8.2 文化交流与文化交融（新版）-【议题式教学】2024-2025学年高中政治《哲学与文化》同步课堂精品课件与教案（统编版必修4）

第一单元知识体系 课时框架 基础、前提 有利于维护 要求 特点 作用 措施 夏 知识梳理 8.2 文化交流与文化交融 文化的民族性 文化交流 文化交融 前提 维护 文化的多样性 前提 必然结果 文化发展 统编版高中思想政治必修四哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 中心议题： 文化的力量有多大？ 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.2 文化交流与文化交融 学习目标 课标要求 核心素养要求 学习任务要求 3.2感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义 政治认同：明确各国各民族文化多样性，认同加强相互交流、相互学习、相互借鉴的重要性。 科学精神：正确对待文化的多样性，树立正确的文化交流意识，推动不同民族文化的交流交融。 公共参与：坚守中华文化立场，做民族文化交流与传播的使者。 1.文化交流的意义及要求(重点) 2.文化交融的意义及要求(重点) 3.文化交流、文化交融与文化发展的关系(难点) 夏 8.2 文化交流与文化交融 “唐装”是我国独具特色的服饰，是根据清代对襟马褂为雏形，加入立领和西式立体裁剪所设计的现代服饰。 沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。 结合典型事例，思考什么是文化交流、为什么要进行文化交流？ 阅读与思考 8.2 文化交流与文化交融 含义：文化交流指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。 注意：①文化交流是双向的： 既要“引进来”，欢迎外来优秀文化在中国的传播，又要坚持“走出去”，向世界传播中华文化。 注意：②文化交流的作用是双重的：在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，为中华文化服务；同时坚决抵制外来文化中落后腐朽的成分，警惕文化渗透。（有利有弊） (1)文化交流构成了文化发展的重要动力。 (2)各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 1、文化交流的内涵、意义 拓展：文化交流与文化交融 8.2 文化交流与文化交融 文化交流 文化交融 区 别 不同文化间相互沟通, 互通有无, 把文化发扬光大, 传播开来，让更多的受众知道、理解 不同文化相互借鉴、取长补短, 融汇多种文化特质产生新文化 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变 联 系   8.2 文化交流与文化交融 拓展：文化交流的途径和手段 ①文化交流的途径（文化怎样传播） 商业贸易、人口迁徙、教育，还包括旅游、聚会、政治、经济活动等。②文化交流的主要手段（文化靠什么传播） 大众传媒（例如：电视、网络、广播、报刊等） 玄奘西行求法 马可·波罗游历各国 8.2 文化交流与文化交融 探究与思考 古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴等。沿着古丝绸之路，阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。 汉代，张骞出使西域，打通东方通往西方的道路；明代，郑和七次下西洋，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意。依靠的不是船坚利炮，而是宝船和友谊。一代一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。 当今，文化交流频繁而重要，在如何进行文化交流方面，材料给了我们哪些启示？ 求同存异、取长补短； 加强相互交流、相互学习、相互借鉴 不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代 对中国的意义 ①加强中外文化交流，有利于中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高文化软实力，增强我国的综合国力。 ②加强中外文化交流，有利于中华文化吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果，推动我国社会主义文化大发展大繁荣，发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化。 对世界的意义 ①中外文化交流，有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。