第03讲 幂的运算(3个知识点+7种题型+过关检测)-2024-2025学年七年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列(沪教版2024)
2024-08-22
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪教版(五四制)七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 11.1 整式的乘法 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.09 MB |
| 发布时间 | 2024-08-22 |
| 更新时间 | 2024-08-22 |
| 作者 | 宋老师数学图文制作室 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-08-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46962407.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第03讲 幂的运算(3个知识点+7种题型+过关检测)
知识点一.同底数幂的乘法
(1)同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
am•an=am+n(m,n是正整数)
(2)推广:am•an•ap=am+n+p(m,n,p都是正整数)
在应用同底数幂的乘法法则时,应注意:①底数必须相同,如23与25,(a2b2)3与(a2b2)4,(x﹣y)2与(x﹣y)3等;②a可以是单项式,也可以是多项式;③按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.
(3)概括整合:同底数幂的乘法,是学习整式乘除运算的基础,是学好整式运算的关键.在运用时要抓住“同底数”这一关键点,同时注意,有的底数可能并不相同,这时可以适当变形为同底数幂.
知识点二.幂的乘方与积的乘方
幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.
(am)n=amn(m,n是正整数)
注意:①幂的乘方的底数指的是幂的底数;②性质中“指数相乘”指的是幂的指数与乘方的指数相乘,这里注意与同底数幂的乘法中“指数相加”的区别.
知识点三.积的乘方
积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
(ab)n=anbn(n是正整数)
注意:①因式是三个或三个以上积的乘方,法则仍适用;②运用时数字因数的乘方应根据乘方的意义,计算出最后的结果.
题型一:同底数幂的乘法
1.(23-24七年级上·上海松江·阶段练习)下列各题能用同底数幂乘法法则进行计算的是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24七年级上·上海·阶段练习)计算 .(结果用幂的形式表示)
3.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)计算: .(结果用幂的形式表示)
4.(22-23七年级上·上海闵行·周测)计算: .
5.(23-24七年级上·上海普陀·阶段练习)计算: .
6.(23-24七年级上·上海浦东新·期末)已知:,那么 .
7.(22-23七年级上·上海长宁·阶段练习)计算:.
8.(22-23七年级上·上海嘉定·期中)已知,求n的值.
9.(2022七年级上·上海·专题练习)计算:.
10.(22-23七年级上·上海浦东新·期中)如果,那么我们规定:,例如,因为,那么我们就说,;
(1)请根据上述定义,填空:
______;______;______;
(2)已知,,,且,求的值.
题型二:同底数幂的逆用
1.(22-23七年级上·上海松江·期中)若,,则 .
2.(22-23七年级上·上海闵行·期中)已知,求 .
3.(22-23七年级上·上海徐汇·期末)已知,则
4.(23-24七年级上·上海闵行·阶段练习)已知,求 .
5.(22-23七年级上·上海宝山·期中)已知:,,则 .
题型三:用科学记数法表示乘法
1.(22-23七年级上·上海·期中)用科学记数法表示: .
2.(22-23七年级上·上海闵行·期中)一种计算机每秒可做次运算,它工作秒运算的次数为 (用科学记数法表示)
3.(20-21七年级上·上海·阶段练习)用科学记数法表示计算结果:(3.5103)(-4105)= .
题型四:幂的乘方
1.(22-23七年级上·上海·期中)(1) (结果用幂的形式表示);
(2) .
2.(23-24七年级上·上海闵行·期中)已知:,则 .
3.(23-24七年级上·上海青浦·期中)已知,则 .
4.(23-24七年级上·上海奉贤·期末)如果一个正方体的棱长是,那么这个正方体的体积是 .
5.(22-23七年级上·上海长宁·期中)若,,,那么 (用含有a、b的代数式表示)
6.(22-23七年级上·上海长宁·阶段练习)计算:.
7.(23-24七年级上·上海崇明·阶段练习)计算:
题型五:幂的乘方的逆用
1.(23-24七年级上·上海普陀·阶段练习)已知,则的值是( )
A.24 B.31 C.108 D.6
2.(23-24七年级上·上海宝山·阶段练习)已知,,那么( )
A. B. C. D.
3.(23-24七年级上·上海闵行·阶段练习)已知,则的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)已知,,求的值是 .
5.(23-24七年级上·上海奉贤·期中)已知,,则 .
6.(23-24七年级上·上海松江·期末)若,,则 .
7.(23-24七年级上·上海浦东新·期末)比较大小: .
8.(23-24七年级上·上海嘉定·阶段练习)若,,那么 .
