九年级下册 综合检测卷(二)-【重庆标准卷】2023-2024学年九年级语文全一册

人制请文无年吸下面 我（简·爱》是自传色彩浓厚的现实主夏文学作品，主人公翼 想加人以下军个小组？休们小组会开侧厚华活动？《得分) 是作者自身的写照，显得数事更相真实 活功小组：量料挖集加窝地考架组文稿援写加 综合检测卷（二） 标卷 C,小说成功银造了商·爱的形象，如娃收于反抗对娃季脚相 净)时得：1的金钟 )》价量：10% 加的表哥约翰和冷护短的到妈：地在地位是球的情配 《2学校想在观场分发“市民纸碳生活调雀问老”，保会设计什么 下，爱上桑非尔德庄园的主人罗切斯特，载于追求精神上 同题：请写由一个。(？分》 道号 总分 的自自平等 得分 D.简·爱和罗切斯桥之科的经历一波三折，当越两次国到桑 (3》活动当天，社区还设置了很多慧味等戏，解镇“低碳生活”。比 非然德庄同时，罗切斯特已双耳失跟，双棍我疾，组简·爱 如在跳盖集市置换H物，罪功资源重复使用：地圾分类投第比 0 一、语文知识及运用（业分】 依驾爱他。 赛…你参加的是“在低碳诉诺墙上写上低酰生活小妙招，并 侧读下而文段，完成1一4题 下面两段文字均选白《前·爱，请据此答愿。(2分》 进行承诺，你会在承诺墙上写些什么呢？(3分》 ①回月的时提，星星在点的等公英先吸奇甘套发开了，完们笔 【厂离并桑菲尔德，我感到典苦，我爱延非尔德：—我 阿总看的烟碎阳充，两落在置餐乳白雾气的四地上：在全人眼花爍 爱它，回为夜在席里过着丰富，喻狭的生治，至少过了短短的 是的心路两制，甚至在山坳()驱处释些适瓷有融化的片片线 一个射期。我没有受到夜暗。衣度有被弄得停化：我汉有被 二，古诗文期累与阅读(25分1 雪莫，善至杆度生满幽峰首年的墙基或残q加( }5石址里，残 推斥在同光明、斋力，素高的一初文往之外。我曾经西对面地 (一)古背文积累。(10分.每空1分) 者那步花土组驳，墙吴生端了蓬草的残持胜境上： 同表所平数的人，同我所在爱的人，一可一个独势，活就，宽 7.古诗i可积累与默写、(10分》 必汤公是是大血慧贷燃的礼执口春术听害晨后可爱口夏盛时 广的心美交蘧过。我已经认试了你，昆在或列的己非从你这 引用诗句可以增添作文的文采：写春光，用“① 金青而热风口当维红的根叶传满编料的山那之时☐还有三三两而 花被水运杜龙不可，真叫我害地和猪苦。我看到非走不可这 ,浅草才能没马路”（白居号《慢塘湖春行）：写夏荷，用“山 的演公套烂浸地开着呢口像一接装按整不丝的火首。它们黄年单 个必要性，鼓像看到◆死不可这个效要性一样，” 龄泥而不果，酒 ”《周教睛（爱莲说》：写积 地亮着，自估满满，直到一场炒手妈样的精毛大雪之后，才在白跑蛇 【固（静肌了康着我并想容住我的荃的斡。这轮到我处 菊，用"采有东篱下，圆 “[陶消明《饮酒（其 的雪暴下沉睡了。 于走配地位了。衣的力量在起作用，在发部成力了。我侍诉 五门：写冬雪，用① ,干树万相梨花开”（季 1.给文中加点字注音，根据株音可汉字。（分） 她不要弄提问周，或是再发议轮了。我希望他离开表。我必 参〔白雪聚道氏判官自京]》 我培数坦(：)偏肆()4()单徒ai心如 填而耳色宁唇一个人择着我从感县中姑龙来—下了决 登斋.可倩杜雷的名句好怀“ 一览众 2文段中再线的司语运用有误的一项是(3分) 心，随后斯了下表，开不觉得害怕，柳受到了启发一么初地 山小(（望岳）：思念，可用李自的明月表达”我寄监心与明月。 A诚增 长排红C衣撩不任 3妙手偶得 盼草青白昼矜来临 “(《属王唇的左迁光标遥有此背)》， 3玉在文中方框内填人标点，正确的一项是((3分) 白经来端，满晚时我使起身了 然恩老新.