精品解析：山东省临沂市兰山区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023～2024学年度下学期期末质量检测试题 八年级语文试题卷 2024.7 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。 2．答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。 3．考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部涂或写在答题卡规定的区域内，做到字迹工整，卷面整洁。在试题卷上答题不得分。考试结束后，将答题卡交回。 一、积累运用（22分） 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 萦绕（yíng） 旷野（guǎng） 推搡（sǎng） 接踵而至（zhǒng） B. 翌日（yì） 潺潺（chán） 拙劣（zhuó） 瞬息万变（shùn） C. 彷徨（páng） 寒噤（jìn） 缭绕（liáo） 拾级而上（shí） D. 漩涡（xuán） 棱角（léng） 消长（zhǎng） 目眩神迷（xuàn） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 蜿蜒 擦拭 斑斓 名幅其实 B. 狡辩 枷锁 告诫 招摇撞骗 C 诬篾 怠慢 喧腾 袖手旁观 D. 怅惘 浮躁 决择 川流不息 3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 看到朝鲜人民的惨状，志愿军战士们怒发冲冠，义愤填膺，他们决心以消灭侵略者的实际行动为朝鲜人民报仇雪恨。 B. 长白山气候独特，夏季更是风云变幻，一会儿风和日丽，一会儿雷雨交加，素有“一日观四季，十里不同天”的说法。 C. 古人说：“一种风流吾最爱，魏晋人物晚唐诗。”这指的是有着魏晋风度的人物和幽深精微、令人叹为观止的晚唐诗歌。 D. 有句话叫“桂林山水甲天下”，桂林的山如林、水如画，实在是美不胜收，引得各地游客纷至沓来，连连称赞！ 4. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A. 《一滴水经过丽江》是阿来写的一篇游记。文章不仅展现了丽江古城的自然风光，还谈到了丽江的历史和东巴文字，颇具文化气息。 B. 柳宗元，字子厚，唐代文学家，与韩愈并称“韩柳”。他的代表作《小石潭记》原题为《至小丘西小石潭记》，是“永州八记”之一。 C. 白居易，字乐天，号香山居士，与杜甫都是唐代浪漫主义诗歌的代表人物。《卖炭翁》是组诗《新乐府》中的一首，揭露了“宫市”的掠夺本质。 D. 《礼记》又名《小戴礼记》，儒家经典著作，相传是西汉经学家戴圣编纂的。《虽有嘉肴》选自《礼记·学记》，《大道之行也》选自《礼记·礼运》。 5. 补写出下列名句名篇的空缺部分。 （1）________________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （2）________________________，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）夜久语声绝，________________________。（杜甫《石壕吏》） （4）天之苍苍，其正色邪？__________________________？（《北冥有鱼》） （5）蒹葭采采，____________________。所谓伊人，______________________________。（《蒹葭》） （6）《题破山寺后禅院》中运用以声衬静的写法，表现环境的清幽静谧的诗句是“____________________________，__________________________”。 综合性学习。 6. 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。为了更好地弘扬“和”文化，八年级拟开展“以和为贵”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）下列诗句最能体现“以和为贵”思想的一项是（ ） A. 和雨还穿户，经风忽过墙。（赵执信《萤火》） B. 君臣重修德，犹足见时和。（杜甫《伤春五首》） C. 丽日催迟景，和风扇早春。（蒋防《春风扇微和》） D. 三十功名尘与土，八千里路云和月。（岳飞《满江红》） （2）为了宣传“和”文化，小凡同学制作了一幅海报（见下图，温馨提示：左边是武器，右边是盾牌），请结合这幅海报的画面内容和寓意说说它的创意之处。 （3）除了宣传海报，在我们身边还有许多极富感召力的宣传标语。下列以“和”为主题的宣传标语中你更喜欢哪一条？请从内容和形式两方面说明理由。 ①和为贵，善为本，诚为先。 ②有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。 二、阅读理解（48分） （一）（4分） 过山农家 顾况① 板桥②人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔③焙茶④烟暗，却喜晒谷天晴。 [注释]①顾况（727-815），唐代诗人，他提倡质朴淳厚的诗风，其诗清新自然，注重反映社会现实和人民疾苦。②板桥：指横跨山溪的木板桥。③嗔：责怪，埋怨。④焙茶：用微火烘烤茶叶，使返潮的茶叶去掉水分。 7. 对本诗理解不正确的一项是（ ） A. 作者按走访顺序，依次选取了山行途中、到达农舍、参观焙茶等镜头。 B. “莫嗔”二字，从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中，表现了山农的爽直性格。 C. “却喜”二字，道出了山农对雨后天晴，能翻晒谷子的喜悦。 D. 作者写出了亲自参加山乡养鸡、焙茶、晒谷等劳动的感受，表达了对劳动的喜爱。 8. 抖音微视频是当今很火爆的一种表现形式，小文同学想将这首诗歌前两句的意境，用抖音微视频的形式表现出来，请帮她完成下面的脚本。 抖音脚本（部分） 画面内容 画面声音 预期表达效果 板桥人渡泉声 山溪、木板桥、诗人 ①_________ 山间的幽静和诗人的心旷神怡 茅檐日午鸡鸣 茅屋、阳光、人、鸡 悠长的鸡鸣声 ②_____________ （二）（14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自《马说》） 【乙】 管仲、隰朋①从桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ （选自《韩非子·说林上》） 【注】①管仲、隰（xí）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。 9. 解释下列句子中加点的词语。 （1）一食或尽粟一石 或：________________ （2）策之不以其道 策：________________ （3）春往冬反 反：________________ 10. 【乙】文中画波浪线的句子有两处需要划分节奏，请用“/”划出，每划对一处给1分，划分超过两处不给分。 今人不知以其愚心而师圣人之智 11. 下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ） A. 骈死于槽枥之间 不难师于老马、老蚁 B. 而伯乐不常有 乃放老马而随之 C. 