第一单元 走进社会生活 复习提升学案-【重庆标准卷】2023-2024学年八年级道德与法治上册

道推与法给人年上号 工.弊：网锋使信息变得丰高的同时，也出说了一些 打正 第一单元 复习提升学案 信息： 于网络，影响 。工作和生活： 标灌泡 个人 客号被设犯 10,网洛丰富日常生活，誓动社会进显 2一2：合理利用网络 订正： 基础过手 参与网路生活，我们要提高 ,积极利用互 1L,互网丰富了民主形式拓笼了民主第道，扩大了民主权利。〔 暖网我取新知.足进询通、完善白我 订正： 第一课丰富的社会生活 2.我们婴学会 ”,注意测览，寻找与学习和工作有关 的信息，不可慌演于网路 12,互联网对保障公民的知情权，参与权、表达权，监督权爱挥着重 1一1：我与社会 3,我打婴学会 网路信息，自龙 不良信息， 要作用。 1,人们在 中形成了各种壮会关系 4.格守 夏守 是网路生活的 订正： 2个人是 为决策科学 的有机组成部分，每个人都是社会这张”大网”心 5,我门要允分利用网络平台为社金发展 13,网路上存在墟假，不良缠息，因此我们皮该远离回路。 的一个结点” 化、民主化贡就力量：我门餐在网上传播 ,让辉络公共 订正： 3玉人的具份是在 中确定的。在不同的社会关系中，见 空间充调正能量，高扬主接律。 1小，网路交往是种应就交往，我想说什么就说什么 们具有 的身卧。 易错织别 订正： 4以血统成生理联系为基键面形成的社会美系是 15.只要白觉通守道德和法律，就速敏一名负责的网路参与者《 判斯以下说法，正确的请打、√，错课的请打×并改正 人们广泛的社会分工为基而形成的社会关系是 打正： L,人1在游戏中彩成了各种杜会关系。 直接建立在人们空间与地理位置关系基陆上的社会美系是 订正： 工.每个人都是鞋特的，我们所有的身份都何以白已定义， 回归教村 1一2：在社会中成长 订证： L《P·相美桃接)西克忠曾指出：人的本爱不是单个人所周有的精 .人的成长是不顺 的过程。人的生存和发晨离不开社 3.在学校，我们是老师的学生，司学的同学：在小区里，我们是业主， 豪物，在其吃某性上，它是一初根会光系的总和。对此理解不正 会，每个人都从社会中我得支持和磁界。 也是其他业主的邻居。这说明在不同的社会美系中，我们具有相 确的品 2.青少年应树立 的生活态度，亲社会行为在 同的身份 中养成。 订正： A.一个人拥有多种社会关系 、就社金行为有利于我们形成正绕的 我得他人和社会 4.直缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的朴会关系，如家庭 武从现实性上讲，人的本面是一切社会关系的总和 成员之可的美系。 C,人的本质不是一成不变的，它会随着社会关系的变化面变化 订正 几个人可以脱离社会面生存和发展 4我们只有主动关心社会，积极账人社会，援力奉：社会，才能实凭 5,业峰关系是以人们广泛的杜会分工为基础面形成的社会关系，如 2.阳·运用你的经险》入年规学生小东和伙排们利用青鼠在祛区 自己的 同学之间的关系。 温船了“墨裤·大手拉小手“活场，年周六下牛餐小年生书法和国 第二课网绍生酒新空间 打正 品。一个暑假下来，小东成花了限多“物L”,表达能力、变际花力 ,独立自主的人可以不镇粮社会复立生存与发展 和缸其镜力年将到了大大规升，这启示我们 2一1：网饰政变世界 订正： ①人的发展离不开杜会②亲社会行为有助干我们获刹他人认可 上.科，①同路让我门日常生活中的 传速和交流变得方便远 7,只要参与社会生活，就佳快速成长为一名合格的社会成员。 窗要把主要精力收在社民活动上④通过幸械社会实呢人生价植 捷：树路打酸了传线人际交往的 ,程进了人际交往 订正 A.①心D. 且D2中CD太④u心心④ 网缘让我们的生活变得更加 和丰富多彩。