可以用李准隐（无面中的“D 【A】段箭·爱离开的粮因是 ”赞美老师的无私率献：伤别赠音，可以用 【段前·爱离开的原因是 李白（行路雄）（其一中的0 .0 4.细读第①段中国波浪线的句子，从以下备造事物中任透其一进行 ”技地同学自位就行 伪写。注意句式和峰辞，表意完整，符合逐细，《4分) (3)度仁·福萨德说“简·爱》充雨了生气物的的个性”，请结合 (二间读下面的文言文，光成8-11题。山5分) 备选事物：夏雨 秋风多雪 简·爱的人生经历，从两个方面谈谈简·爱的个性，(4分) 辟编享记 欧阳修 ①乐章皆山也。并西南话师，林皇光是，望之砖落后深身者，痕 郑色。山行六七里，着阳水声幕得，而可出于两峰之间者，做泉也 5.名著阅读。(8分》 毕哈路转，有亭算然格于亲上者，醉箱亭包。作亭者维学山之惜智 (D下有关名著前·爱的说法.有误的一项是()〔2分) 6.绿合性学习.(8分 仙色名之者拉？大字食谓也。大守与客泉批于玩，饮少辄醉，病 A《简·爱的作者是法国女作家夏洛蕾·物朗特，作品以师 世界甩线日来街之乐，学校组贝同学们前往社区开展“导 年觉最奔，故自号日醉箱色，醉常之含不在酒，在平山水之间心 三人称讲述了资苦花女简·爱为寻求独立人格，爱情和等 概缓生活”的综合性学习话动。请参加活动，觉成以下任务 山水之乐，得之心而窝之消也 意而奋斗挣扎的故事。 《1)学校将在计区进行“低碳生活，绿色环保”的主题置传活动，你 色若夫出而林掌开，云中而名穴乳，峰明变化青，山同之朝幕 73 也。野芳发而小香，生表秀而繁围，风溶高洁，术篷而石由者，山间 修顿者，其非大中之真乐平？乐氏之乐，而蓖与人物同之青，天中也 价，意悲着煤气灯，老传动着萄声机。买过两元线的东两，老板侵帝 之四时也。朝而社，暮而归，四时之量不同，而乐亦无穷也 (芳选包清代案立测（单山亭记》，有西改） 鲁让客人吃块除格，不吃，地能化人家嘴里通！辛她治术不会正眼 ①至于真者取于造，行者休于树，前者呼，后者足，感缘提易，且 着“王香升”军三个手】也衣不到那地吴东西！ 来而不绝者，卷人涛也，居溪局进，溪派而兔影，酿来为透，泉春而 更奇怪的是，至香村发时，而三合科一天比一天襄戴，他不 酒洲山有野辰，杂州而言陈煮·太中毫色，多时之乐，非处非竹，射 明白为什名，难道美家必定得不接看规矩做才行吗？不能是建样， 者中，年者胜，能筹交错，起业而金单者，众宾欢也，芒箱白发，抓然 三，现代文阅读(40分1 不德！三合祥到庭是不会犀样的！ 平其同者，表中醉也 (一)阅读下面的文学类文本，完域12一16愿。(22分) @谁知来了个葡学柜，三合样的与正春村的摇气灯把街道凰青 己而少阳在山，人影散藏，太守当而宾客从色。树格朋群，鸟 老舍先生的目光始终关注着社会与时代。《格维祥子》展现了 了一大藏，三合科与正香村成了一时？！这莫非是作梦么？不是梦。 声上下，游人去而禽乌乐息，然而禽鸟加山林之乐，而不加人之辰： 20世纪20年代一位小人物的酸落，老字号)期限现了0年代一 平德治色得听周拿柜的，他得和客人或社，他得让人互短，栏得把人 人知从太中群而恭，而不如太中之岳其岳包，醉施同养乐，屋窥址 类督体，一种道德的亲微，请银随小塔与小文一同探究吧！ 汇到后丝，他拿着队货者真货卖，驰挥等客人◆竟其多放二 以文者，太宇也。太中谓推？声陵欧相修也 老字号 寸一地不能感受这个 8,下列对文中加点词理解有淡的一项是()(（分） ①民零柜是铜能粉公认的老十，正如三合排是公认的老学等 的年德洛看出来，世界的晚是变了。