鸣之而不能通其意 蚁冬居山之阳 D. 食之不能尽其材 至其所不知 12. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）蚁冬居山之阳，夏居山之阴。 13. 你从甲乙两篇文章分别学到了什么道理？ （三）（8分） 阅读下面文章，完成下面小题。 四季星空为何不同 胡方浩 ①神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔；亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉；还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，绝大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9．4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动，太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （选自《人民日报》，有删改） 14. 请简要分析，选文第①段有什么作用？ 15. 文中第⑤段划线句子用了什么说明方法？有什么作用？ 16. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 我们能看到在夜空中闪耀，绝大多数是恒星，它们很多变，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”。 B. 地球围绕太阳公转导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，于是使得四季星空有所不同。 C. 夜空中的星星是否能被看到，关键是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些，所以离地球远更容易被看到。 D. 秋季星空可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座，夏季人马座在夏夜空中逗留的时间最长。 （三）（14分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 倒挂的油画 金建云 ①我家的餐馆开在美院边上，美院的师生常常来餐馆吃饭。 ②父亲眼中似乎只有两类画家：一类是成功的，另一类是怀才不遇的。成功的画家常常请客，在餐馆里提前存上一笔钱，吃完饭就拂袖离去；怀才不遇的画家都喜欢赊账，偶尔还掉账单的一部分，然后继续赊账。 ③陈是个怀才不遇的画家。听人说，他深居简出，一旦开始绘画，就好几天不出门。你去敲门，他不开；打电话，他也不接。有一天，刚下过雨，刺骨的冷风驱赶着大团的乌云在天空疾走。陈摇摇晃晃地走进餐馆，头发凌乱，神情疲惫。吃完饭，陈找父亲借钱。他说自己的母亲病危，他非常想去见她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱，嘱咐他立刻打的去机场，千万不要留下终身遗憾。 ④一个月之后，陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢，一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说：“你看，很多有困难的学生都以画抵账，我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上，尽管来吃饭就是……”陈恳切地说：“这幅画不是为了抵账，而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候，最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾，我实在不知道怎么表达自己的感情，就画了这幅油画。您务必要收下，否则我……” ⑤父亲终究不忍拂了陈的好意，便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画，几团大大的色块，深浅不一，形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品，所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是，我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。厕所靠东，朝阳温暖的光线常常落在这幅画上，色块隐隐浮动，凸凹有致。我们越看越觉得奇妙，不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡，想到漫天彩霞和她少女时候的梦；父亲说他会联想到自己的父亲，父亲去世的时候他无法送终，那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了…… ⑥后来，父亲把这幅画挂到了客厅最显眼的位置。父亲常说陈能画出这么伟大的作品，让我们这一家“粗人”都为之感动，有朝一日他会大有出息的。果然，没过10年，陈成为著名的抽象派画家之一。他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏，据说市面上每幅画已经卖到了百万元。陈早就不赊账了，常常带朋友来我家的餐馆吃饭，还时常请父亲喝一杯他自带的洋酒。相识于贫微时的感情，不用太多的言语，一颦一笑中就能看懂。 ⑦有一天，陈忽然说想看看当初送给父亲的画：“这么多年来，那仍是我这一生中最满意的作品。”父亲将他带到了家中，一进客厅陈就大叫起来：“你把我的画挂颠倒了！” ⑧我们一家人都不好意思地笑了起来，原来当年他忘记了签名，而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。陈小心翼翼地取下画，轻轻吹去画面的灰尘，微微眯起眼睛，仔细端详良久。然后他郑重地签上自己的名字，笑着对父亲说：“哪一天你缺钱了，打电话给博物馆，他们会送钱上门并千恩万谢的。”父亲笑着摇了摇头。不知道是谁走漏了消息，果然有人登门拜访，想高价收购这幅画。父亲很认真地对来人说：“这幅画已经是我家的宝了，看了这么多年，我们已经有了感情。我虽然是个粗人，但是绝不会卖艺术和感情的。”陈听说了这件事，高兴地对父亲说：“老哥，你真是我见过的最有文化的厨子。这幅画在你手里，真是值了。” ⑨于是，这幅画就继续留在了我家的墙上。只是，我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子，就好像它本来就该如此一样。随着年龄的增长，看了很多鱼龙混杂的艺术品，我越来越感觉到：真正的艺术，一定源于一颗重感情的心。 17. 文中父亲做的哪些事可以看出他是“有文化的厨子”？ 18. 陈是一个怎样的人？结合具体内容分析。 19. 品味语言，完成下面的题目。 （1）从用词的角度，赏析第⑧段画线句。 陈小心翼翼地取下画，轻轻吹去画面的灰尘，微微眯起眼睛，仔细端详良久。 （2）分析第③段画线句子的作用。 有一天，刚下过雨，刺骨的冷风驱赶着大团的乌云在天空疾走。 20. 请结合陈的经历分析文章最后一句话的含义。 真正的艺术，一定源于一颗重感情的心。 （五）（8分） 阅读《钢铁是怎样炼成的》相关文段，完成下面小题。 21. 根据要求答题。 饭盒里的水正在冒泡。