第二单元第三课时 《平移》（课件）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版

北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移 平 移 问题 探究 拓展 问题背景 上面的画面是我们生活中常见的现象,看到这样的情景,你能提出哪些研究的问题? 探究过程 上图中是如何做平移运动的?请你用手势模仿运动的过程。 探究过程 俄罗斯方块怎样平移才能铺满最后一层?请你先想一想平移到什么位置,写出平移的过程。 探究过程 平移运动的方法: (1)选一个特殊点 (2)移动该点,分析方向和距离 探究过程 你能按照刚才的平移要求把俄罗斯方块铺满最后一层吗?总结画的方法。 探究过程 平移画图的方法: (1)选点 (2)移点(方向和格数),画对应点 (3)按照原图画(或连点成图) 观察一个图形怎样做平移运动与画出平移后的图形,在方法上有什么相同与不同? 拓展 拓展提升 1.图B和图C如何平移,才能使图A成为轴对称图形呢?试着画一画,并用数学语言描述。 拓展提升 2.应用轴对称和平移,设计图案 说一说,上面的图案或班徽是如何设计出来的? 欣赏美妙的图案和班徽 拓展提升 课后: 利用附页1中图2的方格纸,用轴对称或平移的方法设计一个美丽的图案或班徽。 $$