9.(23-24七年级上·上海青浦·期中)已知,,则 .
10.(23-24八年级上·山西临汾·期中)阅读材料:我们已经学过幂的相关运算,其中幂的乘方是重要的性质之一,用式子表示为: (、为正整数),由此,幂的乘方运算反过来也是成立的,用式子表示为:(、为正整数),逆用幂的乘方的方法是:幂的底数不变,将幂的指数分解成两个因数的乘积,再转化成幂的乘方的形式.如,至于选择哪一个变形结果,要具体问题具体分析.例如,判断的末尾数字,我们可以采用如下的方法:
解析:的末尾数字等于的末尾数字
∵,又(为正整数)的末尾数字均为,
∴的末尾数字是的末尾数字,即为.
∴的末尾数字为
根据以上阅读材料,回答下列问题:
(1)逆用幂的乘方,写出的末尾数字
(2)试判断的末尾数字
题型六:积的乘方运算
1.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)计算: .(结果用科学记数法表示)
2.(23-24七年级上·上海青浦·期末)计算: .
3.(23-24七年级上·上海奉贤·期中)计算: .
4.(23-24七年级上·上海闵行·期中)计算:.
5.(23-24七年级上·上海松江·期中)计算:
6.(23-24七年级上·上海宝山·阶段练习)计算:
题型七:积的乘方的逆用
1.(23-24七年级上·上海普陀·期中)的计算结果是( )
A.; B.; C.1; D..
2.(23-24七年级上·上海闵行·期中)计算: .
3.(23-24七年级上·上海杨浦·期末)计算: .
4.(23-24七年级上·上海青浦·期末)计算: .
5.(23-24七年级上·上海青浦·期中)计算: .
6.(23-24七年级上·上海崇明·阶段练习)计算 .
7.(23-24七年级上·上海·期中)计算: .
8.(23-24七年级上·上海静安·期中)已知(都是正整数),用含的式子表示.
9.(23-24七年级下·江苏连云港·期中)幂的运算性质在一定条件下具有可逆性,如,则.(为非负数、为非负整数)请运用所学知识解答下列问题:
(1)已知:,求的值.
(2)已知:,求的值.
10.(23-24七年级上·江苏盐城·期中)在数学兴趣小组中,同学们学到了很多有趣的数学知识,其中有一个数学知识引起了同学们的兴趣.
(i)阅读和学习下面的材料:
比较,,的大小.
分析:小刚同学发现55,44,33都是11的倍数,于是把这三个数都转化为指数为11的幂,然后通过比较底数的方法,比较了这三个数的大小,解法如下:
解:,,,
.
(ii)阅读和学习下面的材料:
已知,,求的值.
分析:小明同学发现,这些已知的幂和所求的幂的底数都相同,于是逆用同底数幂和幂的乘方公式,完成题目的解答.解法如下:
解:,,
.
学习以上解题思路和方法,然后完成下题:
(1)比较,,的大小(用“<”号连接起来).
(2)计算:.
一.选择题(共6小题)
1.(2023秋•浦东新区校级期末)在等式 中,括号内的代数式应是
A. B. C. D.
2.(2023秋•宝山区期末)计算的正确结果是
A. B. C. D.
3.(2023秋•静安区校级月考)下列计算过程正确的是
A. B.
C. D.
4.(2023秋•闵行区校级月考)已知算式:①;②;③;④;其中正确的算式是
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
5.(2023秋•浦东新区校级期末)已知,,,则下列给出,,之间的数量关系式中,错误的是
A. B. C. D.
6.(2023秋•宝山区校级月考)已知,,那么
A. B. C. D.
二.填空题(共12小题)
7.(2023秋•浦东新区校级期中)计算: .(结果用幂的形式表示)
8.(2023秋•奉贤区月考)如果一个正方体的棱长是,那么这个正方体的体积是 .
9.(2023秋•闵行区校级月考)若,,那么 .
10.(2023秋•青浦区校级期中)计算: .
11.(2023秋•浦东新区期中)已知,,求的值是 .
12.(2023秋•浦东新区期末)已知,那么 .
13.(2023秋•杨浦区期末)计算:
14.(2023秋•宝山区期末)如果,那么 .
15.(2023秋•闵行区期中)计算: .
16.(2023秋•青浦区校级期中)已知,那么 .
17.(2023秋•浦东新区期末)比较大小: .
18.(2023秋•闵行区期中)已知:,,则 .
三.解答题(共7小题)
19.(2023秋•宝山区校级月考)计算:.