突然，一条火舌从燃烧着的木头下面贼溜溜地蹿了出来，在一个低着头的人的乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪，不满意地咕哝了一句：“呸，真见鬼！” 周围的人都笑了起来。一个年纪比较大的红军战士，穿着呢上衣，留着一撮小胡子，刚刚对着火光检查完步枪的枪筒，用他那粗嗓子说：“这个小伙子看书入了迷，火烧头发都不知道。” （1）文段中“小伙子”当时看的书是《__________________________》，这个小伙子是谁？ （2）他是否符合孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”中“大丈夫”的标准？ 22. 保尔看到陌生人那双安详灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下扣着纽扣，紧紧地裹住A那宽大而结实的身子，衣服显然太小了。A的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量。 （1）文段中A是________________，他（她）对保尔产生了怎样的影响？________________ （2）这部作品回答了青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是______________ 三、写作表达（50分） 23. 写作 亲爱的同学，如果你想学好语文，多阅读好书是很有必要的。在你学习和成长的过程中，一定有一些课外书会拨动你的心弦，引发你的遐想，让你印象深刻，久久不忘。 请以“我和书的故事”为题，写一篇文章。 要求：①要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ②不得泄露真实人名、校名等信息； ③不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023～2024学年度下学期期末质量检测试题 八年级语文试题卷 2024.7 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。 2．答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。 3．考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部涂或写在答题卡规定的区域内，做到字迹工整，卷面整洁。在试题卷上答题不得分。考试结束后，将答题卡交回。 一、积累运用（22分） 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 萦绕（yíng） 旷野（guǎng） 推搡（sǎng） 接踵而至（zhǒng） B. 翌日（yì） 潺潺（chán） 拙劣（zhuó） 瞬息万变（shùn） C. 彷徨（páng） 寒噤（jìn） 缭绕（liáo） 拾级而上（shí） D. 漩涡（xuán） 棱角（léng） 消长（zhǎng） 目眩神迷（xuàn） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查辨析字音。 A.旷野（guǎng）——kuàng； B.拙劣（zhuó）——zhuō； C.拾级而上（shí）——shè； 故选D。 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 蜿蜒 擦拭 斑斓 名幅其实 B. 狡辩 枷锁 告诫 招摇撞骗 C. 诬篾 怠慢 喧腾 袖手旁观 D. 怅惘 浮躁 决择 川流不息 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.名幅其实——名副其实； C.诬篾  ——诬蔑； D.决择——抉择； 故选B。 3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 看到朝鲜人民的惨状，志愿军战士们怒发冲冠，义愤填膺，他们决心以消灭侵略者的实际行动为朝鲜人民报仇雪恨。 B. 长白山气候独特，夏季更是风云变幻，一会儿风和日丽，一会儿雷雨交加，素有“一日观四季，十里不同天”的说法。 C. 古人说：“一种风流吾最爱，魏晋人物晚唐诗。”这指的是有着魏晋风度的人物和幽深精微、令人叹为观止的晚唐诗歌。 D. 有句话叫“桂林山水甲天下”，桂林山如林、水如画，实在是美不胜收，引得各地游客纷至沓来，连连称赞！ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.义愤填膺：由正义而激发的愤怒充满心胸。本句用来形容志愿军战士正义的愤怒之强烈，使用正确； B.风云变幻：像风云那样变化不定，比喻时局变化迅速，动向难以预料。本句用来形容天气的变化，不是比喻义，用在此处与语境不符，望文生义； C.叹为观止：赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。本句用来形容晚唐诗歌令人赞叹，使用正确； D.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。本句用来形容游客纷纷到来，使用正确； 故选B。 4. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A. 《一滴水经过丽江》是阿来写的一篇游记。文章不仅展现了丽江古城的自然风光，还谈到了丽江的历史和东巴文字，颇具文化气息。 B. 柳宗元，字子厚，唐代文学家，与韩愈并称“韩柳”。他的代表作《小石潭记》原题为《至小丘西小石潭记》，是“永州八记”之一。 C. 白居易，字乐天，号香山居士，与杜甫都是唐代浪漫主义诗歌的代表人物。《卖炭翁》是组诗《新乐府》中的一首，揭露了“宫市”的掠夺本质。 D. 《礼记》又名《小戴礼记》，儒家经典著作，相传是西汉经学家戴圣编纂的。《虽有嘉肴》选自《礼记·学记》，《大道之行也》选自《礼记·礼运》。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查识记文学文化常识。 C.选项中“白居易……与杜甫都是唐代浪漫主义诗歌的代表人物”表述错误。白居易，唐代现实主义诗人，其诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，具有深刻的社会洞察力和现实关怀，通过诗歌反映社会现实，批判时弊，表达对人民疾苦的同情和改革弊政的愿望。而杜甫更是被誉为“诗圣”，他的诗歌深刻反映了当时社会的苦难和人民的疾苦，是现实主义诗歌的杰出代表。 故选C。 5. 补写出下列名句名篇的空缺部分。 （1）________________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （2）________________________，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）夜久语声绝，________________________。（杜甫《石壕吏》） （4）天之苍苍，其正色邪？__________________________？（《北冥有鱼》） （5）蒹葭采采，____________________。所谓伊人，______________________________。（《蒹葭》） （6）《题破山寺后禅院》中运用以声衬静的写法，表现环境的清幽静谧的诗句是“____________________________，__________________________”。 