Unit 1 A New Start 单词变形，语法，词汇，短语，知识点复习题-2024-2025学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练（外研版2019）

Unit 1 A New Start 重点单词变形，词组，短语，句型练习 (知识点全覆盖) 单词变形 1．curious adj.好奇的 →___________n．渴望 2．explore v．考察；探险→___________ n．探险家→___________ n．探险 3．impression n．印象→impress v．印象→___________ adj.给人深刻印象的 4．organize v．组织→organization n．组织→___________ adj.有组织的 5. tradition n. 传统→___________adj. 传统的 6. collect vt. 收集 →___________n. (一批)收藏品 7. challenge n. 挑战→___________ adj. 具有挑战性的 8. press v. 按，压→___________ n. 压力 9. describe vt. 描写，形容→___________n. 描述，描写，叙述，形容 10. confident adj. 有信心的，自信的→___________ 自信，自信心 11.___________ n．渴望→eager adj.渴望的，热切的 12. fright n. 害怕，惊恐→frighten vt. (使)惊恐→__________ adj. 害怕的；受惊的→frightening adj. 令人惊恐的 13. depend v.依赖 → ___________ adj. 依赖的→___________ adj. 独立的___________ n. 独立 14．argue v．争论，争辩→_________n．争论，争辩 15．graduate v．毕业→____________n．毕业 16. volunteer n．志愿者，义务工作者，自愿参加者→________adj.自愿的；志愿的 17. apply v．申请→_________ n．申请→__________n．申请者 18._______n．(工作或活动中的)表现→perform v．表现；表演→performer n．表演 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点词组 1. ______________高中 2. ______________反复 3 ______________情绪紧张，心里发慌 4. ______________依靠；取决于 5. ______________将要做某事 6. ______________ 依次地，一个接一个地 7. ______________充分利用 8. ______________有压力；处于压力下 9 ______________惊慌地 10. ______________ (兴奋地)期待，盼望 11. ______________尤其；特别 12 ______________提到；谈及 13. ______________毕业于 14. ______________全力以赴，竭尽全力 15. ______________ 一看到... 一、用单词的适当形式完成句子 1．Taylor Swift’s great performance left a deep (impress) on the audience. 2．At the thought of going to my new school, I felt a little (frighten). 3．We have to give a detailed (describe) of the street where we live and give the report to the teacher tomorrow. 4．When you have to speak in public, take a deep before speaking, you’ll find you can more naturally. (breath) 5．Avatar is one of the most (impress) movies that I have ever watched. 6．When Jack was interviewed, his (perform) was so impressive that he was hired. 7．I feel (confidence) about the interview. 8．I am crazy about music, folk song particular. 9．He is eager to spend all his time (explore) further into the scientific world. 10．The trip to Peru (schedule) to begin next month. 11．We can live a peaceful life despite the (variety) challenges of the modern world. 12．As we all know, Chinese characters are quite difficult (memorise). 13．We were all by his performance, which left a deep on us. (impress) 14．It was difficult to judge what to do to help them, without knowing what (press) they had been under.   15．I (total) agree with your idea. 16．Lisa is about (go) to college. 17．Lisa graduated our school last June last June. 18．They were very curious penguins’ life in the South Pole. 19．