肤买卖打其要账钱的话，得会 A.“名之者谁“中的名”，运用组同法，可解释为“取名” 钱拿板走后，辛德治一三合林的大视移一艳说不上来为什么这 复戏发、说相声。周客柜是个人物，可他地佩鼠周拿柜，世里越难过 县“面不知大守之乐其乐也”中，前一个一乐”是意动用法，意里是 样恰，好像纸零根带是了一整水难核复的忘西。 突然，周拿板上关成去了。天成，本街上的另一常树能店一开 “使快乐”。 四三合样一多少年的老字号】一一委满所技客了1老手，老 悬也，有四五年了，一年有三百六十五天是犯念目，大域价。三合得的 二“赵倦提携”和黄发垂程”样.是倍代手法，“老人和小核” 半号，老规超一数随香钱零施走了。钱零板，那样正直，师样规 老规矩永保了，仿停是长了想，周掌拒不能克分边展他的才能。 山二野芳爱而幽香”中的”芳”，本又指花草的香气，引中可指香草： 娘：把买实微导了。东家不管利的，只求年息多分红。 份辛稳省想清钱宴柜回表。学号与刺且两丽着他加道这 也泛指花卉，所以这里颜译为“花” 心多少年了，三合样是来远那名官样大气：金展黑平，绿景修， 必能打动了东家们。他想，传零柜网表，一切北都用来了。 9用现代议汉语鞋译下面的句子，《4分) 黑拒蓝有调千，大机龙色餐蓝呢子套，茶几上永远敌看科乾，多少 ⑧三合科线复了普日的肃静，只是悬处上了那四个意着大红毯 (1山水之承，得之心而常之酒色 年了，三合祥念了在灯节才社上肾只富灯，准着大红德子，漫有任何 子的富女欢迎钱掌短的国来。 不合规经修胡闹入光。多少年了，三合样没打连价线，抹这零儿，或 挂上客灯那天，天成等门口就了再其移贮，移贮身上校满了 (2)醉能习其乐，醒能逃以文者，太中也 是贴获广合，成考减价半月：三合科知的是字号， 各色的娘条，乾牛上安着一明一天的五籽电灯，左右可以然彩，一人 ④老气爱：者规经，余身完！周零担一来玉漫有西 一毛钱。凑定了十个人就开彩，一毛民有得一岳摩叠铺的希望。天 1下列对文章内容分析不当的一项是(3分) 天一套把三合保夜成期崩成的棚子：门前扎起一唯形停，“大或 成门外成了庙会，林不墙人， A文中先由远及近写出醉育停的就理位置，再由具物写到人事 价”身个字有五尺见方，两叠延气灯，烈好人脸发绿。这还不林，门 ®三合样的门凳上又第上呢垂，辛德溶口里不说什么，心中 B“器乎其同者，太守醉也是作者致治不得意，精种菱降不探 口耳鞋平季，从天壳吹到三更：园个授易，藏上红丽，在门甘，在马席 有是着急。平天儿不进来一个买主。六有凡位老主顺，第尔买燕东 的表残。 上·美人就格传单，这还不够，他还总了两个徒毛专管修常人送制 而，似更多的只是说会儿话，感叹年月芳，啊聊几由，隔两碗茶发走， C“醉第之意不在酒，在平山本之也“表明“醉”是表象，“乐是 遂茶，那的是爽半尺白有，色递香解起星里选得单个能堂，这还不 这传平德油想起普年的光景，可是他也晚得，香年的老景，大概不金 眼本 梦：层一火还烧上一尺，年赋送洋垫蛛，失计们英季包常人膜侵域 回来了：这套衡其有天成“是”个层卖！ D1个“也字，使行文复得高酒自如，形成一码三双，富有膏乐 笑客人豪买的，浸有色不说.拿出剂种东西硬叫人室 心过了节，三合科非减人不可了。平德治舍看调和钱掌柜 美的丝特语言风格。 ⑦中稳游想见一大境去！在板上十五完年了，他用三合祥、也 说：”我一人干五个人的洁，喻们不抽！”老拿柜也说：”响们不抽！” 11.(半山停记是张，之羽11岁时仿服醇新停记)所写，用米称：编 为三合课而桥做。三合补的禽展有种暮严。