【答案】 ①. 零落成泥碾作尘 ②. 俄顷风定云墨色 ③. 如闻泣幽咽 ④. 其远而无所至极邪 ⑤. 白露未已 ⑥. 在水之涘 ⑦. 万籁此都寂 ⑧. 但余钟磬音 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碾、俄顷、幽咽、涘、籁、磬”等字词容易写错。 综合性学习。 6. 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。为了更好地弘扬“和”文化，八年级拟开展“以和为贵”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）下列诗句最能体现“以和为贵”思想的一项是（ ） A. 和雨还穿户，经风忽过墙。（赵执信《萤火》） B. 君臣重修德，犹足见时和。（杜甫《伤春五首》） C. 丽日催迟景，和风扇早春。（蒋防《春风扇微和》） D. 三十功名尘与土，八千里路云和月。（岳飞《满江红》） （2）为了宣传“和”文化，小凡同学制作了一幅海报（见下图，温馨提示：左边是武器，右边是盾牌），请结合这幅海报的画面内容和寓意说说它的创意之处。 （3）除了宣传海报，在我们身边还有许多极富感召力的宣传标语。下列以“和”为主题的宣传标语中你更喜欢哪一条？请从内容和形式两方面说明理由。 ①和为贵，善为本，诚为先。 ②有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。 【答案】（1）B （2）画面内容：整体上来看，海报上呈现的是汉字“和”字的造型；左边“禾”字旁在这里是武器，右边“口”在这里是一块盾牌，武器和盾牌相互握着手。寓意：化干戈为玉帛，突出“以和为贵”的深刻寓意，和睦相处才能和谐共存。 （3）示例一：选第①句。理由是：从内容上看，它强调和谐是可贵和重要的，同时也告诉我们和、善、诚三者的关系，即和谐是最高目标，同时还需要人们以善为本，以诚为先；从形式上看，第①条标语运用排比，三个短句排列整齐，节奏明快、读起来朗朗上口，给人留下深刻印象。示例二：选第②句。理由是：从内容上看，前后两句强调“容”“和”的重要性，说明两者对于人的“心境”和“万事”的作用，非常贴切地阐述了“和”思想的意义；从形式上看，第②条标语运用对偶的手法，整齐对称，有很强的韵律美。 【解析】 【小问1详解】 本题考查诗句理解。 A.句意：风雨之中，萤火虫穿户过墙，不停地飞动。这两句诗写萤火虫在微风细雨中四处飞动的情形，不能体现“以和为贵”的思想； B.句意：君王和臣子如果都重视修养德行，那么还能使天下和谐，国泰民安。这两句诗说的是以德治国，天下就会太平、和谐，体现了“以和为贵”的思想； C.句意：温暖的阳光催促着日渐延长的景致，柔和的春风翻动着早春的气象。这两句诗描绘了春天的美好景象，阳光温暖明媚，和煦的春风带来了清新的气息，让人感受到春天的到来，不能体现“以和为贵”的思想； D.句意：三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。这两句诗表现了作者的赤胆忠心和以身殉国的豪情壮志，不能体现“以和为贵”的思想； 故选B。 【小问2详解】 本题考查图文转换。 观察海报画面，左边是古代兵器“戟”组成的“禾”字，右便是盾牌组成的“口”字，武器和盾牌之间是握手图案。由此可知，该漫画寓意：停止战争，化干戈为玉帛，突出“以和为贵”的深刻寓意，心平气和，和睦、和平相处才能和谐共存。 【小问3详解】 本题考查标语赏析。 要求从给出的两条标语中选择自己喜欢的一条，并从内容和形式两方面说明喜欢的理由。首先，我们要从内容上分析一下该句的意思是什么，是如何突出“和”的意义的；形式上可以从修辞和句式上来谈，言简意赅，表达清晰流畅。 示例一：我喜欢第①条。从内容上看，这句话强调了和谐是可贵的、重要的，也告诉我们，“和”“善”“诚”三者的关系，即和谐是最高目标，需要人们以善为本，以诚为先；这句话采用排比的手法，句子简短，读起来节奏分明，朗朗上口，易读易记易理解； 示例二：我喜欢第②条。从内容上看，前一句强调了宽容的重要性，后一句突出了“和”的价值，只有秉持以和为贵的原则，才能诸事顺利；句式对仗工整，读起来朗朗上口，富有节奏感和韵律美。 二、阅读理解（48分） （一）（4分） 过山农家 顾况① 板桥②人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔③焙茶④烟暗，却喜晒谷天晴。 [注释]①顾况（727-815），唐代诗人，他提倡质朴淳厚的诗风，其诗清新自然，注重反映社会现实和人民疾苦。②板桥：指横跨山溪的木板桥。③嗔：责怪，埋怨。④焙茶：用微火烘烤茶叶，使返潮的茶叶去掉水分。 7. 对本诗的理解不正确的一项是（ ） A. 作者按走访顺序，依次选取了山行途中、到达农舍、参观焙茶等镜头。 B. “莫嗔”二字，从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中，表现了山农的爽直性格。 C. “却喜”二字，道出了山农对雨后天晴，能翻晒谷子的喜悦。 D. 作者写出了亲自参加山乡养鸡、焙茶、晒谷等劳动的感受，表达了对劳动的喜爱。 8. 抖音微视频是当今很火爆的一种表现形式，小文同学想将这首诗歌前两句的意境，用抖音微视频的形式表现出来，请帮她完成下面的脚本。 抖音脚本（部分） 画面内容 画面声音 预期表达效果 板桥人渡泉声 山溪、木板桥、诗人 ①_________ 山间的幽静和诗人的心旷神怡 茅檐日午鸡鸣 茅屋、阳光、人、鸡 悠长的鸡鸣声 ②_____________ 【答案】7. D 8. ①. ①潺潺的流水声 ②. ②田园的悠闲和诗人的闲适自在 【解析】 【分析】 【7题详解】 D．“亲自参加”有误，诗人并没有亲自参加劳动，而是参观农家人劳动。故选D。 【8题详解】 考查对诗歌内容和主旨的赏析。 ①“板桥人渡泉声”意为：走上板桥，只听桥下泉水叮咚。诗中画面的声音是潺潺的流水声。“泉声”的“声”字，写活了泉水，反衬出山间的幽静。 ②“茅檐日午鸡鸣”意为：日过正午，茅草房前公鸡啼鸣。这是作者穿山跨坡来到农家门前的情景。鸡鸣并不新奇，却使深山中的农舍顿时充满喧闹的世间情味和浓郁的生活气息。茅檐陋舍，乃“山农家”本色；日午鸡鸣，仿佛是打破山村沉静的，却更透出了山村农家特有的悠然宁静，也传达出诗人内心的恬淡闲适之意。 （二）（14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自《马说》） 【乙】 管仲、隰朋①从桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ （选自《韩非子·说林上》） 【注】①管仲、隰（xí）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。 9. 解释下列句子中加点的词语。 （1）一食或尽粟一石 或：________________ （2）策之不以其道 策：________________ （3）春往冬反 反：________________ 10. 【乙】文中画波浪线的句子有两处需要划分节奏，请用“/”划出，每划对一处给1分，划分超过两处不给分。 今人不知以其愚心而师圣人之智 11. 下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ） A. 骈死于槽枥之间 不难师于老马、老蚁 B. 而伯乐不常有 乃放老马而随之 C. 鸣之而不能通其意 蚁冬居山之阳 D. 食之不能尽其材 至其所不知 12. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）蚁冬居山之阳，夏居山之阴。 13. 你从甲乙两篇文章分别学到了什么道理？ 【答案】9. ①. 或：有时。 ②. 策：动词，用马鞭驱赶。 ③. 反：通“返”，返回 10. 今人/不知以其愚心/而师圣人之智 11. D 12. （1）想要跟普通的马一样尚且都不可能，又怎么能要求它日行千里呢？ （2）蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。 13. 从甲文中我们学到要善于识别人才、重用人才，使他们充分发挥才能，社会才能不断进步。从乙文中我们学到要善于向动物、自然学习，要谦虚不自满。（言之成理即可） 【解析】 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：一顿有时能吃下一石粮食。或：有时。 （2）句意： 用马鞭驱赶它，不按正确的方法。策：用马鞭驱赶。 （3）句意：春天去，冬天回。反：通“返”，返回。 【10题详解】 本题考查文言文断句。 根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。 句意：但现在有许多人，不知道自己知识浅薄，却不愿向聪明的人学习知识。可知，“今人”表示强调，是这句话的主语，“不知以其愚心”和“而师圣人之智”是现在的人两个不同特点，是完整的主谓句。 故断为：今人/不知以其愚心/而师圣人之智。 【11题详解】 本题考查一词多义。 A.介词，在/介词，向； B.连词，表转折，但是/连词，表示顺承，无义； C.代词，指千里马/助词，的； D.代词，都是“它”； 故选D。 【12题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）且：尚且；等：一样；安：怎么；千里：日行千里； （2）居：住；阳：南面；阴：北面。 【13题详解】 本题考查理解文章内容。 结合甲文“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：‘天下无马！’”“其真无马邪？其真不知马也”，可知：由于食马者不按照千里马的标准来训练千里马。就一味盲目地认为天下没有千里马了，其实并不是没有千里马，而是他们不懂千里马。在此作者以“千里马”来比喻人才。告诫人们要善于识别人才，给人才发挥才华的空间，这样才不会埋没人才，社会也会因此而进步。 结合乙文“管仲曰：‘老马之智可用也。’乃放老马而随之，遂得道。行山中无水。隰朋曰：‘蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。’乃掘地，遂得水”，可知：管仲、隰朋等人遇到困难时，懂得向动物们求教，进而解决困难。由此可见，我们在面对困难的时候，要善于向他人求教，时刻保持谦虚好学的态度，这样才能克服一个个难关。 【点睛】参考译文： 【甲】 世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。因此，虽然有很名贵的马（即千里马），也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不能获得千里马的称号。 日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来它。（所以）这样的马，虽有日行千里的能耐，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来，想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ 用马鞭驱赶它，不按正确的方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的才能，它鸣叫却不能通晓它的意思，（反而）拿着鞭子站在它跟前说:“天下没有千里马！”唉！真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！ 【乙】 管仲和隰朋跟随齐桓公出征孤竹国，春天去，冬天回，归途中迷失了道路。管仲说：“可以让老马发挥作用了。”于是让几匹老马在前面走，队伍跟在后面，终于找到了道路。走在山里，队伍找不到水喝。隰朋说：“蚂蚁冬天住在山南，夏天住在山北，只要顺着蚂蚁窝向下挖就会找到水源。”果然找到了水源。像管仲这样能干、隰朋这样聪明的人，也不耻向老马和蚂蚁学习，但现在有许多人，不知道自己知识浅薄，却不愿向聪明的人学习知识，不更是大错特错了吗？ （三）（8分） 阅读下面文章，完成下面小题。 四季星空为何不同 胡方浩 ①神秘的星空，静谧深邃又复杂多变——这其中，有“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑开阔；亦有“醉后不知天在水，满船清梦压星河”的柔美沉醉；还有“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度”的情思期盼…… ②看似“静止”的星空，为何如此“多变”？事实上，虽说看上去“繁星满天”，但我们能看到在夜空中闪耀的，绝大多数是恒星，少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”，直至黎明时分，它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄，还可以描绘出星星运行的轨迹。 ③群星之所以看起来东升西落，是由于地球自西向东的自转。除了自转，地球还在围绕着太阳进行公转，一年要走过约9．4亿公里的路程。这么长路程的跋涉，这样的时间流动，就好比从赤道前往两极，一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。 ④其实，夜空中的星星是否能被看到，取决于两个因素：一是星星本身的亮度，亮度较暗的星星，即便离得近，也看不到；二是星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢？除了要看当天气象方面的因素，最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 ⑤我们所处的银河系，就像是一个巨大的“星盘”，太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上，一起围绕着银河系的中心运动，太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳，当太阳在天空中时，阳光会“遮盖”住其他的星光，因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转，每天晚上出现在天空中的星星略有差别，公转会导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，便产生了四季星空的不同。 ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”，还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮，即使远在距地球254万光年之外，在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多，有显著的“地标”——“冬季大三角”，以及辨识度很高的猎户座，因此冬季也是观赏星空的好时机。 ⑦天空中除了众多亮星，还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点，便是璀璨的银河高挂天空，银河系的“银心”正位于人马座方向，人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空，正是“群星闪耀时”。 ⑧四季星空，各美其美——你更喜欢哪一种？ （选自《人民日报》，有删改） 14. 请简要分析，选文第①段有什么作用？ 15. 文中第⑤段划线句子用了什么说明方法？有什么作用？ 16. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 我们能看到在夜空中闪耀的，绝大多数是恒星，它们很多变，这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”。 B. 地球围绕太阳公转导致地球上四季的变化，与星空变化相对应，于是使得四季星空有所不同。 C. 夜空中星星是否能被看到，关键是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些，所以离地球远更容易被看到。 D. 秋季星空可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座，夏季人马座在夏夜空中逗留的时间最长。 【答案】14. 引用古诗，运用了排比的修辞，生动形象地说明了神秘的星空复杂多变，既富有文学色彩，又具有说服力。 15. 打比方将银河系比作“星盘”，生动形象地说明了星星在银河系中的分布和运动轨迹。 16. C 【解析】 【14题详解】 本题考查段落作用。 第①段中，“有‘星垂平野阔，月涌大江流’的雄浑开阔；亦有‘醉后不知天在水，满船清梦压星河’的柔美沉醉；还有‘纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度’的情思期盼”，直接引用了多句古诗文，运用了引资料的说明方法，又是排比的修辞手法。这些古诗文生动地展现了星空的特点，即“静谧深邃又复杂多变”；通过引用这些古诗文，使说明内容更加具体可感，更有说服力，同时也因为这些经典诗句的运用，极大地增强了文章的文化底蕴，让文章充满了文学韵味。 【15题详解】 本题考查说明方法。 语句“我们所处银河系，就像是一个巨大的‘星盘’，太阳系和周围的星星都在这个‘星盘’上，一起围绕着银河系的中心运动，太阳系周围的星星基本上是不变的”中，作者把银河系比作巨大的“星盘”，运用了打比方的说明方法，形象地展现了银河系的形状和结构。“星盘”是一个大家相对熟悉的形象，用它来比喻银河系，让读者能够更加直观地想象出太阳系和周围星星在银河系中的位置和运动方式，使原本抽象、复杂的银河系以及星星的运动变得具体可感，增强了说明的形象性和生动性，也让科普知识更易于被接受和理解。 【16题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。 C.根据第④段“星星离地球有多远，离地球越远，越难被看到。因此，地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星”，可知“离地球远更容易被看到”说法错误； 故选C。 （三）（14分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 倒挂的油画 金建云 ①我家的餐馆开在美院边上，美院的师生常常来餐馆吃饭。 ②父亲眼中似乎只有两类画家：一类是成功的，另一类是怀才不遇的。成功的画家常常请客，在餐馆里提前存上一笔钱，吃完饭就拂袖离去；怀才不遇的画家都喜欢赊账，偶尔还掉账单的一部分，然后继续赊账。 ③陈是个怀才不遇的画家。听人说，他深居简出，一旦开始绘画，就好几天不出门。你去敲门，他不开；打电话，他也不接。有一天，刚下过雨，刺骨的冷风驱赶着大团的乌云在天空疾走。陈摇摇晃晃地走进餐馆，头发凌乱，神情疲惫。吃完饭，陈找父亲借钱。他说自己的母亲病危，他非常想去见她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱，嘱咐他立刻打的去机场，千万不要留下终身遗憾。 ④一个月之后，陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢，一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说：“你看，很多有困难的学生都以画抵账，我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上，尽管来吃饭就是……”陈恳切地说：“这幅画不是为了抵账，而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候，最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾，我实在不知道怎么表达自己的感情，就画了这幅油画。您务必要收下，否则我……” ⑤父亲终究不忍拂了陈的好意，便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画，几团大大的色块，深浅不一，形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品，所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是，我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。厕所靠东，朝阳温暖的光线常常落在这幅画上，色块隐隐浮动，凸凹有致。我们越看越觉得奇妙，不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡，想到漫天彩霞和她少女时候的梦；父亲说他会联想到自己的父亲，父亲去世的时候他无法送终，那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了…… ⑥后来，父亲把这幅画挂到了客厅最显眼的位置。父亲常说陈能画出这么伟大的作品，让我们这一家“粗人”都为之感动，有朝一日他会大有出息的。果然，没过10年，陈成为著名的抽象派画家之一。他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏，据说市面上每幅画已经卖到了百万元。陈早就不赊账了，常常带朋友来我家的餐馆吃饭，还时常请父亲喝一杯他自带的洋酒。相识于贫微时的感情，不用太多的言语，一颦一笑中就能看懂。 ⑦有一天，陈忽然说想看看当初送给父亲的画：“这么多年来，那仍是我这一生中最满意的作品。”父亲将他带到了家中，一进客厅陈就大叫起来：“你把我的画挂颠倒了！” ⑧我们一家人都不好意思地笑了起来，原来当年他忘记了签名，而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。陈小心翼翼地取下画，轻轻吹去画面的灰尘，微微眯起眼睛，仔细端详良久。然后他郑重地签上自己的名字，笑着对父亲说：“哪一天你缺钱了，打电话给博物馆，他们会送钱上门并千恩万谢的。”父亲笑着摇了摇头。不知道是谁走漏了消息，果然有人登门拜访，想高价收购这幅画。父亲很认真地对来人说：“这幅画已经是我家的宝了，看了这么多年，我们已经有了感情。我虽然是个粗人，但是绝不会卖艺术和感情的。”陈听说了这件事，高兴地对父亲说：“老哥，你真是我见过的最有文化的厨子。