The teacher asked what his plans were after (graduate). 20．Although he was (embarrass), he said to himself to be calm. 21．It was such a heated (argue) that they even shouted at each other. 22．Man is still far (intelligence) than the cleverest robot. 23．We now look forward to (go) back to school as soon as possible. 24．Over the last 20 years, the number of (volunteer) workers has increased sharply in our city. 25．There are (variety) things on sale in this supermarket, so you can choose whatever interests you. 26．They prefer discussing the problem in a small group to (debate) in the whole class. 27．On 5th March, teenagers are encouraged to do (volunteer) work where they are needed. 28．Some are filling in forms for a well-paid job.(apply) 29．A common misunderstanding of emotional intelligence is that it refers a person’s positive qualities. 30．I am looking forward to (exchange) my ideas the professor after the lecture. 31．I couldn't hide my (eager) as soon as I would get back home next week. 32．The guests in the hotel ran out panic when the fire broke out last night. 33．After the bell rang, the students handed in their papers one one. 34．The manager needs an assistant that he can depend on (take) care of problems when he’s away on holiday. 35．It was funny that the kids spent more time arguing the rules than playing the game. 36． the sight of my injured pet dog, I was so sad that I couldn't hold back my tears. 37．As she turned , there stood Gladys Claffern. 38．The (explore) went into the bush of Alaska. 39．It has aroused the public concern that nowadays some teenagers attach too much importance to their (figure). 40．The workers were not better (organise);otherwise they would have accomplished the task in half the time. 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 I am a new student of senior high. Our school life is very 41 (interest). Let me tell you something about it. Every morning I go to school at 7:30. Classes begin at 8 o’clock. We now have more subjects than in junior high school, but we are not 42 (bore). Do you know why? That’s because we have so many good teachers here. Our English teacher is always enthusiastic, so we are very 43 (excited) to work with her. Sometimes, we have 44 (understanding) between us. For example, she once 45 (tell) us to guess the meanings of some words, so we thought it was not necessary 46 (remember) these words. But now we try to remember as many 47 (word) as possible. Our after-school activities are always 48 (excite). We have sports every day. We play soccer, basketball, volleyball and go swimming. I like basketball. I don’t like to watch volleyball matches because I think they are 49 (disappoint) and not 50 (enjoy). 二、单词拼写 51．