内容正文:
第二单元 第3课时 平移 学习任务单
北师版
小学数学
五上
学校
班级
姓名
课题
平移
学习任务
探究图形平移的方法和步骤。
学习重、难点
【学习重点】能正确地在方格纸上画出按水平或竖直方向平移的图形。
【学习难点】掌握平移图形的方法。
【课前任务单】
1.判断下面情况哪些是平移?
2.自学教材P25的内容,针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务一:图形的一次平移
1. 出示p25内容。
(1) 看图说一说这三组平移图形是怎样进行平移的?
(2) 结合这三组图形总结一下平移的特点。
请你画出小旗向左平移 4 格后得到的图形,并与同伴交流。你能回答笑笑的问题吗?
(1) 自己尝试画一画。
(2) 看看淘气和笑笑的图,分析他们谁画得对?
(3) 想一想,怎样把图形向一个方向平移?
学习任务二:图形的连续平移
请在方格纸上画出小船先向左平移5格,再向上平移5格后的图形。
(1) 请大家先独立想一想怎样移动,尝试在图上画一画。
(2) 总结将一个图形多次移支的方法和步骤。
达标练习---活“应用”
一、基础练习
1.画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。
2.
(1)小房子先向_____平移了_____格,再向_____平移了_____格。
(2)梯形先向_____平移了_____格,再向_____平移了_____格。
(3)说一说,这两幅图还可以怎样平移到现在的位置?
二、学以致用
3. 把右图拼成一个轴对称图形。说一说,画一画,该如何进行平移?
4. 按要求画出三角形平移后的图形。说一说,原来的平行四边形变成了什么样的图形?
三、拓展提升
5.(2023.辽宁葫芦岛.期末)把下图拼成一个轴对称图形,说一说,画一画,该如何进行平移?
6. (2023.河北保定.毕业)按要求完成操作。
(1)在方格纸上标出下列各点,并依次连接起来,判断是什么封闭图形。
A(3,2);B(6,1);C(5,4)。
(2)将这个图形先向右平移3格,再向上平移2格,在上面方格纸上画出平移后的图形,并用数对表示出各顶点的位置。观察一下,你发现有什么规律?
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