20.(2023秋•闵行区校级月考)计算:.
21.(2023秋•闵行区校级月考)计算:.
22.(2023秋•闵行区校级月考)已知,求的值.
23.(2024春•临川区校级月考)规定:.
(1)求的值;
(2)若,求的值;
(3)判断,与是否相等,并说明理由.
24.(2024春•仪征市期末)若且,、是正整数),则.
利用上面结论解决下面的问题:
(1)如果,则 ;
(2)如果,求的值;
(3)如果,求的值.
25.(2024春•高新区校级月考)材料,一般的,若且,那么叫做以为底的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式可转化为指数式,根据以上材料,解决下列问题:
(1)计算: , , ;
(2)猜想 且,,;
(3)已知,求和的值.且
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第03讲 幂的运算(3个知识点+7种题型+过关检测)
知识点一.同底数幂的乘法
(1)同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
am•an=am+n(m,n是正整数)
(2)推广:am•an•ap=am+n+p(m,n,p都是正整数)
在应用同底数幂的乘法法则时,应注意:①底数必须相同,如23与25,(a2b2)3与(a2b2)4,(x﹣y)2与(x﹣y)3等;②a可以是单项式,也可以是多项式;③按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.
(3)概括整合:同底数幂的乘法,是学习整式乘除运算的基础,是学好整式运算的关键.在运用时要抓住“同底数”这一关键点,同时注意,有的底数可能并不相同,这时可以适当变形为同底数幂.
知识点二.幂的乘方与积的乘方
幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.
(am)n=amn(m,n是正整数)
注意:①幂的乘方的底数指的是幂的底数;②性质中“指数相乘”指的是幂的指数与乘方的指数相乘,这里注意与同底数幂的乘法中“指数相加”的区别.
知识点三.积的乘方
积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
(ab)n=anbn(n是正整数)
注意:①因式是三个或三个以上积的乘方,法则仍适用;②运用时数字因数的乘方应根据乘方的意义,计算出最后的结果.
题型一:同底数幂的乘法
1.(23-24七年级上·上海松江·阶段练习)下列各题能用同底数幂乘法法则进行计算的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
根据同底数幂相乘的形式进行判断作答即可.
【详解】解:中,底数不同,不能用同底数幂乘法法则进行计算,故A不符合要求;
,底数相同,能用同底数幂乘法法则进行计算,故B符合要求;
,不是乘法,不能用同底数幂乘法法则进行计算,故C不符合要求;
,底数不同,不能用同底数幂乘法法则进行计算,故D不符合要求;
故选:B.
【点睛】本题考查了同底数幂相乘.解题的关键在于熟练掌握:同底数幂相乘的形式为:.
2.(23-24七年级上·上海·阶段练习)计算 .(结果用幂的形式表示)
【答案】
【分析】本题考查了积的乘方、同底数幂的乘法法则.根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,进行运算即可.
【详解】解:.
故答案为:.
3.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)计算: .(结果用幂的形式表示)
【答案】
【分析】运用同底数幂运算法则即可求解,本题主要考查同底数幂的乘法运算,掌握其运算法则是解题的关键.
【详解】解:
,
故答案为:.
4.(22-23七年级上·上海闵行·周测)计算: .
【答案】
【分析】根据同底数幂的乘法进行计算即可求解.
【详解】解:
故答案为:.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法运算是解题的关键.
5.(23-24七年级上·上海普陀·阶段练习)计算: .
【答案】
【分析】将看成整体,根据同底数幂的乘法法则,进行计算即可求解.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键.
6.(23-24七年级上·上海浦东新·期末)已知:,那么 .
【答案】3
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的基本法则是解题的关键.转化成以2为底的幂的乘法,根据指数相等建立等式计算.
【详解】∵
∴
∴
∴
∴.
故答案为:3.
7.(22-23七年级上·上海长宁·阶段练习)计算:.
【答案】
【分析】根据整式的混合运算法则求解即可.
【详解】
【点睛】此题考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算法则.
8.(22-23七年级上·上海嘉定·期中)已知,求n的值.
【答案】2
【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴.
【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确得出n的值是解题关键.
9.(2022七年级上·上海·专题练习)计算:.
【答案】
【分析】利用同底数幂的乘法的法则进行运算即可.
【详解】解:
.
【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
10.(22-23七年级上·上海浦东新·期中)如果,那么我们规定:,例如,因为,那么我们就说,;
(1)请根据上述定义,填空:
______;______;______;
(2)已知,,,且,求的值.
【答案】(1)2,6,4;
(2).