1 think the _________________ (奖励；奖项) should go to the firefighter who gave his life when saving the three children. 52．I try to take every (机会) to get outside and admire the natural world. 53．We were afraid the girl would be nervous on (舞台，讲台) but she performed excellently. 54．There is a heated (辩论) over whether the factory can be built in the area. 55．Though in the face of so many problems, Tom remained (镇静的). 56．Our school organizes (各种各样) after-school activities for students. 57．We (组织) an evening party and everyone had a good time there. 58．I felt very excited about all the new things as I first walked on the (校园). 59． (探索) space is a dream shared by many people. 60．On the first day at senior high, Meng Hao tried his best to make a good first (印象) on his classmates and teachers. 61．Yang Liwei was (挑选) as an astronaut candidate in 1998 and had been Trained for spaceflight. 62．The policeman felt a (剧烈的) pain in his chest. 63．This family has a long (传统) of making Zongzi. 64．A decision was finally made after a heated (争论). 65．Suddenly I felt a (急剧的) pain in my shoulder. 66．You can (定期订购) to the magazine for as little as $32 a year. 67．As is often the case, those without working experience are likely to be turned down when (申请) for a post. 68．If a group of (高级的) high school students from Hangzhou get their way, the world will quite soon be drinking Chinese tea instead of coffee. 69．We’ll be stopping our car here for longer than (安排). 70．The film was based on a historical (人物). 三、完成句子 71．我期待着尽早见到你。(forward) I am as soon as possible. 72．小女孩想知道这个盒子里面装的是什么。（curious) The little girl what was inside the box. 73．她的表演非常引人注目，她赢得了很多追随者。 Her was so that she won a lot of followers. 74．就像发挑衅帖子者一样，网络恶霸也会写一些刻薄的内容，但通常是针对特定的人。 Like a troll, a cyberbully will also write something mean but it is usually . 75．玛雅在水箱的边缘，嘴里叼着一把梳子，等着她的食物。 There was Maya at the edge of the tank waiting for her treat. 76．今天是我高中生活的第一天。我对新学校充满了好奇。 Today is my first day and I the new school. 77．看看天上的云彩!看起来要下雨了。(as if) Look at the clouds in the sky! It . 78．我正在公园里散步，这时一只小鸟引起了我的注意。(be doing sth when...) I a bird caught my attention. 79．我过去太害羞了，不敢在公共场合大声说话。(too...to...) I used to be in public. 80．我正要放弃，这时我最好的朋友鼓励我继续下去。 a．I my best friend encouraged me to go on. b．I my best friend encouraged me to go on. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 单词变形 1．curious adj.好奇的 →curiosity n．渴望 2．explore v．考察；探险→explorer n．探险家→exploration n．探险 3．impression n．印象→impress v．印象→impressive adj.给人深刻印象的 4．organize v．组织→organization n．组织→organized adj.有组织的 5. tradition n. 传统→traditional adj. 传统的 6. collect vt. 收集 →collection n. (一批)收藏品 7. challenge n. 挑战→challenging adj. 具有挑战性的 8. press v. 按，压→pressure n. 压力 9. describe vt. 描写，形容→description n. 描述，描写，叙述，形容 10. confident adj. 有信心的，自信的→confidence 自信，自信心 11.eagerness n．