（对文化） ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。中外文化交流有利于促进国家间在经济上互利共赢、政治上相互理解（对政治、经济） 2、文化交流的要求 8.2 文化交流与文化交融 (1)坚持求同存异、取长补短的原则, 积极推进不同民族文化的交流, 推动人类文化的发展。 (2)我们应该维护各国各民族文化多样性, 加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 关于文化交流的易错点 (1)文化交流≠减少文化多样性≠减少文化差异。文化交流不会使各民族文化走向趋同、走向融合, 化多样性为单一性。 (2)文化交流≠文化输出和文化渗透。文化渗透属于文化霸权主义。 (3)文化交流对民族文化发展有利也有弊, 不一定能增强本民族文化的国际影响力; 不能认为文化无国界, 可以任意交流与借鉴。 (4)推动中华文化走向世界≠中华文化主导或引领世界文化。 随堂测试 8.2 文化交流与文化交融 知识辨析 1.不同民族文化的交流会弱化本民族文化的影响力,有被其他民族文化同化的风险。 2.各民族文化之间的差异和交流会成为文化发展和创新的障碍。 3.我们应该维护各国各民族文化多样性,所以各民族文化相互隔膜、相互排斥是可以理解的。 4.人类通过文化交融,积极吸收别国别民族一切思想文化,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养。 错误。文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 错误。各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 错误。我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 错误。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 随堂测试 1.(2023江苏徐州一中月考)近年来,我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动,受到普遍欢迎,同时也推动了中华文化进一步走向世界。这说明(　　) ①中国文化逐渐成为世界主流文化 ②文化交流能够促进中华文化传播 ③文化既是民族的,又是世界的 ④文化交流的目的就在于文化传播 A.①④　　　B.②③　　　C.②④　　　D.①③ B 8.2.1 文化交流与文化发展 我国通过在世界各国举办“中国文化周”等活动,推动了中华文化走向世界,这体现了文化交流能够促进中华文化传播,②符合题意。我国举办的文化活动受到普遍欢迎,说明文化既是民族的,又是世界的,③符合题意。①说法错误。文化交流不仅仅是为了文化传播,④说法绝对化。 随堂测试 2.(2024陕西咸阳适应性测试)瓷器是中国古代的文化名片之一。而在这个“文化名片”中,也包含着众多外来文化元素,比如唐代的许多瓷器极具胡文化元素,出土文物中有许多胡人牵马俑、胡人伎乐俑等;明永乐、宣德时期,郑和下西洋时所带的瓷器具有典型的伊斯兰风格。瓷器中的外来文化元素从一个侧面(　　) ①彰显了中华文化的包容性,注重借鉴外来文化成果 ②展示了中华民族拥有共同的精神标识 ③反映了文化交流是文化发展的重要动力 ④显示了中华民族融汇世界文化的能力 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ D 8.2.1 文化交流与文化发展 应是注重借鉴外来文化的有益成果,①错误。中华文化是中华民族共同的精神标识,瓷器中的外来文化元素不能展示中华民族拥有共同的精神标识,排除②。材料强调,作为中国古代的文化名片之一的瓷器中有很多外来文化元素,而这些外来文化元素通过各种途径影响着中国陶瓷艺术的发展,这体现了文化交流,显示了中华民族融汇世界文化的能力,也说明文化交流是文化发展的重要动力,③④正确。 随堂测试 3.(2024浙江浙东北联盟联考)翻译家许渊冲先生把“床前明月光”翻译成“Before my bed a pool of light”,将月光和思乡之情暗喻为水,让西方人体会到中国唐诗的精妙。同时,他把雨果、司汤达等西方作家的著作翻译成中文,也让中国读者感受到了欧洲社会的风貌,影响了一批中国作家的创作。这说明(　　) ①中华优秀传统文化在当代仍有其价值 ②文化既是民族的,又是世界的 ③文化的民族性与世界性是对立的 ④文化交流促进了中华文化发展 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ C 8.2.1 文化交流与文化发展 材料强调的是文化交流,而非中华优秀传统文化的当代价值,排除①。许渊冲先生对“床前明月光”的翻译让西方人体会到了中国唐诗的精妙,提升了中华文化影响力,体现了文化既是民族的,又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,②正确。