三合屏虽是个买发，可 修治那晚得章常香处，灌备火日千五个人的活。可是此了一年， 己的父亲张镁，请结合链核材料的具体内容，分析张之渊和败 是和黑服主儿们数手是得在，三合样是“君于之风“的奚卖：门凳上 元合祥倒哈天成了， 阳修的乐“有零此共同之处。(4分) 常坐着附过黄休面的人。这个无采的两克，是长在中纯鸿的心其 12【品人物心理，进小说内客】小4分) 【链援材料】大守之意，得之年山，雨左以李色，芳夫御厚息 的，可透厚在 小语，老食先生吾干用人★理与现宾的矛眉冲定推对情节发展 风，芦花残月，云鷗黎峰，日落深林者，亭之朝暮也。水绿就澄。 年头是变了，多少案店辅已经把老规矩食年，而那专斯开的 小文：对的，我发现小就中平棉治有心理与说案的矛庙冲史，比 莲红香逃，月白风清，水落石出者，亭之四时也。程时之景无穷 走是提不得的，因为根衣就瓷有垃规極 如：辛德治不如钱拿轻斋开，但线拿轻花买实效酵了，不得 肠平之可系，有与为无穷息，题诗店士，把酒劝水，网境密活，五谷 心他景很的是对门那家正香什：一年到吴者是少间，老是大减 不真开。 744 小语，停这-一说，衣意根舞你的示例找到了两处 二)阅读下面的实用类文本，完成170题。(18分) 重复与时比的然构恶掉网理，模型与文章的文本的结均硬型找化的 （10 材料一：写作是一种艺术生产行为。与鲁乐、美术，书法、脊国、 产物。网为。在”超、承，待，台”的文本模型中，一方面具有文章的开 (21 国脉，建筑这步己表不同的地方在于，后者主要是一种感枝域余的 头(“起)一中同(“承”“转”一一特尾《“合”)的新此性其程的 13【赏语离特色，如人物情感】(6分) 艺术，它们运两音特，构图，色彩、我条，特件这些感性端介产生形式 思，芳一方面“起，承特、台“的衣盾正是“重复“和“时比“，“越“是 小义：有人说”遣问谁句尊动有力"是老会先生小试语言的一大 之美，而写作时主要是通过语言这种物象的理性的表达第介姐解句 文章写作中首先推出的文拿基表的主超。土意.情纳而”承”是酒 特夜，意思是言姓惠长，紧海而他调，我认分第心段“这个 子篇幸来表达易烟背感，从而产生内家之美。写作的试程疑一个行 着“起”的主通，主意，情调，色彩线行滨地，情陈，这西个年分的构成 光爱的历史，是长在辛德治的世里的。可是现在“这句活中 丈措林的过醒，是一个言语生成的过程，是一个主赠晨开的过程。 运用了“重复的碱形恶雄燥作候型。“转“的内宗是转列文章主见， ”米”宇可以体现述一特东：(1) 而主题的藏开惑推，就是对主道进行分阶的思雄，包场健乘主随的 立意，情调、已衫的对立方向去和“起”承”事分的内客构成强凤的 《从字河角度赏餐) 易维一成形易撞，村件分新的思维移轻悬 反差，对比，这正是“时比”的政形思推摸外振袋。而“合”的事分见 小语：分析样真好，“简动有力”不只朱规在妈语上，更体见在血 材料二：对订献到思雄“就是写作者对自己所象写的文章的生 时到了丈章“越“承“的生思、立意，情朗上去了，这是一种近程的 授中，你看第④段：2) 题，立意（思想、情感、景国，社修、转征，算息》的道最化，造势就，请磷化 一对北.及对”，又是一种远粒的“重复、任亿”。 《从修碎角成置析 写作竹为中所通用的愿维提作蜚术。献彩男雕不是对文幸立意的空朝 材料四：在（技多》中，拉？的欧形愿雕统是“对比”，小说厅吴 4【品证微之处，见匠心之妙】4分) 言说，而是要有若干能表达立意的材朴，并将其组成文章然构，形成 部分，使用“重复狱形总慎，主委是时前靛步的“态忘，萧富“的景 小语：我吴注到一个细节。