渴望→eager adj.渴望的，热切的 12. fright n. 害怕，惊恐→frighten vt. (使)惊恐→frightened adj. 害怕的；受惊的→frightening adj. 令人惊恐的 13. depend v.依赖 → dependent adj. 依赖的→independent adj. 独立的 independence n. 独立 14. argue v．争论，争辩→argument n．争论，争辩 15. graduate v．毕业→graduation n．毕业 16. volunteer n．志愿者，义务工作者，自愿参加者→voluntary adj.自愿的；志愿的 17. apply v．申请→application n．申请→applicant n．申请者 18. performance n．(工作或活动中的)表现→perform v．表现；表演→performer n．表演 重点词组 1. senior high 高中 2. over and over again 反复 3. butterflies in one's stomach 情绪紧张，心里发慌 4. depend on 依靠；取决于 5. be about to do sth. 将要做某事 6. one by one 依次地，一个接一个地 7. make the most of充分利用 8. under pressure 有压力；处于压力下 9. in panic 惊慌地 10. look forward to (兴奋地)期待，盼望 11. in particular 尤其；特别 12. refer to 提到；谈及 13. graduate from 毕业于 14. go all out全力以赴，竭尽全力 15. at the sight of... 一看到... 1．impression 【详解】考查名词。句意：泰勒·斯威夫特的精彩表演给观众留下了深刻的印象。作宾语，结合不定冠词可知应填单数名词impression。故填impression。 2．frightened 【详解】考查形容词。句意：一想到要去新学校，我就感到有点害怕。作表语，且修饰人，应用形容词frightened。故填frightened。 3．description 【详解】考查名词。句意：我们必须详细描述一下我们所住的街道，明天把报告交给老师。空前是形容词，所以空处应填名词作宾语，describe的名词形式是description。故填description。 4． breath breathe 【详解】考查名词和动词。句意：当你必须在公共场合讲话时，在讲话前深呼吸，你会发现你可以更自然地呼吸。第一空考查短语：take a deep breath 深呼吸；第二空情态动词can后接动词原形。动词breathe为“呼吸”之意。故填breath; breathe。 5．impressive 【详解】考查形容词。句意：《阿凡达》是我看过的最令人印象深刻的电影之一。空格处用形容词作定语，修饰名词movies，movies是物，用形容词impressive修饰，意为“令人印象深刻的”。故填impressive。 6．performance 【详解】考查名词。句意：当杰克接受面试时，他的表现给人留下了深刻的印象，他被录用了。分析句子结构和意思可知，这里需要名词performance，意为“表现”，作主语，表抽象意义，不可数，故填performance。 7．confident 【详解】考查形容词。句意：我对这次面试很有信心。空前的feel是系动词，所以这里应用形容词作表语。confident意为“自信的”。故填confident。 8．in 【详解】考查介词。句意：我对音乐非常热衷，尤其是民歌。in particular意为“尤其，特别”。故填in。 9．exploring 【详解】考查非谓语动词。句意：他渴望把所有的时间都花在进一步探索科学世界上。spend time (on) doing sth花费时间做某事，故此处用动名词形式，故填exploring。 10．is scheduled/has been scheduled 【详解】考查谓语动词。句意：秘鲁之行定于下个月开始。设空处在句中作谓语，和句子的主语之间是被动关系，叙述客观事实，应用一般现在时，主语为the trip，结合主谓一致。故空出为is scheduled；强调过去发生的事对现在的影响，应用现在完成时，结合主谓一致，故答案为has been scheduled。故填is scheduled/has been scheduled。 11．various/varied 【详解】考查形容词。句意：尽管现代世界面临各种各样的挑战，我们仍然可以过上和平的生活。由空后challenges为名词可知，此处应为形容词various/varied“各种各样的”作定语修饰该名词。故填various/varied。 12．to memorise 【详解】考查非谓语动词。句意：正如我们所知，汉字很难记住。此处为固定句型：主语+be+adj.+to do，主语是不定式的逻辑宾语，因此用主动表被动。故填to memorise。 13． impressed impressive impression 【详解】考查形容词以及名词。句意：他令人印象深刻的表演给我们留下了深刻的印象。impressed意为“（对……）有深刻的好印象，印象深刻地”，为形容词，其固定搭配be impressed by意为“对……印象深刻”符合句意，第一空填形容词impressed，作表语；第二空在句中作定语修饰名词performance，形容词impressive“令人赞叹的，给人深刻印象的”符合句意，第二空填impressive；第三空在which引导的定语从句中作动词left的宾语，空前有不定冠词a，设空处应用名词单数形式，名词impression意为“印象”，短语leave an impression on sb，意为“给人留下印象”，符合句意，因此第三空填名词impression。故答案为：①impressed；②impressive；③impression。 14．pressure 【详解】考查名词。句意：在不知道他们承受了多大压力的情况下，很难判断该做些什么来帮助他们。提示词作宾语，用名词pressure，意为“压力”，不可数名词。故填pressure。 15．