广东省珠海市金湾区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

金湾区2023-2024学年度第二学则卡学生学业水平检测 八年级 语文试题 说明:本试卷共6页,22小题,满分120分。考试川时120分钟。 1.谷卷前.考生务必用黑色宇迹的签宇笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、灶名、班级、 座位号等考生信息。用2B铅毛把对应考号栏的标号涂黑。 2.选择题每小题进出答案后,用2B铅花把答题卡上对应题日进项的答案估息点涂R, 如需改动,用橡皮擦干净后,再逃涂其他答聚。 3.非进择题必须用黑色字迹钢笔或签宇笔作答,答聚必须写在答题卡各题目的指定区城 内相应位置上。如需改动,先划掉原来的谷案,然后再写上新的谷案。不准使用铅笔、涂改 液、涂改带等。不按以上是求作答的答聚无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁,切勿折企。 一、积累运用(29分) 1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分。) (1)安得广及千万间, (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2)知不足, 知困, 。(《虽有嘉肴》) (3) 心忧炭殿愿天寒。(白居易《卖炭翁》) (4) 天涯若比邻。 ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (5)气蒸云梦泽, 。 欲济无舟楫, (孟浩然《望洞庭湖赠 张丞相》) (6)常建的《题破山寺后禅院》中“ ”两句写出了小路的“ 禅房的肃移,花木的幽深,构成一种静谧祥和的氛围。 (7)从《诗经》四首诗歌《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》中,任选一首,默写其中连 续的两句: 2.默写古诗词时,“零落成泥碾作尘,只有香如故”(陆游《卜算子 咏梅》)中的“碾”常被 误写成“辗”。请你根据词的内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“碾”。(2分) 知识卡片 “碾”:①【名】把东西轧碎或压平的器具:②【动】碾轧。 “辗”:【名】用于滚轧或研磨的工具。 阅读下面的文字,完成3-5题。(7分) 夜悄悄地拉开wim心,静静地,一个人伴着ji0ji 的月光,听着自己喜欢的小提琴协 奏曲一 《梁祝》。舒缓的音乐响起,草木,莺歌燕舞,展现在面前的是一派宜人的江 南美景…雷声轰鸣, ,万物调零,连一向聒噪的鸦鸟都不语,所有的美好 事物一利那间都ia05心ng nl j1。悠扬的长笛声响起.一对蝴蝶迷人的香气携带着翩然而 出两个人的劫难终干结束 八年级语文试题第1页共6页 3.根据川音写山位的词。(3分) (1)woi mo (2)J10J月6( 4.下列依次填入横线处的词语,侵价当的一项是(2分) )(3)x10oh0 ng n)J1( A.训生 及「欣纶 静欧 B.明发 很耳袱 绒狱 C.功生 振痒发吻 绒歌 D.断发 振登发明 5.语段中画被浪线的句子行语利,下列修改最恰当的一项是(2分) 静默 人.悠扬的啊起长笛出,一对蝴螺迷人的香气物带脊硼然而出,两个人的难织于结来。 B.悠扬的长笛声响起,一对蝴蝶 广东省珠海市金湾区2023-2024学年 八年级下学期期末语文试题答案 1. （1）大庇天下寒士俱欢颜 （2）然后能自反也；然后能自强也 （3）可怜身上衣正单 （4）海内存知己；无为在歧路 （5）波撼岳阳城；端居耻圣明 （6）曲径通幽处，禅房花木深 （7）示例：关关雎鸠，在河之洲。（或：蒹葭苍苍，白露为霜。或：式微式微，胡不归？或：青青子衿，悠悠我心。） 2. “碾”有轧碎或压平的意思，“零落成泥碾作尘”意为梅花即使凋零飘落，被碾压成泥土，也依然和往常一样散发出缕缕清香，突出了梅花遭受摧残的程度，表现出梅花的坚韧和不屈；而“辗”多用于形容身体翻动或经过许多地方，与词意不符，所以写作“碾”。 3. （1）帷幕 （2）皎洁 （3）销声匿迹 4. B 5. D 6. 我校将于5月25日14：00在学校报告厅开展以“和”为主题的演讲比赛活动，诚邀您担任评委，期待您的莅临指导。 7. “和”是团结友爱；“和”是同舟共济。 8. A 9. ①勇敢无畏：保尔在战场上勇敢杀敌，多次受伤，但从不退缩。 ②坚韧不拔：保尔在修筑铁路时，面对恶劣的环境和艰苦的条件，坚持不懈，努力工作。 ③有坚定的信念：保尔始终坚信共产主义，为了实现自己的理想，不断努力奋斗。 ④善良有爱心：保尔关心战友和朋友，愿意为他们付出。 10. （1）沿着，顺着 （2）同“邀”，邀请 （3）拜访 11. （1）田间小路交错相通，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。 （2）他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝。 12. D 13. 小臣廉/官职相序/君臣相正/国之肥也 14. 黄发垂髫，并怡然自乐；百姓以睦相守；对理想社会的向往 15. D 16. 列数字。具体准确地说明了大气碳库的储量以及在全球碳库中的占比，使说明更具科学性。 17. 不能调换。第⑦段主要介绍了在温室气体排放源处设置技术来减排的过程控制，第⑧段主要介绍了处理分散的碳排放源和当前大气中现有的二氧化碳的末端控制。这两种手段是按照减少温室气体排放的先后顺序进行说明的，符合事物的发展规律，因此不能调换。 18. 秀丽沉静；雄伟壮观 19. （1）作者原以为过了宜昌就能见到三峡，却没想到在不知不觉中错过了西陵峡，表达了作者的遗憾和懊恼之情。 （2）翟塘峡的峰顶原来有危险的礁石，现在人们将其炸掉，使航道更加安全，说明人类能够通过自己的努力改造自然，战胜自然。 20. 运用了夸张的修辞手法，“两岸峭壁如同刀削”形象地写出了巫峡两岸峭壁的陡峭，“插在水里”突出了峭壁与江水的紧密结合，给人以强烈的视觉冲击，生动地展现了巫峡的险峻。 21. ①作者最初对三峡充满期待，想一睹其风采。 ②当错过西陵峡时，作者感到懊恼和遗憾。 ③在巫峡，作者被其秀丽沉静的景色所吸引，同时也感受到了人与自然的和谐共生，如神女峰的传说和人们与自然搏斗的欢乐喊声。 ④在翟塘峡，作者看到人类通过炸掉礁石来改善航道，认为人类能够战胜自然。 ⑤在经历了船只遇险后，作者对人与自然的关系有了更深的思考，认识到人类虽然在一定程度上能够了解和改造自然，但自然的力量仍然是强大的，人类应该敬畏自然。 22 学科网（北京）股份有限公司 $$