②网蜂为 8青少年处于走向社会的关钳时月.要养成亲社会行为。 3.(四2·怀党与分享)中回或府屑开设“衣奇总里说句话”常设社同九 注人新的活力：网塔促进 的选步，丰 订正 年来，一些好的意见和建汉直棒还列总星的杂公桌上。这让中国同 富了民主形式， 了民主渠道：网路为 和科 见，我们具婴主动美心社会，积侵胜人社会，领力奉蒙杜会，就能实现 民的电脑桌与总里的办会来实观了零兼易从根，这表明《) 找侧新搭建新平台 自己的人生价值。 A网落为经济发展注人新的话力 1 B网络提升了经济发展水平 C只要主动磁人社会，我们能发展得很好 对上述问题.青少年要 C传络假进民主政的的进步 D人的生存和发展可以税离社会 A.学会“信电节食“，遂离网蜂 )网格为文化传播精建新的平台 4.“夫喜群而多毯，构扶而相植者，人情之所乐电”“启示我打( B学习网络技术，攻击造函著的电隋 4.(P9·深完与分享)某中学的悲心为，一个网名叫“天龙”的学生，发 ①风声周声读书声吉声入耳，家事耳事天下事事事关心②两耳 C,增强助范意凯，对速法人员依法进行处罚 有了大量小校同学的须片，其中有的服片明是且化小林。队片发有 不闻窗外事，一心只读圣资书①各人自扫门前雪，莫管他人瓦 )增强自我候护意识，遵守道德和法律 后，引发了一些讽小林岭派帖，请运用合理利用网路的相关知识 上葡①赠人玫观，于留余香 复.下判学生利用网络的行为中，你资同的有 简妻点评“天龙”的行为，并为小林提出一条合理的建议(4分) A①西 且D C①④ 12图 ①小林每天放学口到家先完或老师布置的作业，然后再用手机看 9落3 网导武史些界 10分钟白已喜欢的动漫@小强看到爸爸的手梳收到一条“获 5,以下四概覆说明了 得特等奖"的规信，就立刻按照知信提示进行操作小李在某 平台上看到很多人都在漫骂一贪污将败的政将官员，饱业并始用 白己新学的国汇在该半台喇属小玉看到河南避谱楼装强降 埔的新闻：使通过同路上的政府用款平台捐出00元零用候给河 南灾区 总珠精 列修尉物 或航同+众业 同域料政 A.①2 R①① G①0 63 ①网洛的影响都是积极的②屑洛昆进了民主政治的进步 1机，今时今日，世界限至张网而简可多形，生活时立限网而丰富多 考点突玻 邓网搭为经济发展注人新的活力④网路是拉近人与人之间距 林，至联鸭点壳了人美餐慧之光，料读下列橙黄，运用道德与心 离的唯一途径 齿支、我与社会 理相关知识日答同题。(4分) A.①8A0 d①D 180 .烈老师，小明是不说守纪律，辰于财人的章生 承来是表昨美在威务调地上的投鲜得到了 6.入年照学生天天是一名损影金好者，地的理想是成为一名专业提 来是我观十一买的 ,特超星第1上◆P轴h。 王好好：小明是个孝履长笔的我子 都师。他把自己的件品就到隔路上，很快受到了大家的喜爱和 了 ，今年视 工抚民的问观，政务工作批年美高，点餐」 公变车两机，小明是个退守变通规则的智中生 后来是一个老同平 扬，无天争常开心，也更加坚定了白己叠提影师的理想，这说 文额1秒破亿，延潘 汽我购天 人年不 对上述材料理解正确的是 明了 见，澄想到驰现在 ( A人的身份是在社会关系中确定的 ①网培提高了文化传播的速度②网络为文化传播指建了新平 们之同有入个小时 且小明的身份是作一的，州定不变的 台③不管什么样的内容，都可以随意地在同第上交流传摇 已每一个人在社会关系中身份单 检雪暴着艳单身待桃文纪加其。集上网课一杆 ④①网塔极大地拓展了文化交流的内容，畅合及范围 丁】客有一素款汽息 D.人们只能通过他人评价认清自己的不同身份 A.D2.且①4①CD0 运用网络生活相关知识，结合没可！有一条新消息，你认 工.