totally 【详解】考查副词。句意：我完全同意你的想法。空处应用副词，修饰动词agree。totally意为“完全，全部地”。故填totally。 16．to go 【详解】考查非谓语动词。句意：丽莎就要上大学了。此处考查固定搭配：be about to do“即将做某事”。故填to go。 17．from 【详解】考查介词。句意：Lisa 于去年六月从我们学校毕业。固定搭配graduate from，意为“从……毕业”，故填from。 18．about 【详解】考查介词。句意：他们对企鹅在南极的生活非常好奇。固定短语：be curious about意为“对……感到好奇”。故答案为about。 19．graduation 【详解】考查名词作宾语。句意：老师问他毕业后有什么打算。此处作介词after的宾语，且空后无其他成分，应用名词graduation。故填graduation。 20．embarrassed 【详解】考查形容词。句意：虽然他很尴尬，但他对自己说要冷静。空处应填形容词作表语，表示人的主观感受应用v-ed形式的形容词。故填embarrassed。 21．argument 【详解】考查名词。句意：他们争论得很激烈，甚至对着对方大喊大叫。冠词a后应用所给词的名词形式argument“争论”的单数形式作表语。故填argument。 22．more intelligent 【详解】考查形容词的比较级。句意：人类仍然比最聪明的机器人聪明得多。分析句子结构可知，空处应用形容词intelligent，表示“聪明的”，使用其适当形式在句中作表语，根据空后的than可知，空处需要形容词的比较级形式more intelligent，表示“更聪明的”。故填more intelligent。 23．going 【详解】考查动名词。句意：我们现在期待着尽快回到学校。look forward to “盼望着”，to为介词，所以后面接动名词作宾语。故选going。 24．voluntary 【详解】考查形容词。句意：在过去的20年里，我们城市的志愿工作者数量急剧增加。分析可知，所填应是形容词作定语，修饰名词“workers”。“volunteer”，名词，意为“志愿者”，其形容词形式为“voluntary(自愿的；志愿的；主动的)”。故填voluntary。 25．various 【详解】考查形容词。句意：这家超市有各种各样的东西在出售，所以你可以选择任何你感兴趣的东西。名词things前用形容词修饰。variety的形容词形式为various，意为“各种各样的”。根据句意，故填various。 26．debating 【详解】考查非谓语动词。句意：比起全班辩论，他们更喜欢小组讨论问题。prefer doing sth. to doing sth.为固定搭配，表示“与做某事相比，更喜欢做某事”，所以空处应用动名词形式debating作介词to的宾语。故填debating。 27．voluntary 【详解】考查形容词。句意：在3月5日，鼓励青少年在需要的地方做志愿工作。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形容词作定语，volunteer的形容词形式是voluntary。故填voluntary。 28． applicants application to apply 【详解】考查名词和非谓语动词。句意：一些申请人正在填写申请表，申请一份高薪工作。some修饰复数名词作主语，结合句意用名词applicant“申请人”的复数形式；空②表示“申请表”用名词application，作定语，修饰名词forms；空③用不定式作目的状语，apply for“申请”符合句意，故填①applicants②application②to apply。 29．to 【详解】考查介词。句意：关于情商的一个常见误解是它指的是一个人的积极品质。根据句意，该处表示“指的是”，固定搭配refer to，故填to。 30． exchanging with 【详解】考查动名词和介词。句意：我很期待在讲座结束后和教授交流我的想法。根据第一个空格前的介词to可知，此处应填exchange的动名词形式，作介词宾语。exchange something with somebody表示“和某人交换某事”，第二个空缺少介词with，故填exchanging；with。 31．eagerness 【详解】考查不可数名词。句意：下周一回家，我就无法掩饰我的迫切。动词hide后使用名词作宾语，eager的名词为eagerness，为不可数名词，故填eagerness。 32．in 【详解】考查介词。句意：昨晚发生火灾时，旅馆里的客人惊慌地跑了出去。分析句子可知，空处应为介词，后接名词“panic”；介词短语in panic表示“惊慌地”，符合句意。故填in。 33．by 【详解】考查介词。句意：铃响以后，学生们一个接一个地交试卷。分析句子结构，本句使用了“名词+介词+名词”结构，在句子中做状语，one by one为固定短语，含义为“一个接一个地”，符合句意，故填by。 34．to take 【详解】考查非谓语动词。句意：经理需要一个靠得住的助手，在他外出度假时帮他处理问题。分析句子可知，that引导限制性定语从句修饰先行词an assistant，先行词在从句中作depend on的宾语，此处用了固定短语depend on sb. to do sth.，意为“依靠某人做某事”，空处应用take的不定式形式，作宾语补足语。故填to take。 35．over/about 【详解】考查介词。句意：有趣的是，孩子们花更多的时间争论规则而不是玩游戏。argue over/about是固定短语，表示“争论某事”，故填over/about。 36．At 【详解】考查介词。句意：看到我受伤的宠物狗，我是如此的伤心以至于我无法抑制我的眼泪。分析句子结构可知，此处是固定搭配：at the sight of意为“看见……时”，位于句首，首字母应大写。故填At。 37．around 【详解】考查副词。句意：当她转过身来时，Gladys Claffern就站在那里。分析句子结构，空处应用副词，修饰turned。turn around意为“（使）翻身，转身”。故填around。 38．explorer 【详解】考查名词。句意：探险家进入了阿拉斯加的丛林。设空处为名词作主语，表示“探险家”，应用explorer，结合句意，应用单数形式，故填explorer。 