精品解析:浙江省杭州市启航中学2023-2024学年上学期9月七年级入学考数学试题

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2024-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 871 KB
发布时间 2024-08-24
更新时间 2026-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-24
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年人教版数学七年级新生入学测试卷 (总分100分,时间90分钟) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列图形中,对称轴最多的是(  ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查对称轴的数量问题,先根据轴对称图形的定义确定各选项图形的对称轴条数,然后比较即可选出对称轴条数最多的图形. 【详解】解:A选项的图形一共有2条对称轴,B选项的图形有5条对称轴,C选项的图形有无数条对称轴,D选项的图形有1条对称轴, 故选C. 2. 选一选:下列算式中,先算除法,再算加法,最后算乘法的是(  ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查有理数四则混合运算顺序,根据“先乘除、后加减,有括号先算括号里面的”逐项判断即可. 【详解】解:A,,先算乘法,再乘加法,最后算除法,不合题意; B,,先算加法,再算乘法,最后算除法,不合题意; C,,先算除法,再算加法,最后算乘法,符合题意; D,,先算加法,再算除法,最后算乘法,不合题意; 故选C. 3. 若气温升高记作“”,则气温下降可记作(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了正负数的意义,利用正数和负数表示具有相反意义的量,掌握正数和负数的概念是解题的关键.根据正负数的意义,气温上升记为“”,则气温下降记为“”,据此解答即可得到答案. 【详解】解:若气温升高记作“”,则气温下降可记作, 故选:B. 4. 在分数、、、中,最小的分数是(  ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了分数的通分和比较大小,首先将各分数通分,然后比较大小即可. 【详解】∵,,,, ∵ ∴ ∴最小的分数是. 故选:C. 5. 的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应(  ). A. 加8 B. 乘2 C. 乘4 D. 加10 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了分数的性质,先求出变化后的分子,即分子扩大的倍数,再根据分数的性质可得分母要扩大的倍数,据此可得答案. 【详解】解:∵的分子加上8之后变为12,即分子扩大到原来的3倍, ∴要使分数的大小不发生变化,分母要扩大到原来的3倍, ∴分母应加上10或乘以3, 故选:D. 6. 下面各组数中,(  )的第一个数是第二个数的倍数. A. 18和8 B. 42和 C. 24和8 D. 9和5 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了整除,一个数是另一个数的倍数,要满足两个数都为整数,且这两个数之间一个数能被另一个数整除,据此求解即可. 【详解】解:,,,, ∴四个选项中只有C选项符合题意, 故选;C. 7. 一个高30厘米的圆锥形容器,盛满水倒入和它等底等高的圆柱形容器内,容器口到水面距离是(  ) A. 20厘米 B. 15厘米 C. 30厘米 D. 90厘米 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了圆柱和圆锥体积的关系,得出等底等体积的圆柱的高与圆锥的高之间的关系是解题关键.由圆柱和圆锥的体积公式可得,等底等体积的圆柱的高是圆锥的高的,进而得出圆柱形容器内的水的高度为厘米,即可得出答案. 【详解】解:因为等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍, 所以,等底等体积的圆柱的高是圆锥的高的, 所以,圆柱形容器内的水的高度为(厘米), 所以,容器口到水面距离是(厘米), 故选:A. 8. 用两根绳子测量同一口井的深度,第一根绳子有露在井口外面,第二根绳子有露在井口外面,那么第一根绳子与第二根绳子的长度比是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设井的深度为,根据题意可得第一根绳子的长度为:,第二根绳子的长度为:,再根据比的运算即可求解. 【详解】解:设井的深度为, 则:第一根绳子的长度为:,第二根绳子的长度为:, 第一根绳子与第二根绳子的长度比为:, 故选D. 【点睛】本题考查了比,根据井的深度得到第一根绳子和第二根绳子的长度是解题的关键. 9. 如图,如果点B的位置用数对表示为,那么下面描述不正确的是(  ). A. 线段绕O点顺时针旋转,A、B两点重合 B. 点B在点A东偏北方向上 C. 点A的位置用数对表示为 D. 点A向正南方向移动,再向正西方向移动,点A 到达点B 的位置 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了图形的旋转,用方位角和有序数对表示位置,根据所给图形结合点B的有序数对逐一判断即可. 