从备选词语中任选一个，运用拈连手法写一个句子。 示例一：流——这条紫藤萝瀑布不只在我眼前流过，也在我心上流过。 备选词语：种、打、背 【答案】示例一：种——在高原的土地上种下一株树苗，也就是种下了一个美好的希望。 示例二：打——打铁，打铁，一天到晚打不歇，早晨打出万缕红霞，晚上打出一轮明月。 示例三：背——迎着朝阳，我的肩上背着沉甸甸的书包，更背着对美好未来的期望。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子的能力。要求从“种、打、背”这三个词语中任选一个，运用拈连手法写一个句子。解答时，需要理解拈连修辞手法的特点，即利用上下文的语意关系，将一个原本只用于描述甲事物的词语，巧妙地运用到乙事物上，以产生新颖独特的表达效果。在示例一中，“流”这个词原本是用来描述液体（如水、瀑布等）的运动的，但在这里，它被“拈”到了“心上”，用来形容一种情感或思绪的流动。这种修辞方式不仅丰富了表达，也加深了读者对句子深层含义的感知。接下来，我们从备选词语中选择一个，并构思一个符合拈连手法的句子。在这个过程中，我们需要考虑词语的原始含义，以及我们想要将它“拈”到哪个新的语境中，以达到什么样的表达效果。开放性试题，答案不唯一。 示例1：种——果园里种上一棵小桃树，也在我心里种下了一个梦想。 示例2：打——我在键盘上打字，字如流星，打出了友谊，打出了希望。 示例3：背——妈妈的背郁垒蹉跎，背出了温暖，在我心中流淌。 （5分）综合性学习。 6. 5月15日是“全国低碳日”，八年级为了响应国家的号召，准备开展以“践行低碳行动，建设低碳校园”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。 【任务】 （1）学校公告栏上张贴着“全国低碳日”标识，请你找出标识设计的任意一处亮点，为同学们作简要评析。 【任务】 （2）现在生活条件好了，小汽车也走进了寻常百姓家。爸爸每逢出门总要开汽车，有时路途不远也要开。请你劝说爸爸少开车，为低碳生活做点贡献。 【答案】（1）示例一：标识内圈用低碳两个字的汉语拼音首字母“D”和“T”，组成三人手拉手的图案象征着全民携手参与低碳行动。 示例二：标识下半部分设计成地球的形状，同时又像一艘船，代表万众心，同舟共济。推动低碳发展保护全球气候。 （2）示例：爸爸，现在生活确实越来越好了，但环保也很重要。汽车尾气排放对环境有影响，短途出行选择步行或骑行，不仅环保还能锻炼身体。我们应该为低碳生活尽一份力，让空气更清新，城市更美好。您少开一次车，就是为地球做出了一份贡献。 【解析】 【小问1详解】 本题考查图文转换。从标识中任选一部分或者一个角度进行表述，说出其特点即可。 根据构图可知，构图要素：①图标的外轮廓是字母C的形状；②中圈是“全国低碳日”和相应的英文字母；③内圈用字母“DT”作为设计元素，组成3个站在地球上的人。 寓意：外轮廓为大写英文字母“C”，是英文碳的缩写；内圈用“D”“T”作为设计元素，组成三个人手拉手的图案，象征着政府、企业和民众携手参与低碳行动；下半部分设计成地球的形状，又像一艘船，代表万众一心，同舟共济，推动低碳发展，保护全球气候。据上分析，找出一个亮点评析即可。 示例：整个标识以绿色为主色调，代表着绿色低碳环保，船上三个“低碳”人搭配红黄蓝三原色，象征着原生与变化。表明低碳生活要人人参与。 【小问2详解】 本题考查劝说词。注意口语交际的礼貌用语，语气委婉。劝说要点主要有，节约能源，减少碳排放，节省金钱，有益健康等。      示例：爸爸，地球承担着全人类的未来，我们应该为低碳环境做出一些努力，这样地球才能越来越好，如果路途不远，咱们不妨坐公交或者步行，或者骑车，既能节省金钱，还能锻炼身体。 第二部分阅读•理解（39分） 7. 阅读【甲】【乙】【丙】三段文字，完成下面小题。 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （选自《礼记•学记》） 【乙】 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （《论语•为政》） 子曰：“默而识①之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” （《论语•述而》） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （《论语•里仁》） 【丙】 童子自校归，默默然若有所思。母怪而问之。童子曰：“今日习算，我答数未合，同学皆笑我，号我为钝人；我思此钝人之名，胡独加诸我者？”