这幅画在你手里，真是值了。” ⑨于是，这幅画就继续留在了我家的墙上。只是，我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子，就好像它本来就该如此一样。随着年龄的增长，看了很多鱼龙混杂的艺术品，我越来越感觉到：真正的艺术，一定源于一颗重感情的心。 17. 文中父亲做的哪些事可以看出他是“有文化的厨子”？ 18. 陈是一个怎样的人？结合具体内容分析。 19. 品味语言，完成下面的题目。 （1）从用词的角度，赏析第⑧段画线句。 陈小心翼翼地取下画，轻轻吹去画面的灰尘，微微眯起眼睛，仔细端详良久。 （2）分析第③段画线句子的作用。 有一天，刚下过雨，刺骨的冷风驱赶着大团的乌云在天空疾走。 20. 请结合陈的经历分析文章最后一句话的含义。 真正的艺术，一定源于一颗重感情的心。 【答案】17. ①借钱给想回家看母亲的陈。②把陈的油画挂在客厅最显眼处。③拒绝卖掉陈送的油画。 18. ①勤奋，痴迷绘画。如一连几天专心绘画。②感恩，重感情。如借钱看病危的母亲或送给我父亲一幅画作为报答。③直率。如一进客厅就指出我父亲挂倒了他的画。④自信。如认为自己的画受欢迎、值钱。 19. （1）连用四个动词，生动地描绘了陈取画、看画的情景，表现他对画的珍惜和喜爱。 （2）这句话渲染了阴冷、凄凉的气氛，烘托陈得知母亲病危的忧愁、沉重的心情。 20. 艺术家只有懂得爱和感恩，饱含感情去创作，才会创作出好的作品。陈把对母亲的爱和对我父亲的感激全部倾注在绘画上，所以这幅画才有了打动人的艺术魅力。 【解析】 【17题详解】 本题考查内容理解与概括。 根据第③段“陈摇摇晃晃地走进餐馆，头发凌乱，神情疲惫。吃完饭，陈找父亲借钱。他说自己的母亲病危，他非常想去见她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱，嘱咐他立刻打的去机场，千万不要留下终身遗憾”可知，父亲借钱给画家红，可概括为：借钱给想回家看母亲的陈。 根据第⑤段父亲终究不忍拂了陈的好意，便把这幅画带回了家里”、第⑥段“后来，父亲把这幅画挂到了客厅最显眼的位置”，写父亲接受了陈的画，挂在家中，可概括为：把陈的油画挂在客厅最显眼处。 根据第⑧段“不知道是谁走漏了消息，果然有人登门拜访，想高价收购这幅画。父亲很认真地对来人说：‘这幅画已经是我家的宝了，看了这么多年，我们已经有了感情。我虽然是个粗人，但是绝不会卖艺术和感情的’”，写父亲拒绝了别人高价买画的请求，可概括为：拒绝卖掉陈送的油画。 【18题详解】 本题考查人物形象评析。 根据第③段“他深居简出，一旦开始绘画，就好几天不出门。你去敲门，他不开；打电话，他也不接”写陈可以一连几天闭门不出，专心作画，可知他勤奋，痴迷绘画； 根据第④段“这幅画不是为了抵账，而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候，最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾，我实在不知道怎么表达自己的感情，就画了这幅油画……”写陈以画报答父亲借钱给他的恩情，可知他感恩，重感情； 根据第⑦段“父亲将他带到了家中，一进客厅陈就大叫起来：‘你把我的画挂颠倒了’”，写陈毫不做作地指出父亲的错误，可知他性情直率； 根据第⑧段“哪一天你缺钱了，打电话给博物馆，他们会送钱上门并千恩万谢的”，陈认为自己的画能随时被博物馆高价收藏，可知他非常自信。 【19题详解】 本题考查句子赏析。 （1）要求从用词的角度赏析。这个句子连用了“取”“吹”“眯”“端详”等四个动词，是动作描写，又是细节描写，生动地描绘了陈取画、看画时小心谨慎的情景，表现了他对这幅画的珍惜和喜爱之情。 （2）第③段画线句子“有一天，刚下过雨，刺骨的冷风驱赶着大团的乌云在天空疾走”，写的是自然环境，是环境描写，“冷风”“乌云”描写了阴冷昏暗的环境，渲染了阴冷、凄凉的气氛。结合下句“他说自己的母亲病危，他非常想去见她最后一面”，可知这句环境描写烘托出了陈得知母亲病危，自己却没有路费回家的忧愁、沉重的心情。 【20题详解】 本题考查句子含义。 文章最后一句话“真正的艺术，一定源于一颗重感情的心”，是“我”随着年龄增长，对这幅画的认识和感慨。 故事的主人公是一位开在美院附近的餐馆老板，他不懂艺术但非常尊重艺术家。画家陈是一个怀才不遇的艺术家，他曾在餐馆赊账吃饭，并在得到老板的帮助后，以一幅自己创作的抽象派油画作为感谢。这幅画最初被挂在厕所，后来被移到客厅显眼的位置，并最终成为家中的珍宝。这个故事不仅展现了艺术的力量，也体现了人与人之间深厚的情感和尊重。 结合第⑤段“这是一幅抽象派的油画，几团大大的色块，深浅不一，形状莫名”“我们越看越觉得奇妙，不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡，想到漫天彩霞和她少女时候的梦；父亲说他会联想到自己的父亲，父亲去世的时候他无法送终，那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……”可知，虽然陈的这幅画是抽象派油画，但是“我”们一家人却都从这幅画中感受到了美好，虽然感受到美好不同，但却正说明了这幅画的动人。结合第④段“你让我没有留下终身遗憾，我实在不知道怎么表达自己的感情，就画了这幅油画”可知，陈怀着对母亲的思念、对“我”父亲的感激画了这幅画，因此可以知道，正是因为这幅画饱含着画家陈对母亲的思念和对“我”父亲的感恩，所以“我”们一家人才都从画上感受到了美好，这也说明“真正的艺术，一定源于一颗重感的心”这句话的意思是：艺术家要饱含感情去创作，在作品中融入爱和感恩，才能创作出感到人的作品。 （五）（8分） 阅读《钢铁是怎样炼成的》相关文段，完成下面小题。 21. 根据要求答题。 饭盒里的水正在冒泡。突然，一条火舌从燃烧着的木头下面贼溜溜地蹿了出来，在一个低着头的人的乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪，不满意地咕哝了一句：“呸，真见鬼！” 周围的人都笑了起来。一个年纪比较大的红军战士，穿着呢上衣，留着一撮小胡子，刚刚对着火光检查完步枪的枪筒，用他那粗嗓子说：“这个小伙子看书入了迷，火烧头发都不知道。” （1）文段中“小伙子”当时看的书是《__________________________》，这个小伙子是谁？ （2）他是否符合孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”中“大丈夫”的标准？ 22. 保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下扣着纽扣，紧紧地裹住A那宽大而结实的身子，衣服显然太小了。A的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量。 （1）文段中A是________________，他（她）对保尔产生了怎样的影响？________________ （2）这部作品回答了青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是______________ 【答案】21. （1）《牛虻》。“小伙子”是保尔。 （2）符合，保尔在监狱里不管遭受怎样的严刑拷打，他始终严守口风，没有供出朱赫来，他要求自己保持勇敢和倔强。保尔面对身体状况每况愈下的困难，却从不言弃，坚持完成写作，有坚忍不拔的品德。这体现了保尔身上的大丈夫特质。（至少结合两个事例分析人物性格，言之有理即可） 22. ①. 朱赫来 ②. 