备话说“远条不如近尔，从社会关系建立的基础来看，“运亲和 7,“清阴”行动是国家网信协等布门升展的阀路“大扫除”，管在经治 为互联用点亮了围此背数之光？(4分 “近邻”之何的关系分别属干 样格桶线的各种礼象，即2以年“清明”系列专项行动重点开展打 ①社缘关系②自缘关亲①地缘关系①业缘关亲 击网培滨言，打在网缘直播和姓视期领城配象苹十方面任务，以 A白 L@金 二2④ .③0 下观点使作为开展”清侧”行动的再由的有 ( 百惠2在社会中成长 ①网塔让我们的生话变得更加便科和丰高多彩同路时代出 3.关于下面图表，下列认识正确的是 现了一北雌假，不度辞息①网培打破了传统人斥交往的时空裂 利①在网络中，个人隐起容易被侵犯 眼装厂 角来本公得 食品店 公必需相 L①② H①D8 C2④ ① 钟表厂家 眼装基庄用品公璃做气公 减中运看 9王4会理利用对格 A我们的衣食住行等都与社会方方面面发生联系 保.《中国同路谈信发展报告】是示，近年来我国同修诚信走设仍然存 丘我们的生活流程是周定的 在闸琳馆言，虚策堂传油露个人路托，网特思意管缩等问题。针考点6DB 参考答案 地将成庭行为习情可以看出这一老壮会行为有利干夜们成身好的行多 11.联点亮了坑下智之是:①互联陪打霞了价梳时空限制,进了人际交 习惯,塑造健度的人格,形束正确的价现,没很慨人和社会的接地与试可 生,斜国内民可以和国外到学天,②互题网为经发候注A了新的活 ②“因提纸干冲的环填到快乐”可以数出,参与社会的过程,是体验让会生 力,例网了消,使社会涌现一批清新热,③耳联网选了土 第一单元 复习提升学案 活的过,也是在实践中发展和成整自已的过,我们记有主劝关心社会,。 政治的选参,阐效政务区站使投得列失速解决,③互网为文化的播拼 基础过 国题入社会,短力就社会,本实现自已的人生价值,(1点!分,共?分 了新的,居可以遇过短视展在学知识,②D之,互取因主宜日 第-课 (2)内实区人抖&物;参加义务植树活,给智守儿亲补功课:列敬考 生活让数们日食生话变得接退气让我们的生活变得变短料择丰富多 1-1 1.社会交 2.社会 3.桂会关题 不国 4.关 亚关 爱心,参加累法动,姓掉料样,智交整待交选秩序11点1分,任 ,现往即足不出户,也可以用互要用进行数,必友和学习,点 地关 意答三可分) 2) 1-2 1.社会化 物质 2积核 人际交 社会实题 3.价值观 (1入①小的结论是暗误的网络件不利干我们的生存和发展,同为日 第一单元 综合达标检测卷 接与认可r 4.人生徐指 地的玩颗网倒造了人类生活新空间,让我们日常生活中的信直传送程交 1.B 2.B 3C 第二课 得方锤迷拢出酸了传烧人际交往的时空限制/段人玩交/上我们临生 A.B 【程】本题考查个人与社会的关系,社会的存在部发现是人们共到努力的 2一31.临享 时空限刻 硬料 经这发 长政给 柜室 文化传 活交符重把利和宜多彩,(要达列间络的和时影响之好一方百目可1 结果,A选法措是,驱题文措述,”社会觉好一条,的个人要好学的 2虚的 不良的 抚选 李习 . 不过,网些确实可能把人们的容时程填谐,影响人引在现卖生站中的交 a”每个入都在上,起人亡,体线了个人与社会是互数存,既不可导对,路 2-2 1.理性 介素卷 2.息节食 3.班析 张制 4.迈 法用 可见网络是把克引别,有科有整,我们要学众正确、合理地利用网路,不是记 B符合题意;C说法:“只要..一就...一“法大对,D错说。故本题选B 本准则 5.建言策 正除错 离网络。(或者答到三确挽回阿络的加识点可给号)(12分) 4.D4.11 错识 (2①”直播昼皆作为一新的零换式”“规稿已经超过万亿”说研网路为 1.D【解析】本题考查网络的影响,网路直播择货有利子动乡村产业发,增 1.X 人们在社会交往中形现各神社会关恶. 