【分析】(1)根据有理数的乘方和新定义即可得出答案;
(2)根据新定义可得,,,然后利用同底数幂的乘法法则求出即可.
【详解】(1)解:∵,,,
∴,, ,
故答案为:2,6,4;
(2)解:∵,,,
∴,,,
又∵,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了有理数的乘方、新定义、同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则,正确理解新定义是解题的关键.
题型二:同底数幂的逆用
1.(22-23七年级上·上海松江·期中)若,,则 .
【答案】
【分析】根据同底数幂逆运算进行求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟知同底数幂乘法运算法则为:底数不变,指数相加;是解本题的关键.
2.(22-23七年级上·上海闵行·期中)已知,求 .
【答案】6
【分析】根据同底数幂乘法的逆运用,即可求解.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:6.
【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法的逆运用,熟练掌握同底数幂乘法的逆运用法则是解题的关键.
3.(22-23七年级上·上海徐汇·期末)已知,则
【答案】
【分析】根据,即可.
【详解】∵,
∴,
解得:.
故答案为:.
【点睛】本题考查幂的知识,解题的关键是掌握的运用.
4.(23-24七年级上·上海闵行·阶段练习)已知,求 .
【答案】
【分析】,据此即可求解.
【详解】解:
∴
解得:
∴
故答案为:
【点睛】本题考查同底数幂的乘方的逆用.根据所给式子形式进行适当变形是解题关键.
5.(22-23七年级上·上海宝山·期中)已知:,,则 .
【答案】/
【分析】根据同底数幂的乘法以及幂的乘方的逆运算计算即可得出答案.
【详解】∵,,
故答案为:.
【点睛】本题考查的是幂的运算公式,需要熟练掌握四个幂的运算公式及其逆运算.
题型三:用科学记数法表示乘法
1.(22-23七年级上·上海·期中)用科学记数法表示: .
【答案】
【分析】根据同底数幂的乘法法则求解,然后用科学记数法表示即可.
【详解】解:.
故答案为:.
【点睛】此题考查了同底数幂的乘法,科学记数法,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
2.(22-23七年级上·上海闵行·期中)一种计算机每秒可做次运算,它工作秒运算的次数为 (用科学记数法表示)
【答案】
【分析】根据题意列出代数式,再根据单项式的乘法法则以及同底数幂的乘法的性质进行计算即可.
【详解】解:计算机工作秒运算的次数为:
.
故答案为:.
【点睛】此题考查了科学记数法,单项式的乘法法则以及同底数幂的乘法的性质,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
3.(20-21七年级上·上海·阶段练习)用科学记数法表示计算结果:(3.5103)(-4105)= .
【答案】
【分析】先把3.5与相乘,再把与相乘即可.
【详解】解:原式
,
故答案为.
【点睛】本题考查了科学记数法,同底数幂的乘法,掌握科学记数法表示数的方法是解题的关键.
题型四:幂的乘方
1.(22-23七年级上·上海·期中)(1) (结果用幂的形式表示);
(2) .
【答案】
【分析】直接根据幂的乘方运算法则计算即可.
【详解】解:(1),
(2),
故答案为;.
【点睛】本题考查了幂的乘方运算,熟练掌握幂的乘方法则是解答本题的关键.幂的乘方底数不变,指数相乘,即(m,n为正整数).
2.(23-24七年级上·上海闵行·期中)已知:,则 .
【答案】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方运算;先根据同底数幂的乘法求得,再根据幂的乘方进行计算即可求解.
【详解】解:∵,
∴
∴,
故答案为:.
3.(23-24七年级上·上海青浦·期中)已知,则 .
【答案】
【分析】根据题意得到,根据幂的乘方和同底数幂的乘法法则得到,代入即可求出结果.
本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,熟练掌握幂的乘方和同底数幂的乘法法则是解题的关键.
【详解】解:
故答案为:.
4.(23-24七年级上·上海奉贤·期末)如果一个正方体的棱长是,那么这个正方体的体积是 .
【答案】
【分析】本题主要考查幂的乘方,根据幂的乘方,底数不变指数相乘计算即可.
【详解】解:根据正方体的体积公式得,.
故答案为:.
5.(22-23七年级上·上海长宁·期中)若,,,那么 (用含有a、b的代数式表示)
【答案】
【分析】把化为从而可得答案.
【详解】解:∵,,,
∴
∴
故答案为:
【点睛】本题考查的是幂的乘方运算,同底数幂的乘法运算,掌握“幂的运算法则以及等量代换的思想”是解本题的关键.