39．figures 【详解】考查名词。句意：现在有些青少年过于重视自己的体形，这引起了公众的关注。figure(体形)为可数名词。 attach importance to(重视)为固定短语，to为介词。由空前的形容词性物主代词their可知，本空应为名词复数figures。their figures做介词to的宾语。故答案为figures。 40．organised 【详解】考查被动语态。句意：工人们没有得到更好的组织；否则他们会用一半的时间完成任务。分析句子结构，空白处在句子中作谓语且与主语之间为被动关系，使用被动语态，因空白处前面有助动词were，空白处填过去分词，故填organised。 41．interesting 42．bored 43．excited 44．misunderstanding 45．told 46．to remember 47．words 48．exciting 49．disappointing 50．enjoyable 【导语】这是一篇记叙文。短文中作者介绍了自己的高中生活。 41．考查形容词。句意：我们的学校生活非常有趣。此处应用说明事物性质或特征的-ing形容词interesting，表示“有趣的”，作表语。故填interesting。 42．考查形容词。句意：我们现在的科目比初中多，但我们并不感到无聊。此处应用说明人心理状态的-ed形容词bored，表示“感到无聊的”作表语。故填bored。 43．考查形容词。句意：我们的英语老师总是很热情，所以我们和她一起工作时非常兴奋。此处应用说明人心理状态的-ed形容词excited，表示“感到兴奋的”作表语。故填excited。 44．考查名词。句意：有时我们之间会有误解。have后接名词misunderstanding (误解)作宾语。故填misunderstanding。 45．考查动词时态。句意：例如，她曾经让我们猜一些单词的意思，所以我们认为没有必要记住这些单词。根据once可知，此处应用一般过去时，动词tell的过去式为told。故填told。 46．考查动词不定式。句意：例如，她曾经让我们猜一些单词的意思，所以我们认为没有必要记住这些单词。it is +形容词+动词不定式，it形式主语，动词不定式作主语。此处应用动词不定式to remember，表示“记住”。故填to remember。 47．考查名词复数。句意：但现在我们尽量记住尽可能多的单词。many后接名词复数words。故填words。 48．考查形容词。句意：我们的课外活动总是令人兴奋的。此处应用说明事物性质或特征的-ing形容词exciting，表示“令人兴奋的”，作表语。故填exciting。 49．考查形容词。句意：我不喜欢看排球比赛，因为我认为它们令人失望。此处应用说明事物性质或特征的-ing形容词disappointing，表示“令人失望的”，作表语。故填disappointing。 50．考查形容词。句意：并且不令人愉快。此处应用形容词enjoyable，表示“令人愉快的”作表语。故填enjoyable。 51．award 【详解】考查名词。句意：我认为这个奖项应该颁给那位为救三个孩子而牺牲的消防员。“奖励；奖项”是award，空前有冠词the，以及后面the firefighter这位消防员，可知，空格处用名词的单数形式，在省略that的从句中作主语，故填award。 52．opportunity/chance 【详解】考查名词。句意：我试着抓住每一个机会到外面去欣赏自然世界。“机会”应用名词opportunity或chance，作take的宾语，且空前有every，opportunity或chance应用单数形式。故填opportunity/chance。 53．stage 【详解】考查名词。句意：我们担心这个女孩在舞台上会紧张，但她表现得很好。根据汉语提示“舞台，讲台”可知，此处使用名词stage，作on的宾语。故填stage。 54．debate 【详解】考查名词。句意：是否能在这个地区建工厂存在着激烈的争论。根据汉语提示“辩论”可知，此处为名词debate，作主语，不定冠词a修饰单数可数名词。故填debate。 55．calm 【详解】考查形容词。句意：尽管面对这么多问题，汤姆仍然保持镇静。“镇静的”应用形容词calm，作表语。故填calm。 56．various 【详解】考查形容词。句意：我们学校为学生组织各种课外活动。根据汉语提示“各种各样的”可知，此处为形容词various，作定语，修饰名词activities。故填various。 57．organised 【详解】考查动词时态。句意：我们组织了一个晚会，每个人都玩得很开心。根据汉语提示“组织”可知，此处为动词organise，结合“had”可知，使用一般过去时。故填organised。 58．campus 【详解】考查名词。句意：当我第一次走进校园的时候，我对所有的新事物都感到非常兴奋。根据汉语提示“校园”可知，此处为名词campus，作宾语。故填campus。 59．Exploring 【详解】考查非谓语动词。句意：探索太空是许多人共同的梦想。表示“探索”应用explore，此处作主语，需用动名词形式，位于句首，首字母需大写。故填Exploring。 60．impression 【详解】考查名词。句意：在高中的第一天，孟浩尽最大努力给同学和老师留下良好的第一印象。根据句意和中文提示可知，表示“印象”应用impression，为可数名词，且由空前a可知，这里应用名词单数形式，在本句中作宾语。故填impression。 61．selected 【详解】考查动词。句意：杨利伟在1998年被选为宇航员候选人，并接受了太空飞行训练。根据汉语提示可知，空处需要动词select“挑选”，在句中作谓语。根据空前的was可知，本句话一般过去时态的被动语态，表示“杨利伟被选中”，所以空处需要过去分词。故填selected。 62．sharp 【详解】考查形容词。句意：警察感到胸口一阵剧痛。根据汉语提示“剧烈的”可知，此处使用形容词sharp，作前置定语，修饰名词pain。故填sharp。 63．tradition 【详解】考查名词。句意：这个家庭有包粽子的悠久传统。表示“传统”应用名词tradition作宾语，根据不定冠词a可知，用单数形式。故填tradition。 64．argument/debate 【详解】考查名词。