母曰：“钝何害！汝不见墙上之蜗牛乎？其行甚迟，而奋进不已，卒②造③乎其极。汝苟以蜗牛为法，则勤必有功，虽钝何害！”童子闻言，遂勤学。 无何，童子学大进。每试，辄④冠其曹⑤。向之号为钝人者怪之。童子曰：“此蜗牛之所教也。蜗牛缘壁行，虽纡缓而行不止；吾见而感之，因力学不倦，遂得有今日。使⑥非蜗牛，吾无以致此。” 【注释】①识：记住。②卒：最后。③造：到达。④辄：总是，每次。⑤曹：辈。这里指同学。⑥使：假如。 （1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ） A. 是故学然后知不足 温故而知新 B. 学学半 学而不厌 C. 然后能自强也 童子自校归 D. 可以为师矣 汝苟以蜗牛为法 （2）翻译下列句子。 ①知不足，然后能自反也。 ②我思此钝人之名，胡独加诸我者？ （3）学习是个永恒的话题。【甲】文针对教与学的关系提出了“①_________”的观点：在【乙】文中，孔子对于学习方法和学习态度提出了②_________、③______________等主张。读了【丙】文中的小故事，我们可以从母亲的“教”和童子的“学”的角度分别悟出④___________和⑤___________的道理。 【答案】（1）D （2）①知道自己不足之处，这样以后能够反省自己。 ②我在想笨人这称号，怎么就独独加在我身上呢？ （3） ①. 教学相长 ②. 温故知新 ③. 默而识之，学而不厌 ④. 教育要有智慧 ⑤. 坚持就是胜利 【解析】 【小问1详解】 本题考查一词多义。 A.所以/学过的知识； B.同“敩”，教导/学习； C.自我/从； D.都是动词，成为，作为； 故选D。 【小问2详解】 本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点词语： ①然，这样；自反，自我反省。 ②思，想；之，的；胡，怎么。 【小问3详解】 本题考查内容理解。 ①空：由“故曰：教学相长也”可知，【甲】文先以“虽有嘉肴，弗食，不知其旨”作类比，继而引出“虽有至道，弗学，不知其善”的道理，然后从教与学两个方面加以说明，最后阐述了“教学相长”观点。故①空填写“教学相长”。 ②③空：“温故而知新，可以为师矣”的意思是：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这个做老师了。本句从“学习方法”的角度，强调了复习对知识学习的必要性。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”意思是：默默地记住我所看到的听到的知识，努力学习而从不满足，教导别人而不知疲倦，这些事我做到了多少呢？本句从学习的方法、学习的态度、育人的原则三个方面，反映了孔子爱好学习、无私育人的品德。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的意思是：看见有才能的人（德才兼备的人）就向他学习，希望能向他看齐；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点，有要改正。本句阐述了学习的态度，指出要端正学习态度、提高思想修养；强调了及时反省自己的重要性。 由以上分析可知，【乙】文中，孔子对于学习方法提出了“温故知新”“默而识之”的主张；对于学习态度提出了“学而不厌”“见贤思齐”的主张。据此概括回答即可。 ④空：由【丙】文“钝何害！汝不见墙上之蜗牛乎？其行甚迟，而奋进不已，卒造乎其极。汝苟以蜗牛为法，则勤必有功，虽钝何害！”可知，母亲教育孩子时，善于利用身边的事理对孩子进行启发，从而收到了良好的效果，因此教育要善于启发，不要空洞的说教，教育要有智慧。 ⑤结合“童子曰：‘此蜗牛之所教也。蜗牛缘壁行，虽纡缓而行不止；吾见而感之，因力学不倦，遂得有今日。使非蜗牛，吾无以致此’”句可知，学习应该要像蜗牛一般，虽然进步的跨度不大，但能坚持不辍，所以必有所成。所谓坚持就是胜利也。 【点睛】参考译文： 【甲】虽然有美味的肉食，不去品尝，就不知道其味道的甘美，虽然有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方，知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。所以说，“教”和“学”是相互促进的。《尚书·兑命》说“教别人，占自己学习的一半”，说的就是这个道理吧！ 