在风零程回来那秉，三合祥接上了媒 文拿，这环。文章的立意北附于文章的材料，站粉，桥言支文朱上将，人事的意囊，鲨拾。 回个◆着大缸佛子的害订，从精购上看，这是对第③段的 了。写作威形惑维的基本操件模袋包拾两方面，“重复”与“对比， 小说岭中同邻会的内容客，到是通垃一个其一个的“对比献母思 宫灯的(1》 ,说明了(2) 斯谓“重直”，就是避在主理晨开的写修过程中，选择那些和可 维的燥作，来约成、生点小说的主信内容。首无是景粉的对比，長首 作主题相同、相惊、和近的文章润素证行某篇，体构，构役，造语，行 故多是“舌风，断茎，棒草”的“悲常萧索”的“沉林”，而九时故乡是 小文，不止如此，从内容上看，三合科的“官灯”气象成尸，与天成 是，以增强文章的感染力，说鼠力，说明性程度。在这里，“重复”不 “海边金黄明月“的自由后土。其次是人物方面，点气方刚的“笑 “彩灯“的俗气条丽形成(3》 ,暗示 是到式和内客的消机线同一再现：重复，而是形式的不断复异，差 雄”—一“乞写“式的同土、美丽的年痛香抛”一“园规“发的特二 了(4 弄，史化，但在内客方面博相同，相仅、和近。即形式的党化中条特 找。再欢，在情感朱验方面，“我”回到放多叶，感到一种深深奶隔 内客，社喷，内食等方面的桃一，拾调 属，对立，而无时则是与小民体打的素密无间际治的深锋厚江。这 氏【析名称艺术，保丰富意蕴】小语与小文在究文章时，一数认为 前请“对比”，就是指在主想装升的写作过草中，悬补那些，首 些鲜明的对比又是时时代人性色别气颜的一种淀染，一静重复。过 小说甲的老字号”的“老”蕴含卷作者复染矛骨的情感，请洁合 作主题和反、相时，相膏的文章因素远行堞篇，特构，购餐，造语，行 况鲁退小说的最缘移之处， 文意内容，谈谈你的理解。〔4分) 文，汉君强（反时》文章的惑染力，说驱方，中反美的于法。“时比”航 小远结见部分再火运用“时比”献形恶惟，用未来厘参中的金 形瑟单操作模型是文章可作中铺助的、次要的，修饰的写作思峰 黄，明月，蓝天、”得的美丽收多的憧绿与说实中悲凉蒼常的苦难战 能。因此，一篇文幸以漫有对比”性的写作队形惑维澡作，但绝 多进价对比，从形堤一步强化了对故多人民的苦难命近的网情，对 对不可以汉有重复”性的写作献形是馆规作， 叶建社会的无情找刺和对美好的人头◆运的热胡向社。 文章写作为什么必领进行硫利思雄呢？其实，写作之所以需羹 (以上对料皆节选自马正早（斋等写作思雅现德教性》，有制或） 6【读小说结尾，悟悲测之理】小说以·三合祥倒给天成”这一悲 民行政形悬撞，最报本的原因是受8成文章立意的税序，止埃者对 7.根据上述材料，下列对相关内容的班解或排断正确的一项是 结尾收场，请结合颜接材料，从情节和主同个角度谈谈这一怎 主理，主意产生强烈的钟象，从而杠服读者，实现血己的写作念图刺 )(4分》 联结品的必然性。(4分) 文章功能。房次，“硫助惑维”是最并型、最重委的“按美的规律建 入写作是一个思推服开的过程，图有着材料分斯的赋形思难， 【随授材料】一个文免的生存，必精有它命衣的北科，时时桥 型”的审美思维原理，欧形思维中的“重复”出影维操作模型产生了关干 又有筐染主题的路径是生 正自己，克实血己，以老牌自夸自缓，围拔的拒能，更进一多，是 文章内客煮形式的节鼻，韵律的生命时同之美，而“时比”性献形思胜操 且“重复“与对比“是文章的两大赋形策略，每萄文章可以没有 自散天亡 作根型产生了史章的审美空间，审是服力的生命空网之美 重复，国必知有对比 —老舍【大地龙蛇·序 “重翼”和“对比民可作为发观的误葛市局结构的思维授作根 C重复是指在主遮展开过程时形式的变化中保棒内容，性质，内 型，慧术，也可以作为中观的中同多分的结构构成的思峰愧件镜型， 膏等方面的统一、协调 迁可以作为量见欢落，语民、句中培构的感绵操作根型、线术 鲁迅的（敌乡使用的核心景形思雀是对比”，但文章的结尾 材料三：中国古代“起、承，转，合”的章法错种理论，实降上是得 使用了“重复思维 75 1然请简要概拼在写作中使用赋形恩峰的理由。