1.14 用计算器进行计算　课件　　2024—2025学年华东师大版数学七年级上册　

第1章 有理数 1.14 用计算器进行计算 学习目标 1.在小学的基础上进一步了解计算器的功能和操作方法； 2.初步认识计算器的功能键； 3.用计算器进行简单的加、减、乘、除以及乘方运算. 思考 已知一个圆柱的底面半径为2.32cm，高为7.06cm，求这个圆柱的体积. 分析：我们知道， 圆柱的体积=底面积×高. 因此，计算这个圆柱的体积就要做这样的计算： π×2.32²×7.06. 碰到复杂的计算，我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成. 新知讲解 1.计算器的特点： 2.计算器的种类： 运算快，操作简便，体积小. (1)简单计算器； (2)科学计算器； (3)图形计算器. 新知讲解 3.功能键： (1)开： ON； (2)关： SHIFT AC； (3)清除： DEL； (4)第二功能键：先按组合键 SHIFT. 例题 例1. 用计算器求345+21.3.   3 4 5 + 2 1 . 3 =   在键入数据后，也可直接按 ，得到小数形式的结果. SHIFT = 做一做 1.按例1的方法，用计算器求105.3-243.   1 0 5 . 3 - 2 3 =   4 例题 例2. 用计算器求31.2÷(-0.4). 解:用计算器求31.2÷(-0.4)的按键顺序是： . 显示结果为-78，所以 31.2÷(-0.4)=-78. 3 1 . 2 ÷ (-) 0 = . 4 (1)输入0.4时，也可以省去小数点前的0，按 即可. . 4 例题 例2. 用计算器求31.2÷(-0.4). 解:用计算器求31.2÷(-0.4)的按键顺序是： . 显示结果为-78，所以 31.2÷(-0.4)=-78. 3 1 . 2 ÷ (-) 0 = . 4 (2)不同型号的计算器可能会有不同的按键顺序.如输入负数-5，有的计算器是 或 ， 有的则为 . 5 (-) - 5 +/- 5 做一做 2.按例2的方法，用计算器求8.2×(-4.3) ÷2.5.   8 . 2 × (-) 4 . 2 3 ÷ . 5 =   例题 例3. 用计算器求62.2+4×7.8. 分析：这是加法和乘法的混合运算，对于加、减、乘、除和乘方的混合运算，只要按算式的书写顺序输入，计算器会按要求算出结果. 解：本题的按键顺序是： 6 2 . 2 + 4 × 8 7 . =   . 显示结果为93.4，所以62.2+4×7.8=93.4. 做一做 3.按例3的方法，用计算器求(-29.4)×2÷4.2÷(-7). 解：本题的按键顺序是： 显示结果为2，所以(-29.4)×2÷4.2÷(-7)=2. (-) 2 4 × 2 ÷ 4 ÷ . 2 =   . (-) 7 9 . 例题 例4. 用计算器求2.7³. 解：方法一：用计算器求2.7³，可以使用立方的专用键 ,按键顺序是： x³ 显示结果为19.683，所以 2.7³=19.683. 2 . 7 x³ = .   例题 例4. 用计算器求2.7³. 显示结果为19.683，所以 2.7³=19.683. 解：方法二：也可以使用乘方专用键 ，(按 后，出现2.7 )，按键顺序是： x 2 . 7 x 用计算器求一个数的正整数次幂，不同的计算器可能会有不同的按键方式. 2 . 7 = . x 3   例题 例4. 用计算器求2.7³. 解：方法二：也可以使用乘方专用键 ，(按 后，出现2.7 )，按键顺序是： 显示结果为19.683，所以 2.7³=19.683. x 2 . 7 x x 3 当求一个数的平方或立方时，不少计算器都有专用键. 2 . 7 = .   做一做 4.按例4的方法，求6.35. 解：可以用乘方的专用键 ，按键顺序是： x 显示结果为9924.36543，所以 6.35 =9924.36543. 6 . 3 = . x 5   做一做 5.用计算器求出本节开头所提问题中圆柱的体积(结果精确到1cm³). 解：圆柱的体积=底面积×高， 所以要计算π×2.32²×7.06， 所以计算器的按键顺序为： 显示结果为119.3797166，所以 圆柱的体积约为119cm³. π × 2 = . . 3 x² 2 × 7 . 0 6   练习 1.计算器上用于开启计算器，使之工作的键是( ) A．ON B.CE C.OFF D.+ 2.计算器上AC键的功能是( ) A.开启计算器 B.关闭计算器 C.清除全部内容 D.清除局部内容 A C 练习 3.用计算器求下列各式的值： (1)27+308；　　　　　 (2)0.75+32.04； (3)3.65-72.7；　　　　 (4)-97.9+34.8； (5)-43-(-28)；　　　 (6)0.147×63； (7)36×125；　　　　　 (8)84÷(-24)； (9)76÷(-0.19)；　　　　　 (10)(-0.125) ×(-18)； (11)83+139-328+512；　 (12)-3.14+5.76-7.19； (13)2.5×76÷(-0.19)；　　　 (14)-125×0.42÷(-7). 335 32.79 -69.05 -63.1 -15 9.261 4500 -3.5 -400 2.25 406 -4.57 -1000 7.5 练习 4.用计算器求下列各式的值： (1)23×15+4；　　　　 　 (2)50÷2-20×3； (3)25×3×2+(-127)； 　 (4) 0.84÷4+0.79×2 ； (5)-24×2+15÷0.75；　 (6)1.8³； (7)-0.124 ； (8)9.32； (9)56； (10)(-3) 7. 解：(1)349；(2)-35；(3)23；(4)1.79；(5)-28；(6)5.832；(7)-0.00020736；(8)86.49； (9)15625；(10)-2187. 5.用计算器求下列各式的值： (1)2.6×3-(-3) 4; (2)4.52×3-(-24)÷8； (3)4+2²×7-(-3)×6. 解：(1)-73.2； (2)63.75； (3)50. 练习 1.输入： 在利用计算器计算时,一定要按照算式的书写顺序输入,即按从左到右的顺序输入. 2.使用时，首先记清计算器中常用功能键的用法，操作时要注意： (1)计算器开始时，按开启键ON. (2)按下数字键后，应立即查看显示是否正确. 总结 $$