【乙】孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会，凭借这点就可以当老师了。” 孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么困难呢？” 孔子说：“看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。” 【丙】孩子从学校回家后，沉默不言，似乎在想什么事情。母亲很奇怪就问孩子怎么回事。孩子说：“今天学习算术，我的答案不正确。同学们都笑话我，说我是笨人。我在想笨人这称号怎么就独独加在我身上呢？”母亲说：“笨又何妨？你没见到墙上的蜗牛吗？蜗牛爬得很慢，可是一直奋力爬行而永不停止，最后终于达到了最高处。要是你也能都仿效蜗牛的办法，那么你的勤奋就一定有收获，纵使笨些又何妨？”孩子听了母亲的话，就一直勤奋好学。 不久，孩子的学习进步神速。每次考试，总是比其他的同学都好。之前称呼孩子为笨人的同学都很奇怪。孩子说：“这都是蜗牛教我的啊。蜗牛沿着墙壁爬行，虽然行动缓慢，但一直没有停止行动。我见到这个后很有感触，所以一直不知疲倦地努力学习，这样才有了今天的结果。如果没有蜗牛，我也到不了这样的境地啊！” 8. 阅读下文，完成问题。 为了盛开的等待 刘建东 ①初春时节，茫茫苍苍的大山里，寒气袭人，如果没有人提醒根本意识不到，被冰霜包裹着的任性生长的古树，竟然是杜鹃。放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性。它们属于高山乔木杜鹃，生长在海拔2000米之上的山林间。 ②重庆出发向东南，金佛山被浓浓的雾气笼罩着，这让我不免有些忧心。我们来的目的，并不是专程看杜鹃。很明显，这个季节，并不是杜鹃绽放的时候。每年四月至五月，五颜六色、争奇斗艳的杜鹃花，会把金佛山装点得妖娆多姿。望着车窗外依旧阴沉的天空，我的心中也是一片乌云不散。起初还能看到山的模样，越往山顶走，雾气越浓重，山的形状也就慢慢地被湮没了。金佛山山体连绵起伏，从远处看，好似一个巨大的睡佛。据说，夕阳残血中，晚霞映照山崖峭壁，金碧辉煌，形成一条长长的金黄色的彩带，金佛山之名由此而来。我们来得不是时候，完美错过山峦披金的奇景已成事实。我只是暗自祈祷，希望雾散云消，金佛山全貌能一览无余。 ③终于到达山顶。此时，北方已经加快了春回大地的节奏，而金佛山却仍然不愿脱离冬天的拥抱，在无休止的寒意中沉睡。山间的路被零星的残雪覆盖着，路旁就是当地盛产的方竹。阔大的竹叶被一层厚实的冰覆盖着，晶莹剔透，似透着翡翠的绿光。本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下，谦逊地低下头，弯曲着身体。 ④即使我们不是为杜鹃树而来，但随处可见的它，仍然是一道顽固而无法绕开的风景。它不时出现在视野之中，令人忍不住驻足。据记载，金佛山的杜鹃有50万株之众，品种多达64种，树龄超过50年的就有1.5万株。在高山寒冷空气的包裹中，寒湿的空气凝结成水汽，一旦与赤裸的树干、树枝相遇，便迅速地紧紧相拥在一起，结成冰霜。树枝变粗了，变壮了，外观呈透亮的洁白。相比于花朵满枝的季节，此时，在冰霜的陪伴下，古杜鹃树显得安静，似是陷入沉思，怀念它们经历过的漫长岁月。目光努力地穿透迷雾，看着不远处的一棵棵古杜鹃树，便像是穿行于童话世界之中，仿佛每一棵树都有过一段不凡的故事。也许，它们更愿意相信一个事实，它们生命所及的并不是童话，而是更严酷的现实。花朵满枝的景象还停留在并不遥远的、不断重复的记忆里，我看到的一棵棵古杜鹃树更有骨感，更能展现出每一棵树的个性和灵魂。它们把自己的身体完全交给了比春夏更加宽广的空间，舒展着扭曲而不羁的身体，更加自由地呼吸和伸展。那棵传说中的杜鹃王子，据说经历过1000多年的雨雪风霜。它树身伟岸，树冠巨大，成一面扇形，体态雍容华贵，含蓄内敛，丝毫不张扬。不敢想象，花期时，能有万朵杜鹃花竞相开放，压弯树枝。 ⑤古佛洞口，一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光，我也被它震撼了。它从山石的缝隙之中，顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体，枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是，它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色，因为外表薄冰的衬托，绿叶更加鲜嫩欲滴。在绿叶的烘托和簇拥中，一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润，像是一场梦，正随时等待着花季的召唤。