这发展注人新的活力,互败网与传统行业跨现合,推劲了标行的转到升 2.X 人的身是在吐会天系中确史段 衣民较人,为经济案展往人新的活力,有料干实观共富格,故D正确;网 级,创跳了新赴,提升了经这发展平,②”直皆为一新的零街 在播管量并不的改善发封环境,A误,络真清货不整提路表产从是 3.文在不回的赴会关中,我归耳有不回身份 式,现过了经植商等传规中果达,直接实现了高品与语者时接”,说明阳 B格范。“根除”说法对.C误。故本题选D , 让要们的生远变得更如硬利社富多惑,③”虚数宜,情,航等”说叫 . 8. 络信息疫考不(减者我们要提高规介素准,学会碎析网络信息),①巧联 6文 人的存发齿不开社众 .A【析】本题考查网络给作用,考过网络观看神舟十五号载人提丹空 网直脏各照现定风网络直择销理办法)来选行整的”说明网络无限。 播,这体现了风络为文化传建新台,A主确,看强屑络信导”整现 7.文 人涵过社会化程步长为合路的社会度员 自由有界,我们应将守道握,遵守法。1点2分,任意回答三点理可路6分 8 升智力”,赶紧在友陶转爱,这是不懂得听屑塔信息,B错提,“单赴务” 结合材料扣1分) X 我们只有主动关心社会,祝极融入社会,领为本社会,才能实现自已的人 干阅络上一较不是的信息,提犯公长合法权益,C误;利用课会时问 第二单元 复习提升学案 生。 络小说,并获程”小说创作三奖,这是合理利用网,不是沉选上格 第三注 n. D误故本选A 3-1 1.人院 2遗第 3.内容 初隐 11.文 公是的权科法现定,网路“扩大了院主权利”说法情设 nD 3-2 1.边 陈心所演 纪 让 2.标障 相夜的 3.注 自 11.(1子女与父,同 学 敬望 4 改进 13.X 阅格是汇权寻到,我们应孩合理利阻陪路 (2)①人的成长房不开让会,人归在社会交往中形求了各静社会关逐,个人 第 14.× 战生活应格守道,守法. 是社会的有相给成部分,在不具的社会实是中,我们具有不陪的身量。(言之 4-3 1.起点 2.社会 人际天 文明社会 3.关 等时 15.X 只有自觉守道流和法津,才整一名负查的网格参与者 有即,1点!分) 思考 费 数材 1.(小字的看诺是错议的,这样的话动本是浪时间,百有益 1.立母世 2社会 国家 3.态度 文明 技表 止 1.D 2B 3.C 义的,的我针都是社会的一员,青少年要关注社会,没务社会,成亲社会行 4-3 1.法 2.安身立命 企业 社会文明 回家兴 3.该信 认过错 &.点还。”天是“的行为是不正确放,网络无耻,凸有算,格守道的,对些沫 为,社会行为在人际交往和社会实践中成,②这有科子我们养成疫好的 4.智慧5.减记择 降络生活的某本准喝,“天龙”发含有哪显开化小林的丽片,引发了一些嘲讽 行为习量,想造建建的人格,成正确的价观,得人和社会的接恼与认 第五课 不的跟帖,这侵望了小的校料,既是不道键行为,也是违法行为。(点评 可,照各社会够保进我们会评发展,体现人生价值:要员干承担责任, 多一1 1.运 不违法 法神查任 2.连反法律的 远违法行为 行政 分.面由2分 任的能力,③学们在活中自已所面折助老人,学会了略体老人关 行为 图事违达行为 3一般违法行为 犯里 事违法行为严重步达行 建议,向贴吧平白,要未删除计和题站。(1分) 心老人,也学会了答人着组(排析2分,理由1点?分) 4.探事责任 行政制践 行致处分 行政处回 5.选沟会 名号 道默 答告 考点突 (2综合实课、学校社通活社会分益语动.学表,1点(分) 记记 望 警 段收挂 政狗留 考点1 1A 21 考点23A 4C 考3 5.B 6B 70 13.(1)现于亲社会行为.11分)意义,①从提在学生的献意记和文明素养, 5一?1.法 2.严重社会害性 事法性 应受刑得处荷性 3.事处器 43