句意：经过激烈的辩论，终于作出了决定。根据汉语提示“争论”可知，此处为名词argument/debate，作宾语，不定冠词a修饰单数可数名词。故填argument/debate。 65．sharp 【详解】考查形容词。句意：突然我感到肩膀一阵剧痛。根据句意和中文提示可知，表示“急剧的”应用sharp，为形容词，在本句中作定语，修饰后面名词。故填sharp。 66．subscribe 【详解】考查动词。句意：你可以以每年32美元的价格订阅这本杂志。根据句意及汉语提示可知，此处使用动词subscribe，情态动词can后接动词原形。故填subscribe。 67．applying 【详解】考查动词。句意：通常情况下，没有工作经验的人在应聘职位时很可能会被拒绝。根据句意及汉语提示可知，空处应填动词apply“申请”，空处和when构成时间状语，应用非谓语动词；apply和逻辑主语those（那些人）之间为主动关系，应用现在分词。故填applying。 68．senior 【详解】考查形容词。句意：如果一群来自杭州的高中生能够如愿以偿的话，那么不久之后，全世界都将喝上中国茶，而不是咖啡。根据中文提示，这里需要填一个形容词，意思是“高级的”，结合横线后的high school，可以填入senior，符合题意，故答案是senior。 69．scheduled 【详解】考查状语从句的省略。句意：我们在这里停留的时间将超出原先的安排。根据汉语提示可知是动词“schedule”，than应连接比较状语从句，还原为than it was scheduled，这里省略了主语和be动词，故填scheduled。 70．figure 【详解】考查名词。句意：这部电影以一位历史人物为原型。根据汉语提示“人物”及前文不定冠词a可知，此处可用名词figure的单数作宾语。故填figure。 71．looking forward to seeing you 【详解】考查现在进行时，动名词，固定短语。表示“期待”用look forward to，这里to为介词，所有其后加名词/动名词；“见到你”用see you；本句中表示“一直期待着”，用现在进行时。故答案为looking forward to seeing you。 72．was curious to know 【详解】考查固定搭配和动词时态。表示“想要做某事”应用be curious to do，结合“was”可知，使用一般过去时，主语为单数名词，be动词用was；表示“知道”应用know，位于动词不定式符号to后面，使用动词原形。故填was curious to know。 73． performance striking 【详解】考查名词和形容词。根据中英文提示，空一为performance“表演”，作主语，由was可知，用单数，空②“引人注目的”，此处为形容词作表语，striking 意为“引人注目的”。故填①performance；②striking。 74． directed at particular people 【详解】考查固定短语。表示“针对”短语为be directed at；表示“特定的人”翻译为particular people。故填directed at particular people。 75．with a comb in her mouth 【详解】考查with的复合结构。根据汉语提示可知，空处需要补充“嘴里叼着一把梳子”。分析句子结构可知，空处可用with的复合结构，在句中作状语。“一把梳子”可用英文表达为“a comb”，此结构中用介词短语“in her mouth”作宾语补足语。故填with a comb in her mouth。 76． in senior high school am curious about 【详解】考查介词短语和形容词短语。根据句意，表示“高中”应为in senior high，所以第一空为in senior high；表示“对……好奇”应为be curious about，根据并列句的谓语动词is可知，此处应为一般现在时，主语为I，所以be动词为am，所以第二空应为am curious about。故填①in senior high school②am curious about。 77．looks as if it is going to rain 【详解】考查表语从句和时态。根据所给中文提示词和英文翻译可知，需翻译部分是“看起来要下雨了”，根据题干要求需用as if，所以用as if引导的表语从句，“看起来”用系动词look，主语是it，为第三人称单数，描述将要发生的事情，且根据迹象进行推断，用一般将来时，“要下雨了”译为“it is going to rain”。故填looks as if it is going to rain。 78．was taking a walk in the park when 【详解】考查固定句型。根据句意，表示“散步”应为take a walk，结合提示以及谓语动词caught可知，表示“正在公园散步”应为应为过去进行时，I作状语，所以be动词应为was，所以谓语动词应为was taking a walk，表示“在公园”应为in the park，表示“这时”应为连词when。故填was taking a walk in the park when。 79．too shy to speak aloud 【详解】考查固定句型和动词短语。表示“害羞的”是形容词shy，用作表语，表示“大声说话”的英语是动词短语speak aloud；too...to...太……而不能……，该结构的基本形式为“too+形容词或副词+to+动词原形”。故填too shy to speak aloud。 80． was on the point of giving up when was about to give up when 【详解】考查固定句型。表示“正要做……这时（突然）……”使用be on the point of doing/be about to do...when...，when为连词，根据空后的encouraged可知句子是描述过去发生的事情，be动词用was。故填was on the point of giving up when/was about to give up when。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$