这是金佛山特有的品种。据介绍，阔柄杜鹃是世界上最美的杜鹃，每年的4至5月开花，钟状花朵呈粉红色，随风摇曳时，仿佛有钟声回响。花开后果实不落，称为萌果。它经历8到9个月漫长的垫伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才再次喷薄而出，把最美的笑颜开放在春风里。这是一种自然的力量，更是一种自然的精神。唯有恒久的蕴积与蓄势，唯有不懈的耐心与坚持，才能迎来爆发的瞬间，才能舒展最畅快的身段，才能绽放出最美丽的姿色。 ⑥固执于初愿，就会有失之交臂的遗憾与感伤。学会驻足与凝视，就会有意外的收获与惊喜。而有关金佛山，有关冰与雾的留恋与抒怀，在记忆里，会如同阔柄杜鹃般，慢慢地成为一枚花蕾，等待着，一朵鲜艳夺目的杜鹃花的盛开。人生，又何尝不是如此呢！ （选自《光明日报》2023年4月7日，有删改） （1）根据作者一行人的行踪，完成下列表格。 行踪 行为、心理 原因 上山的路上 ② 金佛山被雾气笼罩 ① 驻足 随处可见的古杜鹃树不时出现在视野中 古佛洞口 ③ ④ （2）联系上下文，揣摩下列语句，回答括号内的问题。 ①放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性。（任选角度赏析语句） ②即使我们不是为杜鹃树而来，但随处可见的它，仍然是一道顽固而无法绕开的风景。（如何理解句中的“顽固”一词？） （3）第⑤段画波浪线的句子中，作者说“像是一场梦，正随时等待着花季的召唤。”请结合文段说说你对这句话的理解。 （4）题目“为了盛开的等待”有哪些含义？请结合全文分析。 【答案】（1）①山顶。②忧心。③震撼。④一棵形状奇特的杜鹃树顽强地向空中生长。 （2）①运用排比修辞，增强语势，写出了杜鹃漫山遍野，随处可见的特点。 ②“顽固”这里是贬词褒用，指杜鹃树在如此寒冷、恶劣的环境中生长，表现了杜鹃树顽强的生命力。 （3）写出作者发现杜鹃花蕾时的惊讶惊喜，表现出杜鹃花蓄势待放的特征；表达了对杜鹃不惧严寒、积蓄力量的赞美。 （4）①杜鹃需要经历漫长的蛰伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才能盛开；②作者需要长久的等待，才能看到金佛山的奇景；③人生需要恒久的蕴积与蓄势，才能取得成功。 【解析】 【8题详解】 本题考查文章内容梳理。 ①空：结合③段“终于到达山顶”，可概括为：山顶。 ②空：结合②段“金佛山被浓浓的雾气笼罩着，这让我不免有些忧心”可概括为：忧心。 ③空：结合⑤段“古佛洞口，一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光，我也被它震撼了”，可概括为：震撼。 ④空：结合“古佛洞口，一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光，我也被它震撼了。它从山石的缝隙之中，顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体，枝杈斜着向空中生长”，可概括为：一棵形状奇特的杜鹃树顽强地向空中生长。 【9题详解】 本题考查词句赏析。 ①题：第①段“放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性”中“在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处” 运用排比的修辞手法，从不同的地点强调了杜鹃树生长范围之广，增强了语言的气势，让读者更直观地感受到杜鹃树无处不在。“漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠” 生动地描绘出杜鹃树数量之多、分布之密。“无拘无束、恣意率性” 则赋予了杜鹃树人的性格特点，表现出它们在大自然中自由生长、不受拘束的状态。 ②题：“顽固”是指思想保守，不愿接受新鲜事物的意思，这里是贬词褒用，强调了杜鹃树的顽强生命力。在寒冷的金佛山，它们在高山寒冷空气、寒湿的水汽等恶劣环境中依然生长着，不被外界环境所影响。这种顽强的生命力让它们成为一道无法忽视的风景，即使作者不是为它们而来，也不得不被它们所吸引。 【10题详解】 本题考查文章内容理解和分析。 