《4分) 19.请积据材料学，补完善无形思坐一“起禾转合'关系图T。(4分) 丝 D ② ① ④ 2组.请结合上运付料，分析承天净沙·秋恩中赋形思婆是如何体凳 的.(6分) 枯球意树件将，小伦速水人家，古连西属瘦马。夕阳西下， 善时人在天莲。 —【天净沙·税感】 四，写作(55分1 2L.以下网题，达徽一题，(6分) 汉字是汉民族几千年文气的瑰宝，也是我红林生的底师 益友，鼻个人的精种家园 任务一：一个者块学任务二：汉字社社可以引起我们美奶 可以疑教你的过君历 而大触的装想。停，督时的停下，才能 柱，裂聚出的到样捷 更好地前行：落，感在我们卷自的龙 或，最聚你的人生高 下道，首必、者脑，还升称去“表“忙， 话 桥。国佩三年的初中“心”一亡”为“忙”，指人一忙，心就委 生漾，孩同哪个平来了，一个无心改事的人，知例逆免花精 定义佛的这三年的生 出乱？ 清呢？ 为或扬议字文化，“议字大建相 请以“一个字里日组发悬“美翻仅字”排荐活动，请向 的三年”为西，写一算栏日单推荐…个汉字，结合你的感受 文章。 与思考，闲述推荐理由。 要求，①不少于0了：②凡涉及真实的人名，校名，地 名，一律用A,B.C等英文大写字得代替：③不得抄装 76个复素2分)构流的一种论过程：1分)的规式 1组1D解所：年透”市自体“不是衣写流塔得且内成棒明的原商 梨的设置和时人物时话的发排，山在它的攻用线受里，它有文学订的请能，在技 1度①出比赛是国为修父气矧口针：露为什名室内静流比落经会振重捷界见 山等日并未直接到填洛蚊主，是以小见大，设险说鬼，以家事类忧国事，连自已与 术方们，它具备记老机制，上下文理解相对话规转能力，从有卫好实现时话的生朝 录呢：41分> 房公比美购是历，带色齐威王所受颜之深.以切身性酸切入钢喻L图，象规在校 性，合理性们足到作：适合别本中的对听受求，百度对“文心一有“进行有曲骨精 D①气网不一定是四为空气爱量委，：分) 易十为齐威E所装受2分)。曼子以福为进，表纯对湘。是千左千盖者人兜的头 到，能其拿餐的知机更精液，里懂中文用候发，（两点4分，三点5分》 巴同克其证用险的多的之气合降蛋运动硅度。系能旺屏所有空气域计运降且运动 右手拿着力，拍头问设侵经应流从哪一处开始枝解，看包规从蒙公，实则委施地以心 示例PT。理由：①它逢够模的人类语言的复杂性和多样性：使更灵活地 违度（或，研究只证明金序馆骑速度，不德证明会待体一诺动速度），2分》 为唐，止蒙公明白不化因一时之气雪杀无草口分) 用户的提A减财话内容生成文本，它健馆调足“人为的偏好“，多次修椭直州 鱼①材料二对孕生更实用(1分).年留了框常餐两式对区瓷之写作的身压1分) 【随接材料参考译文】 满意为上，（言之减理适度角分，打不能静端分 $材料三更薄指赖黑口对1，释侧酷团中学车生清明学内容（点昆长情答格成了 米国有人符理了来景食膏会多常生气。命人起麻年在大看上，下◆得从处这 2 中学生明题的木语1分》。 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