6.(22-23七年级上·上海长宁·阶段练习)计算:.
【答案】
【分析】根据同底数幂的乘法与幂的乘方的运算法则求解即可.
【详解】解:原式
.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法与幂的乘方,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
7.(23-24七年级上·上海崇明·阶段练习)计算:
【答案】
【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方,进行计算即可求解.
【详解】解:
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方的运算法则是解题的关键.
题型五:幂的乘方的逆用
1.(23-24七年级上·上海普陀·阶段练习)已知,则的值是( )
A.24 B.31 C.108 D.6
【答案】C
【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法的逆运算,进行计算即可求解.
【详解】解:∵,
∴
故选:C.
【点睛】本题考查了幂的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的乘方以及同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键.
2.(23-24七年级上·上海宝山·阶段练习)已知,,那么( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】逆用幂的乘方、同底数幂的乘法公式,将变形为,整体代入求解即可.
【详解】解:,
故选C.
【点睛】本题考查幂的乘方的逆用、同底数幂的乘法的逆用,熟练掌握运算法则是解题的关键.
3.(23-24七年级上·上海闵行·阶段练习)已知,则的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】先把变形为,得到,然后求出n的值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
解得:.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了幂的乘方和同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解此题的关键,同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.
4.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)已知,,求的值是 .
【答案】
【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法得出,解方程组,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
解得:,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了幂的乘方以及同底数幂的乘法,解二元一次方程组,熟练掌握幂的乘方以及同底数幂的乘法是解题的关键.
5.(23-24七年级上·上海奉贤·期中)已知,,则 .
【答案】
【分析】逆用同底数幂的乘法和幂的乘方变形为,再代入已知条件即可得到答案,熟练掌握同底数幂的乘法和幂的乘方法则是解题的关键.
【详解】∵,,
∴,
故答案为:
6.(23-24七年级上·上海松江·期末)若,,则 .
【答案】
【分析】本题考查了运算公式的逆用,掌握,是解题的关键.
【详解】解:
;
故答案为:.
7.(23-24七年级上·上海浦东新·期末)比较大小: .
【答案】
【分析】此题主要考查了幂的乘方,正确掌握相关运算法则是解题关键.根据幂的乘方的性质,可得,,比较2187和2018的大小即可.
【详解】解:,
,
,
,
,
故答案为
8.(23-24七年级上·上海嘉定·阶段练习)若,,那么 .
【答案】
【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘将要求的式子变形为,然后代入计算即可.
本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:,,
,
故答案为:.
9.(23-24七年级上·上海青浦·期中)已知,,则 .
【答案】/
【分析】此题考查了幂的乘方,根据幂的乘方的逆运算即可求解,解题的关键是熟练掌握幂的乘方运算法则.
【详解】解:∵,,
∴,,
∴,
解得:,
∴,
故答案为:.
10.(23-24八年级上·山西临汾·期中)阅读材料:我们已经学过幂的相关运算,其中幂的乘方是重要的性质之一,用式子表示为: (、为正整数),由此,幂的乘方运算反过来也是成立的,用式子表示为:(、为正整数),逆用幂的乘方的方法是:幂的底数不变,将幂的指数分解成两个因数的乘积,再转化成幂的乘方的形式.如,至于选择哪一个变形结果,要具体问题具体分析.例如,判断的末尾数字,我们可以采用如下的方法:
解析:的末尾数字等于的末尾数字
∵,又(为正整数)的末尾数字均为,
∴的末尾数字是的末尾数字,即为.
∴的末尾数字为
根据以上阅读材料,回答下列问题:
(1)逆用幂的乘方,写出的末尾数字
(2)试判断的末尾数字
【答案】(1)9
(2)1
【分析】(1)根据阅读材料中的结论可知(n为正整数)的末尾数字均为1,根据阅读材料中提供的方法,可得,于是得解;
(2)根据阅读材料中提供的方法可得的末尾数字等于的末尾数字,又,从而得出结论.
【详解】(1)解∵,又(n为正整数)的末尾数字均为1,
∴的末尾数字是1×9的末尾数字,即为9.
(2)∵,则的末尾数字等于的末尾数字.
∵,又(n为正整数)的末尾数字均为1,
∴的末尾数字为1.
∵的末尾数字为0,
∴的末尾数字为
【点睛】本题考查了幂的运算,根据所给的题目总结规律,熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方积的乘方是解答本题的关键.
题型六:积的乘方运算
1.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)计算: .(结果用科学记数法表示)
【答案】
【分析】根据同底数幂的乘法,积的乘方,科学记数法的表示方法即可求解,本题主要考查整式乘法运算,掌握其运算法则是解题的关键.