【详解】解:A、由题意得线段绕O点顺时针旋转,A、B两点重合,原说法正确,不符合题意; B、点B在点A西偏南方向上,原说法错误,符合题意; C、点A的位置用数对表示为,原说法正确,不符合题意; D、点A向正南方向移动,再向正西方向移动,点A 到达点B 的位置,原说法正确,不符合题意; 故选:B. 10. 古希腊毕达哥拉斯学派认为“万物皆数”,意思是数是宇宙万物的要素,他们常把 数描绘成沙滩上的点子或小石子,根据点子或小石子的排列的形状把整数进行分类, 例如:1,3,6,10…这些数叫三角形数(如下图).照这样的排列规律,第10个三 角 形 数 是 (  ). A. 28 B. 45 C. 55 D. 66 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力. 每层分别按1、2、3、4、5……排列,然后求和即可. 【详解】解: . 答:第10个三角形数是55. 故选:C. 二、填写题(每题3分,共15分) 11. ( ); 2025毫升( )升;3吨60千克( )吨; ( ) 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】本题主要考查了单位的换算,体积单位之间的进率为1000,千克与吨之间的进率为1000,据此求解即可. 【详解】解:,2025毫升升,3吨60千克吨,, 故答案为:;;;. 12. ( )( )( )( ) 折 【答案】 ①. 4 ②. 60 ③. 75 ④. 【解析】 【分析】本题主要考查了分数,小数与百分数的互化,根据分数,小数与百分数的互化方法求解即可. 【详解】解:折, 故答案为:4;60;75;. 13. 一张长方形纸长,宽,剪下一个最大的正方形,正方形的周长是( ). 【答案】24 【解析】 【分析】本题考查长方形与正方形,由于宽度限制,最大的正方形只可能是边长的正方形. 【详解】解:由题意知,最大的正方形边长为,周长为, 故答案为:24. 14. 将12减去它的,再减去余下的,再减去余下的,……直到减法余下的,最后剩下的数是____. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据题意列出算式,计算即可得到答案. 【详解】解: , 故答案为:1 15. 甲、乙两条船,在同一条河上相距210千米.若两船相向而行,则2小时相遇;若同向而行,则14小时甲赶上乙,则甲船的速度为__________ 【答案】60(千米/小时) 【解析】 【分析】本题利用的行程问题中的两个关系式为:路程相遇时间=速度和,追及路程追及时间=速度差. 两船相向而行,2小时相遇,根据路程÷相遇时间=速度和可知两船速度和为:(千米/时);两船同向行,14小时甲赶上乙,根据追及路程追及时间=速度差可知甲乙的速度差为:(千米/时),由和差问题可得甲:(千米/时). 【详解】解:甲的速度为: (千米/小时). 答:甲的速度为每小时60千米. 故答案为:60(千米/小时). 三、计算题(共15分) 16. 直接写出得数. (1) (2) (3) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了分数的乘除法计算: (1)根据分数与整数的乘法计算法则求解即可; (2)根据分数与整数的乘法计算法则求解即可; (3)根据分数与分数的除法计算法则求解即可. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:; 【小问3详解】 解:. 17. 解方程. (1) (2) (3) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. (1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程合并,把x系数化为1,即可求出解; (3)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【小问1详解】 移项得, 合并同类项得, 系数化为1得,; 【小问2详解】 合并同类项得, 系数化为1得,; 【小问3详解】 去括号得, 移项得, 合并同类项得, 系数化为1得,. 18. 用合理的方法计算. (1) (2) (3) 【答案】(1)10 (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查有理数的四则混合运算: (1)将原式变形为,利用乘法结合律求解; (2)先计算括号内的乘法、加法,再计算括号外的除法; (3)先计算括号里面的,再化分数除法为分数乘法,约分化简即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 【小问3详解】 解: 四、解答题(共40分) 19. 画出三角形的高,并计算三角形的面积.(给出三角形底和高的长度,如底6厘米,高3厘米) 【答案】 解;如图所示,中,是高,且, 则. 【解析】 【分析】本题主要考查了画三角形的高,求三角形的面积,先根据题意画图,再根据三角形面积计算公式求解即可. 【详解】略 20. 一个圆柱的底面半径是4厘米,高是6厘米,求这个圆柱的表面积和体积. 【答案】这个圆柱的表面积和体积分别为, 【解析】 【分析】本题主要考查了圆柱的表面积和体积计算,直接根据圆柱的表面积和体积计算公式求解即可. 【详解】解:, ; 答:这个圆柱的表面积和体积分别为,. 21. 有10把钥匙,去开10扇门,但是不知道哪把钥匙和哪个门是匹配的,问:至少要开多少次,才能确保把所有的钥匙和门匹配上? 【答案】45次 【解析】 【分析】本题考查生活中的等可能事件,用最不利的原则来考虑问题即可. 【详解】解:有10把钥匙对应10扇门,开第1个门时,有10把钥匙,最多开9次, 开第2个门时,有9把钥匙,最多开8次, ………… 开第9个门时,有2把钥匙,最多开1次, 开第10个门时,只剩1把钥匙,不用试, , 答:至少要开45次,才能确保把所有的钥匙和门匹配上. 