文化是民族的,又是世界的,文化的民族性与世界性既对立又统一,排除③。许先生把雨果、司汤达等西方作家的著作翻译成中文,让中国读者感受到了欧洲社会的风貌,影响了一批中国作家的创作,体现了当代文学的交流助推创作繁荣,促进了中华文化发展和进步,④正确。 随堂测试 4.(2024江苏滨海中学月考)近年来,中外文化展交流精彩纷呈。你参观完反映我国文化走向世界的成就展后,想写一篇观后感,要确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词,你认为下列各组中最准确的一组是　(　　) A.相互借鉴,加强交流,提升文化软实力 B.和平相处,文化渗透,维护我国文化安全 C.尊重差异,理解个性,维护和固定传统文化 D.相互尊重,和睦相处,吸收各国文化 A 8.2.1 文化交流与文化发展 “加强交流”是政策,“相互借鉴”是手段,“提升文化软实力”是目的,A符合题意;“文化渗透”是文化霸权主义的表现,不符合我国对外文化交流的政策或主张,B说法错误;应批判继承传统文化,C中“固定传统文化”的表述错误;D中“吸收各国文化”说法错误,吸收的是外来文化的有益成果。 3、文化交融的必要性 8.2 文化交流与文化交融 两千多年来，佛教、伊斯兰教、基督教等传入中国，中国音乐、绘画、文学等也不断吸纳外来文明的优长。佛教产生于古代印度，但传入中国后,经过长期演化，佛教同中国儒家文化和道家文化融合发展，最终形成了具有中国特色的佛教文化，给中国人的宗教信仰、哲学观念、文学艺术、礼仪习俗等产生了深刻影响； 中国传统画法同西方油画融合创新，形成了独具魅力的中国写意油画，徐悲鸿等大师的作品受到广泛赞赏； 中国的四大发明——造纸术、火药、印刷术、指南针带动了世界变革，推动了欧洲文艺复兴； 中国哲学、文学、医药、丝绸、瓷器、茶叶等传入西方，渗入西方民众日常生活之中。 结合上述材料，谈谈文化交融如何促进世界文化的丰富与发展？ 3、文化交融的必要性 8.2 文化交流与文化交融 1.文化交融的必要性 (1)文化交融推动文化的发展。 (2)文化因交流而多彩, 文化因交融而丰富。 (3)一个民族的文化成就, 既是本民族人民劳动智慧的结晶, 也融入了其他民族文化的有益成果; 它不仅属于这个民族, 而且属于整个世界。 注意：文化交融是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程，强调的是不同文化相互借鉴,既丰富本民族文化也能繁荣世界文化。不能说成文化趋同或逐渐统一。 2、文化交融如何推动文化发展 8.2 文化交流与文化交融 (1)从本国本民族文化来说: 人类正是通过文化交融, 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华, 才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 (2)从世界文化来说: 各国各民族通过文化交融丰富发展本国本民族文化, 为世界文化发展繁荣作出了贡献, 让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好。 议题小结 世界文化具有多样性。文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。（P105） 文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流推动了不同民族文化的发展和创新, 推动了人类文化的发展。（P106） 文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就, 既是本民族人民劳动智慧的结晶, 也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族, 而且属于整个世界。（P107） 有利于学习和吸收其他民族文化的优秀成果, 促进中华文化的发展, 推动中华文化走向世界, 扩大中华文化的影响力, 提高我国的文化软实力,增强我国的综合国力。 有利于促进世界文化的发展, 建设和谐世界。 8.2 文化交流与文化交融 4、为什么要进行文化交流、文化交融？ 随堂测试 5.(2023河北保定期中)今天的世界,多样性的特点仍十分突出,不同文明、不同民族、不同宗教汇聚交融,共同组成多姿多彩的世界大家庭。这从文化的角度表明(　　) ①文化交流交融有利于世界文化繁荣发展 ②世界文化具有多样性和趋同性 ③社会实践的差异导致文化的差异 ④各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 A.①②　　　B.③④　　　C.②③　　　D.①④ D 8.2.2 文化交融与文化发展 文化交流既有利于本民族文化的发展,也有利于世界文化的繁荣,①正确。