【详解】解:
,
故答案为:.
2.(23-24七年级上·上海青浦·期末)计算: .
【答案】
【分析】本题主要考查积的乘方的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.直接根据积的乘方法则进行求解即可.
【详解】解:
故答案为:.
3.(23-24七年级上·上海奉贤·期中)计算: .
【答案】
【分析】本题考查了积的乘方和幂的乘方运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
【详解】解:.
4.(23-24七年级上·上海闵行·期中)计算:.
【答案】
【分析】利用同底数幂的乘法,幂的乘方运算后,再合并同类项.
【详解】解:
.
【点睛】此题考查了幂的运算的运算以及合并同类项,解题的关键是知道同底数幂相乘底数不变,指数相加;还有负数的偶数次幂是正数,负数的奇数次幂还是负数.
5.(23-24七年级上·上海松江·期中)计算:
【答案】
【分析】先运算积的乘方、幂的乘方,同底数幂相乘,再合并同类项,即可作答.
【详解】解:.
【点睛】本题考查了积的乘方、幂的乘方,同底数幂相乘等运算法则,难度较小,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
6.(23-24七年级上·上海宝山·阶段练习)计算:
【答案】
【分析】先计算积的乘方、同底数幂的乘法,再合并同类项即可.
【详解】解:,
.
【点睛】本题考查整式的乘法,熟练掌握积的乘方和同底数幂的乘法法则是解题的关键.
题型七:积的乘方的逆用
1.(23-24七年级上·上海普陀·期中)的计算结果是( )
A.; B.; C.1; D..
【答案】D
【分析】先把原式化为,再利用积的乘方运算的逆运算进行计算即可得到答案.
【详解】解:
;
故选D
【点睛】本题考查的是积的乘方运算的逆运算,同底数幂的乘法的逆运算,熟记运算法则是解本题的关键.
2.(23-24七年级上·上海闵行·期中)计算: .
【答案】/
【分析】本题主要考查了逆用同底数幂乘法的运算,积的乘方,将原式变形为,再根据积的乘方的运算法则求解即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
3.(23-24七年级上·上海杨浦·期末)计算: .
【答案】
【分析】本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算,积的乘方的逆运算,幂的乘方的逆运算,先把原式变形为,进一步变形得到,据此求解即可.
【详解】解:
,
故答案为:.
4.(23-24七年级上·上海青浦·期末)计算: .
【答案】
【分析】本题主要考查积的乘方的逆用,熟练掌握积的乘方是解题的关键;因此此题可根据积的乘方的逆用进行求解.
【详解】解:原式;
故答案为.
5.(23-24七年级上·上海青浦·期中)计算: .
【答案】
【分析】本题考查幂的运算,解题的关键是掌握,,即可.
【详解】
.
故答案为:.
6.(23-24七年级上·上海崇明·阶段练习)计算 .
【答案】
【分析】逆用积的乘方运算法则计算即可求解.
【详解】解:
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了积的乘方,掌握积的乘方运算法则是解题的关键.
7.(23-24七年级上·上海·期中)计算: .
【答案】
【分析】本题考查了积的乘方的逆用.根据积的乘方的逆用法则计算即可得.
【详解】解:原式
.
故答案为:.
8.(23-24七年级上·上海静安·期中)已知(都是正整数),用含的式子表示.
【答案】
【分析】运用逆用幂的乘方、积的乘方进行解答即可.
【详解】解:.
【点睛】本题主要考查了逆用幂的乘方、积的乘方等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.
9.(23-24七年级下·江苏连云港·期中)幂的运算性质在一定条件下具有可逆性,如,则.(为非负数、为非负整数)请运用所学知识解答下列问题:
(1)已知:,求的值.
(2)已知:,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了幂的乘方、积的乘方的逆用、同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则、正确计算是解题的关键.
(1)利用幂的乘方、积的乘方的逆用变形,得到,即,求解即可;
(2)利用幂的乘方、同底数幂的乘法法则变形,得到,求解即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,即,
∴,
解得:,
∴的值为;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∴的值为.
10.(23-24七年级上·江苏盐城·期中)在数学兴趣小组中,同学们学到了很多有趣的数学知识,其中有一个数学知识引起了同学们的兴趣.
(i)阅读和学习下面的材料:
比较,,的大小.
分析:小刚同学发现55,44,33都是11的倍数,于是把这三个数都转化为指数为11的幂,然后通过比较底数的方法,比较了这三个数的大小,解法如下:
解:,,,
.