根据文章第⑤段“它从山石的缝隙之中，顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体，枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是，它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色，因为外表薄冰的衬托，绿叶更加鲜嫩欲滴”中可知，作者描述了在古佛洞口看到的一棵形状奇特的杜鹃树。在这样恶劣的环境中，突然发现一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润，这给作者带来了极大的惊喜和意外。这种惊喜就如同在不经意间发现了一个宝藏，让人感到无比兴奋和惊讶，仿佛是一场不真实的梦； 波浪线中“像是一场梦，正随时等待着花季的召唤”可知，这句话生动地表现了杜鹃花蓄势待放的状态。此时虽然不是杜鹃花开的季节，但这枚花蕾的存在让人感受到了生命的力量和希望。根据第⑤段下文中“它经历8到9个月漫长的蛰伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才再次喷薄而出，把最美的笑颜开放在春风里”可知，这枚花蕾就像是一个沉睡的精灵，在等待着春天的到来，等待着绽放的那一刻。它蕴含着无尽的潜力和能量，一旦时机成熟，就会以最美的姿态展现自己； 结合上文第③段中“山间的路被零星的残雪覆盖着…… 本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下，谦逊地低下头，弯曲着身体”可知，金佛山的冬天寒冷无比，然而，杜鹃树却在这样的环境中顽强地生存着。它们在冰霜的陪伴下，显得安静而有骨感，第④段中“更能展现出每一棵树的个性和灵魂”，这枚花蕾更是象征着杜鹃树不惧严寒、积蓄力量的精神。它们在漫长的时间里默默地积累着能量，等待着花开的瞬间。作者通过对这枚花蕾的描写，表达了对杜鹃树这种坚韧不拔、不畏艰难精神的赞美之情。 【11题详解】 本题考查题目含义。 本文记叙了杜鹃需要经历漫长的蛰伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才能盛开；作者需要长久的等待，才能看到金佛山的奇景。结尾告诉我们：人生需要恒久的蕴积与蓄势，才能取得成功。 结合第⑤段中“它经历8到9个月漫长的垫伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才再次喷薄而出，把最美的笑颜开放在春风里”分析，杜鹃需要经历漫长的蛰伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才能盛开； 根据第②段中的“起初还能看到山的模样，越往山顶走，雾气越浓重，山的形状也就慢慢地被湮没了”“我只是暗自祈祷，希望雾散云消，金佛山全貌能一览无余”可得：作者需要长久的等待，才能看到金佛山的奇景； 根据第⑤段中“唯有恒久的蕴积与蓄势，唯有不懈的耐心与坚持，才能迎来爆发的瞬间，才能舒展最畅快的身段，才能绽放出最美丽的姿色”可得：人生需要恒久的蕴积与蓄势，才能取得成功。 9. 阅读下文，完成问题。 ①黄河之水，滋润万物。大黑河是黄河上游末端一条大支流，丰州城就位于大黑河冲积扇上，距离呼和浩特市区18公里的白塔村。公元916年至公元922年间，丰州城建成，因其独特的地理位置，成为南、北方以及中、西方经济、文化的交融汇集之地。一座白塔、一座古城、一条古驿道，见证了历经450多年的丰州城的兴衰变迁，展现出一幅幅中原农耕民族与北方游牧民族繁衍生息、纵横驰骋的生动画卷。 ②黄河，从青海的巴颜喀拉山发端，几经回转，在呼和浩特再度改变方向，向南折入晋陕大峡谷，完成了黄河“几”字形最大的转弯。黄河干流流经呼和浩特102.5公里，留下了深深的印迹。 ③《绥远通志稿》记载：公元916年至922年间，一座东西横跨1000米、南北长达1200米的丰州城建成，它历经450余年。丰州故城建于辽代，是当时的军事重镇，到了元代，成为中原通往漠北的重要枢纽。资料显示：城址近正方形，周长约4500米，可见西墙、东南墙残高1﹣2米，南门遗迹较清楚。城墙为夯土筑成，残高2﹣10米，有马面、角楼等遗迹。东、南、西三面辟有城门，并加筑瓮城，地表散布辽代砖瓦、陶瓷片等。城址文化层厚达6米，曾出土多个朝代的精美文物。1970年，城内出土一件国宝级文物——元代钧窑香炉，巧夺天工，现藏于内蒙古博物院，是中原农耕文化与游牧民族文化交融的结晶。 ④据史料记载：辽代在全国广建庙宇，在公元983年至1101年间达到鼎盛。现在山西省大同市、内蒙古自治区呼和浩特市保存的辽代佛教建筑，基本是辽兴宗至辽道宗时期所建造。其中，万部华严经塔（约公元965年﹣969年）位于丰州故城西北角，因为塔身涂了白垩土，通体洁白，故俗称白塔。