内容正文:
专项三:句子(二)》
1.用加点的词语造句。
(1)小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
(2)妹妹一边唱歌,一边跳舞。
(3)姐姐一回家就帮奶奶做家务。
2.照样子,写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光
十色,美丽极了。
(1)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
(2)下课了,同学们在操场上活动,
,热闹极了。
3.照样子,写句子。
例:大大的眼睛。
青蛙鼓着大大的眼睛。
(1)漂亮的书包
(2)美丽的风筝
4.在比喻句后打“△”。
(1)就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子。()
(2)明天好像要下雨。()
(3)这只小狗长得像我家的小狗。()
(4)一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()
5.照样子,写句子。
(1)我们家门前有两棵白杨树。
有
(2)同学们非常喜欢折纸。
喜欢
(3)田野里长着绿油油的秧苗。
长着
6.请你照样子,用下面的词语组成不同的句子。
例:小姑娘远方的梦见了妈妈
小姑娘梦见了远方的妈妈。
妈妈梦见了远方的小姑娘。
远方的妈妈梦见了小姑娘。
(1)小鹿小山羊从远处一块儿跑来和玩
(2)同学我请画画教你
7.把下列句子分别连成一段通顺的话,并在括号内标上序号。
(
)我连忙站起来让老爷爷坐。
(
)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
)星期日,我坐汽车去奶奶家。
)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”
)上车后,我找到一个座位。
)夏天,浮萍碧绿,荷花映日。
)秋天,桂花飘香,菊花争艳。
)西湖的景色,一年四季都很美丽。
)冬天,蜡梅迎着风雪开放。
)春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红色的桃花开满枝头。
)树枝上长出了嫩绿的叶子。
)他们先挖好了坑。
)春天到了,同学们在路边种树。
)然后浇上水。
)同学们高兴极了。
)再把树根埋好。
(
)过了些日子,小树全活了。(3)我们班新当选的劳动委员是王宁。(4)小鸟被冬冬放飞了。(5)示
例:花丛中的蝴蝶像一朵朵舞动的花儿。
3.(1)一片片树叶从树上落下来。
(2)蓝蓝的天上飘着朵朵白云。(3)金
黄的稻田里呈现一派丰收的景象。
4.同学们
在湖水中
/上课
小鸭子
在天空中
锻炼身体
爷爷、
在教室里
奔驰
汽车
在公路上
飞翔
小鸟
在公园里
游来游去
专项三:句子(二)
1.示例:(1)妹妹一会儿弹钢琴,一会儿练书法。
(2)姐姐一边弹钢琴,
边唱歌。
(3)弟弟一回家就写作业。
2.示例:(1)五颜六色,漂亮极了(2)有跳远的,有踢键子的,有打羽毛球的
3.(1)明明背着漂亮的书包。(2)天空中飘着美丽的风筝。
4.(1)△(4)△
5.示例:(1)我家门前有一条小河。(2)我非常喜欢去公园玩。(3)树上
长着茂密的树叶。
6.(1)小鹿从远处跑来和小山羊一块儿玩。
小山羊从远处跑来和小鹿一
块儿玩。
小山羊和小鹿从远处跑来一块儿玩。(2)我请同学教你画
画。
你请我教同学画画。
同学请你教我画画。
7.43152
34152
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专项四:积累
1.独自开不是雪
为有暗香来
2.言而有信
3.不能成方圆
4.无水不文章