(ii)阅读和学习下面的材料:
已知,,求的值.
分析:小明同学发现,这些已知的幂和所求的幂的底数都相同,于是逆用同底数幂和幂的乘方公式,完成题目的解答.解法如下:
解:,,
.
学习以上解题思路和方法,然后完成下题:
(1)比较,,的大小(用“<”号连接起来).
(2)计算:.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了积的乘方法则逆用、同底数幂的乘法逆用与幂的乘方法则的逆用,读懂材料并逆用这三个法则是关键;
(1)发现指数606,404,202都是101的倍数,于是把这三个数都转化为指数为101的幂,然后通过比较底数的方法,即可比较大小;
(2)把化为后,再利用幂的乘方及逆用同底数幂的法则、逆用积的乘方即可求解.
【详解】(1)解:,,,
而,
;
(2)解:
.
一.选择题(共6小题)
1.(2023秋•浦东新区校级期末)在等式 中,括号内的代数式应是
A. B. C. D.
【分析】根据同底数幂的乘法法则得出,即可得出答案.
【解答】解:,
括号内的代数式应是,
故选:.
【点评】本题考查了同底数幂的乘法的应用,注意:.
2.(2023秋•宝山区期末)计算的正确结果是
A. B. C. D.
【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加进行运算即可.
【解答】解:原式.
故选:.
【点评】此题考查了同底数幂的乘法运算,属于基础题,解答本题需要熟练掌握同底数幂的运算法则.
3.(2023秋•静安区校级月考)下列计算过程正确的是
A. B.
C. D.
【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】解:、,故本选项错误;
、与不是同底数幂,不能运算,故本选项错误;
、,故本选项错误;
、,故本选项正确.
故选:.
【点评】本题考查了同底数幂的乘法,熟记运算性质是解题的关键,计算时要注意符号的处理.
4.(2023秋•闵行区校级月考)已知算式:①;②;③;④;其中正确的算式是
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
【分析】利用同底数幂乘法法则将各式计算后进行判断即可.
【解答】解:①,则①正确,③错误;
②,则②正确,④错误;
故选:.
【点评】本题考查同底数幂乘法,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
5.(2023秋•浦东新区校级期末)已知,,,则下列给出,,之间的数量关系式中,错误的是
A. B. C. D.
【分析】根据同底数幂相乘的法则、幂的乘方法则分别计算,判断即可.
【解答】解:、,,,,正确,故此选项不符合题意;
、,,,,正确,故此选项不符合题意;
、,,,错误,故此选项符合题意;
、,,,,正确,故此选项不符合题意;
故选:.
【点评】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,熟练掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘是解题的关键.
6.(2023秋•宝山区校级月考)已知,,那么
A. B. C. D.
【分析】逆用幂的乘方、同底数幂的乘法公式,将变形为,整体代入求解即可.
【解答】解:,
故选:.
【点评】本题考查幂的乘方的逆用、同底数幂的乘法的逆用,熟练掌握运算法则是解题的关键.
二.填空题(共12小题)
7.(2023秋•浦东新区校级期中)计算: .(结果用幂的形式表示)
【分析】将和化为相同的底数,根据同底数的幂的乘法法则计算即可.
【解答】解:
.
故答案为:.
【点评】本题考查同底数幂的乘法,掌握其运算法则是解题的关键.
8.(2023秋•奉贤区月考)如果一个正方体的棱长是,那么这个正方体的体积是 .
【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则进行计算即可.
【解答】解:根据正方体的体积公式得,.
故答案为:.
【点评】本题考查幂的乘方与积的乘方、认识立体图形,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
9.(2023秋•闵行区校级月考)若,,那么 .
【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘将要求的式子变形为,然后代入计算即可.
【解答】解:,,
,
故答案为:.
【点评】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
10.(2023秋•青浦区校级期中)计算: 1 .
【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则进行计算即可.
【解答】解:原式
.
故答案为:1.
【点评】本题考查的是幂的乘方与积的乘方法则,熟知幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘是解题的关键.
11.(2023秋•浦东新区期中)已知,,求的值是 3 .
【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及二元一次方程组的解法,进而得出答案.
【解答】解:,,
,,
,
解得:,
.
故答案为:3.
【点评】此题主要考查了幂的乘方运算、二元一次方程组的解法,正确得出关于,的等式是解题关键.
12.(2023秋•浦东新区期末)已知,那么 3 .
【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.
【解答】解:,
,
,
解得:.
故答案为:3.