洁白无瑕的白塔，在碧空万里、白云漂浮的天宇下，犹如一柄雪白的利剑，直插蓝天，与白云交相辉映，阳光从塔尖洒下，塔身瑰丽多彩，古朴雄浑，这就是呼和浩特八景之一“白塔耸光”。 ⑤白塔是辽代丰州城遗留至今唯一保存完整的建筑物，也是我国现存辽塔中最精美的一座，虽历经千年，仍巍然耸立。 ⑥上世纪80年代初，在白塔内出土了一张中统元宝交钞，据考证，这张元代纸币应是世界上迄今发现最早的纸币实物。1982年，万部华严经塔被列入全国第二批重点文物保护单位。 ⑦丰州城建成后的数百年中，都处于繁荣兴盛的状态，一度还成为中原地区通往漠北的交通枢纽。元代诗人刘秉忠在《过丰州》诗中曾描述当时丰州城盛景：“晴空高显寺中塔，晓日平明城上楼。车马喧阗尘不到，吟鞭斜袅过丰州。”诗中首先提到的就是丰州的标志——“寺中塔”（今白塔）。 ⑧白塔于呼和浩特而言，不仅是地理坐标，更是历史文化符号。悠悠碧空，千年古塔，惠风和畅，风铃阵阵，串起的是呼和浩特悠远绵长的历史文化记忆。 ⑨内蒙古黄河区域文化研究项目负责人康建国说：“黄河上游的最后一条支流大黑河和中游的第一条支流浑河，都在呼和浩特境内汇入黄河。呼和浩特全域都处于黄河流域上，丰富的水资源滋润了这片土地，孕育了肥沃的土默川平原，滋养了这里的各族人民。” ⑩草原丝绸之路历史悠久，在辽代达到了历史上的繁盛时期，丰州城地位举足轻重。公元1005年，在丰州城设置了一个交易市场，丰州城成为北方游牧民族和中原地区居民进行贸易交换的集市。金、银矿，盐业，陶瓷业成为重要经济来源。到了元代，丰州城属中书省大同路管辖。丰州城作为南北与东西交通交会点，途经丰州城的各民族、各阶层的人络绎不绝。 ⑪从白塔内发现的石碑碑刻文字可见，丰州城不仅规划齐整，而且工商业发展水平很高。城内有东南、东北、西南、西北四坊，还有牛市巷、麻市巷、染巷、酪巷等行业街区。碑文中还出现了不少以汉族姓氏命名的村庄，如李家户、薛家村，也有以少数民族语言来命名的村落以及部落名称，反映出当时丰州及其周边地区多民族共处的情况。 （节选自郭伟伟《丰州故城映白塔》 （1）请你说说文章第④段主要运用的说明方法及作用。（要答出两种方法及作用） （2）请你简要说说文中第③段加点词有何作用？ （3）白塔的历史文化符号体现在哪里？请简要概括。 【答案】（1）文章第④段主要运用了引用和打比方的说明方法。 引资料：通过引用史料记载“辽代在全国广建庙宇，在公元983年至1101年间达到鼎盛。现在山西省大同市、内蒙古自治区呼和浩特市保存的辽代佛教建筑，基本是辽兴宗至辽道宗时期所建造”，增强了说明的权威性和可信度。为后文对白塔建造时期的说明提供了历史依据，让读者对白塔的历史背景有更准确的认识，有助于更好地理解白塔在特定历史时期的地位和价值。 打比方：“洁白无瑕的白塔，在碧空万里、白云漂浮的天宇下，犹如一柄雪白的利剑，直插蓝天，与白云交相辉映”，将白塔比作雪白的利剑，生动形象地描绘出了白塔高耸、挺拔、洁白的特点，给人以鲜明的印象。 （2）第③段加点词“近”表示接近但不完全等于，“城址近正方形，周长约 4500 米”中的“近”，说明城址并非完全标准的正方形，只是大致接近，体现了描述的准确性和严谨性。“约”表示推测、估计，说明白塔的建造时间不是确切的，只是大致在公元965年至969年之间，体现了说明文语言的准确性和严谨性。 （3）白塔的历史文化符号体现在以下方面：是辽代丰州城遗留至今唯一保存完整的建筑物，历经千年仍巍然耸立。白塔内出土的中统元宝交钞是世界上迄今发现最早的纸币实物。是呼和浩特的地理坐标，见证了丰州城的兴衰变迁。其精美的建筑风格体现了中原农耕文化与游牧民族文化的交融。 【解析】 【小问1详解】 本题考查说明方法及作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。 文章第④段主要运用了以下两种说明方法： 引资料：“据史料记载：辽代在全国广建庙宇，在公元983年至1101年间达到鼎盛。现在山西省大同市、内蒙古自治区呼和浩特市保存的辽代佛教建筑，基本是辽兴宗至辽道宗时期所建造”，这里通过引用史料记载，为读者呈现了辽代广建庙宇的历史背景以及特定时期的建筑情况。这一说明方法增强了说明的权威性和可信度。因为史料是经过考证的历史记录，具有较高的真实性和可靠性。通过引用史料，读者可以了解到辽代在建筑方面的繁荣以及当时的历史背景，为后文对白塔建造时期的说明提供了有力的依据。同时，也让读者对白塔所处的历史时期有更准确的认识，有助于更好地理解白塔在特定历史时期的地位和价值。 打比方：“洁白无瑕的白塔，在碧空万里、白云漂浮的天宇下，犹如一柄雪白的利剑，直插蓝天，与白云交相辉映”，将白塔比作雪白的利剑，这个比喻生动形象地描绘出了白塔高耸、挺拔、洁白的特点。