文化具有“趋同性”的说法违背了文化多样性特征,②错误。材料强调的是文化多样性突出,不同民族文化的融合组成多姿多彩的世界,并没有强调文化的差异,③不选。文化既是民族的,也是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,④符合题意。 随堂测试 6.(2024湖南长沙期中)汉语老师仇海平与他来自五大洲的留学生,在央视《经典咏流传》节目中传唱中西合璧、古今相融的最古老情歌《关雎》,为经典插上音乐的翅膀,让世界听到中国的声音!东西方文化的深情对话(　　) ①反映出各美其美、美美与共是东西方文化统一的前提 ②彰显出鲜明的地域文化,要消除文化间的差异 ③是文化交流、借鉴与融合的过程,有利于推动文化创新 ④是对文化多样性的尊重,有利于促进人类文明繁荣进步 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ D 8.2.2 文化交融与文化发展 各美其美是指要认同本民族文化,尊重其他民族文化,美美与共强调文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,题干强调东西方文化的交流,“东西方文化统一”说法错误,①排除;不能消除文化间的差异,②排除;东西方文化的深情对话是文化交流、借鉴与融合的过程,有利于推动文化创新,也是对文化多样性的尊重,有利于促进人类文明繁荣进步,③④正确。 随堂测试 7.(2024河南郑州期中)2023年9月6日至7日举行的第六届丝绸之路国际文化博览会以“沟通世界:文化交流与文明互鉴”为主题,旨在推动沿线国家和地区文化融合、思想融汇、感情融通,为丝路文化交融搭建相通之桥,为促进民心相通缔结人文纽带,为沿线携手发展增添动力之翼,合力奏响各美其美、美美与共的华彩乐章。这有利于(　　) ①尊重不同民族文化之间的差异,认同不同民族文化 ②推进文化交融,使不同民族文化在交流中走向趋同 ③积极推进不同民族文化的交流,促进人类文化发展 ④增进不同民族之间的了解,在交流互鉴中共同进步 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ D 8.2.2 文化交融与文化发展 我们要尊重不同民族的文化,认同本民族文化,①错误。推进文化交融,使不同民族文化进步而不是走向趋同,②错误。“旨在推动沿线国家和地区文化融合、思想融汇、感情融通……为沿线携手发展增添动力之翼,合力奏响各美其美、美美与共的华彩乐章”,体现了不同文化的交流促进不同民族之间的了解、进步,推动人类文明的进步,③④正确。 随堂测试 8.(2024四川成都七中月考)2023年3月,习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议。他指出,我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。提出全球文明倡议是基于(　　) ①相互借鉴认同是尊重文化多样性的要求 ②文化因交流而多彩,文化因交融而丰富 ③推进文化交融有利于世界变得更加美好 ④面向世界、博采众长是文化创新的基础 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ C 8.2.2 文化交融与文化发展 要认同的是本民族文化,①错误。 “坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越”,习近平总书记提出全球文明倡议是因为文化因交流而多彩,文化因交融而丰富,推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路,②③正确。文化多样性是文化创新的重要基础,面向世界、博采众长是文化创新的基本途径之一,④错误。 知识小结 8.2 文化交流与文化交融 文化交流与文化交融 文化交流与文化发展 文化交流的意义 文化发展的重要动力 文化交流的原则 求同存异、取长补短 文化交流要求 坚持求同存异、取长补短的原则 维护各国各民族文明多样性，相互交流、相互学习、相互借鉴 文化交融与文化发展 文化交融是如何促进文化发展的 文化交融推动文化的发展 借鉴别国别民族思想文化的长处和精华 推进人类文化交融，是让世界各国人民生活得更加美好的必由之路 统编版高中思想政治必修四哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 下节课见 8.3 正确对待外来文化 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件使用须知 1.原创课件制作不易，请勿将课件上传至学科网或者其它付费网站。 2.您只有课件的使用权，请勿二次传播。 3.本课件只在学科网下载，欢迎将本专辑推荐给更多同行。 4.期待您与作者本人交流，您可以随时向本人提出批评、指正、修改意见。 $$