22. 某果园有梨树150棵,苹果树比梨树多,苹果树有多少棵?如果桃树是苹果树的,桃树有多少棵? 【答案】苹果树有200棵,桃树有160棵 【解析】 【分析】本题主要考查了分数乘法的实际应用,根据苹果树比梨树多先求出苹果树的数量,再根据桃树是苹果树的求出桃树的数量即可. 【详解】解:棵, 棵, 答:苹果树有200棵,桃树有160棵. 23. 客车和货车同时从A、B两地相对开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程的,当货车行到全程的时,客车行了全程的.A、B两地间的路程是多少千米? 【答案】384千米 【解析】 【分析】本题考查有理数乘除混合运算的实际应用,根据货车行驶数据可得两车行驶时间,再根据客车行驶数据,可得A、B两地间的路程. 【详解】解: (千米) 答:A、B两地间的路程是384千米. 24. 如图是棱长为5厘米的正方体,如果在这个正方体中切去一个棱长为3厘米的小正方体,剩下几何体的表面积是多少平方厘米?请作具体分析. 【答案】剩下的几何体的表面积是平方厘米、平方厘米或平方厘米 【解析】 【分析】切去的这个小正方体的位置不同,剩下的几何体的表面积就不同; 如果在顶点处,表面积是不变的; 如果在棱长上且不在顶点处,则会比正方体增加个小正方形的面; 如果在每个面的中间,剩下的表面积会比正方体的表面积增加个小正方形的面积. 【详解】(1)若切去的小正方体位于八个顶角上,则表面积未变,为 (平方厘米); (2)若切去的小正方形位于棱上,且不在顶角上,则表面积为(平方厘米) ; (3)若切去的小正方体在一个面内.则表面积为(平方厘米); 答:剩下的几何体的表面积是平方厘米、平方厘米或平方厘米. 【点睛】本题考查了立方体切拼问题,关键是分类讨论. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年人教版数学七年级新生入学测试卷 (总分100分,时间90分钟) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列图形中,对称轴最多的是(  ). A. B. C. D. 2. 选一选:下列算式中,先算除法,再算加法,最后算乘法的是(  ). A. B. C. D. 3. 若气温升高记作“”,则气温下降可记作(  ) A. B. C. D. 4. 在分数、、、中,最小的分数是(  ). A. B. C. D. 5. 的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应(  ). A. 加8 B. 乘2 C. 乘4 D. 加10 6. 下面各组数中,(  )的第一个数是第二个数的倍数. A. 18和8 B. 42和 C. 24和8 D. 9和5 7. 一个高30厘米的圆锥形容器,盛满水倒入和它等底等高的圆柱形容器内,容器口到水面距离是(  ) A. 20厘米 B. 15厘米 C. 30厘米 D. 90厘米 8. 用两根绳子测量同一口井的深度,第一根绳子有露在井口外面,第二根绳子有露在井口外面,那么第一根绳子与第二根绳子的长度比是( ) A. B. C. D. 9. 如图,如果点B的位置用数对表示为,那么下面描述不正确的是(  ). A. 线段绕O点顺时针旋转,A、B两点重合 B. 点B在点A东偏北方向上 C. 点A的位置用数对表示为 D. 点A向正南方向移动,再向正西方向移动,点A 到达点B 的位置 10. 古希腊毕达哥拉斯学派认为“万物皆数”,意思是数是宇宙万物的要素,他们常把 数描绘成沙滩上的点子或小石子,根据点子或小石子的排列的形状把整数进行分类, 例如:1,3,6,10…这些数叫三角形数(如下图).照这样的排列规律,第10个三 角 形 数 是 (  ). A. 28 B. 45 C. 55 D. 66 二、填写题(每题3分,共15分) 11. ( ); 2025毫升( )升;3吨60千克( )吨; ( ) 12. ( )( )( )( ) 折 13. 一张长方形纸长,宽,剪下一个最大的正方形,正方形的周长是( ). 14. 将12减去它的,再减去余下的,再减去余下的,……直到减法余下的,最后剩下的数是____. 15. 甲、乙两条船,在同一条河上相距210千米.若两船相向而行,则2小时相遇;若同向而行,则14小时甲赶上乙,则甲船的速度为__________ 三、计算题(共15分) 16. 直接写出得数. (1) (2) (3) 17. 解方程. (1) (2) (3) 18. 用合理的方法计算. (1) (2) (3) 四、解答题(共40分) 19. 画出三角形的高,并计算三角形的面积.(给出三角形底和高的长度,如底6厘米,高3厘米) 20. 一个圆柱的底面半径是4厘米,高是6厘米,求这个圆柱的表面积和体积. 21. 有10把钥匙,去开10扇门,但是不知道哪把钥匙和哪个门是匹配的,问:至少要开多少次,才能确保把所有的钥匙和门匹配上? 22. 某果园有梨树150棵,苹果树比梨树多,苹果树有多少棵?如果桃树是苹果树的,桃树有多少棵? 23. 客车和货车同时从A、B两地相对开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程的,当货车行到全程的时,客车行了全程的.A、B两地间的路程是多少千米? 24. 如图是棱长为5厘米的正方体,如果在这个正方体中切去一个棱长为3厘米的小正方体,剩下几何体的表面积是多少平方厘米?请作具体分析. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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