利剑给人一种锋利、笔直、高耸的感觉，与白塔在蓝天白云下的形态相契合。通过打比方，读者可以更加直观地感受到白塔的雄伟姿态和独特魅力。同时，也使文章的语言更加生动有趣，增强了可读性，给人以鲜明的印象。 【小问2详解】 本题考查说明文语言。 第③段中 “城址近正方形，周长约 4500 米”，“近” 字表明城址并非严格意义上的正方形，只是在形状上大致接近正方形，避免了绝对化的表述。它使读者对丰州故城的形状有了更准确的认识，同时也反映出作者在描述城址形状时的科学态度和严谨精神。这个词的运用体现了说明文语言的准确性和严谨性。 “约”表示大概、大致的意思。“万部华严经塔（约公元965年﹣969年）”中的“约”，表明关于万部华严经塔建造的时间并非精确到具体年份，而是一个大致的估计，只是大致在公元 965 年至 969 年这个时间段之间。避免了绝对化的表述，在缺乏确切建造时间记载的情况下，作者用 “约” 字进行表述，既传达了白塔大致的建造时间范围，又避免了给读者造成错误的认知。它让读者明白关于白塔建造时间的说法是基于现有资料的推测，而非定论。为可能存在的误差或不确定性留有余地。体现了说明文语言的准确性和严谨性。 这两个词都反映了作者在介绍相关内容时科学、客观的态度，使所给出的信息更具可信度。例如，如果直接说城址是正方形、塔的建造时间是确切的某一年，一旦后续有更精确的研究或发现推翻了之前的说法，就会使之前的表述失去权威性。而使用“近”“约”这样的表述，即使有新的研究成果出现，也不会使之前的介绍显得错误或不准确。 【小问3详解】 本题考查内容的理解。 根据第⑤段“白塔是辽代丰州城遗留至今唯一保存完整的建筑物，也是我国现存辽塔中最精美的一座，虽历经千年，仍巍然耸立”可知，白塔在历史的长河中，历经岁月洗礼，依然屹立不倒，见证了丰州城从辽代至今的漫长历史，是丰州城历史的重要见证者。可概括为：是辽代丰州城遗留至今唯一保存完整的建筑物，历经千年仍巍然耸立。 根据第⑥段“上世纪80年代初，在白塔内出土了一张中统元宝交钞，据考证，这张元代纸币应是世界上迄今发现最早的纸币实物”可知，这一重大发现使得白塔不仅具有建筑艺术价值，还因出土的珍贵文物而具有极高的历史研究价值，成为历史文化的重要载体。据此概括为：白塔内出土的中统元宝交钞是世界上迄今发现最早的纸币实物。 根据第⑧段“白塔于呼和浩特而言，不仅是地理坐标，更是历史文化符号。悠悠碧空，千年古塔，惠风和畅，风铃阵阵，串起的是呼和浩特悠远绵长的历史文化记忆”可知，白塔作为呼和浩特的地理坐标，其存在让人们能够直观地感受到这座城市的历史底蕴。它见证了丰州城的兴衰变迁，从辽代的繁荣到后来各个历史时期的发展，承载着呼和浩特丰富的历史文化记忆。据此概括为：是呼和浩特的地理坐标，见证了丰州城的兴衰变迁。 第④段“洁白无瑕的白塔，在碧空万里、白云漂浮的天宇下，犹如一柄雪白的利剑，直插蓝天，与白云交相辉映，阳光从塔尖洒下，塔身瑰丽多彩，古朴雄浑…… 是中原农耕文化与游牧民族文化交融的结晶”可知，白塔的建筑风格融合了中原农耕文化与游牧民族文化的特色，体现了不同文化之间的交流与融合，成为文化交融的象征。据此概括为：其精美的建筑风格体现了中原农耕文化与游牧民族文化的交融。 第三部分写作•表达（48分） 10. 为落实语文第四单元学习目标，初二年级发布了以“梦想”为主题的演讲稿征集活动。请你结合《钢铁是怎样炼成的》这部名著中的相关人物和故事情节，完成一段以“梦想需要______”为开头的演讲稿的创作。（120字左右） 【答案】示例：梦想需要顽强的精神。《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。顽强的精神，让保尔成为了一名无所畏惧的“钢铁战士”。 【解析】 【详解】考查名著内容理解和人物形象分析及语言表达能力。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。讲述了保尔柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为无产阶级革命钢铁战士的故事。保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。随后经历了一系列人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢、坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，拿起笔以顽强的毅力进行文学创作，重新回到战斗的行列。