【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
13.(2023秋•杨浦区期末)计算:
【分析】直接利用幂的乘方运算法则将原式变形,再利用积的乘方运算法则计算,进而得出答案.
【解答】解:原式
.
故答案为:.
【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
14.(2023秋•宝山区期末)如果,那么 81 .
【分析】根据幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算法则得出即可.
【解答】解:,
,
则.
故答案为:81.
【点评】本题主要考查了幂的乘方与同底数幂的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
15.(2023秋•闵行区期中)计算: .
【分析】利用积的乘方的法则进行运算即可.
【解答】解:.
故答案为:.
【点评】本题主要考查积的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
16.(2023秋•青浦区校级期中)已知,那么 5 .
【分析】根据幂的乘方,同底数幂的乘法法则进行计算,即可解答.
【解答】解:,
,
,
,
,
解得:,
故答案为:5.
【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,准确熟练地进行计算是解题的关键.
17.(2023秋•浦东新区期末)比较大小: .
【分析】先根据乘方的意义,把写成,写成的形式,然后比较大小即可.
【解答】解:
,
,
,,
,即,
故答案为:.
【点评】本题主要考查了有理数的大小比较,解题关键是把这两个数写成指数相同的幂.
18.(2023秋•闵行区期中)已知:,,则 4 .
【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则化简,进而结合幂的乘方运算法则求出答案.
【解答】解:,
,
,
,
则.
故答案为:4.
【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算以及幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.
三.解答题(共7小题)
19.(2023秋•宝山区校级月考)计算:.
【分析】变形后利用同底数幂乘法和幂的乘方计算后,再合并同类项即可.
【解答】解:
.
【点评】此题主要考查了同底数幂乘法、幂的乘方等知识,准确变形和掌握法则是解题的关键.
20.(2023秋•闵行区校级月考)计算:.
【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;分别计算即可.
【解答】解:
.
【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.
21.(2023秋•闵行区校级月考)计算:.
【分析】利用幂的乘方及同底数幂乘法法则计算即可.
【解答】解:原式
.
【点评】本题考查幂的乘方及同底数幂乘法,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
22.(2023秋•闵行区校级月考)已知,求的值.
【分析】首先变形把等号左边2 ,然后再利用积的乘方进行计算,从而可得,进而可得,再解即可.
【解答】解:,
2 ,
,
,
则,
.
【点评】此题主要考查了积的乘方和幂的乘方,关键是熟练掌握积的乘方计算公式是正整数).
23.(2024春•临川区校级月考)规定:.
(1)求的值;
(2)若,求的值;
(3)判断,与是否相等,并说明理由.
【分析】(1)根据规定和同底数幂的乘法计算即可;
(2)根据规定和同底数幂的乘法得到一个关于的一元一次方程,然后解方程即可求得的值;
(3)根据规定和同底数幂的乘法计算即可.
【解答】解:(1),
;
(2),
,
,
;
(3),
理由:,
,
.
【点评】本题考查同底数幂的乘法,有理数的乘方,解一元一次方程,解答本题的关键理解新定义,代入数据,求出相应式子的值.
24.(2024春•仪征市期末)若且,、是正整数),则.
利用上面结论解决下面的问题:
(1)如果,则 4 ;
(2)如果,求的值;
(3)如果,求的值.
【分析】(1)根据且,、是正整数),则,进行解答即可;
(2)先把8写成底数是2的幂进行计算,再根据已知条件,求出即可;
(3)先逆用同底数幂相乘法则,把已知条件中的等式中的幂写成底数是5的幂相乘,通过计算,求出即可.
【解答】解:(1),
,
故答案为:4;
(2),
,
,
,
;
(3),
,
,
,
,
.
【点评】本题主要考查了整式的有关运算,解题关键是熟练掌握同底数幂相乘法则和幂的乘方法则.
25.(2024春•高新区校级月考)材料,一般的,若且,那么叫做以为底的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式可转化为指数式,根据以上材料,解决下列问题:
(1)计算: 2 , , ;
(2)猜想 且,,;
(3)已知,求和的值.且
【分析】(1)根据题中定义求解即可;
(2)设,,根据题中定义将对数式转化为指数式,利用同底数幂的乘法法则求解即可;
(3)利用(2)中结论求解即可.
【解答】解:(1),,,
,,,
故答案为:2;4;6;
(2)设,,
则,,
,,
即,
故答案为:;
(3)由(2)知,,
,
,
.
【点评】本题考查同底数幂的乘法,理解题中定义,弄懂对数式与指数式的关系以及相互转化的关系是解答的关键.
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