他教会了保尔英国拳法，并且告诉保尔一些革命道理，引领他走向了革命道路。 ③. 人的一生应该怎样度过。 【解析】 【21题详解】 （1）本题考查名著常识。 《钢铁是怎样炼成的》第8章：布琼尼骑兵第一军冲破波兰白军的防线，准备袭击基辅周围的敌人。加入这个部队的保尔同战友们一起冲向敌军司令部所在地日托米尔，战斗之余，保尔专心致志地阅读《牛虻》，并给同志们讲述其中的故事。根据文段一“这个小伙子看书入了迷，火烧头发都不知道”可知，出自《钢铁是怎样炼成的》第8章，回顾原著情节可知，“小伙子”是保尔，看的书是《牛虻》。 （2）本题考查名著内容理解和人物形象分析。 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”，意思是富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这才叫做有节气有作为的男子。在生活中，面对金钱利益的诱惑，不乱其心；在危及国家民族利益的时刻，要敢于挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。题目要求结合保尔相关情节谈对这句话的理解。作答本题时，可围绕人物优秀品质来表述，观点明确，语意清晰，语序合理即可。 示例：保尔符合“大丈夫”的标准。年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈，出狱后参军，在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后惊人的忍耐力使医生们深为敬佩，出院后离开了部队。无论是做共青团工作，肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动，均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神，并且在爱情问题上也有着严肃的态度和精神境界，残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明，全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了成功。这体现了保尔身上威武不屈的大丈夫特质。 22题详解】 （1）本题考查对名著内容的识记。 根据选段中“灰色的短上衣从上到下扣着纽扣，紧紧地裹住A那宽大而结实的身子”“A的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量”的人物描写可知，这个人指的是朱赫来，他是保尔走上革命道路的最初领导人。朱赫来教会了保尔英国拳法，还是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终走上革命道路，并成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 （2）本题考查名著内容的掌握。 《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基，小说的主角保尔在女战友的墓地时所说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！’”他这句话，回答了青年人最迫切需要回答的一个问题，即人的一生应该怎样度过。 三、写作表达（50分） 23. 写作 亲爱的同学，如果你想学好语文，多阅读好书是很有必要的。在你学习和成长的过程中，一定有一些课外书会拨动你的心弦，引发你的遐想，让你印象深刻，久久不忘。 请以“我和书的故事”为题，写一篇文章。 要求：①要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ②不得泄露真实的人名、校名等信息； ③不少于600字。 【答案】例文： 我和书的故事 书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品；书，是人类智慧的结晶。我与书之间，也有着许多故事。 小时候，我对书充满了好奇。那一本本色彩斑斓的绘本，仿佛是一个个神秘的世界，吸引着我去探索。每天晚上，我都会缠着妈妈给我讲故事，听着妈妈温柔的声音，看着书上精美的图画，我仿佛置身于童话世界中，与小红帽一起躲避大灰狼，与白雪公主一起等待王子的到来。那时候，书是我最好的伙伴，陪伴我度过了无数个美好的夜晚。 随着年龄的增长，我开始接触一些文字较多的书籍。记得第一次读《三国演义》时，我被书中那精彩的情节和鲜明的人物形象深深吸引。诸葛亮的足智多谋，关羽的义薄云天，曹操的雄才大略，都让我佩服不已。我仿佛穿越到了那个战火纷飞的年代，与英雄们一起驰骋沙场，建功立业。从那以后，我便爱上了阅读历史书籍，从《史记》到《资治通鉴》，从《汉书》到《后汉书》，我在历史的长河中畅游，感受着古人的智慧和勇气。 书不仅给我带来了知识和乐趣，还在我遇到困难时给我力量和启示。有一次，我在考试中失利，心情非常低落。正当我沉浸在失败的痛苦中无法自拔时，我偶然间看到了一本名为《钢铁是怎样炼成的》的书。书中的主人公保尔·柯察金在经历了无数次的挫折和磨难后，依然坚强地面对生活，最终成为了一名伟大的无产阶级战士。他的故事深深地打动了我，让我明白了失败并不可怕，只要我们有勇气面对，坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难。从那以后，我重新振作起来，努力学习，终于在下次考试中取得了优异的成绩。 如今，书已经成为了我生活中不可或缺的一部分。每天，我都会抽出时间来阅读，无论是在清晨的阳光下，还是在夜晚的灯光下，只要有书的陪伴，我就感到无比的充实和满足。书就像一位良师益友，教会了我许多知识和道理，让我在成长的道路上不断进步。 “读书破万卷，下笔如有神。”我相信，在书的陪伴下，我的人生一定会更加精彩。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。题目“我和书的故事”，主题是讲述自己与书之间发生的事情。材料中“学好语文”“多阅读好书很有必要”提示书对自己在语文学习和成长中的重要性；“拨动心弦”“引发遐想”“印象深刻”“久久不忘”强调该故事需要具有感染力和深刻的记忆点。可以从知识成长方面立意，通过讲述与书的故事，体现书对自己知识积累、语文学习的帮助，如从一本名著中学会了优美的语言表达，提升了写作能力；也可以从情感感悟方面立意，如读一本感人的小说，让自己懂得了亲情、友情的珍贵；还可以从品格塑造方面思考立意，如读励志书籍，变得更加坚强、勇敢、有毅力等。 2.选材构思。可以写与书的初次邂逅，如自己第一次读到一本特别的书的经历，如被精美的封面吸引，打开后被精彩的内容深深打动；可以写书的陪伴成长，书在自己成长的不同阶段都有着重要的作用，如小时候的童话故事书陪伴自己度过童年，长大后的文学名著启发自己对人生的思考；可以写与书有关的特殊经历，因为一本书而发生的特殊故事，如参加读书活动，因为对一本书的独特理解而结识了新朋友；也可以写书带来的困境启示，在遇到困难时，从书中获得力量和启示，帮助自己走出困境等等。本题宜写作记叙文，写作时可以用引人入胜的方式引出“我和书的故事”这个主题，如引用一句关于书的名言，或者描述一个与书有关的场景；接着详细讲述自己与书的故事，可以采用记叙的方式，按照事情发展的顺序进行叙述，突出故事的情节和情感变化；结尾总结书对自己的影响，表达自己对书的热爱和感激之情，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$