保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 示例：梦想需要坚韧不拔的意志。保尔参加红军，战斗中大腿中弹，病未愈就继续参加战斗；师长列图诺夫牺牲，保尔悲愤至极，追击敌人，被榴散弹弹片儿击中，一只眼睛失明，即便如此，他仍然积极投身革命工作。正是这种坚韧不拔的意志，让保尔不断成长、不断战胜挫折和磨难，成为了一名“钢铁战士”。 11. 按要求作文 许巍在《旅行》这首歌中唱道：“走在漫长的路上/只有青山藏在白云间/蝴蝶自由穿行在清涧/看那晚霞盛开在天边/有一群向西归鸟/谁画出这天地/又画下我和你/让我们的世界绚丽多彩……”其实，无论是远足还是近游，无论是行走山水间，还是浸润书香中，只要能邂逅不一样的人、事、景、物，收获心灵的充盈与美好，都可算一次富有魅力的“行走”。 请将“魅力______行”补充完整，构成你的作文题目，写一篇文章。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。 要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【答案】例文： 魅力乡村行 “咯——咯——咯”一声充满活力的鸡鸣声，啼破晨晓，红日在东方升起。天，一点点亮起来。勤劳的农民开始耕作，活泼的鸟儿开始婉转歌唱，新的一天开始运转。而我，也该出发了。来一场魅力乡村行！ 迈出门，就与清晨的微风撞了个满怀。门前栽的两棵小橘树，用它挂着红红小桔子的树枝向我打招呼。圆圆的小橘子是太阳的颜色，还带着几点昨夜下的雨珠，闪闪地发亮。走到池塘边，轻轻踏上湿滑的墨绿色青苔，在铺满翠绿浮萍的水面上，猛然钻出几只鹅黄的小鸭子，扑棱着翅膀互相追逐打闹着，“嘎嘎”几声鸟叫后，它们又伸长脖子钻进水面，在水的漩涡中消失不见了。只有那一道荡开的浮萍，见证着它们刚才的戏耍。 走到田野间，空气中泛着清新而湿润的青草味，每呼吸一口都让人心旷神怡。田垄周围的小溪里，清楚可见小小的鱼虾在细石中穿梭游荡。我蹲下身子，把手轻轻地、轻轻地伸入水面，希望不要打扰到这些可爱的小生灵。但我的手一触及水面，这些小鱼虾就立马弹开了，或许它们还不习惯陌生的东西。我感受到冰冰凉凉的水，在我手指下流淌。不错，是秋天的溪水啊，我好像闻到了秋水清冽的气味。 在青黄交杂混色的田野上，一位头戴斗笠的老爷爷正弯腰在一下又一下的割着水稻。他一边劳作，一边唱着歌，歌声雄浑富有节奏感，或许他在庆祝今年的丰收吧！我走过时歌声忽然停了，他侧着眼问我一句：“囡囡，出来玩？”我点点头，朝他笑着。我不认识他，可他给我一种很熟悉的感觉，他身上显露着一种悠闲自在的心境，让我觉得很亲切。 朋友，来，跟我一并行走在乡村阡陌，赏一派田园风光吧，相信你也会喜欢上她的！ 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 首先，审题立意。结合材料“其实，无论是远足还是近游，无论是行走山水间，还是浸润书香中，只要能邂逅不一样的人、事、景、物，收获心灵的充盈与美好，都可算一次富有魅力的‘行走’”可知，“行”指“旅行”，可实可虚，可以是走向某个具体的目的地，如到“西藏”“云南”等；也可以是心灵的旅行，如徜徉书中、梦回大唐等。“魅力”强调旅行带给人的美好感受。理解了这些，我们在具体写作时，就可以沿着两方面展开：一是实写旅行的所见所闻所感，一是写自己在人生旅行中的经历与感受，特别是心灵的旅行。这样的旅程中或许有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……这些都可以作为写作方向。行走的经过是文章的写作重点，写出这一次行走对自己的影响和作用，它给我鼓励，它给我温暖，它给我启示，它让我收获成长等。描写语言要细腻，重点写出人物内心情感的丰富变化过程，能够让读者印象深刻。 其次，构思选材。本文适合写成记叙散文，要有具体的事件叙述。写作时可以在内容上创新，不仅可以写自己行走在自然美景中，也可以写自己行走在历史长河中，看见各种历史人物的过程，如李白、苏轼、范仲淹等。还可以写自己行走在书籍世界中，认识了各种各样的鲜活人物，也收获了许多的独特情感体验。通过这些行走的经历，表现自己对某种精神品质的认识和感受；还可以从形式上创新，习作时可以在文章前加一个与主题相关的题记，也可以使用几个小标题，将自己感受深刻的行走故事串联起来，文章要层次清晰，重点突出。注意写作时要写积极健康的行走，情感倾向阳光积极。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$